首页 优秀范文 巡展活动总结

巡展活动总结赏析八篇

发布时间:2022-08-07 07:56:43

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的巡展活动总结样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

巡展活动总结

第1篇

在这一天半的拓展训练中,每当顺利的完成一个项目时,我们会欢呼雀跃;失败时,又会非常的懊悔,检讨自己的过失。每次项目结束后,教练会带领我们进行训练小结,无论成败与否每个人都要发表自己的意见,谈自己的想法同时提出建议。我感到训练小结起到了画龙点睛的作用,使理论与实际相结合。在小结中,使我们能充分的发表自己的看法,学会了聆听其他人的发言。经过教练的总结和引导,对以前一些模糊的概念有了清晰的认识。通过素质拓展培训,不论是在团队意识还是团队工作能力都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。

一、团队精神

团队精神的概念在现代管理学中经常被提起,拓展训练使我对团队精神有了更深入的了解。在所有的训练项目中,无时不刻的笼罩着团队协作气氛。从“穿越电网”到“信任被摔”,没有一种是离开团队的。

“穿越电网”中,我们“牺牲”了一大部分伙伴,在随后的总结中,我们验证了一句名言“磨刀不误砍柴工”。无论做何种工作,要想成功,就必须有以下几个方面:

1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

2、做事要先做计划,再开展行动。做过电网项目时,大家先不急于过网,而是每个人找好自己的位置,充分论证,最后一举通过。

3、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

“信任背摔”中,我们要很快融入集体。学会信任同伴、相信集体。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

第2篇

撰写人:___________

期:___________

2021年动漫社社团活动总结

这学期,在学校的支持和___下,这个学期动漫社团,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的漫画兴趣小组活动情况总结如下:

一、具体计划小组活动内容

1、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。使学生对美术产生深厚的兴趣

2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美。

3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等,使学习兴趣与应用相结合起来。

4、教育学生要热爱___,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。

5、积极参加学校活动,为学生提供表现自己实力,增强他们的自信心,能使学生产生极大的热情,对绘画更加热爱,从而积极认真的去学习。

本学期我指导学生开展美术社团活动,做出了很大的努力,使学生学有所得,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动了学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。同时,重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

动漫社社团活动总结[篇___]

为发展学生特长,普及动漫知识,本学期,根据我校工作安排,开办了Flas___社团,我们承担了活动的___与辅导任务。经过一学期的工作与摸索,积累了一些经验,下面就社团活动情况、教学进展、经验与提高等几方面进行总结。

一、活动情况

自社团面向四、五、六高年级段学生,受到了同学们的积极响应,最终有___多名学生参加本社团,本学期共开展了___次活动。

二、教学进展

Flas___涉及的内容很广泛,根据学生的年龄特点和兴趣爱好并为下一阶段的电脑作品制作竞赛作好准备,本学期社团活动主要学习了工具的使用、绘图、逐帧动画、补间动画、层、路径动画等内容。

三、经验___

根据本学期的活动情况,总结出下列经验:

1.将学习内容从课内延伸到课外。对于四、五、六年级的孩子而言,Flas___是比较难以掌握的内容。由于每次活动只有短短的四十分钟,因此一些动画制作的技巧需要课外去继续巩固。为此,每次活动结束后,我都会给学生留一些课后作业,当学生通过自己的努力完成某项任务,必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份成功之后的喜悦之情。

2.注重对每一位孩子的激励。在学习的过程中,难免有学生会遇到一些困难,这时我告诉他们可以到办公室来请教老师,他们会及时得到老师和学习伙伴的帮助。

四、改进措施

在活动开展过程中,我也遇到了一些问题。一是教学内容的选择,学校缺乏相关的图书资料,需要老师花费很多的时间去选择和改进实例;二是部分同学在报名的时候比较盲目,没有考虑到自身的情况,在经过一段时间的学习之后,有一定的畏难情绪。根据以上情况,下学期在学员的确认,学习内容的安排上精挑细选、形成体系,争取获得更大的进步。

动漫社社团活动总结[篇___]

就要过去的这个学年是我们动漫社值得铭记深思的一年。一路走来我们始终高举“随心所欲,畅所漫游”的口号,积极应对各种矛盾和问题,创新克难,团结拼搏,取得了来之不易的显著成绩。我们大家用我们的方式努力将动漫社打造成一个成熟的协会。

新学年社团巡展我们开始在学院广招会员,在巡展中我们通过现场穿COS服拿着动漫道具进行现场表演来招募新成员。现场招募很成功,许多的漫迷和非漫迷都怀着一腔对动漫的热爱之情加入到我们这个大家庭里的来的。大家聚集在一起,汇成一股强大的洪流,在动漫的世界里放飞我们的梦想。我们召开了会员大会,大家一起玩游戏在轻松自在中交流看动漫,画漫画,品动漫的心得体会。我们主要参与了___项大型的活动:1:积极参加院社团中心迎新晚会通过自编自演的COSPIAY秀,通过穿特色的服装,搞怪的情节,更是将院社团中心晚会推向高-潮。2:举办漫展,通过我们进班宣传,我们征集到了许多优秀的作品之后进行展示,这不仅鼓励和培养了大学生的绘画水平,而且让动漫之气息蔚然成风。3:___社团成员到包公祠拍摄外景。通过这一次活动极大的锻炼了勇气与表演技巧。因为我们社团在两个校区都有成员来往有些不便,所以为了培养社团成员感情,我们社团也经常带大家出去上动漫店、___本地的漫展等地方休闲娱乐。最后我们社团成员都变得像一家人一样。社团中充满温馨与欢乐。这学期我们参与“校园十佳社团”竞选,每个人都恪守其责,为了社团的荣耀而竭尽全力,虽然最后没有获奖,但我们不会气馁,努力付出才会有丰硕的成果,保持激-情才可以不断攀登高峰。动漫是我们永远执着的理想,是我们永不放弃的梦想。

回望社团走过的路,磕磕碰碰,也有许多的不足与困难:

(1)为了提高会员的绘画技巧,我们开展动漫教学。但由于多种原因,我们的动漫教学课程只举行了几次;

(2)宣传工作做的不够好,宣传力度不强,效果不好;

(3)彩排不够细化过程导致的一些灯光,调音,音乐播放的问题,会场气氛有冷场现象的问题;

(4)因为动漫文化普及开来,加之我们没有能够做到真正的做到大众化,所以动漫社并不没有像舞蹈歌曲那样火热;

(5)由于我们是学校里并不是大的社团,在资金方面有很大的困难,因此服装方面并不能做出那种很华丽的服装来表演;

我们深刻认识到功在细节,赢在执行,将会认真吸取教训,总结经验,努力把工作做好,让下次活动不再出现这样的问题。即使遇到许多困难我们也会不断的克服。相信我们一定把动漫社发展的更好。

永远保持激-情,永远追求进步空间,这是我们动漫社的共识,虽然人员更换、新老交替,但是这个美好的初衷却深深地烙印在了每一个社员的心中。

第3篇

为全面贯彻党的十和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学重要讲话精神,认真落实省第十三次党代会精神,大力宣传科学技术在推动人类社会发展中的作用,破除愚昧思想,提升公众对科技创新成果的认知度,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,激发全社会的创新热情和创造活力,促进全民科学素质跨越提升,厚植创新驱动发展的良好沃土,以优异成绩迎接党的胜利召开,根据中科协、省科协有关要求,结合我市实际,南通市科协将举办2017年全国科普日活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

创新驱动发展 科学破除愚昧

二、活动时间

2017年9月16日—22日,在全市各地集中开展,各地各部门可根据实际情况合理安排,主题宣传活动贯穿全年。

三、活动内容

2017年全国科普日将重点围绕以下几个方面开展:

(一)大力弘扬科学精神。围绕阻碍经济社会科学发展的愚昧思想和行为,尤其是健康南通、绿色发展、核能利用、化学工业、环境保护等公众关注的社会热点、焦点,为公众解疑释惑,揭示科学真理,普及科学知识,弘扬科学精神。

(二)大力普及传播发展理念。围绕经济社会发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。推动公众进一步意识到,创新是引领发展第一动力,协调是可持续健康发展,绿色是永续发展,开放是国家繁荣发展,共享是中国特色社会主义本质。

(三)大力倡导创新创业。围绕创新驱动发展战略,大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义,激发创新创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件,激发广大公众的科技兴趣和创新热情,为公众注入创新动力;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径,普及创新方法,激发公众的创造潜智;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路,提升公众的创业意识和能力,使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放、创新力量充分涌流。

(四)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果,充分发挥各级学会、高等院校、科研院所、企业的科技人才和资源优势,向公众展示高新科技最新成就,及时、准确、便捷为公众解疑释惑,倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。让公众特别是青少年在展示体验交流中,感受前沿科技魅力,感知科技事业发展成就,增强民族自豪感,树立科学生活方式,激发创新热情。

四、主要活动

2017年全国科普日活动将紧紧围绕主题,加强顶层设计,通过市场化机制、社会化方式、信息化手段,加大宣传力度,实现社会力量大动员、志愿服务大展示、科普资源大开放,通过市县镇三级联动,强化绩效考核,确保取得实效,重点开展市主场活动和全市全国科普日系列联合行动。

(一)全国科普日南通市主场活动。举办高端科普报告会,开展科普展览,开展学会实施能力提升计划成果展示,科普旅游基地推介、科普文艺表演、流动科技馆巡展、青少年系列科普活动、专题性科普活动等,充分发挥示范引导作用,推动全市各地科普日活动的蓬勃开展。

(二)全市科普志愿者联合行动。科普日期间,充分发挥“江海志愿服务平台”的桥梁作用,聚焦阻碍经济社会科学发展和日常生活常见的愚昧思想和行为,以展览展示、现场体验等形式,组织科普专家、科普志愿者等公众人物发声,通过线上线下等多种方式与公众进行互动交流。一是激发全市各地各级各类科普志愿者的活力,组织动员其在科技场馆、科普教育基地等广泛开展科普志愿服务行动。二是举办高端科普报告会,邀请国内知名科普专家在我市开展科普报告。三是科普日期间,省科协将组织“百名首席科技传播专家进百校”、“百个科技传播专家服务团进百县(市、区)”、“百个科普志愿者服务团队进百村(社区)”活动,深入全市所有县(市、区),以主题科普报告会、科技咨询、科技辅导等形式,面向未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等人群,有组织、成规模地开展科普志愿服务活动,宣讲科学文明生活知识,解读“科学破除愚昧”等热点焦点及公共事件背后的科学知识,将科技教育、传播和普及工作,覆盖到乡镇(街道)、延伸到村(社区)。

(三)持续推进全市科普信息化建设。充分利用江苏“科普云”信息服务系统广泛宣传、组织发动网民参与线上系列活动。着力构建高效便捷、作用显著、覆盖全市、具有南通特色的科普信息化服务体系,消除公众疑虑,破除愚昧滋生的土壤,不断提升我市公众科学素质水平。

(四)高校科普开放日活动。充分发挥高校智力优势,结合大学特色学科领域与公众密切关注热点,面向社会公众开展科普宣传教育活动。在科普日期间开放相关重点实验室、教学科研设施等,举办科普讲座、咨询服务等多种形式的科普宣教活动。充分调动高校师生的积极性,面向青少年、社区居民及广大公众开展科普宣传工作。

(五)科普教育基地开放日活动。各地与主题相关的科普教育基地、科研院所、科技场馆以及省科普场馆协会会员单位在科普日期间,开展免费或者优惠等科普开放日活动,推出与“创新驱动发展,科学破除愚昧”主题相关的科普展览或科普宣传教育活动,邀请基地相关科普专家现场开展科普咨询和服务工作,发挥科普宣传教育阵地的作用。

(六)青少年科普系列活动。以“破除愚昧,解惑释疑”为主题,通过科学调查体验项目等方式,征集生活中的新科技、新产品、新成果以及生活中流传的谣言,以现场科学实验、观众互动体验、科学表演等方式以及增强现实技术、虚拟现实技术等手段,设置不同区域,向青少年揭示现象背后的原理,解答人们日常生活中的认识误区,培养青少年的探究精神和创新意识,并通过青少年向家庭成员乃至全社会倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,激发创新创造热情。

(七)社区科普益民行动。组织动员各级科普示范社区,特别是“社区科普益民计划”奖补对象,围绕全国科普日主题,结合社区实际,带头开展贴近居民实际、体现科技改变生活、远离愚昧无知等方面的科普宣传活动,使社区居民了解创新、参与创新、享受创新。

(八)农村科普惠农行动。组织动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队,特别是“科普惠农兴村计划”奖补对象,带头围绕全国科普日主题,结合本地实际,开展科学生活、农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等与科学技术相关的科普活动,将科普带进基层,斩断愚昧言论的传播渠道,净化农村人文环境,使广大农村地区的群众同享创新成果。

(九)专题科普活动。围绕科普日活动主题,组织市级学会、有关单位,紧扣社会焦点、热点科学问题,开展广场科技咨询、科普讲座、科普报告会、科普知识有奖问答、卫生保健义诊、科普文艺演出、新技术展示推广、科普图书展示、科普旅游示范基地推介等活动,以艺术化的方式破除阻碍经济社会科学发展和民生福祉提升的愚昧思想和行为。组织参加2017年全国农民科学素质网络知识竞赛活动。

(十)开展媒体科普传播专题活动。通过广播电视专题片、报刊网络专栏、科普公益广告、手机报、微博、微信、微电影、移动客户端等开展科普专题活动,向公众普及科学知识,正确引导社会舆论,助力社会发展,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的社会氛围。

一是开展系列访谈。邀请新闻媒体与科普专家、有关企业和公众代表,通过广播电台、电视、报刊网络专栏等多种形式开展系列访谈活动。

二是科普日报刊专版。在江海晚报、南通日报刊登围绕科普日主题的宣传文章和图片,向广大读者宣传科学发展观和节能、环保、安全健康的知识及理念,促进创新型城市建设。

三是宣传短片制播。以富有感染力的艺术形式,策划制作公益广告,全国科普日期间南通广播电视台、县(市、区)电视台及城市广场电子屏上连续滚动播放,提高科普宣传的覆盖面和影响力。

五、有关要求

(一)加强领导,周密部署。各级科协及其成员单位要精心策划,认真制定活动实施计划、周密实施全国科普日活动,积极主动争取当地党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,邀请当地党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要广泛联合各有关部门、单位和社会力量,尤其是基层科普行动计划获奖单位和拟申报单位、科学教育特色学校、科普教育基地申报单位,充分调动各方面的积极性和创造性,形成党委高度重视、政府大力支持、科协牵头协调、社会广泛参与的工作格局。

(二) 加强管理,统一规范。要围绕活动主题,采用规范的名称面向公众开展科普日活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:2017年×××学会(省、市、县、学校、科普教育基地……)全国科普日活动。要高度重视科普日活动的安全工作,按照有关大型社会活动的管理办法,积极做好各种大型活动的申报、审批和备案工作。

(三)贴近公众,务求实效。要结合实际,充分发挥科普志愿者作用,进一步突出“重心下移、服务基层、面向公众”的活动导向,各地科普日活动要覆盖到乡镇(街道)、延伸到村(社区),根据实际情况和公众需求,创造性地开展科普日活动。在组织开展科普日活动中,要认真贯彻落实中央八项规定和省委十项规定,改进工作作风、厉行勤俭节约,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

(四)加强宣传,营造氛围。组织动员各级各类新闻媒体深入基层、深入现场进行深度报道,多角度、多层次地反映科技支撑发展和科普惠及民生的成功经验和典型事例,及时宣传丰富多彩的群众性科普活动,扩大科普活动的影响面和覆盖率,充分发挥网络、新媒体宣传优势,提高科学传播速度和质量,营造良好社会舆论氛围。

六、工作考核

南通市科协将根据各地报送的总结材料,对各地各部门组织开展的科普日活动进行工作考核,对活动组织工作扎实、成绩显著的单位和特色活动将进行表彰,成绩突出,在全市、全省乃至全国范围内有一定示范推广价值的,市科协将推荐上报省科协和中国科协予以表彰。

七、其它事项

1、报送《2017年全国科普日重点活动登记表》。各市级学会、高校科协,各县(市、区)科协等有关单位要根据科普日活动的有关要求,及时制定本单位活动方案。于8月7日——9月1日登录“e享科普日”网站(xx)中的全国科普日重点活动管理平台,填报重点活动登记表(每个活动或项目单独填写1份活动登记表附件1)。以网络在线形式开展的活动须另行填报网络在线活动登记表(附件2)。请于8月22日前将2017年全国科普日重点活动登记表(附件1)、2017年全国科普日项目汇编汇总表(附件6),以电子邮件形式报市科协科普部(xx)。

2、报送《2017年全国科科普日主场活动展教品资源征集表》。各市级学会、高校科协、企业科协、科普教育基地等有关单位要认真组织、精心推荐一批科技创新产品和集知识性、趣味性、科学性于一体、便于公众参与互动体验的科普产品到省级主场展览展示,于2017年8月22日前,以电子邮件形式将《2017年全国科科普日省主场活动展教品资源征集表》(附件5)报市科协科普部。市科协将选用优质科普资源到全国科普日江苏省主场活动展示。

3、为全面展示全国科普日活动开展的成效,突出全国科普日活动的普及性与参与性,各相关单位在组织活动的同时,可通过登录全国科普日重点活动管理平台及时上传当地活动的新闻、图片、海报、视频等有关材料。中国科协官网、“e享科普日”网站、科普中国微平台、全国科普日微平台和北京主场活动将择优进行展示。

4、全国科普日活动结束后,各县(市、区)科协、各有关部门要做好数据汇总和活动总结工作,于2017年9月1日—10月20日登录全国科普日重点活动管理平台提交本地区活动总结和相关图片、影像资料,并在线对优秀项目进行推荐,推荐的优秀项目包括“2017年全国科普日活动优秀组织单位”和“2017年全国科普日优秀活动”(附件3、4)。今年将继续加大对网络在线传播活动的考核表扬力度。

优秀范文