发布时间：2023-05-25 18:12:31
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【关键词】 IOL植入术； 超声乳化吸除； 高度近视； 白内障
中图分类号 R776.1 文献标识码 B 文章编号 1674-6805（2016）28-0021-02
doi：10.14033/ki.cfmr.2016.28.011
高度近视、白内障是临床上和生活中导致低视力与盲的主要原因之一[1]，在高度近视眼的患者中白内障的发病年龄比较早、进展的速度比较快，高度近视合并白内障的患者中主要以核性白内障为主[2]，其主要的特点是晶状体呈现均匀一致的混浊，晶体密度增高导致核硬度增高，进而导致颜色加深[3]。在白内障发生的早期，患者往往会出现远视力的降低、明显的视疲劳等症状，这些症状不能通过眼镜度数的调节而得到完全的缓解，患者的生活质量也受到了很大的影响。高度近视合并白内障患者具有玻璃体液化、晶状体囊袋大、眼轴长等特点[4]，并且很多患者都合并有视网膜脉络膜疾病以及黄斑的病变，属于一种难治性的白内障，所以对高度近视合并白内障患者的治疗时机显得尤为重要。在本研究中探讨在高度近视合并白内障患者治疗中使用IOL植入术与超声乳化吸除方法结合的临床效果，现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
随机选取2013年10月-2015年4月就诊于笔者所在医院的高度近视合并白内障患者40例，其中男19例，女21例，年龄24～46岁，平均（31.83±2.09）岁。40例患者中患眼共68眼，眼轴的长度在（29.19±1.89）mm，手术之前的矫正视力：≤0.02的有22眼，在0.03～0.04的有25眼，≥0.05的有21眼。皮质混浊16眼，后囊膜下混浊24眼，核性混浊28眼。按照LOCSⅡ对晶状体进行分级[5]：Ⅱ级核28眼，Ⅲ级核31眼，Ⅳ级核9眼。另外，排除糖尿病、高血压等慢性疾病所导致的眼部疾病。
1.2 方法
在对患者实施手术前，要使用裂隙灯对患者的眼前节进行检查，需进行手术的眼睛要进行散瞳处理，再用90D前置镜对眼底视网膜脱离及视网膜干性裂孔等眼部情况进行检查。采用IOL Master对眼轴进行测量，行眼部后段的B超，视网膜黄斑部的OCT、角膜内皮细胞密度计数的检查，使用SRK/T公式计算IOL度数。
手术方式选择IOL植入术联合超声乳化吸除方法，手术前对患者实施散大瞳孔、表面麻醉的操作，然后进行透明角膜切口及辅助切口。将粘弹剂注入前房内，连续环形撕囊，直径在5.5 mm左右，水分离后，使用超声乳化吸除术吸除晶状体的核，对晶状体的皮质进行灌注抽吸，将粘弹剂注入，囊袋内植入折叠型的IOL。将粘弹剂吸除，水密切口，手术结束后的用药情况为5 mg/5 ml的普拉洛芬滴眼液每天使用4次，疗程为3～4周，妥布霉素地塞米松滴眼液，4次/d，使用14 d后停药。对并发症、眼压、最佳矫正视力等情况进行记录。
1.3 观察指标
观察患者手术前后的矫正视力情况、脱残率、脱盲率、屈光度偏差值等情况[6]。
1.4 统计学处理
采用SPSS 17.0软件对所得数据进行统计分析，计数资料以率（%）表示，比较采用字2检验，P
2 结果
2.1 手术前后患者的矫正视力情况
患者手术后3个月的矫正视力较手术前的矫正视力有明显的改善，差异有统计学的意义（P
2.2 手术后患者屈光度偏差的情况
屈光度偏差值在±0.50D以内的占58.82%，屈光度偏差值在±0.50D～±1.00D的占36.76%，屈光度偏差值在±1.00D～±2.00D的占4.41%，见表2。
随着社会的发展及人们对生活质量要求的提高，人们对视觉的要求也越来越高，高度近视与白内障是目前对人们视力影响较大的两种眼部疾病[7]，高度近视病变的基础是眼轴的变长、巩膜壁的变薄、悬韧带变得脆弱。高度近视合并白内障的患者具有其特殊性，高度近视的存在，使患者的视力受到严重的影响，进而使得患者的生活质量下降。高度近视合并白内障的患者往往会伴有黄斑劈裂、巩膜后葡萄肿、周边视网膜变性、巩膜变薄等[8]，在这些伴随症状中，对视力影响最为严重的是黄斑区的病变，对手术的效果也具有较大的影响。在本研究中分析探讨在高度近视合并白内障患者治疗中使用IOL植入术与超声乳化吸除方法结合的临床效果。结果显示通过对高度近视合并白内障患者实施IOL植入术联合超声乳化吸除方法进行治疗后，患者手术后3个月的矫正视力较手术前的矫正视力有明显的改善，差异有统计学的意义（P
在本研究中将IOL植入术与超声乳化吸除术应用在高度近视合并白内障的患者中的临床效果显示较好，在进行手术前对患者的眼部进行详细的检查是手术成功的关键，手术中使用直径适当的连续环形撕囊，充分的进行水分分离，对发病比较早期的患者，使用较低的超声能量即可以将白内障摘除，在手术过程中，一定要保持超声能量的稳定，减少手术中眼压的波动。在进行手术时，要做到细心谨慎，超声乳化碎石时要以高负压、低灌注、低能量的原则为指导，对超声的时间要做到尽量的缩短，来减少对眼内组织的破坏，超声乳化的时候要使得前房保持一定的稳定性和深度，注入的粘弹剂要适量。IOL植入术联合超声乳化吸除手术治疗高度近视合并白内障患者具有安全、有效的特点，此种手术方式在较低的能量下便可以完成，显著的减少了患者的手术后并发症的发生，而且也解除了患者长期戴眼镜的烦恼，缓解了视觉疲劳的症状，提高了患者的生活质量。
综上所述，在高度近视合并白内障患者治疗中使用IOL植入术与超声乳化吸除联合方法，临床上显示了较好的效果，患者手术后的矫正视力显著改善，屈光度偏差值也有较大改善，值得临床推广。
参考文献
[1]叶宏权，韩宇，杨君，等.超声乳化白内障吸除及人工晶状体植入术治疗超高度近视合并白内障的研究[J].中国实用眼科杂志，2012，30（9）：1075-1078.
[2]马晓瑜，曹英.超高度近视白内障超声乳化人工晶状体植入手术治疗分析[J].中外医疗，2013，33（8）：44-45.
[3]王梅芳，张炜，郁文国.超高度近视合并白内障超声乳化术后的疗效分析[J].中国医药指南，2013，11（6）：32-33.
[4]唐东永，李霞，梁皓.应用超声生物显微镜观察Bigbag人工晶状体在高度近视眼囊袋内的稳定性[J].眼科新进展，2013，33（6）：542-545.
[5]邱艳飞，何建中，兰婷，等.小切口白内障囊外摘除术治疗高度近视合并硬核白内障疗效观察[J].中国现代医生，2013，51（14）：146-147.
[6]邢晓杰，汤欣，宋慧，等.Quatrix人工晶状体植入术后的疗效观察[J].中华眼科杂志，2013，49（5）：399-404.
[7] Izumi S I，Muano T，Mori A，et mon carotid artery stiffness， cardiovascular function and lipid metabolism after menopause[J].Life Sciences，2006，78（15）：1696-1701.
不少人认为感冒是小病，患了病不积极治疗。但普通感冒和流感病都可以引起很多合并症。感冒最常见的并发症是肺炎，另外还有支气管炎、咽炎。还有一些少见的并发症，如中毒性休克综合征、心肌炎、脑膜炎等。
很多人乐于自己用药治疗感冒，但是否会选择感冒药呢？
在选择感冒药前，首先应诊断明确，是普通感冒、上感，还是流行性感冒(简称流感)。90%的感冒可由多种病毒引起，因此治疗感冒不要随便使用抗生素，抗生素对病毒无效。目前对普通感冒和流感都应用抗病毒的药，如利巴韦林、金刚烷胺等。对症治疗感冒的药物主要有解热镇痛药、抗过敏药、减轻鼻黏膜充血药、镇咳祛痰药几类，如新康泰克、泰诺等，主要是解决头痛、流涕、鼻塞等症状。当有明显的细菌感染症状时，再加用抗生素，当然，对于年老体弱者或婴幼儿，也要适当预防性地使用抗生素。
利巴韦林又名病毒唑、三氮唑核苷、尼斯可等，能够阻断病毒复制的重要环节――次黄嘌呤向黄嘌呤的转化，从而抑制了多种病毒的DNA和RNA复制，是广谱的抗病毒药物。目前广泛应用于病毒性疾病的防治，对多种病毒包括流感病毒、副流感病毒、单纯疱疹病毒、腺病毒、鼻病毒等均有抑制作用。适用于病毒性呼吸道感染(包括病毒性鼻炎、咽炎、咽结膜热)、疱疹口炎、带状疱疹、小儿腺病毒肺炎等疾病。常用剂型有注射剂、片剂、口服液、气雾剂等。特别是利巴韦林气雾剂(信韦林)，该剂型可使药物直达病灶部位，迅速阻止病毒复制，更有效地防治病毒性上呼吸道感染；与口服相比，剂量很小(仅为口服的6%～10%)，几乎无不良反应，而且携带、使用方便。5毫克/毫升的雾化吸入可以明显缩短病程。
此外，卧床休息，减少体力活动，保暖及室内通风，多饮水，进流质或半流质而营养丰富的饮食，适当进食新鲜蔬菜、水果，戒烟戒酒等，对于帮助恢复机体抵抗力、减轻症状、促进早日康复是有利的。健康者也最好远离感冒的病人，以免被传染。
应当在感冒初起时就及时治疗以免发生严重合并症。给儿童擤鼻涕要按住一个鼻孔，擤另一个鼻孔，千万不能两个鼻孔一起擤。感冒后一段时间内最好不要游泳，也不要乘坐飞机，因为感冒后咽鼓管肿胀、堵塞，易诱发中耳炎。孩子感冒后如果有耳朵疼、耳朵堵的感觉，一定要高度怀疑中耳炎，及时就医。治愈后，要到医院检查听力。
小知识
感冒一般是指普通感冒，是由病毒，特别是鼻病毒引起的一种呼吸道常见病。多发于初冬或是季节变换的时候。开始表现为呼吸道的卡他症状，即打喷嚏、鼻塞、流鼻涕、咽喉不适、乏力等；如果治疗不及时，病情就会发展，表现为发烧、头痛、关节痛和咳嗽。
下面，我们先来识别一下这种疾病常有哪些表现。
发热、皮疹、口腔疱疹，一样都不可小视
潜伏期，不能掉以轻心。有的家长说，孩子昨天接触了患手足口病的孩子，但这两天没什么异常，看来没有被传染上。其实，手足口病有一定的潜伏期，即孩子在接触引起手足口病的肠道病毒后，不会马上发病，所以看不出异常。手足口病的潜伏期一般为2～10天，多数为3～5天。因此，父母不能大意，需要细心观察。
发病初期，常误以为感冒。潜伏期过后，在发病初期，有的孩子会出现发热、流涕、食欲不振等类似感冒的症状。在疾病流行期，父母需留意孩子的体温变化。如果孩子出现发热，更需密切留意孩子的伴发症状。
典型症状是皮疹和口腔疱疹。发病1～3天后，以手、足、臀部出现斑丘疹、疱疹等皮疹，口腔黏膜出现疱疹或溃疡为特征性表现。但不是说身体的这些部位会同时出现上述症状，比如，部分患了手足口病的孩子仅表现为口腔或手、足、臀部某一或某些部位有皮疹，部分人则在臀部、膝部甚至全身也可出现皮疹。皮疹一般不痛、不痒、不结痂，约5天左右由红变暗，1周左右消退，不会留疤。但若是口腔黏膜出现疱疹，一旦破损容易引起溃疡，就会有明显的疼痛。这时，婴幼儿表现为哭闹、流口水增多、不愿意吃奶等，大一些的孩子表现为不愿意吞咽食物，说嘴巴里面疼等。
健康小贴士：手足口病的严重程度主要看是否并发脑膜炎、脑炎、肺水肿、肺出血、心肌炎等，而与皮疹多少关系不大。如有些患儿皮疹很少，却发生了严重的并发症。特别是重症患者病情发展相当迅速，若不及时就医可危及生命。在疾病高发期，父母每天帮孩子洗漱时，需留意孩子的口腔、手掌心、脚底板、臀部、等部位有无可疑皮疹，即使只有几粒小疹子，也不可忽视。
如果孩子出现不明原因的发热，手、足、臀部有皮疹，或口腔内出现疱疹，应尽快带孩子到医院就诊。若疑似有并发症，应住院积极治疗。手足口病虽然不是一种新型的传染病，但需早预防、早治疗，以避免并发症危害孩子健康。
预防手足口病，注意个人和周围环境卫生是关键
手足口病听起来有些“凶险”，但我们也不用惊慌。将“常洗手、勤开窗、喝开水、食熟食、晒衣被”这15字口诀贯穿到日常生活中，对控制传染源、切断传播途径、保护易感人群都有帮助，这就从一定程度上预防了该疾病。
1.常洗手、晒衣被，可避免儿童接触被病毒污染的手、毛巾、手帕、玩具、牙杯、食具、衣物、床上用品等。
手足口病传播的主要途径是粪―口传播和密切接触，这两者都离不开手。因此，最简单的“洗手”恰是非常有用的预防方法。养成勤洗手、正确洗手的习惯可降低患手足口病的风险。比如孩子进食或接触食物前，在大小便、打喷嚏或咳嗽时用手捂时碰到呼吸道分泌物、公共场所玩耍等之后都要及时认真地洗手。若孩子有吮吸手指的习惯，爸爸妈妈一定要帮孩子纠正过来。
健康小贴士：父母也要注意手部清洁。手足口病主要的传染源是有症状的患者及无症状的隐性感染者。而后者易被忽视，如成年人免疫力较强，感染后常不发病成为隐性感染者，或症状较轻不易察觉。所以，爸爸妈妈也要常洗手，可保护自己并防止把病毒传播给孩子。例如，替幼童更换尿布、处理粪便后要洗手；外出回到家，在接触儿童前也要先洗手、更换外套。
经常洗晒孩子的衣物、被褥，对孩子的玩具、水杯、食具定期清洗消毒等能减少孩子接触感染的机会。一般不需要特别用化学消毒剂来消毒，由于肠道病毒对紫外线及热敏感，用热水浸泡、开水烫煮，或在阳光下晾晒，就是简单又有效的消毒方式。对于被污染的物品，也可从超市选购有卫生许可证的含氯消毒剂，如84消毒液等，用相应比例的水配制后，采用浸泡或擦拭消毒。
2.勤开窗，可避免病毒经呼吸道（飞沫、咳嗽、打喷嚏等）传播。
手足口病的发生与接触的肠道病毒种类、数量密切相关，当环境中病毒的种类、数量增多时会加大感染的风险。在天气较好时，勤开窗通风可以减少室内病毒的浓度，减少感染。另外，在疾病流行期，还应减少孩子到人群密集、空气质量较差的公共场所去，避免近距离接触患病的儿童，以免从空气飞沫中传播病毒。若出入人多拥挤的场所，可戴上口罩。
小知识：引起手足口病的肠道病毒有20多种型，以肠道病毒71型（EV71）和柯萨奇病毒A 组16型（CA16）最为常见，其中EV71是重症手足口病的主要优势病原。不同型别的肠道病毒感染后不能提供交叉免疫保护。因此，以往生过该病的儿童，也有可能再度感染其他型别的肠道病毒而再患手足口病。在疾病流行期，同样需加强防护。
3.喝开水、食熟食，可避免饮用或食用被病毒污染的水、食物等途径传播。
喝开水、吃煮熟煮透的食物和经过仔细清洗的水果，防止病从口入。此外，孩子平时要少吃辛辣刺激性、口味较重的食物，以免对口腔黏膜、肠道消化带来不良影响。清洁、营养、易消化的食物帮助孩子吸收营养，结合适当的体育锻炼，来增强免疫力，抵御致病原。
壮壮则马上被送到儿童医院就诊。经过详细检查，医生说，这不是麻疹是“幼儿急疹”（婴儿玫瑰疹）。出疹后，体温就降至正常，没有再回升。一天后皮疹完全消退，孩子恢复正常，又送托儿所来了。
婴幼儿发疹性传染病较多，虽然轻重程度不一样，但因难以分辨，往往引起人们猜疑和惊恐。这里就说说几种容易混淆的发疹性疾病，帮助大家识别。
婴幼儿常见“疹”病
麻疹
由麻疹病毒引起的、具有高度传染性的呼吸道疾病。在麻疹活疫苗问世以前，是威胁幼儿生命健康的主要传染病。它以全身发热、口腔黏膜有斑点（费―柯氏斑）、卡他症状、皮肤红色斑丘疹等为临床表现。发疹前发热持续时间长（约3～5天）、病程长（10～14天）、并发症多而严重是其主要特点。
该病飞沫传播，冬春发病率最高。以往认为6个月～5岁以下的小儿为易感人群；但自麻疹疫苗广泛应用以来，发病年龄有推迟现象。国内已有报告14～23岁发病者占67%，应特别警惕。
风疹
由风疹病毒引起的急性传染病，有轻微的全身症状，也会出现红色斑疹，且皮疹初起为散在斑丘疹，类似麻疹，易与麻疹混淆。但风疹不同于麻疹之处是：出疹前症状较麻疹轻微，可有低热、食欲减退；卡他症状很轻，无颊黏膜斑；有颈部淋巴结肿大；发热1～2天后即出现皮疹，先见于面颈，一天内遍布全身，但手掌、足底多无疹；以后躯干背部皮疹融合成片，又类似猩红热。皮疹持续3天左右消退，故有人称其为“三日麻疹”。并发症少、预后良好。少数病人可并发脑炎、心肌炎、关节炎及出血倾向。
幼儿急疹
系人疱疹病毒6型感染引起的传染病，又叫婴儿玫瑰疹，是婴幼儿常见的一种急性出疹性传染病。它与麻疹不同的是：起病急，体温骤升，大都为39～41℃，高热持续3～5日，无其他明显症状。热退后出现皮疹（热退疹出或疹出热退）。皮疹为散发玫瑰色斑丘疹，初发于颈部躯干，很快波及全身，消退迅速，不留痕迹，预后良好。
猩红热
是A型链球菌感染所致的一种全身出疹性传染病。猩红热少见于1岁以内的儿童，发病率随年龄增长而增高，5～15岁达最高峰。它的特点是突然高热、几乎都有急性扁桃腺炎或咽峡炎；发热多呈持续性，39℃左右；皮疹一般在起病后24小时内出现，始于耳后颈部，一日内蔓及全身，典型皮疹是全身出现大头针帽大小红疹，疹间皮肤充血呈一片猩红，压之褪色；面部充血潮红，有口周苍白环及“杨梅舌”；血白细胞增高；2～4日内皮疹消失，疹退可见大片脱皮，可历时3～4周。链球菌感染后3周左右，少数病人可出现风湿热或急性肾小球肾炎，对患猩红热后的患儿应注意观察。
基本防范对策
隔离传染源
病儿是主要传染源，一旦发现发疹性患儿，在确诊之前就应采取隔离措施。不要再送托儿所、幼儿园，避免去公共场所。因为以上诸病都是通过飞沫经呼吸道传播，互相接触很容易传播。
切断传播途径
这几种病多是冬春高发的急性传染病。应注意室内通风，经常消毒，保持环境卫生；提倡戴口罩，流行期少参加集体活动。
提高易感儿免疫力
最好的办法是按时接种疫苗。麻疹疫苗应该8月龄初种，1岁半复种，6～7岁再强化一次，保护作用更好。近年出现的“麻疹腮腺炎风疹联合疫苗”（麻风腮疫苗）打1针可预防3种传染病。接种程序为1岁初种，4岁加强，免疫保护10年。
小知识
过去因为对脂肪肝发病机制不了解，国内外专家常常对脂肪肝患者讲“脂肪肝无有效药物可治”。大量脂肪肝患者从轻度发展到中度、重度，并进一步引发和加重高血脂，引起高血压、高血糖、高尿酸等代谢异常综合征。脂肪肝导致肝脏再生障碍和坏死，进而形成肝纤维化、肝硬化，继发肝癌；肝硬化发展到失代偿期极易发生肝昏迷、肝腹水、消化道大出血、肝脏功能衰竭、肝肾综合征等导致死亡。脂肪肝患者脂代谢异常，血液中甘油三酯、胆固醇高并常伴有高脂血症，使血液黏稠度增加，发生高血压，促进动脉粥样硬化的形成，动脉硬化合并冠心病容易导致心肌梗塞、脑梗塞、脑中风等而猝死。脂肪肝是发生在肝脏的全身性疾病，是引发代谢综合征的根源。
我对肝脏中毒、脂肪肝的发病机制及可能的解毒途径进行了广泛深入的研究，利用高科技分子生物医学技术，从细胞水平解决了脂肪肝无药可治的世界性难题。对潜在的预防肝脏中毒，防治脂肪肝、酒精肝、肝炎、肝硬化、肝癌及保护肝脏的生物医药进行了广泛的研究。发现并经实验证明了多种具有保护肝脏、清除脂肪肝、抗酒精中毒的天然有效成分，最终成功研制出肝净系列产品，这也是世界首项专为脂肪肝、酒精肝研发的具有明确功效的科技成果。
肝净拥有两项发明专利技术，填补了肝脏治疗领域的空白。作为国家中医药管理局惟一治疗脂肪肝的科技成果推广项目，安全无毒，功效量化，起效迅速，可以从根本上对酒精肝、非酒精性脂肪肝、肥胖性脂肪肝、糖尿病性脂肪肝、药物性脂肪肝、化学损伤性脂肪肝等多种脂肪肝进行治疗，长期服用可以增强免疫力。
肝净通过多种途径清除脂肪肝、酒精肝、强化肝脏功能、预防肝硬化、肝癌．全面调节血脂、降低甘油三脂和胆固醇，补充脂肪肝患者所需的特种营养素，针对脂肪肝脂代谢异常加速脂肪转运，根本防止脂肪(甘油三脂)在肝细胞内的积聚；根据脂肪肝的发病机制与解毒机制，全方位多途径清除脂肪肝的多次诱发因素；独有专利技术修复肝动力不足，保护肝脏，促进损伤肝脏修复；超强抗氧化组合消除过氧化损伤产生的炎症，治疗脂肪肝并发的脂肪性肝炎和肝纤维化。此外．肝净还选择性地补充脂肪肝患者需要的特种氨基酸，多种B族维生素和微量元素等，避免肝脏营养过度，同时保护肝脏不再受损。
脂肪肝患者服用肝净后肝脏可得到全面修复，肝脏功能恢复正常、转氨酶降低，肝脏代谢功能改善，血脂调节能力正常、甘油三脂和胆固醇降低，胰岛素抵抗减轻，高血压、心脏病、肝硬化、肝癌、动脉硬化、脑中风等疾病的危险因素得以去除。
脂肪肝小知识
根据脂肪肝发病原因，脂肪肝分为肥胖性脂肪肝、酒精性脂肪肝、营养失调性脂肪肝、药物性脂肪肝、妊娠急性脂肪肝、糖尿病性脂肪肝等。根据肝组织病理学变化，可将脂肪肝分为三个时期：Ⅰ期为不伴有肝组织炎症反应的单纯性脂肪肝，Ⅱ期为伴有肝组织炎症和纤维化的脂肪性肝炎，Ⅲ期为脂肪性肝硬化。
防治脂肪肝的意义
脂肪肝是引发多种疾病的根源，积极预防和治疗脂肪肝，对于改善肝功能，促进整体病变的改善，都具有非常重要意义。
脂肪肝影响人的消化功能
肝脏病变特别是脂肪肝能使人体对于脂类的吸收发生障碍，人体能量代谢发生紊乱，引发肥胖、高血脂、高血压、高血糖等心脑血管疾病。
脂肪肝降低人体解毒能力
脂肪肝降低了机体对病原菌、病毒以及其他致病微生物的防御能力，加重原有病变。清除脂肪肝，能够有利于肝功能的恢复，使消化和解毒功能逐渐改善。从而改善体质，有利于恢复健康。
脂肪肝也影响其他疾病的恢复
家庭急救措施一. 猫狗咬伤的急救措施
秋天，天气凉爽，但人们的着装依然是比较单薄。如果，被猫、狗咬伤后，应立即进行伤口处理。因为，猫、狗的唾液里有狂犬病毒，被咬伤的人，有患上狂犬病的可能性。目前，狂犬病治疗无特效药物，死亡率高达100%。
急救步骤
① 如果伤口流血，流血不多的情况下，不急于止血。因为，流出的血液可以将残留在伤口的猫狗的唾液一并带走。对于渗血的伤口，尽量从近心端(伤口离心脏近的位置)挤压伤口出血，利于排除残留的唾液。
② 用肥皂水或者等渗盐水反复冲洗，用干纱布或干净布料蘸干伤口。再用70%酒精或碘酒消毒伤口和周围的皮肤。如果现场找不到酒精或碘酒，可以用白酒替代。伤口较深，更应反复冲洗，消毒，还需用3%过氧化氢(双氧水)冲洗，必要的情况，扩大伤口，不缝合，利于引流。伤口处理后，尽快到医院或卫生防疫站注射狂犬疫苗。
家庭急救措施二. 烧伤的急救方法
烧伤在我们的日常生活和生产劳动中是常见的损伤。由热力所引起的组织损伤都称为烧伤。如火焰、热液体、热蒸汽、热金属等，也包括电烧伤和化学烧伤。根据烧伤的深度，我们可以分为一度烧伤(Ⅰ°);浅二度烧伤(浅Ⅱ°);深二度烧伤(深Ⅱ°);三度烧伤(Ⅲ°)
一度烧伤(Ⅰ°)表现为烧伤表面红斑状，干燥，烧灼感。3~7天可痊愈，短期内有色素沉着。
浅二度烧伤(浅Ⅱ°)烧伤处红肿，大小不等的水疱，水疱内含淡黄色液体，疼痛明显。如果水疱剥脱，创面红润，潮湿。1~2周内愈合，一般不留疤痕，多数有色素沉着。
深二度烧伤(深Ⅱ°)烧伤处有水疱但皮厚，去疱皮后，创面微湿，红白相间，疼痛较迟钝。3~4周愈合，常留有疤痕。
三度烧伤(Ⅲ°)烧伤面无水疱，呈蜡白或焦黄色，甚至焦黑色，疼痛消失。需要植皮才能愈合。
通常把一度烧伤(Ⅰ°)和浅二度烧伤(浅Ⅱ°)称为浅烧伤。深二度烧伤(深Ⅱ°)和三度烧伤(Ⅲ°)称为深度烧伤。
另一种特殊类型的烧伤是呼吸道烧伤，临床上称为吸入吸入性烧伤，由于燃烧时烟雾含有大量有毒物质，吸入肺部，引起肺部腐蚀和全身中毒。在火灾现场，由于人们紧张，恐惧，呼喊奔走，吸入过多的有害物质，导致死于吸入性窒息的多于烧伤。
现场急救：
① 迅速离开热源如果是火焰，伤者尽快灭火，脱去燃烧的衣物，就地翻滚，如果附近有水源，用水灭火更佳。也可以用非易燃物质(棉被、毛毯)水湿覆盖，隔绝灭火。切忌奔跑呼喊，以免蔓延火势，烧伤头面部、呼吸道的损伤。也不可用双手扑打，避免烧伤。热液浸渍的衣裤或者热液直接烫伤身体露出的部位，立即用剪刀将衣裤剪开，用水反复冲洗，将余热带走。忌强行撕拉， 将水疱撕破，增加感染的机会。
② 保护受伤部位 在受伤现场，尽量让受伤创面不再受污染和损伤。用干净的纱布和布料覆盖上面或简单的包扎，立即送到附近的医院，切忌在伤面上涂抹任何有颜色的药物，不利于医生对烧伤深度的判断。
③ 保持呼吸道通畅火焰烧伤常伴有呼吸道受烟雾、热力等损伤，特别注意保护呼吸道通畅。有呼吸道阻塞者，应及时气管切开。
④ A。如果伤势过重，应送往最近的医院，避免长途搬运，增加病情。待病情好转后，在医护人员和医疗设备的陪护下，再转入较大的医院。
B.烧伤的患者，一般都有口渴的症状，可给与少量的淡盐水，不可给清水饮用，增加后期的休克症状。如有极度口渴的现象，提示可能有休克的发生。
C.安慰鼓励受伤者，有利于病情稳定和恢复。
家庭急救措施三. 食物中毒的急救
食物中毒多发生在夏秋季，多因细菌污染食物而引起的一种以急性胃肠炎为主要症状的疾病，多是集体发病。最常见的是细菌型食物中毒，另外还有病毒型，动物型和植物型食物中毒。不同类型的食物中毒表现各不相同，但有其共同表现
① 有食用被污染的食物的病史。
② 大多数人以胃肠道的表现为首发症状：恶心、呕吐、腹痛，腹泻等症状。
③ 也有部分患者以神经系统为首发症状，多见于儿童。起病急、症状重、精神差、嗜睡、昏迷、抽搐、体温高，严重者有休克发生。由于多数病例发生在家中、集体单位或学校内，发病急，如果不能及时救治，会危及病人的生命。
急救方法：
1. 立即呼叫救护车赶往现场。
2. 在等待救护车期间，如果病人没有呕吐和腹泻的情况下，让患者大量饮用温开水或稀盐水，然后把手指伸进咽部催吐，以减少毒素的吸收。
3. 出现呕吐和腹泻者，暂不用止吐和止泻药物，让其污染的食物排出体内，减少毒素的吸收。
4. 如有呕吐和腹泻严重者，出现脱水现象，极易发生休克。最好让患者饮用淡盐水，增加血容量，防止休克的发生。对于已经发生昏迷的患者，不要强行饮水，以免发生窒息。
5. 由于肠道蠕动增加、肠道痉挛，患者发生腹痛，尽量避免服用止痛药，掩盖病情，不利于医生诊断。
6. 注意留取患者的呕吐物和排泄物，有帮助医生对其病原的诊断和治疗。
家庭急救措施四. 气管异物的急救
任何物品进入气管内均称为气管异物，常为幼儿、顽童在进食时间打闹、哭笑，戏弄，不留神异物随吸气而进入气管、支气管，多见于瓜子、花生仁、玉米、豆类，饭渣吸入气管。成人很少见。昏迷病人有时将呕吐物误吸入气管。也有拔牙时误将牙齿吸入气管者。这种情况非常危险，有时瞬间就会夺去幼儿生命，应立即做出判断，在送往医院的路上，进行抢救。
判断
异物吸入气管，致使气管受到刺激，突然出现剧烈呛咳，异物堵塞气管时可有呛咳、弊喘、唇青紫，声嘶、面色苍白或青紫、以及异物阻塞声门时有呼吸困难、三凹征阳性、出冷汗、烦躁不安、失音，甚至窒息等。异物堵塞一侧支气管时，出现咳、喘、弊，呼吸快而困难。
现场急救
1。首先清除鼻内和口腔内的呕吐物或食物残渣。
2。让患儿俯卧在抢救者两腿间，头低脚高，然后用手掌用力在患儿两肩胛间脊柱上拍打，令其咳嗽呕吐出来。若不见效，把患儿翻成仰卧，背贴抢救者腿上，然后抢救者用食指和中指用力向上向后挤压上腹部，压后放松反复进行，以助异物排出。
预防
1。幼儿、儿童，口腔内含有食物时，禁止戏闹、哭笑等，加强对孩子的管护与教育。
2。三岁以下孩子不吃瓜子、玉米、花生等物
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开学时候广播稿【1】
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们：
合：早上好!
甲：我是主持人XXX
乙：我是主持人XXX。
甲：带着虎年的喜庆，伴着春天的脚步，我们又回到了熟悉而美丽的校园，开始了新学期的征程。
乙：在这里，我们“七彩童音”广播，向全体老师和同学们，致以亲切的问候和美好的祝愿。
甲：过去的一学期，在全体师生的共同努力下，学校取得了不少成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得，是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的挑战。
乙：本学期，为了让每位同学健康、快乐、全面、和谐地发展，学校少先队大队部将继续开展“雏鹰争章”活动。相信大家一定会用实际行动将“雏鹰争章”落到实处。
甲：下面，请我校少先队大队辅导员张前敏老师为我们做“积累雏鹰花瓣章，争当七彩好少年”争章活动总动员。
乙：同学们，刚才张老师对我们提出来殷切的期望，她的讲话鼓舞人心，为我们指明了前进的方向，希望全体同学都能积极参与到丰富多彩的活动中来，不断完善自我，获得成功的体验，度过快乐的童年时光。
甲：同学们，新学期我们的父母在关注着我们;我们的每一位老师都在祝福着我们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到学习和生活中去，向老师、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人，展示我们的学习成果，交上一份满意的答卷。
乙：在此，我们也向大家提出几点建议：
第一：树立一个信心：我能我行。 自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。
甲：第二，创立一种学风：认真、勤奋。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地听课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
乙：第三：培养一个习惯：自觉 。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
甲：第四，创设一个环境：安全、文明、有序。 每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物，不欺负小同学;在校外遵守交通规则，不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会，做一个爱国守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
乙：同学们，春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。
甲：同学们，好好播种，好好把握吧! 最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!
乙：节目最后友情提醒大家：由于最近天气变化无常，阴雨连绵，地面较滑，同学们在活动中，一定要注意安全，做到轻轻说话，慢慢走，上下楼梯靠右行。另外，还要从自身做起，从现在做起，爱护环境，爱护公物，不乱丢乱抛，时刻保持校园环境清洁卫生。
甲：本期播音到此结束，感谢大家的收听，咱们下周三再见。
开学时候广播稿【2】
一：开场白
甲：红领巾广播站开始广播了，欢迎您的收听!
乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。
甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长!
乙： xxx，你知道明天9月10日是什么日子吗?
甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么把教师节定在9月10日吗?
乙：不知道。
甲：还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。新生入学，就开始尊师重教，可以给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛。所以从1985年9月10日起，中国便恢复建立了第一个教师节，从此以后，老师就有了自己的节日。
乙：哦，原来是这样埃同学们，你们知道了吗?
甲：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。
合：在第二十五个教师节来临之际，祝愿我们每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!
乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。
甲：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;
乙：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;
甲：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;
乙：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。
甲：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。
乙：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，
甲：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，
合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻
甲：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、自己制作一个贺卡，送给老师。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;
5、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;
乙：
6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;
7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;
8、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;
9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子;
10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。
甲：俗话说：一日为师，终身为师。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表全体同学向老师们问声好：“老师，祝您节日快乐!您辛苦了，谢谢您!”
二：生活百科
乙：今天给大家说说甲型流感预防小知识
甲：甲型流感的症状有哪些?甲型流感的症状与普通流行性感冒类似，但严重程度却有天壤之别。一般为突然发烧到38度以上，咳嗽，头痛，关节疼痛，鼻塞，全身乏力以及没有胃口。
乙：一些感染了病毒的人还会出现流鼻涕，咽喉痛，恶心、呕吐以及腹泻等症状。甲型流感还能使人感染肺炎，呼吸出现衰竭，以及健康状况慢性恶化。
甲：香港大学微生物学系袁国勇教授指出，甲型流感主要对抵抗力弱的人威胁较大。所以，只要保持身体健康，坚持体育锻炼，就不需要过于担心。
乙：甲型流感的群间如何传播?甲型流感主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介，在人群密集的环境中更易发生感染，而越来越多证据显示，微量病毒可留存在桌面、电话机或其它平面上，再透过手指与眼、鼻、口的接触来传播。因此尽量不要身体接触，包括握手、亲吻、共餐等。
甲：如果接触带有甲型流感病毒的物品，而后又触碰自己的鼻子和口腔，也会受到感染。感染者有可能在出现症状前感染其他人，感染后一般在一周、或一周多后发玻小孩的传染性会久一些。
乙：如何预防甲型流感?卫生专家提醒，流感爆发后很难防止它蔓延，但常识可以帮助个人自我保护。他们指出，第一要务是洗手，以酒精为底的洗手乳或泡沫消毒剂，杀死细菌或病毒的效果也非常好。为了防止感染，应采取以下措施：
甲：
(1)避免接触流感样症状(发热，咳嗽，流
涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)注意个人卫生，经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。
(3)避免接触生猪或前往有猪的场所。
(4)避免前往人群拥挤场所。
乙：
(5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
(6)如果生病了，请留在家中，并减少与其他人接触，避免感染他人。
(7)尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因为病菌可以通过这些途径进行传播。
甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。再次祝愿所有的老师们教师节快乐!
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。下面是小编为你整理整合的一些关于幼儿园总结范文，欢迎借鉴参考，希望对你有帮助
幼儿园小班三月份工作总结时间过得真快，快乐的三月即将过去。孩子们在各个方面都取得了一定的进步，但也存在着一些不足，现对本月的工作做一个小结。
一、教育教学工作本月的主题是《瓜果乐》我们带领幼儿走进瓜果的世界，我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用途，观察瓜果的成长和生长环境，还要利用瓜果来创作游戏。幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程，通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。
本月我们举行了家长开放日请家长走进校园，观摩宝贝们上课，通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。
二、卫生保健工作做好幼儿春季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作，注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净，合理吃冷饮。同时，通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。
继续做好手足口病的检查预防工作，对来园的每位幼儿进行细致的检查，做到早发现、早预防、早治疗，及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。
继续加强幼儿的常规教育，帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿，继续学习自己整理小床，以养成良好的午睡、用餐习惯。
三、家长工作继续通过家长接送幼儿的时间渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况，取得家长的配合和支持。
通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。 同样，我们仍要感谢家长对我们工作的支持，积极配合主题及时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺利开展。
三月即将过去了，期待这四月的到来。
幼儿园小班三月份工作总结一、教育教学活动
本月我们开展了两个主题《小小蛋儿把门开》和《奇妙的声音》，设计了一系列孩子们感兴趣的活动，留下了很多美好的瞬间。
蛋是孩子们非常熟悉的，他们经常吃蛋，也对蛋有着浓郁的兴趣。通过活动《鸡蛋里的秘密》，我和孩子们一起了解鸡蛋的外形特征和内部构造。在活动《生蛋熟蛋大比拼》中，我们一起观察了生蛋和熟蛋的区别;《保护蛋妹妹》时，孩子们小心翼翼，我心惊肉跳;《小鸡出生了》，你看见了吗?《蛋族秀》让我们好好地品尝了一回各种各样的蛋制品通过一系列的活动，孩子们感受、体验、理解、反思、领悟，自然而然地获得与具体情境紧密关联的知识，并启迪了自身的智慧。
听觉是幼儿感知世界、理解世界的重要途径。奇妙的声音创设了以声音为主题脉络的学习情境，在这个特定的情境中，幼儿感知着、理解着、创造着、发展着。
声音在哪里?你听，我的身体会发出各种声音。我的小手、小脚还有小嘴巴都好厉害，还有我的小肚子也会发出声音呢!牛吧!再找找，我们周围环境中的好多东西也都会发出声音呢!妈妈做饭啦这下子厨房里可热闹了!乒乒乓乓、哗啦哗啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各种东西开始大合唱了。就连小小的一张纸，也能发出声音来噢，不信，你就试试看。不过声音也有好听的和不好听的，好听的声音大家都爱听，不好听的声音大家都讨厌。那么怎么来制造出好听的声音呢?又要怎么样来把不好听的声音消灭呢?你会吗?我会!
二、保育工作
进入春季了，天气时冷时暖，很不稳定。我们小心翼翼，户外游戏时让孩子们把外套脱去，回到活动室则立即穿好衣服，防止感冒。
我们也充分利用午睡、户外活动等环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服。但一开始，大部分幼儿都不会，都要老师帮忙。后来，我们鼓励孩子们互相帮助。那真是一片繁忙和有趣的场景。有的帮忙拉袖子，有的帮忙整理衣领，还有的帮忙扣钮扣通过这一个小小的活动，孩子们之间的关系变得更为融洽了，灿烂的笑容浮现在他们的脸上。锻炼的机会多了，慢慢地，好多幼儿都学会了自己穿脱衣服。当有个别幼儿不会时，好多孩子都会站出来说我来帮你，真是让我高兴啊!
本月我们还重点加强了对午餐的管理，餐前做好充分的准备工作，进餐时鼓励孩子把饭菜吃完，做到不挑食合理添饭，并负责自己整理餐具，餐后自觉漱口擦脸，养成良好的卫生习惯。饭后带幼儿散步或做一些安静的活动，帮助幼儿消化。
三、家长工作
这个月要求家长配合的工作还是好多。
在《小小蛋儿把门开》这个主题中，请家长为孩子准备一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，并与孩子共同讨论安全携带鸡蛋到幼儿园的方法。另外还请家长在家与孩子一起准备一顿以蛋为主要原料的晚餐或点心，另备一份蛋制食品，让幼儿带到幼儿园来。
在《奇妙的声音》这个主题中，请家长配合的有：引导幼儿关注周围环境中的各种声音，感受声音的丰富和奇妙;在家里和孩子一起录下进行不同活动时发出的声音;和孩子一起聆听录音带，辨别不同的声音，体验听到自己熟悉的声音的愉悦。另外，准备废旧手套，在五个指头上钉上钮扣、瓶盖等物，帮孩子制作一副敲击手套，供幼儿玩敲击游戏。
常规工作方面我们还是继续做好家长园地的更换，《宝宝成长记录》的填写等，做到有事和家长即时联系，让幼儿园和家长之间架起一座真正的家园之桥。
幼儿园小班工作总结三本学期，我担任学前班班主任的工作。学前班孩子人数虽然不多，学习任务又重，家长的期望又高。但在学生中形成的良好学习气氛和老师孜孜不倦的教导，让幼儿们在各方面发展良好，都有了不同程度进步，大部分幼儿达到了预期的发展目标，而且幼儿们在数学、语言、拼音、体能等方面有了明显的进步，家长们都感到十分的高兴和欣慰。身为班主任的我起着带头作用，团结协作本班教师，在我们的共同努力下，圆满地完成了各项任务，获得了家长的好评和领导的认可。现将班务工作总结如下：
一、本班情况分析：
我班共有幼儿10人。其中男孩4人，女孩6人，.幼儿通过在学前班半年的学习与生活，已经比较适应的学习。这个学期，孩子怀着自豪的心情升入了学前班。从他们的表现可以看出，他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强，进步也越来越明显，思维也很活跃，对小学生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性，对于别人对自己的评价表现得非常敏感，希望成为同伴中的佼佼者。但是同时，随着他们自我意识的形成，也存在了不少的问题：如在与同伴游戏过程中谦让的习惯还没真正形成;自我评价与评价他人的能力还有待提高等。在动手能力和计算能力方面需要老师对他们进行个别的辅导。
二、常规工作：
1、根据幼儿的年龄特征和心理特征，加强了班级管理工作。
本学期我们又召开了两次家长会。专门强调学生的安全。
2.在教学方面重点培养了学生的拼音，语言、卫生、学习习惯和集体荣誉感。
用各种方式训练幼儿达到目标，根据孩子不断提供的不同现象及时调整管理方式，收到了好的效果根。
3、保教配合默契，共同促进幼儿发展。
工作中，带动教师和保育教师不分彼此，不斤斤计较，团结协作，形成良好的工作氛围。针对幼儿学习习惯的培养、独立能力的培养以及身体素质的提高，我们采取了有效的措施。一学期来，我班幼儿形成了良好的班风班貌，期末测查中，幼儿数学优达95%，拼音优达90%。
4、与家长合作，共同促进幼儿各项能力的发展，热心与家长沟通，致力于科学有效的教育方法。
及时和家长交换意见，家长工作细致耐心。本期反馈的家园联系册，回收率高，家长对老师满意程度高。每月每周更换家园栏的内容，让家长了解新的教学信息和学习进度，虚心接受家长意见，让家长尽量满意。
5、加强幼儿健康知识教育，安全教育，加强老师的责任心，随时关注幼儿的活动情况，做到眼到心到，使我班无一例安全事故发生。
其次，加强幼儿身体锻炼，细心照顾幼儿的生活，使我班幼儿的患病率低，出勤率居全园前位，达98%。
6、物品保管工作认真负责，做到分工明确，各负其则，使我班物品无丢失情况，物品损耗低。
7、指导学生养成良好的卫生习惯。
例如不随地乱扔垃圾，乱吐痰等。8、指导学生养成良好的学习习惯。
