发布时间：2023-06-01 15:51:00
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的广告网站设计样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
一、购物网站广告设计的创意原则
广告设计的创意是广告设计的核心内容，好的创意决定了广告的成败，所以一个好的创意是实现商业广告价值的重要研究内容。网络媒体是购物网站广告的新兴广告媒介，但基本原理应该遵循商业广告基本原则和规律。购物网站广告设计应该遵守以下内容：
1.具有独创性原则独创就是构思和想法要独特，与众不同，能突破常规，从一个全新的视角思考或者引人思考。独创性是广告的最大亮点，没有这个特性，广告将不能引人注意，就实现不了广告的到达率了。在购物网站广告设计创意中要有以下几点：第一，富有创意。作品的题材和立意点要始料不及、出人意料、有趣甚至是惊人的、富有新意；第二，主题突出。作品要突出主题，并清晰地贯穿于整个创意；第三，形象独立。明确广告作品的独立形象，使广告为商品服务创造一个具有独立的传播方式和内容。给消费者留下深刻的记忆。并激起购买的欲望；第四，亲切感。广告要有一个亲切自然的感觉。不论是内容或形式都能使消费者喜闻乐见，让消费者感到亲切自然可信。
2.具有准确性原则创意应该很好地表现购物网站广告主题，不能让概念模糊。如果广告不能表现主题，那么就算创意再好，也不能吸引受众的注意，激发受众的兴趣，更不用说促进达成销售了。每个广告都要传达完整的商品信息，传达的信息内容要准确、及时。内容要简单、直接。尽量使用图形来表达繁琐的商品信息和创意内容。
3.具有新颖性原则网络广告发展速度很快，一个综合性购物网站广告的数量很多，为了能更好地体现广告的效果，新颖性原则是必不可少的，一般从样式和内容两个方面进行创新，样式上追求多样性，现在有流媒体式广告、幻灯片式广告、透明广告等新的广告样式。这个方面可以从技术角度开发。内容上从色彩和主题创意及版式入手。色彩调性统一，内容要有独创性，版式力求新颖。
4.具有简洁性原则购物型网站的商品信息量很大，过多的广告信息很难很好地传达。所以，广告设计要力求简洁。要充分利用视觉元素、语言元素、声音元素、色调元素等综合表现形式。让锋利的创意一针见血地表现出来。简洁性原则是广告传达的重中之重。
二、购物网站广告设计的分类
1.网幅广告是以GIF、JPG、Flash等格式建立的图像文件，这些图像文件在网页中大多用来表现广告的内容，同时还可使用Java、vbscript等语言使其产生交互性，或使用插件工具增强其表现力。
2.自动弹出式广告也称为“插入广告”“弹跳广告”，当进入某一网页时，就有可能自动弹出一个窗口，内含广告图片和标语，甚至伴有动画和声音，用跳动的图标和字眼呼唤浏览者去点击。用户也可以根据喜好浏览或关闭，选择完全取决于用户的操作。
3.电子邮件广告是通过互联网将广告发到电子邮箱的网络广告形式，它针对性强，传播面广，信息量大，其形式类似于直邮广告。
4.链接式广告往往所占空间较少，在网页上的位置也比较自由，他的主要功能是提供通向厂商指定网页（站点）的链接服务，也称为商业服务链接广告。
5.网站栏目广告是指在网上结合某一特定专栏的广告。一些综合性网站和门户类网站都设有很多专栏，提供诸如新闻、娱乐、论坛等多方面的内容和活动。
6.专题广告：内容赞助、节目赞助和节日赞助。赞助式广告的形式很多，广告主可根据自己所感兴趣的专栏内容或节目专题进行赞助。
7.RichMedia一般指使用浏览器插件或其他脚本语言、Java语言等编写的具有复杂视觉效果和交互功能的网络广告。
8.在线互动游戏广告这是一种新型的网络广告形式，它被预先设计在网上的互动游戏中。除此之外还有视频内嵌式广告、路演广告、巨幅连播广告、翻页广告、插件提示、下载安装广告、点击播放等等。
三、购物网站广告设计的创意表现技巧
1.文字元素的创意表现技巧购物网站广告文字内容包括标题、正文、广告语、产品名称、公司和商品信息等。突出标题或广告语是广告设计的常用的突出创意技巧。文字的编排和内容要力求简洁直观。尽量用最少的文字表达最突出的内容。文字的编排要配合整体版式技巧。可以通过文字分拆、文字字体再创作或是文字图形化创作来增加文字的可读性。文字的版式编排要遵循整体版式技巧，让文字属于整体广告设计的一部分。以此来提高整体广告设计的可观性。经过设计的文字或文字排版能更好地传达内容。
2.图形元素的创意表现技巧图形在版面中占有很大的可视面积。良好的广告模特或是广告图片的设计在购物网站的广告设计中起到重要的作用。广告图形元素一般包括：绘画、书写字体、拍摄图片、图形标志、插画、产品模型等等。不论选用那种图形都要注意图形的创意连贯性，能更好地表现主题是图形元素选择和设计的重点。图形在整体版面的编排中应与其他元素和谐排列。做到重点突出，有一定的视觉流程。在选用模特或产品图片作为主体形象时应注意其他元素的配合编排。把第一位的视觉元素放在最重要，最需要表达的主题创意上。
3.色彩元素的创意表现技巧色彩对于整体广告的表达是很重要的。如果色彩元素规划不好，再好的创意也不能得到很好地传达，人们对于凌乱的视觉内容是没有继续观看的耐心的，所以第一眼的整体色彩和谐或色彩规律是保证其内容继续传达的前提。色彩给人视觉形成的冲击力是最强的，所以要很好地利用好这样的视觉现象，把符合设计主题的色彩搭配作为广告设计的重要因素去考虑，作为第一视觉语言，色彩在广告传达的重要意义是任何其他因素无法取代的。在色彩设计中要遵循以下原则：购物网站的广告色彩选择应了解色彩的刺激量，刺激量越大反差就越大，就要注意色彩的和谐性。在购物网站广告的色彩设计中，要把握好各种色彩规律，由整体色彩设计规范下的各个广告色彩才能得到很好地展现，那么通过色彩各种规律的色彩设计就能很好地优化色彩整体调性，达到色调和谐、广告突出的目的。
【关键词】预防教育 互联网 探析
【中图分类号】D631.4 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）05-0176-02
禁毒工作，预防为主。在当前预防教育的实际情况中，关于禁毒的宣传集中在社区报刊栏、报纸上，时间段也大多集中在国际禁毒日阶段，其他的宣传大多是偶尔为之，过于集中而没有日常化，既不能形成规模，又缺乏影响，而且宣传对象的层次不够分明，缺乏针对性。未能高效、全面地利用信息时代的传媒利器——互联网对吸食高危人群进行有针对性的宣传教育。
自1998年起，中国互联网络信息中心决定于每年1月和7月“中国互联网络发展状况统计报告”。统计报告发表后，受到各方面的重视，被国内外广泛引用。2012年1月16日，中国互联网络信息中心（CNNIC）在京了《第29次中国互联网络发展状况统计报告》，该报告称截至2011年12月底，中国网民有5.13亿，网络普及率为38.3%。此外，我国手机网民规模为3.56亿，家庭电脑宽带上网网民规模达到3.92亿人，网民平均每周上网时长上升到18.7个小时。
结合《第29次中国互联网络发展状况统计报告》我们可以看出，网络发展至今无疑成为当今最为主流的宣传媒体，政府宣传、企业宣传等各种宣传工作的重心也都放在网络上展开，因此我们必须进一步运用网络，把我国禁毒宣传教育工作也搬上网络的舞台，构建互联网预防教育宣传新阵地。
一 禁毒互联网站调查
网站是互联网基础的构建体系，人们可以通过网站自己想要公开的资讯，或者利用网站来提供或享受相关的网络服务。那么我国的预防教育工作借助互联网站的平台所做的宣传力度如何？公众能否从网上了解到最全面的信息？笔者对此做了以下调查：
1.禁毒网站数量及有效性
笔者在百度搜索引擎中输入关键词“禁毒网”，得到了相关结果约563000个，但是经过点击确认，笔者发现在搜索结果的1～10页，大部分是代表各个地方省市的禁毒网站，例如：四川禁毒网、北京禁毒在线、青少年远离网等，其中也有不少重复的网站搜索结果。在之后的11～76页的搜索结果中则全都是以“禁毒网”、“禁毒”、“”等字眼为关键字的新闻网页，甚至广告网页等无效网页，经过对前几页搜索结果的点击确认，只能分检出专门以禁毒为主题的网站65个，而后分拣出其中有效网站仅41个。
2.网站设计形式
本项调查是通过对10个禁毒网站进行浏览，分别归纳出每个网站的内容表现形式，情况见下表：
从上表中可以看出，除湖南禁毒网外，其他网站都有大量文字内容；所有网站都没有在线音频试听以及下载服务；70%的网站图片数量较少；采取动画和视频宣传的网站只有北京禁毒在线和上海禁毒教育网，占20%。
3.网站相关内容
对于网站相关内容，笔者调查发现：70%的网站设有搜索栏；80%的网站设有在线咨询解答栏目，但其中只有25%的网站对网友提出的问题做出了解答；60%的网站设立了禁毒论坛，这些论坛中与禁毒相关的帖子却不足30%，其中还充斥着大量的广告贴，以及内容与禁毒无关的“水贴”。此外，各个论坛帖子更新缓慢，大量旧贴仍持续贴在论坛里。在被调查的网站中，仅有10%的网站举办了禁毒活动。
二 互联网预防教育现状
通过以上调查我们可以看到，我国绝大多数省份都创办了禁毒教育网站，一些市级地方单位和社会公益事业单位也创办了禁毒网站。这些互联网站的开通有利于公众通过互联网去了解禁毒知识、梳理禁毒观念和传播禁毒文化。可以说，我国已经形成了一套较为完善的互联网宣传预防教育体系，创办了大量的禁毒互联网站，但美中不足的是禁毒互联网站的发展忽略了其也应该具有实效性和针对性的特质，被调查的这些网站都呈现出内容单调、信息更新缓慢、设计单一不足以吸引访问者浏览、访问量低、解决实际问题能力低等不足。
此外，预防教育工作要倡导多样化的方式，互联网宣传作为这些宣传方式中的一种子方式，其自身也必须具有多样化的特质，如手机传媒、博客、微博、QQ、社交网站、网络游戏等新兴网络载体已经大量普及，渐渐融入公众的生活。可以利用公众更乐于接受的新兴网络载体，拓宽预防教育新途径。
三 利用互联网进行预防教育的优势和不足
1.优势方面
第一，拓展预防教育新途径。互联网的出现昭示了一个电子时代的来临，在这样一个信息社会里，与预防教育工作传统教育方式相比，数字教育更为便捷，也更容易为对新生事物敏锐的青少年所接受，这就给我们扫除传统预防教育模式的盲点，提供了一个新的广阔的空间。当传统遭遇现代，开展网络预防教育就成了不可或缺的重要手段。对于禁毒工作者来说，最重要的就是拿出勇气去尝试，主动占领网络阵地的制高点和要隘，充分研究如何利用网络解决那些以往无法解决的问题，促进我们卓有成效地开展禁毒预防教育工作。
第二，使预防教育工作更具有高效性、针对性。当前涉毒人员中，青少年占80%以上，社会闲散人员占50%以上。据统计，目前互联网的用户有64.7%是青年。青少年成为吸食合成人员和潜在的吸食合成的高危人群，这类人群尽管所从事的职业多种多样，行为方式林林总总。然而，这类人群有一个显著的共性，就是绝大部分吸食合成人员都是网民。利用互联网的优势和特点，将大量的禁毒教育内容用青少年喜闻乐见的形式进行宣传，既有了知识性、科学性、普及性，有趣味性和可读性。寓教于乐，大大提高了禁毒宣传的效果。
2.不足之处
利用互联网进行预防教育固然有其独特的优势，但它也存在着不足之处，笔者经过分析认为，有以下不足之处：
第一，普及受众不全面。互联网广泛的关注数与人口基数进行比较发现，互联网的使用率还有待提升，因此用互联网进行预防宣传，知识的普及只局限于互联网的使用者，而不会上网的公众，则是互联网预防教育的一块盲区。
第二，存在教育效果适得其反的现象。互联网最主要的使用者是青少年，青少年对任何新生事物都抱有强烈的好奇心，在使用互联网观看相关知识的时候，有些青少年并没有从中认识到的危害性，反而对有些合成产生了兴趣，他们错以为吸食合成好玩，且没有危害，所以这就使我们预防教育的最终目的产生了相反的效果，加深了青少年吸食的潜在诱因。
第三，监管力度不全面，容易让不法商家牟取黑利。我们知道吸毒人员进行戒毒能否成功，关键是戒除生理毒瘾后是否复吸。但有些禁毒网站却出现不少广告网站，这些私人企业的网站打出“一次性戒毒，永不复吸”等类似的标语，对自己生产的所谓的“戒毒药物”以及“戒毒方法”进行大肆的宣传。对知识有欠缺的吸毒人员及其家属在看到这些黑商家做出的广告时，便抱着侥幸心理去花钱购买他的商品，甚至导致产生“原来吸毒也可以轻松戒掉的，可以尝试一下”的心理。这些商家正是利用互联网宣传受监管力度小以及公众对知识欠缺的漏洞，只顾及自身的利益而赚黑心钱。实际上其所谓的成功“戒毒方法”及“戒毒药物”没有任何效果。
据此，我们要加大力度构建禁毒互联网宣传构筑预防教育新阵地，可以从完善禁毒网站建设、建立多元化的宣传机制、整合网络资源，推进禁毒网站发展等方面着手，充分利用互联网开展预防教育工作。
参考文献
[1]中国互联网络信息中心（CNNIC）.第29次中国互联网络发展状况统计报告
[2]2011年中国禁毒报告[R].http：///publicfiles/
business/htmlfiles/dgjdw/s30805/201112/453024.htm
[3]构筑网络禁毒宣传教育阵地刻不容缓[EB/OL].http：//
：5678//showinfo.asp？infoid=21937
关键词：网页制作；教学；引导设计
中图分类号：TP3-4
引导页设计也是网页制作设计的一个重要部分，每个网站都好像是一个美丽绝伦的风景区，网站中的引导式设计，则成为用户们的“引路者”，带领他们探索该网站的迷人诱惑，流连忘返。风景区再怎么美丽标致，任凭你江山如画，若是缺乏路标的指示或者有人在前引导，初来乍到的浏览者虽迷醉于景色，有可能也会陷入迷路的困境中，由此可见引导的重要性。
引导页面设计在网站的产品设计中占据着重要地位，好的引导页设计对于帮助网站把游客变成顾客非常重要。优秀的引导设计，能迅速指点用户，带领用户到想去的地方，实现公司和用户的双赢。而失败的引导设计则会能让用户在网站中迷失方向，不知所以然。网站中的引导是存在于用户与目标之间的一条直线，让用户与目标之间建立有效联系，减少不必要的时间和精力消耗。
1 引导设计概念
一些人初次去陌生城市旅游，有的人会因为省心、对陌生的不熟悉从而选择会报名团的方式来解决出行问题。还有另外一些人会选择自驾游，但也需要先准备好相关攻略，或通过当地亲朋好友的帮助解决出行的问题。殊不知我们在报团或者咨询的方式来增加我们对陌生城市了解，这个过程我们称之为引导。
引导设计在网站的产品设计中的重要程度不言而喻，优秀的引导设计能帮助解决用户实际的问题，使用户尽快完成自己的目标。同时也可以满足公司的商业目标。错误的引导设计能让用户在网站中迷失，网站的跳出率居高不下。本文从生活中说起，在到网络中，最后分析用户的属性与行为，以及对应的解决方案。
引导是存在用户与目标之间的一条线，有了这条线能更有效让用户与目标之间建立联系，广义上来说是指通过用某种手段或方法去带动某事物的发展。
引导页面则是一个专门为在网上实现市场营销活动而单独建立的网页。你买的广告部可以覆盖所有的活动细节，所以需要开发一个引导页面，即（着陆页）链接到你的广告网络。当目标用户点击网络广告，他们会跟随到链接的页面，引导页面是我们要将浏览者转化成我们的客户的关键。
2 引导设计分类
网络的受众范围相当广泛，用户来自于五湖四海，具有不同的属性及特性。根据用户对互联网的了解程度可区分为新手型用户和专家型用户。
新手型用户对互联网的了解程度比较低，理论上引导过程应尽量详细，让其感受到浓厚的人文关怀。一般来说此类用户较为迷茫，不明白自己想要什么，只会关注感兴趣的内容。对于新手引导来说，用户需求是快速、愉悦地学习使用产品。产品目标是将新手用户快速转化为活跃度高、黏着度高的忠实用户。
用户需求和产品目标出发的角度会不一样，有时候会存在着冲突，但并不是不可调和的矛盾，它们之间应该是在满足用户需求的同时也可以达到产品目标的状态。所以新手引导设计就是要平衡处理好用户需求和产品目标，实现双赢的局面。
而专家型用户对互联网了解程度较高，已然不需要过多的引导，只要能传达出网站产品的特色、核心功能即可。此类用户点击网站的目的明确，只会关注自己想找的。
（1）全局式引导。此类型的引导最为常见，也是最不挑受众的一种引导方式。如下图腾讯微博，使输入框浮出界面，其他的按钮暂时不能使用，使用户只能进行眼前的操作――编辑新微博。全局式引导的好处在于可以明确清楚的突出产品，给用户留下深刻印象，也方便用户快速上手操作，接受度得到明显的提高。
（2）局部式引导。也称作备注式引导。 此类型通常会在注册页面或登陆页面出现，例如下面豆瓣的引导框，提示用户新的变化，引导用户点击查看。
（3）向导式引导。也叫做分步骤引导。显而易见，这是将复杂繁琐的操作过程进行分段，告诉用户此项操作共有多少项，此时已进行到哪一步，还剩下多少。人的心理总是倾向于目标明确、结构清晰的对象，让用户能够清晰的见到整个过程，有两个作用：一是引导用户。此种引导方式在淘宝网、支付平台、网银平台或者较为复杂的网络平台时显得尤为重要。用户可能是第一次接触到这个网站，对于如何操作仍是云里雾里。此时能够有一个清晰的导向示意图，让其可以一步一步操作，则是再好不过了。二是给用户心理依赖感和安全感。用户倾向于执行自己知道终点的操作。
引导最好的效果就是在潜移默化中进行，让用户毫不犹豫地接受你的引导。三个引导方式并不是孤立存在的，而是相辅相成、互相衬托的。在不同的情况下应选择不同的方式。不要忘记我们的目标是为了营造更好的用户体验，提升整个网站的品格和质量。
3 引导页设计重点
引导页设计重点是要从展示内容到设计风格再到语言文字都经过细致考究并做到与网站整体气质符合，主要在以下四方面要重点设计。
（1）设计风格，引导页的设计风格要与产品的气质保持一致，如果是一本正经的新闻资讯类应用，那它的引导页风格也是稳重、正统的。而娱乐类的应用可能有更情感化的表现形式，例如漫画形象的应用或者是大幅背景照片的运用。在设计细节上，现在也有越来越多的引导页运用到线描的插画，这样既可以更方便、准确的传达操作方式、使用场景等复杂信息又可以增加亲和力减少说教带来的用户反感，还有局部放大、手绘箭头等也功能介绍时常用的表现手段。
（2）展示内容应当连贯有一定的逻辑关系，所有的内容都按照一定的顺序有机的排列。如先是亮点模块的介绍再是应用整体呈现，或者按照一个主打功能的操作流程介绍，总之做到有主有次，再到最后静静等待用户点击“开始体验”那一刻。
（3）展示内容要简明扼要，只捡最重要的说。如果只是新功能的推荐我们完全可以只告诉用户入口，而不是事无巨细的详细列明每一步的操作，把一个好好的引导页活生生做成一个帮助教程页。如果是新的交互及操作方式，我们也可以只展示最核心、关键的操作，要留给用户探索和发现的余地。
（4）引导页应该美观，干净和优雅。它同时应该是简单易懂，而且有该网站需要传达给访问者的所有信息，并且在设计和使用的颜色方面应该要有吸引力和相关的主题。不必要的图形，颜色和文字不会被添加到引导页面，以保持设计的简洁，提供给游客一个干净的引导页面设计布局和必要的信息。
网页设计随着设备和技术的革新，早已突破了过去单一框架的限制，变得更加灵活。页面风格更多地向平面设计靠近，许多页面设计得极赋海报和杂志的版式感，时尚而富有冲击力，同时flash的广泛应用让引导页的交互动画变得更加生动有趣。
参考文献：
[1]苏艟.网站引导页动画设计初探[D].武汉理工大学，2007.
[2]黄俊操.浅谈“网页制作”之网页版面的教学设计[J].课程教育研究，2013（6）.
[3]朱小川.动态网页制作技术[J].中国科技信息，2005（12）.
[4]熊永春，万浔娟.动态网页制作技术浅析[J].江西广播电视大学学报，2004（04）.
