发布时间：2022-06-15 17:45:42
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的大学优秀团支部样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
根据总书记在与部分团十六大代表座谈重要讲话精神和团十六大精神，按照江西省选聘高校毕业生到村任职工作的实施办法(试行)的通知要求，近日，州市委组织部、团州市委在全市下发《关于实施大学生村干部兼任村团支部书记工作意见》，为全面推进大学生村干部兼任团支部书记工作，市委组织部、团市委采取五项措施推进大学生村干部兼任村团支部书记工作的落实，并着重抓好大学生村官的能力锻炼与素质培养，我镇党委高度重视认真贯彻执行市组织部的文件要求，努力使大学生村官在我镇的工作生活中得到扎实的锻炼，从而推进新农村建设的发展。
一是根据县委组织部文件精神、我镇党委结合村团支部工作的实际，安排大学生村干部兼任村团支部书记岗位职务。原村团支部书记空缺或者团支书年龄在28周岁以上，今年又接收了大学生村干部的村，原则上安排大学生村干部兼任村团支部书记。
二是我镇认真做好不再适合担任团支书的现任专职村团支部书记的转岗工作。按照团中央关于基层团委负责人年龄原则上不超过28周岁和逐步提高学历层次等方面的有关要求，有计划的对现任专职村团支部书记中年龄偏大、学历偏低者安排好转岗，并安排大学生村干部兼任，原兼任团支书的村“两委”干部不再兼任。
三是我镇团委高度重视对兼任村团支部书记的大学生村干部的培养教育工作。市委组织部、团市委制定相应的共青团业务培训计划；信丰县委深入基层，实地指导村级共青团工作的开展，帮助大学生村干部尽快进入工作角色，提高实际工作水平；镇团委加强与村团支部的联系，研究解决当前村级共青团工作存在的突出问题，并切实解决大学生村干部工作中存在的实际困难。
本学期制定的计划如下：
一、积极组织和参与活动
大学的活动，对于我们来说已经不是很多了，所以我们要珍惜剩余的一些活动，当然团支部要努力地组织好这些活动，搞好这些活动，比如春游，自炊，联欢晚会……这些活动可以展示同学们个方面的才华，促进大家的友谊，锻炼大家的身体，提高班级的凝聚力，还可以锻炼团支部的组织能力，可谓一举多得。
二、做好团建、党建工作
团支部将继续认真、积极负责班级党建工作，组织班级推荐出本学期的入党积极分子，认真落实同学的党校学习工作，坚持“公平、公正、公开”原则，不忽略对团员们的教育工作。
三、鼓励社会公益事业
在社会公益方面，首先，鼓励大家积极参加青年志愿者队伍的活动，其次，充分展示法学053班各青年志愿者的风采。可以为校园环保方面作出自己的一份贡献；可以无偿献血；可以为贫困孩子和灾区人民捐款捐物，尽自己的一份绵薄之意。
四、抓好学风建设
各院（系）团委（团总支）、各社团团支部：
为深入学习宣传贯彻党的十精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，进一步弘扬爱国精神，深化和推进共青团主题教育活动，加强基层团组织建设，增强共青团组织的凝聚力，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的信念，引导广大青年团员树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，经校团委研究，决定开展“中国梦青春行”主题团日活动。现将有关要求通知如下：
一、活动时间
2013年3月至4月
二、活动对象
各学生团支部（含学生社团团支部）
三、活动主题
中国梦青春行
四、活动内容
（一）聚焦两会，圆梦中华
将“中国梦青春行”主题团日活动与学习宣传贯彻“十”及“两会”精神相结合，组织团员青年以团支部为单位开展“我的中国梦”主题讨论会、宣讲会，使广大团员青年更加深入的了解“中国梦”的缘起及内涵，引导团员青年融入“中国梦”的奋斗方向，积极为“中国梦”贡献自己的力量，增强对中国特色社会主义道路的信念，锐意进取，自强不息，积极主动的加入到“中国梦”的队伍中。
（二）青春筑梦，榜样寻访
积极动员广大团员青年寻访身边的党员、教师、杰出专家学者以及青春榜样，通过专题采访、访谈座谈会、专题报告会等多种形式，交流分享他们的坚定信仰和为梦想奋斗的历程广大团干部要深入团支部，与团员青年开展成长对话交流活动，引导团员青年立志为实现“中国梦”勇担责任、努力奋斗。
（三）展示青春风采 成就梦想舞台
将主题团日活动校园文化建设相结合，积极参与我校第十三届大学生艺术节、体育节的各项活动，组织团员青年，通过演讲、辩论、朗诵、书画、摄影、征文、文艺演出等丰富多彩的校园文化活动和科技创新、创业教育，推出一批“中国梦”主题校园文化活动，推进校园文化建设，充分展现我校广大团员青年的青春风采和精神面貌，成就青想。
（四）中国梦，志愿行
各团支部结合“学雷锋”服务月，在校内外组织开展积极有效的志愿服务活动，宣传“我的中国梦”及“十”、“两会”精神内涵，开展爱党爱国、爱心奉献、勤俭节约、公益环保等“学雷锋”志愿服务活动，充分运用校园网络、微博、微信等网络媒体让更多的人感受“中国梦”，加入“中国梦”。
（五）青春践行中国梦
各团支部积极开展形式丰富、内容充实、团员青年喜闻乐见的主题实践活动，引导广大学生深入社会、深入社区、深入一线，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，体验在“中国梦”的引导下各社会阶层的巨大变化，以自身的社会实践凝聚“中国梦”的力量元素，充分发挥广大团员青年的主动性和创造性，激发团员青年的奋斗热情，提升团员青年的责任意识。
五、活动要求
（一）各团支部本学期至少开展一次主题团日活动。
（二）各团支部开展主题团日活动后一周内向校团委先锋家园网站报送活动新闻，并在校团委先锋家园网站主题团日活动专题网提交活动照片和《百佳主题团日活动申报表》（见附件1）。
六、评选表彰
（一）在2013年4月28日前向校团委先锋家园网站主题团日活动专题网提交《百佳主题团日活动申报表》的团支部可参加20__-2013学年五四评优暨“百佳主题团日活动”评选；在4月28日之后举办的团日活动可参加下一年度“百佳主题团日活动”评选申报。
（二）活动结束后，各院系团委组织对此次活动进行初评，择优推荐，学校将重点从中评选出最佳主题团日活动，并予以表彰和奖励。
（三）百佳主题团日活动评选标准参见（附件2）。
七、工作要求
（一）高度重视，精心组织。主题团日活动是展示共青团基层建设和团支部工作的重要载体，各院（系）团委（团总支）要充分重视此项活动，结合我校学校学生工作“三项工程”和“三个计划”的要求，投入精力，加强领导和指导，并通过院系内部优秀团日活动展示、评选、表彰等方式，激发团支部开展团日活 动的积极性和创造力。
（二）突出主题，注重实效。各团支部要紧密围绕“我的中国梦”为主题开展活动，注重创新和质量，结合团员青年的特点和实际需求，从培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的育人角度出发，依托有效的活动载体和寓教于乐的形式，推动“中国梦青春行”主题团日活动取得实效，真正起到对团员青年的引领和影响作用。
北京××大学学×楼×× 1000××求职意向
×××、×××
教育背景
2005/09~2008/04 硕士 北京××大学××学院××方向 (排名0/00) “××”企业奖学金，综合排名第一，全系000人中唯一得奖者；“×××”企业奖学金；校一等奖学金；
北京市优秀毕业生；校优秀团员，优秀团干部，校三好学生（连续两次）；
北京××大学“××××”杯首届创业计划大赛二等奖；0000年全国大学生数学建模竞赛成功参赛奖；
所带领团支部获0000年北京市优秀团支部
英语及专业技能
通过国家英语四六级;TOEFL000分; TWE (TOEFL写作部分)0.0;0000年全国大学生英语竞赛二等奖
扎实的文字功底以及良好的表达能力，曾在《××报》上发表文章“××××××××”以及“×××××××”
熟悉移动通信技术，尤其是TD-SCDMA，WCDMA以及CDMA2000的背景、发展，了解产业市场制造、运营、终端、业务营销等；熟练使用EXCEL, PowerPoint以及SPSS软件
实习经历 实习生（全职）
跟踪TD-SCDMA、CDMA2000最新技术趋势，收集、整理无线市场资料，进行深入产业发展分析，与人合作完成“TD-SCDMA Content”，独立完成“CDMA2000 Content”；
与部分制造商沟通交流，协助大唐移动成功进行TD试验网的新业务演示； 整理中国移动无线网络测试规范，翻译无线系统核心网市场与技术资料
极大地提高了专业英语水平；了解运营商设备测试标准以及需求2003/07~2003/09 中国××天津分公司 网络部实习生
协助网络部门成员，安排与韩国××公司交流，进行接待、会议记录以及部分翻译工作
拓宽了视野，接触到世界一流运营商的运作和技术经验；锻炼了英语口语以及条理化工作的习惯
项目经验
2003/04~2003/11 北京××大学“ABC”杯首届创业计划大赛 市场总监
0人团队中负责增值业务市场策划，调研整合大量资料，分析产品市场定位，制定营销组合战略；配合其他成员讨论并实施项目；根据需求撰写商业计划书中00页的策划文档
商业计划获得大赛二等奖并获得中国联通数据业务中心的认可
掌握了电信市场营销的基本知识；积累了一定的实际市场策划经验和方法；锻炼了商业计划书的撰写能力
社会活动 带领00人的团队，成功策划、实施“第二届求职论坛”并得到××××公司全程赞助，举办0场讲座，每场观众000人以上；活动后展开大型问卷调查反馈给公司，得到企业的肯定和好评；成功策划“首都高校××××创意大赛”，得到×××网络媒体全程支持；
第0届创业计划大赛组委会秘书处成员，协调其他部门，顺利完成大赛所有文案起草以及活动的对外宣传工作
深入了解企业校园市场推广的策略和需求；培养了与人沟通协作能力、团队领导能力以及分析问题和决策能力2004/06~2005/ 06 ××××学院01级年级委员会 文艺委员、毕业晚会总导演
历时0个月的毕业晚会筹划过程中，组织成员定期开会讨论并协调节目、技术、后勤组工作进度，根据各人性格能力分配任务，激发成员工作热情；0小时长的毕业晚会中担任总导演，晚会现场观众达000人；
协助其他部门成功完成毕业纪念册、毕业歌会等纪念活动，纪念册发行量达0000册；
积累了大型活动整体把握的经验，锻炼了团队领导能力、协调能力、临场反应能力以及创新思维2003/06~2005/ 06 ××××团支部 团支部书记
协助其他班干部定期召开会议，制定并实施专业学习计划，所在支部成绩从全系00名进步到第0名（共00个支部）；加强支部凝聚力，联系、组织并参与了“123”×××志愿者活动；
带领成员积极参加十佳支部的评选活动，被评为0000年校十佳团支部、北京市优秀团支部； 策划并实施学生会12.9等大型活动的宣传工作；协助企业进校园的宣传工作；配合其他部门完成学生会日常工作
与××××合作，成功组织北×首届“××××展”，展出作品近000件 负责对内对外的协调和沟通工作；成功进行报纸0版到00版的扩充；军训期间负责00期《×××报》的策划与出版
00周年校庆之“××××”访谈活动中，收集知名校友信息，成功联系采访了0位知名校友并撰写文章，发表在《××××》上； “00年校庆000天倒计时”活动上全程进行采访报道
培养了对新闻事件的敏锐度和把握能力；锻炼了与人沟通和采访技巧；提高了语言组织能力和文章撰写能力
【关键词】团支部进社团；高校；学生社团
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1006-0278（2013）05-192-01
一、高校学生社团的定位
（一）高校学生社团的本质
同气相求，立己达人。大学生社团通常是由具有某方面特长、爱好、兴趣或者关注某一焦点问题的一群学生自发成立的团体。从组织行为学来看，为实现某个共同目标，由若干个个体组成的相互影响、相互作用、相互依存，并有其成员行为规范的集合体称之为群体。
（二）高校学生社团的作用
凡是一所想要培养出优秀大学生的高校，都十分注重校园文化建设，而高校学生社团作为校园文化建设的直接落实机构，它的存在对于培养一名优秀的大学生起着举足轻重的作用。在这里，他们创评估着自己的位置，创造着自己的价值，社团成为了大学生培养兴趣特长，丰富内心世界，扩大交际圈，磨练自己管理能力的重要途径。高校社团的存在，也极大的丰富了校园文化，有效的缩短了毕业生适应社会的周期，为培养全面发展型人才发挥着重要作用。
二、社团发展中的新问题
（一）发展周期短
素有学校第二课堂之称的学生社团是一个有着自我组织，自我管理，自我发展特点的团体，在社团的发展运作过程中，学生完全发挥着主导作用。因此，学生社团普遍存在的情绪性、懒散性、纪律松散性、缺乏硬性规章制度都成为了制约学生社团发展的头号问题，而这些问题也直接考验着一个协会的领导者和影响着一个社团的发展周期。学生社团不同于校级学生组织，学生社团缺乏强有力的领导，管理机制，缺乏完善的奖惩措施，仅仅由校团委直属的大学生社团联合会对社团进行协管，近乎完全的自主性让社团的发展像是在走钢丝，稍有不慎就会有灭亡的危险。
校团委本着张扬学生个性，繁荣校园文化的方针，对于成立学生社团一直保持着较低的门槛，以及对于长期无作为的社团缺乏正确管制和处理办法，这也是导致学生社团发展周期短的重要原因。许多的社团组织者仅仅是一时的头脑发热或者为了想为自己的大学增加一些经历的想法，缺乏理性的考虑和分析就成立了许多缺乏存在价值，或者缺乏生存能力的社团。他们最终成为了社团发展中的牺牲品，也进一步将社团变为骗取会费的组织这一形象深入化。
（二）经费困难
曾长期担任学生社团组织主要干部，亲历社团为开展活动四处奔波忙于赞助。目前高校学生社团的活动经费主要有三个来源：会费，团委拨款，爱心商家赞助。由于现在的高校学生社团门类众多，加上大学生的兴趣爱好普遍广泛，所以一所学校100个社团中，真正称得上有规模的社团一般不会超过10个。
（三）受重视度不够
1.对于社团
对于一所学校，校园文化建设离不开社团文化建设。种类繁多的社团能体现校园文化建设朝气蓬勃的发展，而发展中出现的不均衡问题也是不容乐观的。“会哭的孩子才有奶吃”。对于那些默默无闻的社团，学校除了对其经费开支支持较少外，在社团管理，人才的培养，协会的发展指导等方面重视度还不够。社团联合会的存在，对于社团的发展仅仅只能起到协助作用，对于指导意义甚少。对于一些较为新颖的社团，或者发展不好的社团，还会受到不理解。
2.对于会员
高校学生社团组织是个会员流动性很大的组织，也是个会员流失率很高的组织。经过调查发现，许多的会员选择离开，究其原因是缺乏归属感和存在感。在他们眼里学生社团渐渐演变成了那么几个主要干部加学分，培养人气的工具。这些问题和误解的产生与学生社团受重视度不够是密不可分的。学生社团相比于校级学生组织，学生社团缺乏学校的认可和支持力度，往往很多在社团系统干得很出色的学生干部，回到自己的院系后却不被看好，甚至被看做是“不务正业”。现有的社团系统奖励措施不断涉及范围窄，而且力度不足以让学生产生认可感和自豪高。
三、团支部进社团的重要意义
同样是学生群体，为什么班级不会出现像学生社团这么多的问题？为了解决学生社团目前的发展现状和存在问题，不少学校都在尝试采取新的措施。团支部进社团是社团系统革命性的举措。随着素质教育的推进，学生社团成为了学生参与度最高的平台，这为学校建设和谐可持续发展的校园文化和加强学生思想政治教育提供了便利，更为学生社团的规范发展提供了保证。
（一）对于学生
一种团级，两重身份。隶属于班级团支部和社团团支部的学生，无论走到哪里，都将受到团组织的关怀和监督，他们的思想觉悟就更加迅速的提高。
（二）对于社团
[关键词]文化育人；艺术教育；校园文化
高校校园文艺工作是艺术教育的有机组成，是落实立德树人根本任务的有效途径，是繁荣发展大学文化的有力支撑。近年来，北京科技大学结合学校历史文化特点，从人才培养的战略高度出发，不断深化对做好校园文艺工作的理解和认识，进一步明确在新形势下做好高校校园文艺工作的思路和任务，多措并举，稳步推进，形成了高雅艺术、群众艺术、原创艺术“三元”并举的校园文艺工作格局，育人成效显著，同时也为大学文化的建设发展作出了应有贡献。
一、以高雅艺术抓龙头，精心培育高雅艺术精品项目
高雅艺术的精髓是其高雅经典的艺术品质和折射出的哲学真理，这对引导青年学生接受优秀文化艺术的熏陶，树立正确的价值观和健康向上的审美观念具有十分重要的意义。
（一）“走进来”
邀请高水平艺术团体、艺术名家“走进”学校。高水平艺术团体与名家具有极高的艺术造诣，他们精湛的演出水准和精彩的艺术作品能够深刻地影响青年大学生，发挥其艺术普及和思想启迪的教育功能。我校积极邀请上海芭蕾舞团、北京幽兰剧团、泰华天使残疾人艺术团、北京市曲艺家协会等国内外专业演出团体和张继刚、戴玉强、六小龄童、陈坤等名家来校演出或进行讲座，赢得了全校师生的广泛欢迎，校园中时常出现“万人空巷”的火爆局面，学生在视听的享受中提高了文化素养和艺术欣赏水平，名家传授的艺术真谛对学生发挥了深刻的思想启迪功能。
（二）“走出去”
积极寻求资源对接，与国家大剧院、北京音乐厅等开展深度合作，组织学生观看高水平演出。高水平艺术殿堂是文化育人的最佳场地，组织青年大学生身临其境地欣赏高雅艺术佳作其教育效果是事半功倍的。我校积极组织学生前往国家大剧院欣赏《交响盛宴》《古典狂欢》《乐府新声》等高水平演出和聆听《“身心合一”的舞蹈疗法》《越剧“艺”生》《听王伟忠说故事》等名家讲座活动，每年参与学生超过6000人次，参与网上抢票超过6万次，成为校园内人气最高的品牌活动，极大地丰富了校园文化氛围，更多学生开始养成良好的艺术鉴赏习惯，并开始主动学习品读艺术作品背后的人文历史故事。
（三）“走上台”
积极推荐学生艺术团登上国家最高艺术殿堂举办专场演出。学生艺术团是高校开展文化艺术教育的重要载体，组织学生艺术团开展高水平艺术演出的生动实践并带动更多学生欣赏高雅艺术，可以更加充分发挥文化育人的功能。我校近年来组织学生民乐团、管乐团、合唱团等先后多次登上国家大剧院、中山音乐堂和北京音乐厅举办专场演出，赴现场观看演出的学校师生校友超过4000人，演出活动获得广泛社会影响，学生们在艺术实践中获得了更加深刻的思想教育。
二、以群众艺术夯根基，努力搭建群众艺术广阔舞台
群众文化活动是一所学校校园文化的缩影。我校努力搭建多元平台，蓬勃开展形式多样的群众艺术活动，初步形成了“支部为主、社团参与、院系配合”的格局。
（一）艺术“进支部”，开展艺术主题团日活动
团支部是基层团组织的战斗堡垒，通过团支部开展艺术普及活动是开展群众艺术的一条“捷径”，学生能够通过自我教育，激发自身艺术活力，并从艺术实践中得到思想提升。我校自2009年起就开展了以主题团日为载体的艺术教育普及活动，要求团支部在大一第二学期统一开展“爱乐传习”艺术主题团日活动，每年级有120个团支部、3400余名学生参与其中。为了保证活动效果，学校坚持“六给”：给教材，为每个团支部下发李岚清同志编写的《音乐•艺术•人生》读本，并下发推荐书单，供学生进行学习交流；给经费，给予每个团支部100元文艺活动经费，给予每件学生原创的文艺作品100元至200元不等的经费支持；给“导师”，鼓励“学生当教授”，专门招募艺术特长生担任艺术知识和艺术实践活动讲师，每3名具有不同艺术特长的讲师组成艺术知识宣讲小组，制定专门艺术讲解幻灯片，团支部可根据学生需求选择艺术宣讲门类，艺术讲师们深入到团支部中，面向团支部所有学生进行2小时的艺术宣讲，内容包括基础乐理、基础演奏或表演技巧等，取得了很好的艺术教育效果；给网站，网络平台开辟专题页面配备教育资源、活动动态、展示团支部风采，并发起“优秀团支部”网上投票；给平台，举办文艺主题团日汇报演出，遴选100个团支部创作排演的文艺节目登台演出、活动持续一周；给荣誉，评选优秀团支部集体和优秀“文艺之星”个人，发放荣誉证书、计入素质拓展认证系统。艺术主题团日活动每年历时3个月，不仅使艺术教育从精英化走向大众化，还积极推动了基层团支部的团队建设，成为学生思想政治教育和校园文化建设新的亮点。
（二）艺术“进院系”，建设院系文化艺术品牌
倡导“团系合作”，发挥共青团的组织优势和专业系所的师资优势，依托学院系所精心培育一批群众艺术活动品牌，以品牌化艺术活动扩大覆盖面、提升影响力，形成“一院一品、一院多品”的百花齐放局面，成为学校艺术教育的中坚力量，让广大学生在院系精心培育的艺术精品中接受思想洗礼。近年来，我校校园中每年一度的文法学院戏剧节、冶金学院“春之声”文艺晚会、经管学院“我的大学与我的中国梦”、材料学院“材料好声音”等彰显学院文化特色的文艺晚会、艺术比赛已成为学生展示文艺特长的梦想舞台。
（三）艺术“进社团”，培育文化艺术类学生社团
扶持文艺类社团发展，支持学生组织开展群众性文艺活动，通过开展类型丰富的文化艺术沙龙及社团文化活动，对有特定文艺爱好的学生实现有效覆盖，发挥文化艺术的教育功能。我校建设有文艺类社团近30个，每年牵头完成中小型文化活动100余场，其中许多活动都已经形成固化品牌，如五四期间举办的街舞挑战赛、贝壳音乐节等每年都会吸引众多全国各地爱好艺术的大学生“一展身手”。
三、以原创艺术促活力，充分发挥艺术对人才培养的唤醒功能
艺术是青年学生最喜爱的活动形式，将艺术融入各种教育活动中，能够极大地发挥教育功效，因此以原创艺术促学生思维创新，以原创艺术加强学生思想政治教育，是大力倡导原创文艺的出发点和落脚点。
（一）融入校史文化，以学校历史文化提供学生创作根基
高校开展艺术教育要起到以原创吸引心灵、以质量触动心灵、以真情感染心灵，以文化挖掘促动文实践探索化唤醒的教育功能。近年来，我校创作排演了一大批彰显学校精神文化品质的艺术佳作：全方位立体化展现我校青年矢志不渝、以身报国精神内核的原创大型校史剧《燃烧》《绽放》《奔流》入围中国校园戏剧节，其中《绽放》一举摘得全国大学生最高剧目奖，已经成为新生入学第一课；由我校师生及校友原创的歌曲《北科华章》和《摇篮颂歌》成为学校校歌曲目，分别于学校每届开学典礼和毕业典礼中被传颂；男子群舞《火焰的力量》《摇篮》《使命》和女子群舞《银杏叶片》等以不同视角诠释出我校“刚柔并济”的精神品质，舞蹈专场《满井映象》则以“满井水”和“满井梦”的艺术视角将我校理工科背景下的人文情怀展现得淋漓尽致。
（二）融入青年文化，以青春励志的时尚元素激活学生创作热情
近年来，我校积极搭建平台鼓励学生创作校园文化精品，涌现出学生原创MV《年少的时光》《铸梦青春》《让微笑在北科绽放》等校园歌曲，它们频频涌动在青春的校园，以文化艺术的独特魅力引领着学校的励志风向和青年文化。
（三）融入网络文化，以互联网技术平台开辟学生原创空间
我们的团支部是我们每一个成员心中的家，也是我们每一个人学习生活的避风港。为了让我们的团支部变得更加优秀，为了我们的家变得更加温馨，也为了让我们感受到团支部这个大家庭的温暖。管理学院将于10月份开展以“我们的团支部，我们的家”为主题的系列团日活动。
二． 活动主题
我们的团支部，我们的家
三．活动目的
让大学生能更好的了解我们的团支部，进一步加强基层团组织建设，加强对青年的分类引导，全面活跃基层团的工作，推动团的组织覆盖全体青年。通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台，加深成员对各支部的认识，增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神，推动“家”一般的团支部的建设。
四．活动时间
五．活动对象
六．活动地点
教学楼及晓港公园
七． 活动安排 1. 动员大会
10月9号 我们进行了第十期“活力在基层”主题团日活动的动员大会,传达了校团
委有关“我们的团支部，我们的家”的精神指示与具体活动安排与要求,
确定活动主题。
10月9号 班委们收集全班的意见并整理，开会讨论
10月10号 写活动策划书，进行人员分配，开始了前期的策划准备工作。
团支书：策划书，组织活动，总结，活动安排。
班长：后勤，组织，策划。
组织委员：后期制作，协助团支书工作。
生活委员：后勤，采购。
宣传委员：宣传。
文娱委员：组织活动，活跃现场气氛。
2．活动内容
A． 红歌竞走 B． 晓港游园之党知识问答 C． 毽球大赛 D． 齐齐BBQ
3．活动流程
10月10号—10月11号 准备活动所需用品
（1） 后勤负责人购买所需物质：烧烤用品，食物饮料等（具体及开支将在后面
预算中提及）。
（2） 宣传负责人布置交流会场，制作宣传板和宣传单，用相机记录实况。
（3） 策划负责人做会议记录，维持会场。
A． 红歌竞走：
8点30分于仲恺南门处集中，以宿舍为单位，轮流唱革命红歌，竞走到晓港公园，策划负责人评分。
B． 晓港游园之党知识问答
介绍竞赛规则并开始进行第一阶段的竞赛（每组进行四轮）
竞赛规则和形式：
1.以宿舍为单位进行比赛，答对一条加一分，答错一条扣一分
经过紧张的学习和工作，这学期的团支部工作终于到了总结阶段了。这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满。不仅让支部的成员全都感受到了集体的荣誉和团结的力量，让大家为生在这样一个活跃而又有积极氛围的集体中而感到自豪和快乐。下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结
在学习方面，班委会团支部组成了“一帮一”学习小组。带动了很多在学习上有困难的同学，也使本来优秀的同学巩固了基础知识。大家互帮互学共同进步，实现了班级的和谐稳定快速的发展。
在文艺活动方面，团支部在本学期共举行了6次团组织生活，并得到了校组织部和院组织部的一致好评，这是与同学们积极配合分不开的。团组织生活不仅提高了同学自]们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家互相了解的纽带。同时我班还定时为大家播放一些英语原声电影，既提高了同学们的口语和听力还陶冶了情操。
在体育活动方面，本学期团支部组织了7、8班友谊篮球赛和8班篮球3人挑战赛。在活动中同学们表现积极，充分发挥了友谊第一比赛第二的精神，为我班的课余生活又添加了绚丽的一笔。而且在本学期拔河比赛中，我班的健儿们一路过关斩将，在强烈的班级荣誉感和责任感下，取得了第二名好成绩。充分体现了团结才是力量。
在工作方面，本学期我们共开展了3次团委会会议，积极总结改正工作上的问题。
而且在圣诞节即将到来之际，我们还精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自同学和集体的关怀。度过了一个安静而又有意义的平安，祥和之夜。
我觉得最值得一提的是我们团支部给每位同学过过生日。在同学生日那一天，他会收到生活委员送出的小礼品和各位同学的祝福。礼物虽小但这是我们大家共同的一片心意。我想这也算是我们班的一大特色吧。事情虽小，却在无形中拉近了彼此的距离，我们一定会发扬下去。
半年间，各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。班级联谊、篮球赛、电影聚会等等，历历在目，毕生难忘。
作为班里的团支书，我认真地感受了每位同学的感言，才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书，我想我有义务来关心同学们心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注的力量。
“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”，但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的；“一个没有领导的集体是散乱的”，同样，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而使班级有更强的创造力！这是通过半年的工作中总结出来的。
我希望在明年、在新的一年、新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。
