发布时间：2023-07-21 17:13:16
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的大学生宿舍安全教育样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
关键词：宿舍 问题 思想政治教育工作
中图分类号：61C4 文献标识码：A 文章编号：1006-026X（2013）04-0000-01
宿舍既是大学生休息、学习、生活的综合场所，也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。通过有效的管理，通过加以监督和引导，使它直接影响到学生的日常行为，以至思想、道德及人格方面，从而达到提高学生思想素质的目的。
一、大学生宿舍思想政治教育的意义
思想政治教育工作是学生管理工作的核心内容，展开思想政治教育进宿舍工作，具有明显的时代特征和重要的战略意义。通过开展思想政治教育进宿舍工作，一方面能够创新高校思想政治教育的新形势，丰富开展思想政治教育的内容，另一方面要宿舍管理的载体，把思想政治教育工作落到实处，落实到每一个学生的身上，从而全面提高大学生的思想政治道德水平。
二、大学生宿舍中存在的问题
（一）卫生状况
寝室环境对学生身心健康发展至关重要。寝室良好的生活环境主要体现在良好的卫生环境方面。所以要加强学生的宿舍卫生。但是有个别学生宿舍脏、乱、差的现象依然存在，由于受到社会和家庭的各种因素，没有养成好的习惯，比如：有的学生自立意识薄弱，物品摆放不整齐、乱扔垃圾、不及时清理宿舍卫生等现象时有发生。
（二）安全问题
由于学生安全防范意识比较淡薄，加之缺乏社会经验，普遍缺乏必要的安全防范常识，在遇到紧急情况或不法伤害时不知采取何种有效的应对措施。所以要加强学生的安全教育，提高他们的安全防范意识。
（三）人际关系
学生宿舍当中存在不良的人际关系，同学之间存在不和谐的声音。存在这种现象的学生各自的性格、习惯以及成长的环境、家庭条件等因素的不同而导致冲突。比如：有的学生由于第一次住校，不习惯集体生活，缺乏集体感，很难融入到集体生活当中。有的学生是家里的独生子女，不会替别人着想，以自我为中心，不能与舍友好好沟通和交流。还有个别学生沉迷于网络，把大部分的时间花在上网玩游戏上面，跟同学之间的交流越来越少。
（四）学生心理压力较大
随着社会竞争的日益激烈，大学生的各种压力也逐渐增加。新生面临环境适应问题、毕业生就业问题、贫困生经济问题、情感问题、家庭问题等各种原因而导致学生思想、心理压力大。
三、大学生宿舍问题形成的原因
（一）主观原因
对当今大学生而言，宿舍是生活和学习的重要场所，它不仅仅是休息、住宿的地方，还是一个小家庭、小社会。学生的自我意识能力以及自我控制能力较差，部分大学生人际认知的偏差以及人际交往技能的缺失等原因导致宿舍人际关系紧张。
（二）客观原因
（1）家庭教育方面
有的学生面对新环境难以适应和接受，尤其是家中被父母溺爱，独立能力较差的学生，更是如此。在家时父母一直对她宠爱有加，使他们缺乏一定的独立生活能力，当环境改变，无法独立面对大学生活时，很难适应。导致不能正确的处理好宿舍人之间的关系，不能与室友很好的沟通和交流。
（2）学校教育
在大学之前的教育中片面的重视学业成绩，而忽视了学生的思想道德教育、实践能力和身心健康等素质教育。由于过于注重学习成绩，导致学生只重视成绩，而在其他方面的教育被忽视等现象突出。
（3）社会影响
由于大学生在许多方面存在不成熟性和不稳定性，容易受到外界社会因素的影响。例如：网络信息、通讯工具的发达，一些负面信息对大学生的影响不容忽视。部分学生因跟不上学业和就业压力比较重的情况下，为了倾诉和发泄自己的不良情绪，容易被网络的虚拟世界所吸引，甚至沉迷于网络游戏，来满足他们的自我成就感。
四、针对大学生宿舍问题采取的措施
（一）将思想政治教育工作和心理健康教育工作深入学生寝室
辅导员应该经常深入学生宿舍与学生进行深层次的交流，更好的了解学生，同时要结合学生学习和生活的特点，密切同学生联系，掌握学生第一手材料，及时掌握学生的思想动态和心理状态，辅导员不仅要监督学生的日常行为，而且要管理学生的日常行为和纠正学生的不良行为习惯，有效地开展好大学生思想政治教育和心理健康指导教育，指导和督促学生遵守校规校纪，同时更好更有效的遏制因心理疾病引起的突发事件。
（二）做好住宿生的日常管理工作
（1）学生要主动、自觉提高安全意识
学生应该主动、自觉地提高安全意识。通过新生入学教育、安全知识讲座、报告会等形式学习一些有关的安全知识，增强安全意识。多参加学校举办的各种安全教育活动，掌握基本的安全预防措施，严格遵守学校的各项规章制度，在宿舍内不使用大功率及违禁电器、不私拉乱接电线，不存放易燃易爆物品。禁止陌生人随意出入本宿舍，保管好自己的财物。时刻注意保护自己。
（2）加强卫生管理
宿舍是学生生活休息的主要场所。所以使学生有一个整洁、舒适、文明和谐的生活氛围，引导学生们从身边的小事做起，搞好个人卫生、宿舍卫生。通过优秀寝室、文明寝室、党员寝室的评比，树立典型，给学生做榜样。
（3）人际关系方面
关键词：学生宿舍 安全教育 安全管理
中图分类号：G647 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.17.145
当今，随着学院办学规模的扩大，生源地已经扩展到全国30个省，住校生近5000人，宿舍楼13栋，宿舍的安全与稳定对学生的学习和生活，对学院发展有着极大的保障和推动作用。学生宿舍安全主要涉及消防安全、交通安全、防盗防骗、心理健康、突发伤害等。学生宿舍安全教育与管理工作做得好坏直接关系到广大学生的生命、财产安全。因此，苏州工艺美术职业技术学院经过不断地创新管理模式、改善服务内容，以满足新形势下学生宿舍安全管理的需要。
1 学生宿舍安全管理工作的主要问题
目前，大学生绝大部分都是90后独生子女，他们平均智商高、好奇心强、接受新生事物能力强；他们自我个性突出，但缺乏团队意识；他们具备网络时代广阔的视野，信息和知识丰富，但缺少人际交流不善于为人处事。学生宿舍安全管理也因此面临着新的情况和问题。
1.1 学生自身的条件发生变化
学生生活条件相对过去有明显改善，学院学生宿舍4人住一间，内有卫生间、淋浴房，学生在宿舍除备有简单的日常用品外，又增添了空调、电热毯等家用电器；还有电脑、手机、银行卡等贵重物品。这些都可能成为消防安全隐患和盗窃作案的目标，使得宿舍安全管理工作的内涵和外延进一步扩展。现在的大学生大多是独生子女，他们个性强，但缺少生活磨练，承受挫折的能力较弱，遇到小事情也会有强力的情绪反应，甚至可能行为失控。同时，家庭过度宠爱，有些学生以自我为中心，做事只考虑自己不考虑他人。他们反感周边的不道德和违纪行为，而又不希望自己的日常行为受任何约束。社会公德和守规认知的双重标准使他们的道德认知与道德实践、遵章守纪与实际行为出现脱节。因此，他们对在公寓内使用违规电器、深夜吵闹、损坏公物，甚至侵占偷窃他人财物等诸多行为不以为然，个别学生之间只是因为生活习惯不同或性格不合，就产生口角甚至导致打架。
1.2 缺乏安全防范意识
学生的消防意识不强，私拉乱接电线、在床铺上吸烟并乱扔烟蒂、购买变压插座使用大功率电器等违规行为，增加了宿舍消防安全隐患。另外，学生防盗防骗意识也弱，贵重物品随意摆放，门窗关闭不严，有些学生为图方便甚至直接就将钥匙插在门上，私自留宿校外人员等，使得盗窃案件时有发生。
1.3 宿舍管理不到位
宿舍无门禁，阳台未安装防攀爬护栏，管理部门安全管理制度落实不到位，管理员门厅把关不严，外来闲杂人员混入学生宿舍，也导致诈骗和失窃案件多发，特别是笔记本电脑失窃案件增加，给学生的学习、生活带来许多不便，也造成了不良的影响。
1.4 消防与防盗之间的矛盾
消防通道门按消防要求始终保持畅通，但为防止盗窃，又必须采取加装防盗窗与锁门等措施。一旦发生火灾事故，封闭的阳台、走廊和上锁的消防通道门直接影响被困学生的及时疏散，极易造成重大财产损失和人员伤亡。
2 学生宿舍安全管理的对策
要真正实现学生宿舍的长治久安，创建文明宿舍，需要在“重实效、见成效、求长效”上下功夫，做到人防到位，物防提升，技防有力，协防全面，切实预防、控制和降低各类安全事故和隐患的发生率，将安全管理由传统的事后追踪转变为事前预防控制。
2.1 完善制度，落实责任
学生公寓安全管理要走规范化和专业化的道路，首先要完善宿舍安全制度，建立学生公寓安全事故责任追究制、安全工作分工负责制、安全工作部门联络制、安全信息报告和疫情报告等制度，并制订处置各种学生宿舍安全事故的应急预案，由保卫处制定《宿舍消防安全管理规定》和后勤处制定《后勤学生宿舍管理中心突发事件应急预案》。保卫处全面负责学生宿舍的安全管理工作，后勤处学生宿舍管理中心是宿舍安全工作的直接负责部门，宿舍管理员是每栋宿舍楼的安全责任人。学院层层落实安全责任，坚持贯彻谁主管、谁负责的原则，坚持实行考核奖惩目标管理制度，坚持逐级签订责任书，推进一岗双责安全管理制度，创造安全保卫工作群防群治的新局面，强化安全责任落实到人。
2.2 加强人防，提高技防
根据教育行政部门关于高校安全稳定工作的要求，采取科学的对策，注重以人为本，加强宿舍安全管理，做到肯用人、花力气、投经费建立宿舍安全管理系统。定期组织宿舍管理员进行应急演练，投入经费建立宿舍视频监控系统，安装限量用电控制器，启用宿舍智能限电管理系统，完成宿舍消防设施设备更新等。做到严密的人防和高新的技防相结合，做到职能清晰、责任共担、防患未然。
2.3 抓安全教育，强安全意识
针对学生安全防范意识弱、安全防范知识缺的实际情况，保卫处通过校园网以及宣传橱窗、展板、横幅等宣传工具，在师生中广泛普及安全常识；同时，将安全教育前置于新生入校之际，保卫处专门编写《大学生安全手册》发到新生手中，并组织学习、考核。后勤处与每位住宿生签订《公寓住宿协议书》。保卫处定期开设安全讲座，组织义务消防队员、宿舍管理员、辅导员、保安队员、师生代表开展消防演练，使相关人员做到“四懂四会”。针对校园内出现治安事件的具体情况，保卫处联合后勤处，在各宿舍公共部位及时张贴警情通报。在浓厚的宣传教育氛围中，通过多种学习形式提高学生安全意识和应急处置能力。
2.4 营造良好宿舍文化氛围
宿舍文化体现学生的价值追求，以学生掌握知识、培养个性、陶冶情操和发展能力为中心，是由学院和学生共同建立、长期形成的氛围和影响力；是校园文化的折射、家庭文化的延伸、社会文化的缩影。学院努力探索提高学生综合素质的新路子，组织编写了《学生素质教育大纲》，并在校园网上开通了“素质育化信息平台”，把学生的德育量化考核与评优、奖学金及推荐就业相挂钩。在学生素质教育的平台上，以学生党员宿舍为榜样，结合文明宿舍评比，将宿舍评优整体成绩、精神面貌列入其中，调动学生创建文明宿舍的积极性与主动性。学院十分重视软环境建设，通过各种校园文化传播载体和传播渠道，营造团结和谐、奋发进取的宿舍文化氛围。具体来说，一是开展以宿舍为单位的文体活动，譬如宿舍文化艺术节、文体比赛等活动，使学生保持心态稳定，并具有强烈的集体意识和归属感，从而形成团结友爱、积极向上的良好氛围。二是加强学生心理健康教育，培养良好的心理素质。学院心理健康中心开展多种形式的心理健康宣传教育活动，开展学生心理咨询，在学生中形成和谐共处、互相信任、互相关心的良好风尚，提升了宿舍人际关系。
2.5 加强安全管理队伍建设
2.5.1 建立责任心强的辅导员队伍
加强辅导员队伍思想政治素质培养，使辅导员树立学院安全稳定高于一切的观念，并对辅导员定期进行安全知识培训与演练。要求辅导员每日进宿舍了解情况，每日安排两名辅导员值晚班。每年新生入学，保卫处、学工处共同组织辅导员主讲安全知识教育，参与新生消防演练。
2.5.2 建立高素质的宿舍安全管理队伍
保卫处利用寒暑假对管理员进行安全知识教育和消防灭火和疏散演练；定期将公安的警情提取重点，有针对性地告知管理员，做好宿舍安全防范工作。后勤处要求宿舍管理员做好一是每晚宿舍点名工作，将夜不归宿学生名单每日统计汇总抄送到学工处，学工处负责核实与查处工作。二是宿舍消防检查工作，每日消防设施巡查登记，一旦发现问题及时登记并上报维修；每周填写《消火栓、灭火器检查记录卡》，确保消火栓、灭火器长时间保持良好状态。
2.5.3 建设好学院保安队伍
学院全面聘用了保安公司整建制的保安队，负责校区的治安巡逻、门岗值勤等工作。学院重视落实了保安经费并添置巡逻电瓶车等设备加强巡视，及时出警，提高应急处置的能力。保安队员每天夜间对所有建筑场所的安全、消防情况进行重点检查并登记《保安巡查记录》，每日在校园网进行通报，督促有关部门进行整改并反馈整改情况。利用假期对保安队伍进行安全知识教育和消防灭火和疏散演练。定期将公安的警情提取重点，有针对性地告知保安队员，做好安全防范工作。
2.6 鼓励学生参与，发挥学生骨干作用
学院安全稳定工作的长期实践表明，完善的制度是靠人自觉地去执行，科学的管理手段靠人去运用，学生宿舍安全稳定工作目标的实现也同样要靠学生去努力。一是加强学生主体的安全教育。学院利用新生军训、学期开学动员、季节转换等时机，大力开展法律法规、校纪校规教育，适时举办安全知识讲座，提高学生保护自身人身及财产安全的能力。二是利用合同明确安全责任。大学生从年龄上讲应该自立，从法律的角度看应该独立承担民事责任，学院与学生签订安全合同或协议，明确学生、家庭及学校的相关责任，以此督促学生自尊自爱，自重自立，强化安全意识，增强责任感，使学生认识到安全工作与自己的前途命运息息相关。三是发挥学生骨干的桥梁、纽带作用，建立一个群策群防的安全稳定工作网络体系。学院成立了学生安全委员和学生宿舍信息员队伍。他们平时做好安全宣传工作和安全信息反馈工作；宿舍发生突发事件时，是协助宿舍管理员、保卫干部、值班辅导员处理问题的生力军；举办大型活动和新生入学报到时又是一支维护现场秩序的有生力量。学院团委牵头成立了学生伙食管理委员会、社团管理委员会等学生管理组织，作为桥梁把大多学生的需求和意见及时反映到学校，并做好对敏感问题和矛盾焦点的解释和说服工作，做到信息畅通，沟通有效。
3 学生宿舍安全管理的发展方向
根据新形势下的高职院校宿舍安全管理特征，苏州工艺美术职业技术学院紧紧围绕学院的长远规划和教育教学改革与发展的整体战略，积极创新管理理念和管理机制，创新服务手段和发展思路，提出和构建文明、生态、安全、优质的现代高校宿舍安全管理与服务体系。
3.1 宿舍安全管理工作的核心是以人为本
学院在安全保卫工作上一贯坚持在和谐中平安，在服务中防范的理念，落实管理就是服务的指导思想。宿舍安全管理涉及后勤处、网络中心、学工处、保卫处、团委等不同部门，各部门在牢固树立“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的思想基础上，相互协调、相互配合，使优质后勤服务进宿舍；使良好校园文化进宿舍；使安全畅通的校园网络进宿舍；使缜密细致的安全管理进宿舍。通过不断完善工作机制，建立了一套系统、科学的管理体系，形成了良好宿舍服务管理网络，从而达到提高学生宿舍安全管理水平的目的。
3.2 大力推进技防升级，力争突破传统难题
学院改造了现有的宿舍视频监控系统，实现宿舍公共走廊全覆盖，并即将把学院整体视频监控系统升级为集视频监控、消防、门禁、周界报警等子系统互联、互通、互动的5C安防综合管理平台，构建一个先进、有效、集成度高的新一代治安防控体系，实现校园安全防范管理现代化。
4 结语
学生宿舍安全管理工作是一个系统工程，需要各部门互相配合、协调，以形成工作合力；需要有制度和人财物等方面的保障；更需要有学院党委、行政的坚强领导及全体师生的积极参与。只有通过共同努力，积极探索学生宿舍管理的新思路、新途径和新方法，才能推动宿舍安全建设不断向纵深发展，营造良好的、安全的学习生活场所，构建和谐校园。
参考文献：
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[2]张再丽.对高职院校校园文化建设的思考[J].教育与职业，2006，（10）：38-39.
关键词：保卫 新生 安全教育
每年8、9月份是各个高校新生报道的高峰，作为一名教育工作者每每看到报刊上登载的新生出意外或者被偷被骗等等的消息都感到心痛万分，现结合自己的工作谈谈新生安全教育，希望憧憬大学生活的一代骄子能在远离家庭的新环境中平安衔接自己的学业和生活。
1 火灾案例分析
2008年11月14日6时10分许，上海商学院学生宿舍宿舍楼602女生寝室失火。过火面积20平方米左右。因房内烟火过大，4名学生分别从阳台跳下逃生。经现场120急救人员鉴别，4人均当场死亡。602寝室失火未殃及周边寝室。11月14日下午5时30分左右，上海警方就上海商学院学生宿舍起火事故初步调查结果：经消防部门勘查，11月14日6时10分许发生在上海商学院宿舍楼的火灾原因现已初步查明，系602室住宿学生使用“热得快”电器故障，并引燃周围可燃物所致。
为什么要先着重讲这个案例，我们知道有句老话说的好：“贼偷偷一点火烧烧一片”，高校人员集中、教学设备众多，火灾的危害是巨大的，近年来，我国发生了不少特大火灾，高校也不例外，每一场火灾都给学生、学生家庭乃至社会带来严重的影响。我们要记得高校学子独生子女的比例占80%，每个学生的安危都牵动着家长敏感的神经。高校工作必须把安全作为前提，而安全工作的首要重点就是防火。高校新生到了一个新的环境，脱离了父母的管束，思想上有些松懈是正常心理反应，热得快、大功率电热器等违章电器也纷纷出现，这就要求学校的管理者及时加大对新生的防火意识的教育，辅导员等深入学生宿舍关心学生生活，管理人员及时排查安全隐患，宿舍内严禁使用违章电器，收缴一切危害宿舍安全的电器是必要的，辅之以防火演习、灭火演练等安全练习能极大地提高学生的防火意识。
2 防火处理措施
上面的案例具有典型的意义，一是发生在学校重点消防部门的宿舍区域，二是宿舍内学生数量多，造成惨重的人员死亡事故，三是起火原因是违章电器热得快空烧所致。我们应当吸取血的教训，引以为戒。那么新生在陌生的环境中一旦遇到火灾该如何处理呢？
2.1 沉着冷静，判断火情大小并拨打119。如果火焰不高，周围没有易燃物品那就快速打水灭火，如果超出自己灭火的能力就通知周围的同学及时逃离火灾现场，同时拨打119：要求地点清楚，简明扼要，如“新区学府路1号学生宿舍1楼101室火灾，室内无人员”。
2.2 选择正确的逃生路线。不坐电梯，靠近楼梯，万不得已不能固守待援或者跳楼。逃生当中有很多的窍门，选择正确的逃生路线很重要，新生要尽快适应环境，知晓楼宇的安全出口，模拟一下在黑暗的环境中能否正确快速找到楼梯等重要的逃生出口。当然火势较大的情况下，我们就不能盲目从室内出去了，需要用湿毛巾等堵住门缝等防止浓烟进入室内，从高处抛下床垫、棉被等缓冲物，连接足够长的绳索或用床单来逃生。
3 防盗教育
防火对每个高校来说是重中之重，但是在日常生活中发生的概率是极低的，相对而言盗窃产生的影响比较普遍。小到鞋子衣物，大到手机电脑，在日常生活中总能发生一些不愉快的事件，所以预防盗窃对新生来说也是事关重要的。首先不提倡身上带现金，现在高校一卡通基本普及，和传统的现金交易相比更安全卫生，出了校门也要养成刷银行卡的习惯，减少现金的使用对新生来说是防盗的最佳方法。其次对贵重物品，如笔记本电脑用完要放橱柜并上锁，高校发生的入室盗窃案基本属于顺手牵羊类型，假冒同学老乡入室后飞快的拿起笔记本电脑等迅速离开时有发生，只要稍有防盗意识就不可能让小偷得手。最后出了校门记得看住随声携带的包裹、手机等，不在人多的地方显露自己的手机，警方抓到小偷曾经招供透过耳机线都能知道手机的品牌。
4 其它安全教育
新生安全教育涉及的面很广，还包括预防传销、实验室安全、交通安全、禁毒等等，随着科技网络发展，很多高科技的犯罪也盯上了校园里的莘莘学子，比如网络诈骗的数量日益增多，我们有义务在日常工作中对广大学生多宣传教育，降低学生受侵害的概率，确保校园的稳定。
参考文献：
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【关键词】高校；宿舍管理；路径探索
一、引言
随着我国高等教育的快速发展，高校招生规模持续扩大，学生宿舍管理已成为学生管理工作中的重要组成部分。宿舍是学生的“第二课堂”、“第二家庭”，对于学生的学习、生活及道德养成有着巨大的影响。高校的学生宿舍管理是一项以宿舍管理和宿舍文化建设为核心的融多方面因素于一体的系统工程，随着我国市场经济的快速发展和不断完善，大学生的维权意识、价值取向、思想观念也随之发生改变，大学生争取独立、自主、自由的观念更为强烈，他们的需求呈现出个性化、差异化和多样化等特点，这使得对学生宿舍管理提出了新的要求和新的挑战。所以，迫切需要我们认真加以分析，从国家发展的高度出发认真对待高校学生宿舍管理中存在的各种问题，并通过不断提高宿舍管理的科学性和实效性来切实发挥好高校学生宿舍的“管理育人、服务育人、环境育人”功能，为高校系统整个的学生培养提供有力保障。
二、高校宿舍管理面临的新形势及存在问题
近年来，随着社会的发展和高等院校招生规模的持续扩大，高校宿舍数量迅速增长，同时以90后为主体的高校学生更加青睐个性化、现代化、网络化的生活方式，这使得学生宿舍管理工作出现了许多新的情况、新的问题、新的挑战。
（一）大学生差异性更趋明显、不适应性多发
当前的大学生以“90”后为主体，并且由于高校大规模扩招，学生来自天南海北。他们在时代背景、社会环境、家庭教育及学校教育环境变化的影响下，思想认识多元化、差异化明显。这些认识上的多元和差异在宿舍这个狭小的空间中必然产生碰撞，从而导致一系列问题的产生。有些大学生自我情绪控制能力差，做事情喜欢“跟着感觉走”，易发生片面与偏激等毛病，生活中一旦自己的需要不能得到满足就会走极端；有些大学生抵御挫折的能力很低，容易将自己受到挫折后所产生的不满情绪转为对他人的宣泄；还有些大学生存在自我认知障碍和心理障碍，在学习或生活过程中常常出现思想不稳定、情绪波动大等情况，容易表现出较强的自卑感。这些都会对大学生的健康成长造成巨大的不利影响，需要时刻注意，做到及时发现引导和妥善处理。
（二）信息时代的宿舍内网络文化冲击
新兴媒介塑造的“媒介环境”给大学生的交往与成长带来了新的变化和走向，一方面拓展了高校学生宿舍管理服务工作的渠道，为学生提供了更为便捷的学习、生活环境；另一方面也给学生培养带来了新的问题。青年大学生思想活跃、接受力强，但其人生观、世界观和价值观还没有完全形成，尚没有足够牢固的精神屏障和辨别是非的能力，行为极易受到外界环境的影响。网络信息及其繁多，但有时真假难辨；网络文化多元多样，但也是良莠夹杂，特别是网络中存在的不健康文化潮流会严重误导大学生正确价值观的形成，弱化主流意识形态对大学生的教育功能。学生在宿舍中广泛使用网络，使原本就不便管理的网络更增加了隐蔽性，同时由于相应的监督和管理没有及时跟上，使得新兴媒介上的有害信息对大学生产生的负面影响越来越突出。不少大学生长期滞留寝室，沉迷于网络游戏、网聊、网恋等，导致其脱离群体、个性扭曲，同时经常缺课，对学习产生厌倦和抵触心理，严重影响学生的正常学业。
（三）安全隐患不同程度存在
近几年来，随着整体家庭条件的改善，学生宿舍的电脑、手机、空调、洗衣机等用电器越来越多，加之学生自我管理能力还较差、安全意识不到位，以及学生购买的电器本身质量达不到标准等原因，都会给学生宿舍造成潜在的安全隐患，学生宿舍的消防等安全管理难度越来越大。同时，由于学生自我防范意识淡薄，高校宿舍内各种盗窃案件也时有发生。高校学生宿舍的安全事关学生人身和财产安全，直接影响到学生正常的学习和生活秩序。一般而言，宿舍都是有严格的电器使用规范的，但在实际的宿舍管理工作当中，这似乎成为了纸上规定，并没有真正落实到实际管理当中。如有的高校疏于管理，使得学生可以偷偷使用；有的高校管理员知情但在学生的恳求之下并未严格执行管理规定，不做相应的处理。这都会在无形之中助长学生购买、使用各种用电器的风气。特别是高档用电器的增多，也使得高校学生宿舍往往成为小偷特别留意的场所。
（四）高校宿舍管理服务体制不完善
高校事业的科学发展需要建立先进的宿舍管理机制与管理服务队伍，当前的高校教育也对宿舍管理在文化建设、科学管理、优质服务等方面都提出了更高更具体的要求，但现状却是宿舍管理理念落后，管理服务队伍素质参差不齐，难以有效满足高校以及学生日益增长的服务要求。高校宿舍管理问题频出，主要还是在于后勤管理体制的不完善，没有做到与时俱进。在传统的宿舍管理体系下，高校后勤部门只是简单地负责学生的安全、保洁等辅导性工作，由高校学生工作人员对学生进行教育与管理。这种管理体系的优势在于，学生宿舍仍然在高校学生工作人员的工作范围之内，教育的功能得到了延伸。但是由于高校扩张过快等因素，使得很多高校的宿舍管理员承担起了一些原本属于高校学生工作人员的工作职责，担负起教育管理的功能。从现实效果来看，由于宿舍管理员文化素质普遍偏低，教育方法缺乏针对性，沟通技巧缺乏灵活性，交流内容缺乏有效性，与学生的需求和特点并不适应。
三、新形势下加强高校宿舍管理的路径探索
面对新形势，进一步加强高校宿舍管理必须要树立全新的理念。学生宿舍管理既要人性化，又要科学化、制度化。在尽可能提供方便的同时，学校后勤部门也需要与学生、家长共同探讨，制定出科学合理的学生宿舍管理制度，用以增强学生的制度观念、纪律观念和时间观念，使这些规范逐步形成为自己的习惯，提高自我约束力。
（一）人文关怀与文化建设相结合
宿舍管理的对象是大学生群体，他们有思想、有素质、自我意识比较强，因此，学生宿舍管理部门可以与学工部、团委等有关部门密切合作，充分发挥新兴媒介的正面影响。通过精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的各种文体活动，使大学生自觉参加，在活动中渗透对学生各个方面的教育，加强学生之间的交流，弥合差异。例如组织学术沙龙，百科知识竞赛，寝室设计大赛，安全教育活动，突发事件应急演习，各类体育比赛等。这些活动既可以丰富学生的课余文化生活，又可以营造健康、热烈、积极向上的宿舍文化氛围，在潜移默化中培养和锻炼学生的综合能力，让学生的思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
（二）综合管理与自治管理相结合
要建立学校宿舍管理机构、思想政治辅导员、学生自治组织三位一体的宿舍管理模式，分工负责，职责明确，形成合力。首先要加强学生宿舍管理各部门的作风建设和团队精神培育，努力建设服务型组织。通过制订学生宿舍管理部门的工作职责和辅导员深入宿舍岗位职责及工作考核办法，明确任务，增强工作的针对性和有效性，形成纪律严明、办事高效的作风。同时，宿舍管理工作要切实发挥学生工作人员在学生宿舍管理中的主体作用，调动学生自我管理的积极性，发挥学生的自我管理作用：一是成立以学生为主的学生宿舍管理自治组织；二是完善宿舍内部学生自我管理的组织体系，每栋楼设楼长，每个楼层设层长，每个寝室设寝室长，分级管理；三是发挥宿舍区内学生党小组、学生党员的先锋模范带头作用；四是学校通过听证、座谈、问卷等形式，征求学生意见，尊重学生的知情权和建议权，最大限度地让学生参与宿舍的决策、管理和服务。
（三）以人为本与精细化管理相结合
当前形势下，宿舍管理必须不断满足学生日益增长的需求。一是建立以人为本的服务机制。建立一支有较强服务意识、组织协调能力、高效率的服务队伍，及时处理学生宿舍中出现的各种问题，改说教为关心、尊重，寓管理、教育于服务中。同时要让大学生对学生宿舍管理人员和辅导员充满信任，为管理、教育打下良好的思想基础，通过实行辅导员走访学生寝室制度，准确了解学生的思想动态，倾听学生的意见和建议。二是实行宿舍管理员工作日志制度，畅通信息渠道。通过宿舍管理员走访学生寝室，切实掌握学生宿舍区域的第一手信息，及时反馈给辅导员，使辅导员有针对性地开展思想教育工作，从而做到及时解决问题。三是建立高效快捷的应急机制，不断研究宿舍管理中的新情况、新问题，加强宿舍管理工作的前瞻性、预见性，以预防为主，标本兼治，逐步建立起长效安全防范体系。制订和完善科学、可操作的突发事件应急预案，制定详细、周密的突发事件处理流程并严格实施，做到及时、有效处理。
参考文献
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[5]王国忠.浅析高职院校思想政治教育保障机制的构建[J].教育与职业，2012（2）：71-72.
一、整体情况
学院为深入贯彻落实江苏省教育厅办公室《关于开展全省高校后勤安全工作检查的通知》（苏教安函〔2020〕38号）文件精神，参照《江苏省高校后勤安全管理检查评估标准（2020修订版）》，结合学院安全工作实际，成立学院后勤安全工作自查小组，从安全生产目标、组织机构和职责、安全管理制度、操作规范、安全措施、应急预案等方面进行了全面检查。
二、主要做法和工作亮点
（一）强化组织领导,完善安全管理机制
1、安全管理工作组织健全
学院成立了院长、书记任组长，分管院领导任副组长，各部门负责人任组员的后勤安全管理工作小组，明确各自管理职责与分工，做到各负其责、各尽其职，扎实做好学院后勤安全管理各项工作。
坚持把安全稳定工作作为学院事业发展的重要组成部分，稳定的后勤安全管理工作是学院学科建设和人才培养的重要保障。学院在工作队伍建设、安全经费投入等方面均给予大力支持。
（二）落实管理制度，明确安全管理目标
学院严格执行《校园准入制度》、《校园安全管理制度》、《突发事件预防管理及应急处置预案》、《宿舍安全工作管理条例》、《食品卫生安全责任制和责任追究制度》等，并建立畅通的信息传输渠道和规范的信息上报机制；严格落实24小时治安巡逻和巡查制度；建立健全后勤安全工作责任追究机制；先后制定各类安全制度近30余项。
学院坚持开展安全隐患排查整改工作，除了每年定期开展“安全生产月”活动和组织全院性质安全大检查，还加大安全检查力度，扩大检查范围。坚持日常安全检查、每月定期安全检查及专业检查相结合的机制，采用有计划、有组织、有目的的定期检查和不定期抽查的方式进行安全检查，发现问题及时整改。
（三）加强过程管控，保障重点部位安全
1、食堂食品卫生安全管理工作
食堂食品卫生安全管理是学院各项安全工作的重中之重。学院开展了“食堂安全生产”活动，对食堂不断投资改造，规范加工操作流程。对食品原材料采购及配送流程作出了明确的规定，强化了对餐具消毒、剩饭剩菜处理、食品留样、食堂后场安全管理等，并指定专人负责、专门记录，并且不断完善狠抓管理，坚持走科学化、规范化之路。
2、学生宿舍安全管理
学院除每天安排专门管理人员查房外，还定期组织大规模集中查房，宿舍管理员在学生宿舍宣传栏上公布学生宿舍个人卫生成绩和排名先后顺序情况，严格规范的管理保证了宿舍区的安全。定期进行全院性包括学生宿舍范围在内的消防演习，参与人数近千人次；积极开展文化建设进宿舍工作，每年举办“南京邮电大学通达学院学生宿舍文化节”，着力把学生宿舍建成大学生怡情养性、陶冶情操的场所。
3、各类建筑物物业管理
学院根据物业外包服务管理合同，要求各区域楼宇实行24小时值班制度，学院实施“月查制度”，对教室、实验室、活动场地等进行逐一排查，建立安全隐患排查整治台账。重点对控电线路、电梯、绿色通道等部位进行巡查，以便发现问题及时解决。加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理，做到人防、物防、技防到位。同时，各楼宇物业加强对强弱电、消防、治安巡查，消防器材配备充足，并多次组织物业员工进行安全和消防培训。
4、配电房安全管理
学院高压配电房实行24小时双岗制，工作人员持有高压电工作业证，对校区内配电房实行巡检。进出配电房、设备机房等特殊场所需要做好进出登记，运行巡视记录完整，并做好运行数据记录工作。工人作业严格实行工作票与操作票制度，对配电房内的安全用具定期进行检测，并提供实验报告。
5、商铺安全管理
学院每学期与商铺签订《安全生产管理责任书》，各经营商户需证照齐全，依法经营。为各商户配备灭火器等消防器材，规定商铺内外环境整洁，货物商品摆放规范整齐。在日常管理中，后勤管理处一贯重视各商铺的安全管理，至今无违规使用大功率电器、无乱拉私接电线、无假冒伪劣商品，无超范围经营行为。
6、设备安全管理
后勤管理处定期开展校园设施设备安全隐患排查专项行动，定期联合维保单位对配电房、天然气管路、电梯、空调、消防设备等重点部位进行隐患排查，设置专人管理，持证上岗，并做好设施设备的定期年检。对供水、供电、供气设施进行日常巡查并做好详细记录，定期召开会议，发现问题提出解决方案。
7、卫生安全管理
学院医务室与卫计委、疾控中心等部门保持密切沟通联系，及时完成上级主管部门布置的各项传染病防控工作，在疫情防控期间，投入了近40万元的防疫物资和医疗设施。每年定期开展预防流感、结核病、艾滋病等健康宣传工作，向广大师生普及卫生健康知识，倡导健康行为。
（四）强化安全教育培训，提升安全防范能力
1、安全培训常态化
学院充分利用网站开展消防安全、食品安全专题报道，利用板报、展板、电子屏等多种媒体形式向师生、员工进行安全知识宣传。在服务场所张贴安全标识，并开展专项互查，狠抓落实。组织开展“安全生产月”活动，主题突出，形式新颖，内容丰富，通过培训、讲座、演练、竞赛等大力宣传安全生产理念，倡导安全规范操作，营造安全生产氛围。
后勤联合保卫部门采取多种培训模式，详细制定年度安全培训计划，相继开展了火灾预防与自救、宿舍安全管理、水电管理、职业安全操作、风险管理等专项培训，平均每学年安全培训达到10余次，一线员工参与率达到90%以上，提升了各岗位安全理论与实际操作水平。
充分认识应急预案演练的重要性和必要性，学院积极组织各项消防演练活动，同时，各部门加强人员的应急处置、救援等知识的培训，组织开展学生公寓、员工宿舍消防等专项应急演练，平均每年达到5次，提高了应对突发事故的能力，并以此检验应急预案的实效性，及时修订、完善预案体系，提高应急预案的科学性与实用性。
【关键词】高职院校;宿舍;文化建设
一、高职学院宿舍文化建设存在的问题
高职学院宿舍文化作为校园文化的一个重要组成部分，对学生良好行为习惯的养成起到潜移默化的积极作用。目前，许多高职院校都在积极开展宿舍文化建设，但也存在一些问题。(一)基础设施建设的不足之处1、高职学生宿舍的资源分配不均近年来，许多高职院校都搬迁了新校区，新建了学生宿舍，改进了学生的住宿条件。但由于学生人数也在不断地扩招，所以还有部分学生只能住在老旧的宿舍，甚至外租其他房屋作为学生宿舍。另外，在修建学生宿舍时，每栋宿舍存在不同的住宿标准。出现了同一所学校、同一个院系甚至是同一个班级学生之间住宿条件相差很远的情况。虽然标准不同、住宿费不同，却造成了学生心理不平衡和寝室考核不公平的现象。2、高职学生宿舍内的配套设施不够完善通过调查发现，部分高职院校学生宿舍安装了空调，但多数高职院校暂时未安装。在未安装空调的学校中，许多学生都希望能够在寝室安装空调，以应对夏季酷暑问题，更好的学习。(二)宿舍管理制度存在不合理现象调查显示，高职院校宿舍管理制度比较完善，但也有些内容需要进一步完善，存在不够人性化的地方。1、以行政管理为主的传统模式与服务育人的新模式相矛盾为维护学生宿舍的安全稳定，学校都有一套学生宿舍管理制度，如门禁制度、水电制度、卫生检查制度、优秀寝室评比制度、统一时间关门、断电熄灯规定等。这对于规范寝室管理、稳定校园秩序起到了重要作用。然而部分学生对于这些制度和办法有一些意见。例如:很多学生对学校统一断电断网制度有意见。另外，宿舍管理员在解决学生问题时，多以管理者的身份出现，缺乏对学生做思想教育工作的能力和耐心，使学生对宿舍管理产生抵触情绪。2、统一安排住宿与学生需求个性化相冲突学校安排宿舍时，将床位统一安排给二级院系。由二级院系具体分配。一般只考虑学生的性别、专业和年级，同一年级和专业学生想对集中，个别宿舍也会出现不同班级或不同专业混住的情况。这种宿舍分配制度的缺点是很难考虑学生的个人因素:如生源地域、家庭背景、民族习惯、个人兴趣等。(三)高职学生宿舍存在不文明现象1、不良习惯突显学生在教室或公共场地，比较注重自己的言行举止。但在寝室中，却出现了说脏话、随意扔烟头、浪费水电资源、墙上随意张贴、深夜追逐打闹等不文明现象。2、沉迷于网络游戏许多高职学生喜欢在寝室上网，上网时间过长。同学之间联合打网络游戏，甚至玩游戏至深夜。不仅影响自身的学习和生活，也严重影响了寝室其他同学的休息和学习。(四)高职学生宿舍存在违纪行为1、不归或晚归虽然绝大多数学生能遵守学校管理制度，按时就寝，但也存在个别学生晚归甚至不归的现象。2、损坏公物少数学生在寝室生活过程中，存在着损坏门窗、热水表等情况。
二、高职学生宿舍文化建设存在问题的原因
高职学生宿舍生活是高职学生生活的重要组成部分。高职学生宿舍文化对高职学生思想观念、行为方式的形成发挥着重要影响。但长期以来，高职学生宿舍文化建设未引起重视。学校管理注重作息时间安排、卫生检查、安全稳定等工作。高职学生宿舍文化建设存在问题主要有以下3个方面:(一)学生对宿舍物质条件要求较高1、由于国家经济建设取得巨大成就，学生家庭生活条件越来越好，因此对学校宿舍物质条件要求逐步提高。2、现在入学的学生，是90年代后期出生的学生。大部分是独生子女家庭，学生父母为了孩子的成长，都竭尽全力为子女营造最好的生活环境、学习环境，部分家长甚至过分溺爱子女。在这种环境中成长的孩子，对物质生活的要求偏高。(二)学校注重宿舍物质基础建设，忽视精神文化建设当前，在办学要求和市场经济的驱动下，部分高职院校学生宿舍建设取得了可喜的成绩。但是，在硬件设施改善的同时，却忽略了精神文化建设。在工作的安排、资金的投入、人员配备等方面都是基础设施的建设。不少学校学生宿舍管理人员都是招聘的普通人员，招聘工资较低，既没有专业的教育管理知识，也缺乏服务意识和工作热情。(三)高职学生寝室文化受到网络文化的冲击网络已扎根于学生寝室生活中，改变着高职学生的思想和行为。在宿舍生活中，学生上网时间每天在2小时以上。网络交往已成为学生主要的社交方式，在网络交往上侃侃而谈，而在现实交往中却不善于表达。另外，由于学生长期受网络文化的影响，特别是不健康网络文化的侵蚀。导致部分高职学生思想偏激，出现各种心理问题，行为怪异，身体素质下降。
三、高职学生宿舍文化建设的对策思考
宿舍文化对高职学生的良好学习习惯和生活习惯的养成，有不可替代的作用。因此，主要从以下几个方面来加强宿舍文化建设。(一)营造舒适宜人的物质文化环境高职学生宿舍物质文化作为宿舍文化的重要组成部分，应营造环境优美，功能齐全的寝室环境，提高学生学习和生活的兴趣。一是要进一步完善宿舍硬件设施的建设。根据学院实际情况，安装空调等设备。二是要加强高职生宿舍硬件的管理。在寒暑假期间，统一维护和更换，对于平时报修的设施要及时维修。三是对宿舍硬件设施执行责任管理制度。开学初，与学生签订协议书，对学生寝室内部的设施由使用学生负责保管，如果故意损坏，应照价赔偿。四是加强宿舍周围的绿化。在宿舍门厅，公共过道等地方，摆放一些花草树木，为学生创造一个温馨宜人的生活环境。五是对门厅，公共过道屋顶顶棚进行精心设计，建议使用筒灯或者射灯，墙面进行统一的美化设计，务必营造出“学生之家”的温馨环境。六是在宿舍一楼附近的空地或者绿化地带，开辟露天晾晒场地，并统一设置晒衣杆。人性化管理，使学生生活更加舒适，也使宿舍管理有序，解决张乱差的问题。最重要的是使学生晾被子的时候更安全，防止意外的产生。(二)抓好高职学生宿舍的精神文化建设高职学生宿舍文化的精神内涵包括宿舍成员的理想信念、价值取向、行为方式与人际关系等内容。加强高职学生的宿舍精神文化建设，能促进寝室同学之间的和谐相处，有利于宿舍的管理和促进校园文化的建设。1、通过正面宣传，弘扬积极向上的学生宿舍文化一是通过多种途径和方式，大力宣传高职学生宿舍文化。例如，利用校园广播、校报、校刊、校园网络和校内橱窗等途径，宣传积极健康的高职学生宿舍文化。二是开展丰富多彩的宿舍文化活动。例如，开展寝室美化设计、文明寝室评比、党员寝室等活动，以增强学生团结协作意识和集体荣誉感。三是增强学生的安全意识。例如对学生进行防火防盗安全教育、组织消防演练等。2、校园文化是高职学生宿舍文化创建的源泉高职学生宿舍文化是学院校园文化的重要组成部分。注重学生宿舍文化建设的同时，要紧密结合校园文化建设的大环境。结合学院的校风、教风和学风特点，分析学院学术、科研、管理和文艺活动特色，汲取校园文化的营养，创造出高职学生宿舍文化自身的特色。3、正面引导，建立和谐的宿舍人际关系和谐的宿舍人际关系是高职学生在宿舍正常生活、学习的重要基础。学校要利用专题讲座等手段提高学生团结协作的意识，教师要通过礼仪课、培训课等方式教给学生人际交往知识和技巧。辅导员要通过主题班会，引导宿舍成员之间要主动交流、相互尊重、相互关心、互相帮助，学会倾听、接纳室友不同的意见和宽容室友。寝室成员之间既要和谐相处，又不能团团伙伙，欺负弱势成员，更不能拉帮结派，做违纪违法的事情。4、完善宿舍管理制度是宿舍文化建设的基础高职学生宿舍的相关制度主要有:学生宿舍管理办法;学生校外住宿管理办法;公务损坏、丢失办法;宿舍管理员考核制度;学生优秀寝室评选办法;辅导员考核办法等。在制定和完善宿舍相关制度时，应深入学生和宿舍管理人员中调查了解情况，征求他们的意见和建议，使新的制度具有可操作性。另外，还需要与制度相关的职能部门沟通协调，使新制度科学合理。在制度的执行过程中，特别是试运行期间，要及时调查研究，发现问题，及时改进。对违反宿舍纪律的学生，要严格按照制度处理。在评优评先和考核方面，要坚持公平、公开、公正，以调动宿舍管理人员和学生的积极性。5、高素质的宿舍管理队伍是宿舍文化建设的保障目前，高职宿舍管理队伍普遍存在管理水平较低、缺少服务意识等问题。可以通过3个方面进行改进:一是提高高职学生宿舍管理人员招聘条件，严把进人关。可以招聘专科以上学历的大学生进入寝室管理队伍，录取思想政治、心理学、教育学、管理学、物业管理等专业人才。二是加强对宿舍管理人员的培训和考核工作。对现有的寝室管理人员进行业务培训，提高其管理能力和服务意识。通过对寝室管理人员严格考核，认真执行奖惩制度，提高其责任意识和工作积极性。三是实行辅导员办公室进宿舍制度。学生宿舍是辅导员开展工作的重要阵地。把辅导员办公室搬迁至学生寝室，解决了开展学生事务工作困难的问题。6、加强高职学生网络教育一是加强网络法制教育。教育学生互联网的自由不是绝对的，要符合国家法律法规规定。二是加强高职学生网络道德教育。高职院校应大力提倡网上道德，树立良好风气，使学生懂得不仅在现实中要尊重他人，在虚拟的网络世界中也要尊重他人。三是加强高职学生网络安全教育。辅导员要充分利用各种教育机会，对学生进行网络安全教育。在网络上不要轻信他人，更不能随意地接受他人邀请。不能轻易将个人真实信息告知他人，避免上网受骗。四是提倡文明上网。教育学生，寝室是一个大家庭，是室友共同休息、学习、交流的地方，个人上网的同时，不能影响寝室其他成员的休息、学习和工作。以宿舍生活老师牵头，学生干部为骨干，加上青年志愿者组建帮扶小组。帮助通宵上网的学生，逐步调整作息时间，把主要精力放在学习上，度过美好的校园生活。
参考文献:
关键词：星级文明宿舍;宿舍阵地建设;学生
中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）36-0012-02
学生公寓肩负着“管理育人”、“服务育人”的重任，在推进高校精神文明建设的进程中有着不可替代的作用。食品学院在积极探索培养学生创新精神和实践能力的同时，注重学生宿舍管理，从宿舍做起，以点带面，营造健康的学风、院风。作为学校星级文明宿舍建设试点单位，我院在学生宿舍建设方面做了大量的工作，成绩显著。
一、工作理念和思路
1.立德树人，学生为本。党的十报告明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”，体现了素质教育的核心要求。我院的学生工作，紧紧围绕“立德树人，学生为本”的理念展开。以学生为本，就是要关注学生的需要，尊重学生的个性，激发和调动学生的主动性、积极性和创造性，解决学生在生活、学习、就业等方面的实际问题。
2.宿舍阵地建设的有力抓手。高校的学生宿舍，是大学生学习、生活、娱乐的综合场所，是各种思潮八面来风的集散地，也是大学生思想观念、行为规范以及生活习惯形成的地方。大学生宿舍阵地建设在高校管理工作中有举足轻重的作用。2013年，学校印发《关于开展西北农林科技大学学生星级文明宿舍评比工作的通知》，我院积极响应，同时院党委签发《关于开展食品学院学生星级文明宿舍评比工作的通知》文件指导工作，通过设定合理的指标，从宿舍卫生、纪律、学习、文化等方面展开评价，将星级文明宿舍评比作为大学生宿舍阵地建设的一个牢固抓手。
3.推动学风建设、文化建设和素质教育。星级文明宿舍评比的目标不在评出多少五星级文明宿舍，而是以评促建。通过建立明确的奖惩制度，督促学生在各个方面创优争先，对同学们的学业成绩、生活习惯、文化情怀、道德操守产生积极的影响，把大学阶段的素质教育与宿舍阵地建设结合起来，推动学院的学风建设、文化建设。
二、工作措施
1.宿舍管理委员会。宿舍管理委员会的建立是我院开展星级文明宿评比工作的第一步，成员包括副书记、各年级辅导员、分管学生会生活部和纪检部的副主席、班长以及生活部和纪检部全体成员。宿舍管理委员会专门负责星级文明宿舍评比制度的建设和各项指标的检查，每月召开一次工作总结会议分析总结问题，研究特殊问题的处理办法。
2.建立完整的星级文明宿舍评比制度。规范管理，制度先行。在星级文明宿舍评比工作开展前期，秉承“学生为本”的理念，学院专门召开由副书记、全体辅导员、全体本科生班长、团支书、宿舍长参加的征求意见会，对宿舍管理委员会初步拟定的“星级文明宿舍评比办法”进行讨论和修订，最终形成一套完整的评比制度，从评比指标、分值比例、检查标准、奖惩机制等方面对评比工作进行了详细说明。
3.发挥学生党员的作用。“高年级学生党员联系低年级宿舍”是学院每年针对大一新生开展的常规工作之一。学生党员是学生群体中最优秀的一部分，发挥好学生党员的带头作用和监督作用对于星级文明宿舍建设大有裨益。同时，星级文明宿舍的评星等级也纳入对入党积极分子的考察范围，只有三星级以上宿舍成员才有资格成为发展对象。这样一来，就形成了良性循环。
4.把好新生军训关。军训是大学生入校第一课，是培养学生良好习惯的好时机。严抓军训期间的内务卫生是我院新生军训工作的重点之一。由于军训期间的评比需要，军训团对各学生宿舍的内务卫生做了严格、细致的要求，不定期检查。每年为期两周的军训让学生意识到什么叫做合格宿舍，军训期间学生养成的良好习惯在接下来的星级文明宿舍评比中得到延续，开展工作更加顺利。
5.利用好新媒体平台。新媒体传播速度快、内容形式不拘一格，在学生中受众广泛。2015年5月，我院官方微信“西农食品”正式上线，与此同时，星级文明宿舍建设工作又多了一个宣传平台。每周的卫生、纪检成绩，会通过微信平台实时给同学们，让大家“心里有底”。此外还定期推送上学期“五星级文明宿舍”风采、宿舍成员风采，让各宿舍有了对照和参考，明确了宿舍建设及个人发展的努力方向。
6.特色活动相辅相成。星级文明宿舍评比考量的是宿舍成员的综合表现，除了每周的卫生例检、抽检以及高年级党员联系低年级宿舍外，我院还精心策划了一系列辅活动。
（1）安全示范宿舍评选。安全教育是学院开展一切工作的前提。配合学校保卫处的工作，我院在院内积极开展“安全示范宿舍”评比活动，对学生宿舍内的大功率电器、管制刀具进行排查，在每个年级评选出两个“安全示范宿舍”。
（2）创意宿舍大赛。创意宿舍大赛每年由校团委主办，各院系在学院内部首先展开评比。在创意宿舍大赛中，同学们别出心裁，通过废物再利用、手工DIY等方式，将原本单调、压抑的宿舍打造成各具特色的“温馨小窝”。
（3）宿舍间三人篮球赛。对于热爱篮球的同学而言，仅有院系间篮球赛和新生篮球赛远远不能满足他们想要上场比赛的欲望，宿舍间三人篮球赛正好可以弥补这一空缺。以宿舍为单位组队，通过比赛的形式，增强宿舍凝聚力、集体感和自信心，促进学生宿舍之间的横向和纵向交流。此外，还有校生活纪检干部见面会、宿舍整顿月、我舍我秀、学雷锋活动等，这些活动中表现优异的宿舍在星级文明宿舍评比中会获得相应加分。一系列活动与星级文明宿舍评比这一主体工作相辅相成，在促进星级文明宿舍建设的过程中，影响同学们的身心发展，促进宿舍文化的形成。
7.星级文明宿舍颁奖典礼。星级文明宿舍颁奖典礼旨在表彰先进、树立典型，是对一学期工作的总结。学院上下都非常重视此项工作，且每年都会邀请学校其他相关部门负责人出席颁奖典礼。颁奖典礼要求全体本科生班长、团支书、宿舍长参加，大会对一个学期以来评选出的五星级、四星级文明宿舍进行隆重的表彰，邀请优秀宿舍代表分享经验，认真总结存在的问题，并对下一学期的工作做进一步安排。截止目前我院已举办颁奖典礼3次，累计表彰五星级文明宿舍40个、四星级文明宿舍263个。
三、工作成效及下一步努力方向
1.宿舍环境明显改善。通过全面开展学生星级文明宿舍评比，全院学生宿舍的卫生状况都有了显著提高，大三、大四学生宿舍的改变最为明显，以往高年级宿舍的物品摆放杂乱无章，地面垃圾随处可见，更有宿舍还弥漫着奇怪的味道，现在的高年级宿舍物品摆放整齐，地面也干净整洁，宿舍内通风良好。全院学生更加注重宿舍日常卫生，由以前的为了应付每周一次的卫生例检而打扫宿舍卫生转化为每天整理清洁宿舍，每个学生都养成了“人走桌洁”、“人起被叠”的良好习惯。
2.学风建设蒸蒸日上。星级文明宿舍奖惩制度的建立，极大地调动了大家学习的热情。2011―2014年，我院本科生符合推免条件的比例分别为64%、65%、79%和68%，呈现上升态势;2014级本科生在2015年上半年全国大学生英语四级考试中一次性通过率达到75.7%，居全校第一;2015年有18名同学参加雅思、GRE、托福考试获得高分;2015届本科毕业生中有23名同学收到国外、境外大学接收函，毕业生升学率达到51.06%;本科生获省部级以上大学生科技创新比赛、学科竞赛将2项，参与15篇，参与发明专利3项。
3.宿舍成为社会主义核心价值观教育的前沿阵地。大学生宿舍，是社会主义核心价值观教育应当占领的一块重要阵地。在“立德树人，学生为本”的工作理念指导下，我院以星级文明宿舍评比工作为载体，辅助形式多样的宣传和实践活动，大力发挥学生党员、模范宿舍的带头作用，努力营造积极健康、文明向上的寝室学习、生活氛围，不断增强同学们对社会主义核心价值观的认知，督促同学们自觉践行社会主义核心价值观并以此为参照修正自身价值目标，使得学生宿舍成为社会主义核心价值观教育的前沿阵地。
4.不断探索，追求卓越。星级文明宿舍评比工作虽取得了良好的成效，但仍存在着一些缺点和不足。高年级学生宿舍整体情况虽得到明显改善，但仍未达到计划目标，还需加大监督力度，同时更要注重思想上的引导，促使高年级学生改变固有观念，正确对待星级文明宿舍建设工作。学生宿舍内部卫生状况有明显提高，但是宿舍公共区域如：楼道、水房等地方的卫生状况有待提高，需采取相应措施进行治理维护。
全校各部门依然要在细化星级文明宿舍评比工作中不断探索，进一步规范制度、落实管理，明确学生的主体地位，调动全校师生参与此项工作的积极性，让星级文明宿舍评比工作真正成为宿舍阵地建设乃至学校精神文明建设工作的有力抓手。
参考文献：
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关键词：高职院校学生；宿舍；管理模式
近年来，随着国家进一步调整教育结构，高校扩招，民办教育兴起及各中专学校为了自身发展，扩大招生，在为各学校带来充足生源的同时，也随之产生了招生分数和学生综合素质普遍下降的问题。这给目前各高职院校的学生管理工作增加了难度，带来了新的挑战，同时也提出了更高的要求。作为学生工作的重要环节的学生宿舍管理，也面临着新的挑战。学生宿舍是学生在学校生活和学习的重要场所，是对学生进行思想政治教育的重要阵地，也是学生完善社会人格的重要平台。宿舍的功能随着教育部对高职高专院校人才培养工作水平评估的提高有了更加丰富的内容。但是，目前针对高职学生的特点，高职院校在宿舍管理方面还仅限于学生安全问题管理，缺乏人文教育的渗透。笔者从研究高职院校宿舍管理现状的出发，探索适合高职院校的宿舍管理模式。
一、高职院校加强学生宿舍管理的必要性
随着我国教学管理改革的不断推进，大部分高职院校的学生教育和管理工作的阵地开始从课堂逐渐蔓延到学生宿舍。学生在课堂之余的大部分时间主要集聚在宿舍里，因此宿舍成为了学生的主要活动场所。学生宿舍成为了充实学生精神生活、培育实践能力、丰富课余文化生活的主阵地。如今高职院校实行的是缴费上学造就了学校与学生从“管理与被管理”的关系逐渐变为“服务与被服务”的关系，因此学校宿舍的硬件设施、基础设备以及管理与服务应该越来越完善。而在基础设施完善的前提下，要特别重视在学生宿舍完成教育、德育与技能一体发展的管理体系。
二、目前高职院校学生宿舍管理存在的问题
1、宿舍阵地的思想政治教育工作力量薄弱
目前高职院校对宿舍的管理还仅存于学生的安全、生活等方面，忽视了宿舍是进行思想政治教育工作的重要阵地。学生在上课之余的大部分时间都是在寝室度过，他们在寝室共同生活、共同学习、共同交流。这期间若有不良习惯的出现，很容易辐射到寝室其他学生，因此会给宿舍管理工作带来困难。若能加强宿舍内的德育教育工作，则可在一定程度上为学生指明正确的方向，使学生的行为规范得到及时的修正。
2、管理制度不够完善，创新力度不强
高职院校对学生宿舍的管理越来越重视，管制制度也趋向于科学系统，但是仍然不够完善。在制度的内容方面，条款的设置比较刻板，忽视了宿舍管理的灵活性和人性化，使得在执行过程中，容易忽视学生的想法，从而造成宿舍管理的难度增大。同时，宿舍管理的创新力度不强，一直都是传统的管理模式，没有针对高职院校学生专业特点来进行创新。这导致管理模式一成不变，反而在一定程度上阻碍的学生的人格发展。
3、学生自我管理参与度低
宿舍管理最重要的是要培养学生学会自我管理，可以通过宿管干部、宿舍党员等先进模范起带头作用，由点到面将自我管理的意识辐射出去。但是由于宿管干部在学生的心中经常被误解，不被重视，导致了他们工作积极性不高，工作效率低下的情况。并且宿管干部的主要工作内容是在督促学生整理内务、打扫卫生等基础性工作，在宿舍文化建设方面并没有多少创新。
4、宿舍主流文化引导缺乏力度
积极健康的宿舍文化是具有很强渗透力的正能量，可以较强的凝聚宿舍的所有学生。大学生思想都处于比较活跃的时期，对事物充满好奇心，在这个阶段比较容易受到外界不良风气的影响，从而形成不正确的价值观。根据平时走访宿舍的情况，大多数男生在宿舍喜欢玩网络游戏、打牌等；女生在宿舍喜欢讨论化妆、服装等问题。在宿舍真正花心思学习的学生很少。
三、高职院校学生宿舍管理办法新思路
当前的高职院校宿舍管理存在不少问题，我们应该针对具体问题采取最合适有效的措施，并不断创新管理模式，充分保障思想政治教育在宿舍管理上的积极作用。
1、加强辅导员队伍建设
学生宿舍的思想政治教育工作主要是靠辅导员老师，辅导员作为基层的学生教育和管理人员，是高校思想政治教育工作的中坚力量。因此，在宿舍管理中要充分调动辅导员的积极性和主观能动性。学校应该从辅导员的职业生涯规划和创新学生宿舍管理的视角出发，积极开展辅导员职业技能培训，提高辅导员在就业指导、心理咨询等多方面的专业素养，以便更好的开展宿舍管理工作。同时，思政课部的老师应该充分调动思政教师的主动性、创造性，对目前高职院校的学生特点进行深入剖析，为思想政治教育能真正在宿舍开展提供保障。在考核辅导员时，必须重视责任心、耐心、爱心、服务意识等考核指标，从而有利于宿舍管理工作的质量。
2、创新学生宿舍管理制度建设
我国社会变化和面临的新形势， 对职业院校的稳定工作提出了新的要求， 学生宿舍安全问题是宿舍管理的首要任务之一。因此， 加强学生宿舍的安全管理， 尤其是对学生宿舍的防火安全教育、防火安全知识和突发疾病应对的宣传和处理是宿管部门的首要任务。在我国大部分职业院校， 宿舍的安全工作职责重心在学校保卫部门， 学生宿舍的安全检查、消防设施及其设备的配置和管理均由学校保卫处负责管理， 宿舍管理部门只是协管。可以以评估为契机， 大力改革， 完全实行后勤社会化， 职业院校可制定完善齐备的适合新形式的安全规章制度，将学生宿舍安全的管理职责重心转移到宿管部门，宿管部门再根据新的形式和实际情况适时制定、灵活应变。
完善的宿舍管理制度是最好学生宿舍管理工作的必要条件。高校应该首先要建立符合本校情况和学生特点的宿舍管理制度，明确管理者的职业和义务。在宿舍管理中，应该按照管理的内容区分安全管理、日常管理、后勤保卫管理等方面，各个部门各司其职，明确职责。
除了必须参与到宿舍管理的部门，还应充分发挥学生党团支部、班级、学生干部的作用，使先进模范能够在宿舍管理方面起到带头作用，从而构建良好的管理氛围。同时，管理人员要充分了解不同学生群体的心理动向，做好心里有数，并有针对性的定期跟他们主动交流，建立特殊群体档案，尽量做到宿舍管理的万无一失。
3、加强宿舍文化活动建设
宿舍文化是校园文化的一个重要部分，环境育人和文化育人是非常有效的管理途径。把宿舍管理与宿舍文化建设相结合，让学生在活动中接受正确观念的熏陶，应经常开展形式多样，内容丰富，健康向上的文体活动，让学生通过活动提升自己各方面的能力，在娱乐中展现自己的才华，陶冶情操，净化心灵，同时也通过活动加深对学校宿舍管理中的有关规章制度的了解，可以通过举办宿舍文化艺术节系列活动、文明宿舍评选活动、文明班级评选活动等，寓教于乐，使学生通过活动这一载体受到教育，提高思想认识。积极向上的宿舍文化具有积极的导向作用，应牢牢把握这一载体，进一步提高学生的思想素质，增强宿舍内学生和宿舍之间的交流，提升学生各方面的能力，并形成一股凝聚力，间接影响到学生的成人成才。
4、加强学生干部队伍建设
当前强调高校学生要树立自我教育、自我管理和自我服务意识，加强学生干部与辅导员老师的联系，有助于辅导员老师及时了解学生的思想动态，从而找到工作的重点和难点。学生在学校虽然是被管理和被教育的对象，但是学生是有独立人格、个性思想的群体，唯有依靠学生干部开展工作，才能牢牢联系学生，并促进学生积极主动地进行自我管理和约束。在宿舍管理工作中，应充分发挥学生干部的优势和积极作用，要引导学生党员和学生干部牢固树立自我管理和参与决策的意识，在维护自我权益的同时，也应树立敢于与不良行为做斗争的信念，营造良好的宿舍氛围，使自学生干部及学生党员在学校和学生的沟通中充分发挥桥梁作用。通过大学生的自我管理、自我服务，来培养他们各方面的能力，形成正确的人生观。同时，要将学生在宿舍的表现与评奖评优、入党、助学金、学费减免等评定相挂钩，这样才能使学生积极主动地进行自我管理和约束。此外，对积极参与工作的学生干部给予适当奖励，如在学生综合素质测评上进行加分，优先推荐入党等，以调动他们的工作积极性。
在宿舍内，还应积极组建学生宿舍党员支部和社团组织，不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想，全面提高学生的素质教育水平。
参考文献
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[2]彭维.多元化管理： 大学生宿舍管理模式的新探索[J].西南农业大学学报，2006，4（ 4 ： 50.
