发布时间：2023-08-12 09:14:43
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的地理基本原理样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
1.系统的历史发展规律
我们可以把整个宇宙看成是一个系统，也可以把我们身边的任何一个相对独立的客观事物看成是一个系统。大到银河系、太阳系，小到一个原子；大到一个国家、一个企业，小到一个家庭、一个人体、一个细胞，我们都可以用系统的方法去认识它们。我们对系统的历史发展过程进行归纳分析发现：所有的系统其历史发展过程都能很明显地分成初级和高级两个阶段。初级阶段是混沌发展阶段。正象系统科学告诉我们的那样：任何系统都起源于混沌。混沌的本质是自由，是物质的彻底的自由运动状态。系统之所以能成为系统还必须有一个整体约束力存在。这个整体约束力就是一种聚合运动势力，比如象宇宙系统中的万有引力。自由运动与聚合运动两种势力相互作用，相互抗衡使整个系统处于自由运动的混沌状态。
在混沌状态的系统内部，多层次的、多股势力的自由作用导致部分物质和能量的大聚集；大聚集引发大膨胀，膨胀运动势力就从自由运动势力中产生出来。膨胀运动势力把多股自由运动的小势力集中起来，分别与原来的自由运动和聚合运动两种势力相抗衡，并在整个系统中占居主导地位，使整个系统进入高级发展阶段。
在系统的高级发展阶段，系统在膨胀运动势力的主导下处于持续的膨胀过程之中。处于混沌状态的物质在膨胀运动势力的引导、冲击下进入旋转运动状态。旋转运动进一步衍生出循环运动，所以在高度复杂的系统中还表现为循环运动状态。初级系统内部的基础矛盾是聚合运动和自由运动两种势力对立统一的关系；高级系统内部的基础矛盾是膨胀运动、聚合运动和自由运动三种势力之间的相互作用关系。初级系统都处于自由运动的混沌状态；高级系统都表现为多层次的旋转运动和循环运动状态。
上述系统历史发展规律是我们从生物系统、社会系统包括国家、家庭、企业等系统的历史发展的过程中总结出来的系统观察法。在以后的章节中我们还会把整个论证过程逐步展示给大家。
2.宏观物理学的宇宙观
当我们运用上述规律去认识整个宇宙的历史发展过程时，一个清晰可见的宇宙观就展现在我们的面前。
现在我们的宇宙正处在一种持续的膨胀过程之中，现代科学认为它起源于一次大爆炸。我们暂且也把宇宙膨胀之初看作是一次大爆炸，那么在大爆炸发生之前，宇宙就应该是一种混沌状态。我们按照中国哲学的“元气”理论，可以说初级阶段的宇宙就处在一种元气状态。我们根据现代科学对物质世界的认识，也可以说大爆炸之前的宇宙是处于“暗物质”状态。显物质是大爆炸之后才出现的，由于现代科学对暗物质的认识还不够全面，所以才会提出“宇宙起源于大爆炸”之说。实际上，大爆炸只是宇宙的初级阶段和高级阶段的分界线。
在初级阶段的宇宙中，自由运动势力与万有引力直接抗衡。当某一局部自由运动势力较强时，这一局部就处于膨胀状态；当某一局部自由运动势力较弱时，这一局部就处于收缩状态。就整个宇宙而言，大致上处于一个相对平衡的状态。在这样的一个暗物质的世界里，物质也不是均匀分布的，也存在着紧密和稀疏的巨大差异；存在着多层次的多股势力的自由运动。
万有引力是一种聚合运动势力，也是宇宙系统存在的基础。它贯穿于宇宙大爆炸之前和其后，既存在于暗物质世界也存在于显物质世界。之所以这样说，是因为我们只能运用万有引力来证明暗物质的存在，而电磁波和暗物质似乎一点关系也没有。万有引力的存在对整个宇宙是一个约束，它的作用必然使整个宇宙走向聚合和集中，或者说走向收缩和寂静。而自由运动势力的活动是需要一个活动空间的，它就与万有引力形成了一个直接的对抗。对抗双方势力旗鼓相当，所以整个宇宙处于大致平衡状态。但是，与万有引力形成直接对抗的是自由运动内部各种运动势力的一个综合势力，各种不同的运动势力在相互作用过程中形成了很大的内耗，所以说在自由运动势力内部蕴藏着远远超过万有引力的巨大能量。一旦在某一时刻自由运动势力内部出现协调统一的状态，一场巨大的膨胀运动就要爆发了。
自由运动的过程使物质和能量走向聚合和集中。但是，这种聚合和集中与万有引力的作用在本质上是不同的。这是一个逐渐消除内耗的过程；一个扩大暗物质世界中紧密和稀疏之间差距的过程；就象在经济社会中，自由市场经济总是导致贫富差距逐渐扩大、资本走向集中，但是它绝不是导致整个经济社会走向萎缩。所以自由运动虽然能使物质和能量走向聚合和集中，但是它并不象万有引力那样促进整个宇宙走向聚合和收缩。与此相反，它在整体上仍然是和万有引力直接抗衡的一种基础势力。
万有引力引起的聚合运动和自由运动把物质、能量集中起来的运动对立统一，相互协调，把多股自由运动势力在某一局部聚集成一股巨大的势力，大爆炸不可避免地就要发生了，新产生的膨胀运动势力统帅着整个宇宙由此进入高级发展阶段。膨胀运动势力实际上是从自由运动势力中分离出来的一股比较强大的势力。众多弱小的自由运动势力依旧存在。现代科学证明：暗物质占整个宇宙质量的90%左右。
一股势不可挡的膨胀运动势力对自由运动的物质世界形成一个巨大的冲击，从而导致自由运动的物质世界中出现了多层次的旋转运动。基本粒子的旋转、原子的旋转、太阳系的旋转都是自由运动的物质在膨胀运动的冲击下形成的。任何一个旋转体都是由离心力、向心力和垂直方向的力这样三种力共同作用形成的，这刚好与整个宇宙的三种势力相对应。离心力代表膨胀运动势力；向心力代表聚合运动势力；垂直方向的力代表自由运动势力。因此，我们说：现宇宙中所有的显物质都是旋转运动的产物；没有旋转运动就没有显物质的存在；显物质的实质是物质的旋转。而旋转运动又是膨胀运动、聚合运动和自由运动三种势力相互抗衡形成的一种平衡状态。
在现宇宙中，我们可以看得见的任何物体（包括：分子，原子，基本粒子）都是处在三种势力相互抗衡之中，任何一种势力的过强或过弱都会导致该物体的毁灭。当膨胀运动势力过强时，它会化作射线离我而去；当万有引力过强时，它会化为黑洞而深不可及；当自由运动势力过强时，它会由显物质即刻转化为暗物质，瞬间若逝。现宇宙持续的膨胀使我们能够长时间生活在一个相对稳定的物质世界。而随着膨胀势力的不断扩张，膨胀势力在整个宇宙中的强度就会逐渐减弱，当它对自由运动势力和万有引力不能构成一个统领之势的话，整个宇宙就会在很短的时间内由显物质世界转化成暗物质世界。不会象有些人说的那样：膨胀运动结束后，宇宙会截然相反地开始作收缩运动。
3.客观事物内部矛盾的基本格局
我们生活在一个发育成熟的宇宙之中。膨胀运动、自由运动和万有引力三种势力的相互作用构成了现宇宙内部基础矛盾的基本格局。在现宇宙之中，任何一个发育基本成熟的客观事物其内部基础矛盾也都是这样一种基本格局。
激励有正激励，有负激励；激励有正面影响，也有负面影响；激励有高成本，也有低成本，说到高成本大家自然就会想到位子、房子、车子等，这些东西的确是有诱惑力，但其价值却都不菲，更是企业用来激励的稀缺资源，本来是墙上的饼，但如果真拿来给大家发，估计难度就大多了，恐怕没有那家企业能够坚持下来的。激励到底有没有用，在成本不增加的情况下如何提升激励效果，到底有没有低成本且有效激励的方法？本人结合多年的从业经验对员工激励有几点体会与大家分享。
广告激励的启示:
我们曾经运作过一个针对脂肪肝的保健茶，平面广告标题“XXX阻断脂肪肝恶变为肝癌”，这样的标题可谓一针见血：功效、症状、人群直截了当，起初还有效，但打了没几期，效果就弱了，究其原因，是恐吓过度了，恐吓其实就是典型的负激励，你恐吓时间长了，消费者会出现耐恐吓现象。后来换了一个标题“脂肪肝喝XXX能好”，效果好得不得了！一直延用到现在，这就是正激励的结果。用人简单，用好一个人却难，管理人简单，管理好一个人却难，但能激励一个人却更难，尚不说激励的成本，关键在于激励手段的把握与应用上是有着很大差别的。人家骂员工张三一个“他妈的”没事，你对张三说一个“他妈的”可要出大问题了，“他妈的”三人字很简单，但说这句话的场合氛围很关键，还有你的面部表情，你说话时的语气节奏，这可是小问题大学问。那到底什么样的方法是低成本有效激励员工的法则呢？
1、 信任
因不信任丢江山的人有，因信任丢江山的人还有，人们说，不是不想信任，而是不敢信任。信任是最重要的激励手段，从古到今，各种组织中因为不信任出现了各种各样的危机，具有破坏力的事情往往是领导不信任下属而造成，不信任而成千古恨的事更是数不胜数。现代企业也是如此，上级不信任下级，下级不信任上级，便会出现人心背离，组织涣散，其负面结果自不用说了，员工说话变得谨慎不反映真实情况，做事比以前有“度”了，原来用十二分力，现在只肯出五分不到，俱以静制动，等待时局的稳定而行事。我觉得我们现代人在某些方面的智慧远不及古人，“用人不疑，疑人不用”，而到我们现在演变成了“用人要疑，疑人要用”，我个人认为后者有一半对有一半不对。信任，有一个叫“背摔”的游戏对其含义阐释的很到位，“信任”就是你背对着大家闭上眼睛双手抱头从高台上往下摔的那种感觉，如果“用人要疑”你还来得及么。信任不能说让员工为了企业的事出生入死，但信任却能让员工为了企业的事业全力以赴，信任能增进团队之间的协作力，信任能让团队制造奇迹，信任能提高员工工作效率，节约管理成本。但信任不等于放任，放任是无知的行为，而信任是一个人管理能力的体现，说明上级充分了解下属工作及生活的各种情况，包括性格及特点等。信任无成本，放任却会让企业付出很大的代价。
2、 授权
团队存在的意义就是分工协作，一个部门如果有10个员工，而部门一半以上的工作量却是部门经理一个人完成，那就是“领导涨死，员工饿死，最后都冤死”，这就是不授权的结果。有的人是不善于授权，有的人是不想授权，凡事都亲力亲为，从而丧失了团队存在的意义，自己累死都搞不懂咋回事，最后员工都成了有事找领导去，出现了人浮于事，而事却无人做的现象。经常我们在体育节目中会看到，那些所谓的球星一个人从自己抢到对方未投中的篮板球开始，很自信，左冲右突杀过中线进入三分区恨命的一投，没中，只能是沮丧的摆摆头，这也是典型的不授权造成的后果。授权是团队分工协作的前提，员工渴望领导能够授权，充分展示自己的才华，如果得不到充分的授权就会成为团队中的负分子，人浮于事的现象就不足为奇了。授权不等于弃权或放权，授权是对工作的合理分工，授权应该有尺有度，因人而异不同的人授不同的权，授权合理合适领导轻松，员工也快乐！
3、 委重任
委重任是企业识人的手段之一，也是员工自我认识的平台。
“请首长放心，保证完成任务”。这是很多战斗片或谍战中的经典台词，我们有时候想象着说这话的人要是自己该有多好，谁不想做英雄。使用就是对员工最好的培养，培养他就让他工作，重任是每个人潜意识中的一种潜需求，无论他能否胜任，你给他重任他就会觉得自己很光荣很骄傲，有时候给员工一些具有挑战性的工作，员工就会发挥出超常的能力，这就是委重任的激励作用。委重任也要力量而委，切莫一下子把员工压趴下了，那就适得其反。随着员工能力不断的提升，委重任的级别逐步升高，这样员工做事即有成就感，也能得到很好的成长锻炼。
4、 培训
人也是由“硬件”与“软件”组成，随着岁月的流逝，“硬件”是一天天在变化，相应得其“软件”也需要变化，有些人自身“软件”升级能力比较强，通过不断地学习充电满足工作生活的需要，而有些人“软件”升级能力就比较弱，尤其在科技日新月异的今天，唯有通过培训才能让员工掌握更多的产品知识与销售知识等。培训一方面是对各种知识的加强，另一方面也是对员工进行精神洗脑，也是对员工进行“系统”重装或“软件”升级的过程，员工们从精神上认可与认识了企业的发展目标与方向，将可极大的促进企业的发展速度。很多员工都是刚从校园中走出来，社会知识严重缺乏，短时间内学习又苦于无门，企业的培训对他们来说无异于雪中送炭，能有高层次高规格的培训对员工来说也是更大的激励
5、 祝福
人都是感情动物，当物质上得不到满足时，他精神上的需求就会随之变大和增多，大家可能会注意到很多人在报怨时都会说：“不是说这个事，你就连句话都没有”，人们就连最遭糕的事实都能接受，却为什么为了一句话不依不饶，人们倒底想要什么话，可见人们对情感上的安慰需求远远大于物质需求。我们有些企业老板们就做得比较好，每逢节日都会给员工发祝福短信，有的在员工生日时亲自送上一块蛋糕，有的在员工家属生病后会亲自或派人去拜访慰问，有的会给员工家属寄节日贺卡，有的会组织员工家属旅游等等有很多这样的例子，每天在我们身边都会发生。各种形式的祝福看起来很普通，但就一个员工来讲，就连他自己都觉得很普通时，却有人能与他一起分享与承担，你想他会有什么样的感受。有一家企业在年度大会中间播出一段录像，几百人都在静静地观看，起初大家以为是企业产品宣传内容，但随着录像画面的不停变幻：一个偏僻的小山村，在一幢简陋的房前摆着退了漆的低腿方桌，方桌上却摆着一个大且漂亮的蛋糕，看起来像是谁过生日，桌子旁边摆着两个条凳，其中一张条凳一头坐着一位中年妇女，另一头坐着一位中年男子，从他们的面部上仿佛写满了生活的沧桑，另一张条凳上坐着一个看起来十五六岁的小姑娘，机灵机灵的，接下来的镜头画面中是该企业的一位高管带着几名员工给中年男子点生日蜡烛，并唱祝福歌……，接着把5000元现金放到了中年男子的手上，中年男子激动地说：“小珊，你一定要好好工作，报答你们公司的恩情呀！……”，录像放到这儿，有一个人已经失声痛哭了，那就是在该企业工作的小珊，还有那些同样来自农村有感同身受的员工也跟着哭开了。小珊来自录像中那个偏僻的小山村，父亲为了他上大学下煤窑赚钱在矿井内受伤再也不能从事体力劳动，自己毕业时家中已是债台高筑，刚进入这家企业时，由于家里太困难了，上高一成绩不错的妹妹不得不辍学，他与同事闲聊时公司领导知道了这件事就有了录像中的情节。
在电子信息科技作为主要应用科技的二十一世纪，通信成为了对人们的工作和生活产生重要甚至是决定性作用的高新科技。现代化的社会中，各项事业的发展都是高速进行的，步伐之大，节奏之快，都为人们所惊叹，这些都依赖于通信技术，它以迅雷不及掩耳之势使海量信息迅速为人们所知。因此，对这种通信技术的原理的了解和其关键性技术的分析是十分重要的，可以让掌握其核心科技的群体获得科技中的主动权，在竞争激烈的当今社会获得优先发展的优势。本文就将主要介绍低压电力载波通信的基本原理，及其关键性的技术，以将这种技术推而广之，推动整个社会对高新科技的研究和应用。
【关键词】低压电力载波 通信 原理 技术
电力载波通信在我国的应用时间尚短，但是这项技术一经传入我国，就以极高的速度发展，并取得了惊人的成效。当前，我国的高压电力载波通信已经发展为一种基本的通信方式，在我国的电力系统中，发挥着重要的作用。然而，低压电力载波通信在近几年也受到了重视，各种低压电力载波通信技术正在迅猛发展，具有巨大的市场潜力。低压电力载波通信就是通过电力输电线路进行对信息的传输，它可以分为高压电力载波通信、低压电力线载波通信和中美压电力载波通信。所以低压电力通信只是电力载波通信中的一种，但同样具有电力载波通信的一般优点，投资省、见效快、可靠性高，以及与电网建设同步等他特点。低压电力载波通信在水电站、农电以及边远山区等地区的使用方便，更加使用于在这些地方使用。
1 低压电力载波通信的基本原理分析
1.1 扩频载波通信技术
扩频载波通信技术是近年来发展起来的一项新技术，可在民用通信上得到广泛的应用。这项技术是将所发送的信息展宽到一个比信息带宽得多的频带上，然后通过接收端的接收再将其恢复到信息带宽的一项技术。扩频通信技术是利用伪随机编码来调制待传送的信息数据，从而实现对频谱扩散后的传输，然后在接收端采用同样的编码对其进行解调和相关的处理。
根据相关的科学理论，如果将频带的宽度适当地增加，就可以在较低的信噪比情况下，用相同的信息率以任意小的差错概率进行传输信息。这说明，频谱扩展技术可以很好地对信号进行隐蔽，而且还具有很好的抗干扰能力，能够适应低压电力网络中的复杂的各种噪音的干扰。
1.2 正交频分复用原理
正交频分复用技术主要是利用相互重叠的子信通道和应用并行数据传输技术以及正交频分复用技术来实现对信息的传输，它一种利用多载波的调制技术。这项技术可以将所要传输的信息分为多个子信号，然后利用这多个子信号分别对多个相互正交的子载波进行调制，随后再同时发送，最后在接收端对这些数据进行整合，从而达到提高数据传输效率的目的。并行数据传输可以通过提高多个信号的扩散效率来有效抵抗脉冲干扰噪声的影响。
在具体的发送过程中，首先对所发送的串行数据信号进行串并转换，将串行数据转换为并行数据，然后进行相应的调制，同时在码元之间插入循环前缀，再将之前的并行数据转换为串行数据，经过滤波以后，这些数据被耦合到低压电力线进行信号传播。在接收端，通过对接收到的信号的相应处理，再通过相应的变换就可以恢复到初始传播的信号。
同扩频载波通信技术一样，多载波的正交频分复用调制技术也具有很好的抗干扰能力，另外，还具有较高的带宽利用率，而且它还灵活地将信息分配到不同的载波频宽，因而可以很好地克服窄带干扰和频率选择性衰落，而且它还可以通过与前向纠错码结合来实现对脉冲噪音的干扰。因此，正交频分复用技术是在低压电力配电网上实现高速数字的传输的理想选择，它与信道编码和交织技术的结合能够达到可靠和有效的通信效果。
2 低压电力载波通信的关键技术分析
2.1 直接序列扩频技术
这种技术就是在发射端利用高速率的扩散序列将信号频谱扩散出去，在接受段用相同的扩频码序列对信号进行扩散，将接收到的信号还原为原来的信号。这种技术的抗干扰能力十分强大，而且不易对其他的信号产生影响，也不易被其他接受装置截获，应用十分可靠。
2.2 多载波码分复用技术
这项技术的就是将正交频分复用技术直接应用于载波码分复用技术上。它是首先将每个信号进行扩频，再将扩频后的每个芯片调制到一个载波上，再通过信道进行传输。而在接收以后，需要进行正交频分复用的解调、解扩以及进行并行和串行之间的变换，从而实现对原始信号的检测和恢复。多载波码分复用技术的抗干扰能力也相当强大，而且还具有极高的频带利用率，能够有效将由于时延扩展而出现的负作用避免，与正交频分复用技术相比较，其克服子载波的衰落作用更加明显。
另外，链码自适用调制技术可以保证对信息的发送成功，因为在信息发送不成功的情况下，利用该技术可以尝试重新发送，直到发送成功为止。自动中继技术可以有效提高中继信号的质量，降低误码率。
3 总结
当前国内外对低压电力载波通信技术的研究和应用在通信领域已经十分广泛，同时通信技术也逐渐渗透到了更多行业的发展中，在市场上占有巨大的应用地位和发展潜力。然而由于我国电力应用场所的特殊性和应用环境的恶劣，都对通信信道的建立设置了障碍。经过技术研究，可以通过建立相应的参考模型以及使用相应的技术对这种严峻的自然环境进行克服。通过对直接序列扩频技术、多载波码分复用技术、链码自适用调制技术、自动中继技术等相关技术的应用有效实现对低压电力载波通信技术的应用。
参考文献
[1]陈凤，郑文刚，申长军，周平，吴文彪.低压电力线载波通信技术及应用[J].电力系统保护与控制，2009，37（22）：188-193.
[2]杨润芳，李海曦，王蓉.浅谈电力线载波通信技术[J].企业技术开发，2012，31（31）：48-50.
[3]孙海翠，张金波.低压电力线载波通信技术研究与应用[J].电测与仪表，2006，43（488）：54-57.
[4]张志宏.低压电力线载波通信技术及应用探讨[J].科技传播，2011，15（13）：202-203.
[5]任兆义，赵春枝，刘冲.低压电力线载波数字通信技术及应用[J].2002年城市供电学术会议论文集，2002.
关键词：项目成本 价值工程 房地产 成本控制 设计阶段
近几年，因房价不断上涨，已经严重影响民生问题，国家逐步加大对房地产业的宏观调控力度，如何在新形势下提高房地产项目决策科学性，是摆在房地产企业面前的一个重要课题。从技术经济解决方案上观察，目前，基于价值工程思想与方法应用已经比较广泛地运用在项目设计和施工阶段 。房地产设计阶段成本控制是从设计阶段考虑房地产的成本管理体系， 是一种行之有效的科学的方法， 它将房地产成本管理和房地产设计有机地结合起来， 避免了设计工作的盲目性， 对提高房地产的竞争优势具有明确的理论和现实意义。
一、价值工程基本原理
价值工程简称vE ，是通过分析产品功能和成本之间的关系，力求以最低的产品成本可靠地实现产品必要功能，从而提高产品价值的一项有组织的活动 这里的价值（v）是功能（F）与成本（c）的综合反映，是二者的比值.即：V=F/C 。 实施价值工程的关键在于方案创新。由于价值工程是把技术与经济结合起来的管理技术，因此，在房产造价控制中引入价值工程是极其重大意义的选择。
二、房地产开发设计阶段成本控制的特点及原则
1.房地产开发设计阶段成本的构成
房地产开发过程分为前期策划与立项、规划设计、施工、运营维护四个阶段， 房地产开发成本即是房地产开发企业在这四个阶段所发生的成本和费用。房地产开发设计阶段的成本控制内容主要包括基础设施费、建筑安装工程费、公共配套设施费等费用。工程项目立项后， 设计通过对项目的具体化和书面化， 是对项目的功能、工艺、成本等技术经济指标、实施方案进行的事前规定， 承包商将根据这一阶段的成果完成项目的建设。
2.房地产开发设计阶段成本控制特点
设计阶段成本控制具有以下特点
2.1设计阶段的成本控制主要是一种进行成本控制的事前管理活动
2.2设计阶段的成本控制是一种技术性较强的活动
2.3设计阶段的成本控制可能是对成本影响最大的成本控制活动
三、基于价值工程方法的房地产开发设计阶段成本控制的实施
1.基于价值工程的房地产方案设计阶段成本控制首先建立全面系统的房地产设计方案评价指标体系， 包含功能指标体系和成本指标体系， 运用价值工程优选法，充分利用专家的经验， 并结合客户和广大设计人员的意见，合理确定各评价指标的权重和对各方案进行评分。 求出方案的功能系数和成本系数， 最后求出价值系数， 根据价值工程原理按价值系数排序得到最优方案。该方法在建立指标体系时运用了层次分析法和模糊优选依据价值工程理论计算出价值系数， 对各个方案的价值系数进行比较， 最终选择价值系数最高的方案， 即最优方案的选择。
2.基于价值工程的房地产初步设计阶段成本控制首先明确客户的需求， 针对房地产开发项目应该具有的功能进行定义， 并按照功能的载体对象进行分类整理， 形成功能指标体系。然后运用层次分析法， 进行打分确定功能系数。其次主要针对房地产项目开发所需要投入的成本和费用进行分析， 按其在总投资中所占比例来确定成本系数。对于房地产开发设计阶段成本控制而言， 价值工程中的成本不仅包括房地产产品的开发施工阶段的成本， 还包括交付使用后的运行维护成本。然后根据已得出的功能系数和成本系数， 利用价值评价模型， 得出价值系数。根据价值工程的评价标准， 对得出的价值系数进行评价。
3.基于价值工程的房地产施工图设计阶段成本控制施工图设计阶段的成本控制与初步设计阶段成本控制的程序一样， 运用价值工程方法， 在初步设计的基础上进一步的优化， 将初步设计深化处理成可施工的蓝图， 也就是如何合理的确定结构、园林景观等功能指标所涉及的具体施工细节的过程。
四、施工招标及签约阶段
合同作为双方当事人履行权利和义务，相互索赔的依据，在房地产项目实施过程中，认真编制招标文件有签订工程合同尤为重要。房地产商必须对以下有关合同问题进行策划和决策。
1.确定签约的承包商的数量和发包方式
2.招标方式的确定
3.合同价格形式
4.保函或保证金的应用
5.选择报价形式
6.重要合同条款的确定
另外，《通用条款》对于灾害达到什么程度才能被认定为不可抗力未明确，双方当事人在合同中应对可能发生的风、雨、雪、洪、震等自然灾害的程度应予量化。
五、施工阶段的造价控制
做好施工阶段的造价控制需要从以下几个方面着手
1.工程项目实施阶段项目管理方式的策划
2.审查优化施工方案及施工须序
3.严格控制工程变更
4.严格现场签证管理
5.制定索赔程序，妥善处理各种事项，准确及时处理工程索赔和事件
6.做好材料、设备的定货、采购、供应工作，严把材料设备价格关
六、结束语
运用价值工程理论对房地产项目开发进行成本控制， 有利于促进和提高成本管理工作。成本控制是房地产业成本管理的核心， 成本控制的好坏直接关系到房地产成本费用的高低和经济效益， 关系到房地产业主的生死存亡。降低产品成本或提高性价比的重要手段是在房地产设计阶段来估算成本， 并进行成本控制， 对可能出现的问题进行预估， 及早发现并避免它。此外对于房地产项目这样的一种需要高额资金购买、并且长期使用的特殊产品来讲， 一味地追求成本削减是不利于房地产开发企业通过高品质树立品牌效应的。基于价值工程的角度来研究房地产项目开发设计阶段中的成本控制问题， 不仅可以对整个房地产开发项目进行有效的成本控制， 而且同时又最大可能的注重了项目功能的保证。这样就可以帮助房地产开发企业在不影响开发项目的使用功能的前提下， 最大可能的降低成本， 增强企业竞争能力， 取得更好的经济效益和社会效益。
参考文献
[1]李挺立. 基于价值工程的房地产开发项目成本控制（D） . 北京： 北京交通大学， 2007.
(一)有利于提高企业竞争
利用外部资源降低企业成本有利于企业利润的提升，通过各种控制方法来降低成本，提高该企业产品在当地市场的市场份额，有利于企业的发展，提高企业的整体竞争力。
(二)有利于中国企业紧跟世界经济发展趋势
利用外部资源降低企业成本在发达地区是普遍存在的。但是在我国目前还不是很普遍。因此该研究有利于我国企业必须紧跟世界经济发展的趋势，进而推动企业的发展。
二、中国利用外部资源降低成本方面存在的问题
外部资源成本比较高主要是从企业对产品材料的采购、质量、销售方面，具体表现在以下几个方面：
(一)采购成本过高
采购成本过高是中国企业不能利用外部资源降低成本的重要方面。主要是我国企业的采购人员缺乏一种责任意识。采购人员不会从为企业节约资金的角度去采购材料，往往是哪家给了回扣就买哪家，甚至多贵的价位都可以接受，这样就造成了企业的采购成本过高。同时很多企业进行产品采购的时候都是从中间商那里采购。而不是直接从材料的生产商那里进行采购。支付这部分中间费就是很大的损失。采购成本高了，从根本上提高了一个企业的成本。
(二)质量成本过高
我们这里提到的质量成本包括内部质量成本和外部质量成本。内部质量成本为确保和保证做出合格产品的质量而发生的费用，外部质量成本是由于产品质量不好而导致企业的重大损失。很多企业单方面追求利益而忽视产品的质量，这样导致的质量成品很高。企业产品在销售的过程中出现了质量问题，会出现两种结果，一方面企业要进行物质或者经济层面的赔偿，这种赔偿本身就是一种损失。另一方面企业的声誉受到影响，譬如最近的双汇“精瘦肉”事件，尽管该事件后双汇管理层进行道歉并在商场内试吃，但是消费者已经不再信任该品牌了，这实际上就是一种无形的损失。
(三)销售成本过高
很多企业在开拓外地市场的时候，在没有对当地的税收情况以及市场情况、媒体宣传情况等方面做出调查的情况下，就进行大规模的销售。而实际上。由于企业对当地市场等情况不了解，不能提出针对当地市场实际情况的营销方案，往往造成利润不高的情况，殊不知只有掌握了外部资源。才能有效降低成本的。举一个简单的例子。某家电企业在一个三级城市做销售，事先没有做调查，而是按照惯性思维，认为广告单页的派发很有效果，于是一次性派发单页10万张，而实际上起到的效果不好，最终才知道当地的群众认可报纸的广告。
三、完善对策
(一)控制采购成本
控制采购成本是利用外部资源降低成本的基础。一方面作为企业要有科学的计划安排，根据企业发展情况以及市场的需要情况，应该采购多少产品，采购什么质量的产品，在哪里采购物品，对于这些问题要有标准。另一方面在企业发展中推进集中采购制，尽量避免个人去采购，建立整个公司统一采购平台，公司统一采购，必要时建立专门的监督机构。若是发现有采购员吃回扣的现象，要严厉惩罚。只有这样，才会降低采购成本。同时企业尽量推进直供应制，在采购产品的过程中尽可能地逐步取消中间供应商，直接与产品基地采购，这样可以节省很多中间商的费用。
(二)控制质量成本
控制质量成本是利用外部资源降低企业成本的保证，因此我们要控制质量成本。首先领导要转变唯利是图的想法，重视企业产品的质量。只有这样在员工工作中，才会抓住质量。同时要通过有效的管理来降低企业产品的不合格率，加大企业生产过程中的监督力度，有效控制产品质量成本，减少由于质量不合格而引起的额外成本。我国南方某电子企业为了保住产品的质量，控制质量成本。对生产线的员工进行了奖励，凡是生产的产品合格率都在100％以上的员工。给予100元的奖励，在执行该政策后，企业的不合格率下降了60％。 转贴于
(三)控制销售成本
控制销售成本是利用外部资料降低企业成本的重要条件。控制销售成本主要是对于企业的销售部门而言，销售部门在开拓一个地区的市场之前，要认真分析当地的市场情况、当地的政策情况，通过对当地实际情况的了解，来制定相关的营销策划。只有销售成本控制了，才能从根本上利用外部资料来控制企业的成本，继而推动企业的发展。
二级市场上，鲁泰A的走势一直有点“波澜不惊”，显示该股相对独立于大盘，上行趋势稳健。目前鲁泰A处于稳步上行的通道中，逢短线回调则是较好的介入机会。公司业绩未来仍有一定的提升空间，投资者持仓策略应以中长线为主。
据悉，越南项目由鲁泰A的全资子公司鲁泰（香港）有限公司出资，占投资比例的100%。可资对比的是，鲁泰A原有产能色织布1.9亿米、匹染布7500-8000万米、衬衣国内2000万件。此前公司在柬埔寨、缅甸均有投资，但均为衬衫项目，此次越南投资开启了色织布的海外扩产，新增3000万米使得其色织布产能扩张15%，从项目进度来看，该项目目前开始筹划，预计一年半投产，纺纱为色织布配套项目。
中金公司预测，此越南项目将于2016年中期投产（当年贡献产能约1000万米色织面料），但对公司2015年业绩没有影响。
整体而言，此次越南设厂有利于降低棉花和劳动力成本，同时可规避美国TPP贸易壁垒，促进产品出口。投资也进一步坚定了公司海外扩张布局的战略，有利于公司高效整合国内外优势资源、有效规避潜在贸易壁垒影响，提升国际化生产规模，保持在全球色织行业的领先地位。
行业格局上，投资者应该把握的是，目前全球中高端色织布产能8亿米左右，鲁泰A现有中高端色织布产能2亿米左右，约占市场份额的25%。而随着劳动年龄人口数额的绝对下降以及城市生活成本大幅提升，劳动力成本近年来持续上升。此前，国务院发展研究中心主任李伟指出，目前我国的劳动力成本已是越南、缅甸等国家的3倍。因此，鲁泰A投资设立越南生产线对降低生产成本的考虑是比较切合发展趋势的。
另外，鲁泰A用棉成本占比较大，进口棉占用棉总量的1/3。公司70%产品用于外销，受出口环境影响较大。公司在越南设立生产线，一方面可以避免汇率波动对出口的影响，通过在国外直接销售有竞争力的产品绕开贸易壁垒;另一方面还能够享受相关国家对待外资的优惠政策以及包括跨太平洋伙伴关系协定（TPP）在内的贸易谈判成果。
[关键词]地方院校；应用型人才；能力本位
[中图分类号]G648
[文献标志码]A
[文章编号]1008-2549（2017）05-0026-02
随着我国经济结构转型和高等教育综合改革的纵深推进，以转化、实践为主的应用型人才成为社会需求的重要方向。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出“重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”。应用型本科教育是以培养知识、能力和素质全面而协调发展，面向生产、建设、管理、服务一线的高级应用型人才为目标定位的高等教育。依据应用型本科教育的科学内涵及专业人才培养模式的要素分析，应用型本科教育的基本特征主要体现为：定“性”在行业，定“向”在应用，定“格”在复合，定“点”在实践。引导地方高校向应用技术型大学转型，这既是高等教育主动进行分类错位适应我国经济社会需求的自我调整，也是地方本科院校自身获得发展的新机遇。
一、应用型本科人才执业能力构成要素
能力本位（CBE）一词来源于英语的CompetenceBasedEdu-cation，确切的翻译是“以能力为基础的教育”。应用型本科院校人才培养的宗旨是既要能够比较系统地掌握本学科、本专业必需的基础理论、基本知识、基本技能和基本方法，又要具备主动将理论与实际相结合，将专业知识、技能、经验应用于所从事的专业实践的能力。
应用型本科人才其质量标准既不同于学术研究型人才，也有别于实用技能型人才。一般来说，应用型本科人才的素质可分为思想素质（政治意识、思想修养、社会责任和法制观念）、职业素质（岗位技能、创新能力、问题解决、敬业精神、独立工作、组织管理、人际沟通、团队协作和奉献意识）和支撑素质（身心健康、人文素养、发展潜力、适应能力和吃苦耐劳）三大项。现代企业越来越青睐综合素质好、对企业忠诚、有敬业精神和职业道德、有专业技术、有团队精神且沟通能力强的人。近年来一些“高增值”企业机构要求员工具备原创性、合作性、小组工作、训练同侪、评估、理性分析、解决问题、Q策、获取及使用信息、规划、学习和尊重多元文化等能力。地方应用型本科院校在人才培养过程中需要时刻比照以上要求，开展有效的教育教学工作。
二、地方院校应用型本科人才培养现状
当前地方应用型本科院校的人才培养大多仍然沿用传统的“满堂灌”形式，与用人单位对人才的素质喜好存在偏差，难以满足用人单位的实际需要。用人单位认为，应用型本科教育最应该加强学生的沟通表达能力、解决问题能力、团队协作能力和应变能力的培养。如产品设计与研发、工艺设计与开发能力，运用科学方法、独立思考、分析和解决问题的能力，在从业过程中独当一面完成工作任务的组织管理能力等等，几乎所有的职业素质维度都指向了“应用”。
近年来，用人单位对毕业生的实践经历、性格特点、职业证书和面试表现等求职条件的重视高于对学生学习成绩、是否获奖等的重视。这就要求应用型本科院校将学生的职业素质培养作为人才培养的主要方向，在职业核心素养训练方面（如解决问题、职业技能、奉献与协作等）大力提升、着力改进和重点突破，让应用型本科人才培养的“应用性”更加凸现。
三、应用型本科院校“能力本位”的实现路径
1.精准定位，创新应用型人才培养模式
地方本科院校办学的关键是要将人才培养准确定位于应用型人才培养，致力于地方性、应用型和开放式的办学思路，着力于培养高素质应用技术型人才，推进人才培养模式改革，更好地为地方经济社会发展服务。
应用型本科人才培养就是要以培养学生实践应用能力为主要特色。这种人才培养特色是以“能力为中心”，以适应社会需求为目标，以培养技术应用能力为主线，整体优化人才培养的知识结构、能力结构和素质结构。在能力设计上，要求各个专业必须根据社会经济发展的要求和行业、职业的需求，设计好每个专业基本技能和专业能力；在能力培养上，采取课程体系支撑、职业资格证书获取、实践教学技能考核、基本技能竞赛等方式来培养和验证，积极引导和辅导学生参与职业资格认证。
2.立足地方，积极打造应用型专业集群
应用型本科教育的专业设置应“因地而异”，注重“学科交叉”，以扩展学生的学科视野和专业基础，使其对学科发展和社会变革保有高度前瞻性和敏感度。一方面，地方本科院校服务于区域经济主导产业和优势产业，积极设置具有良好发展前景、能产生显著社会经济效益的专业群。如针对民营经济发达，出口贸易与外资银行、保险业发展速度快的特点，可设立经济、金融、管理、贸易、法学等相关专业；针对信息产业发展态势和急需人才，可设立通信工程、信息工程、软件工程等相关专业；根据生物技术与新农村建设需要，可设置生物、食品、环境等专业。另一方面，地方本科院校服务于区域产业升级改造与新兴产业发展需要，应积极培育与设置新兴专业。如对接新兴产业需要，可设置网络与新媒体、物联网工程等新专业。
3.对接市场，全面优化应用课程体系结构
当前应用型本科院校的课程体系，一方面过于强调理论体系的系统性和完整性，造成课程门数多，内容交叉重复；另一方面重知识轻能力，实训实习不能落到实处，致使教学内容难以实现人才能力发展要求。应用型本科院校在确保符合专业人才基本技能要求的基础上，应扎根于各自的文化土壤，充分挖掘和利用本校的历史和文化资源，开设学科渗透的交叉课程，积极探索课程整合并增加跨学科内容，使课程设置向综合化方向发展，以应对新兴学科、交叉学科、边缘学科的涌现。
为确保应用型人才培养的创新性、应用性、行业性，应用型本科院校需按照“基础服务专业、专业服务行业”的原则，以“基本技能课程+专业能力课程”的方式构建科学合理的应用型人才培养课程体系，课程整体设计中充分考虑基本技能课程、专业能力基础课程、专业能力核心课程之间的逻辑关系，将能力培养贯穿于人才培养的全过程。
4.规范管理，不断强化学生实践应用能力
虽然实践教W在应用型本科人才培养中起着重要作用，但是不少地方院校仍没有把实践教学看成是与理论教学同等重要的环节，没有专门针对专业课程的实践教学计划，不重视实践教学计划的制订，缺乏独立于理论教学的实践教学体系。规范实践教学管理，构建和完善实践教学体系，建设实践教学基地，培训实践教学师资，开展实践教学评价工作等，这些都是提升学生实践能力的首要条件。应用型本科院校要重视学生实践应用能力的培养，尤其要重视学生技术开发能力与技术创新能力的培养。应用型本科院校应将学生在大学学习历程中的理论教学评价和实践教学评价有机结合，根据不同的实践形式，如社会实践、见习、实习、实验、调研、课程设计和毕业设计等，构建出一个目的明确、层次清晰、具有连续性、系统性的实践教学评价体系，因为这些能力的培养都直接对接了市场需求，满足了社会对人才的期望。
5.内培外引，大力培育“双师双能型”教师
为满足应用型人才培养的教学要求，地方高校应制订高层次应用型人才聘用制度，引进聘用一批业绩突出、行业公认的高层次应用型专才，面向社会聘用一批企业优秀技术人才、管理人才和高技能人才作为相关专业兼职教师。搭建“双师双能型”教师培养平台，实施青年教师轮岗培训制度，有计划地选派专任教师到企业、行业部门等接受培训、任职等实践锻炼，开展应用型研究，鼓励教师取得相关执业、从业资格证书。适当引进一批具有高学历、高职称，有一定工程实践能力且能胜任教学工作的应用型人才充实学校师资队伍。构建灵活多样的弹性用人机制，着力解决兼职教师进校参与教学的经费保障和相关待遇问题，建立起一支数量适度、层次较高、符合学校学科、专业建设和应用型人才培养的专兼职教师队伍。
6.产教融合，健全产学合作互动长效机制
近年来，在提升学术教育水准、高等教育一体化发展的过程中，产学合作、应用型人才培养、服务区域经济方面明显滞后。地方院校应完善应用型人才培养机制，扩大产学合作与互动的深度和广度，创新模式，健全产学合作与互动机制。地方院校要围绕应用型本科人才培养目标，通过多种方式加强协作。一是校企、校政合作建立校外基地，每年利用假日时间接纳学生进入企业或政府单位学习和交流。二是举办专题报告，举办方式、报告内容、报告地点灵活多样，行业协会、企业、高校和政府均可担当举办方，学生可自由参加。三是举办竞赛，高校学生与企业员工同台竞技，竞赛内容包括岗位技能、技术创新、方法创新、企业管理手段等在内，既能锻炼学生能力，同时企业也能从中受到启发。四是企业选派高级管理人员、高级技术人员进入高校课堂授课，激发学生对专业的学习兴趣，强化学习动机。通过以上载体，校企校政共同参与人才培养的全过程。
关键词：分层递进教学 大学计算机基础
中图分类号：G642文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）10（c）-0000-00
1 分层递进教学
分层递进教学最初是由上海市教科所“初中学习困难学生教育的研究”课题组提出的理论。分层递进教学源于个别化教学，在现实班级授课制实施的大前提下实则为由于班级人数众多，个体之间存在差异，布卢姆的掌握学习理论认为：“只要在提供恰当的材料和进行教学的同时给每个学生提供适度的帮助和充分的时间，几乎所有的学生都能完成学习任务或达到规定的学习目标。”
实施“分层递进教学”，在学校就意味着要因材施教，早在春秋时期我国孔子便提出的“有教无类”的教育理念，体现了全员关怀。在当今的学校教育中，分层递进教学主要目的是想探索解决在班级授课制条件下，面对学生之间的显著差异，采取适当而有效的措施，促使全体学生获得良好发展。
2 本科独立院校《大学计算机基础》教学现状
为了适应21世纪经济建设对人才知识结构、计算机文化素质与应用技能的要求，适应计算机科学技术和应用技术的迅猛发展，根据“教育部非计算机专业算机基础课程教学指导分委员会”提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机基础”课程教学的要求而开设的一门最基本的课程。
云南大学旅游文化学院是一所应用型独立本科院校，目前学校在大学一年级阶段即开设了大学计算机基础课程，课程性质为公共必修，主要针对的是非计算机专业的学生。课程分为两个部分实施，大一年级上学期开设计算机基础一课程，课程主要包括：计算机与信息技术基础、操作系统基础、常用办公软件、多媒体技术及应用、数据库基础、计算机网络与Internet应用基础、信息安全与职业道德等内容。下学期根据专业不同，分方向开设计算机基础二课程，一个方向是理学类专业围绕着数据库开设的高级Access应用，另一个方向是文科类专业围绕着办公软件开设的高级Office应用。
3 分层递进教学在《大学计算机基础》中的实施
实施“分层递进教学”，要求教师要在观念上要有所转变。因为“分层递进教学”实施的基础，首先在于教师承认人有差异，然后进行因材施教。在承认差异的基础上，我们要鼓励个性发展，缩短不良差异。
现以云南大学旅游文化学院为例，对分层递进教学在《大学计算机基础》中的实施进行分析。
1、差异的存在
首先，由于全国各个大学生源都较为丰富，造成了学生对计算机的知识储备存在差异。一方面，有的学生所在的初高中已经开设了基本的计算机课程，有的学生所在的初高中则并未开设计算机相关课程；另一方面，有的学生家里有计算机，父母或多或少地传递了一些计算机知识给学生，有的学生则没有接触过计算机知识。这样种种的原因都使学生形成了一定差异。
此外，学生个体本身也是不一样的，就像世界上没有两片相同的叶子，每一个人的学习能力，对学习的态度，学习的积极性等等都是不一样的。这就要求教师在按照教学计划完成教学任务的同时，关注学生的个体差异，兼顾学习存在困难的学生，帮助学生获得发展。
2、如何实施分层递进教学
学生学学计算机基础的目的，除了习得计算机相关理论外，重要的一点是通过学习能够获得计算机操作的一些技能，如能利用计算机进行学习查资料，能够利用计算机基础知识辅助自己学习其他课程，毕业后有一定计算机应用能力等等。
在大学计算机基础中如何实施分层递进教学？
首先，在课程设置时候要充分认识到学生的差异性，既考虑到学生个体差异，也认识到学生群体存在的差异性。云南大学旅游文化学院在大一年级下学期的计算机基础课程设置中，考虑到不同专业学生学习、就业的不同，分别开设计算机基础二课程。例如理学类专业学生，如会计专业就围绕着数据库开设了高级Access应用，进一步学习数据库、数据库管理系统和数据库应用系统、数据库系统等，不仅能培养大学生的计算思维，而且使学生能够利用计算机应用基础知识结合自身从事的专业岗位解决实际问题；文科类专业学生围绕着办公软件开设的高级Office应用，系统地学习word、Excel、PowerPoint等常用办公软件，为学生今后的学习、工作奠定基础；而艺术类专业大学一年级上学期大学计算机基础一结束后就不再学习计算机基础课程，留下更多时间给学生们学习专业知识和技能。
其次，计算机课程在教学过程中，理论知识和操作技能都非常重要，由此应该将课程分成两部分，理论知识的学习和计算机应用能力的培养，可以将课程设置成理论加实验的形式，在教师理论知识传授结束后留一定时间让学生自主使用计算机进行练习，使学生能够实际运用学到的相关知识。
