发布时间：2023-09-11 17:26:36
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的价值观调研样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
Abstract： Sports values is related to adolescent health concepts and sporting behavior. Through empirical investigation， this issue analyzes sports values of junior middle school students of Lianyun District. The results show that the top three specific indicators of values is goog body without exercise， harmful effects on health， more unsafety； the degree of awareness of the physiological level is high in the overall indicators of values， followed by leisure， social and psychological levels.
关键词： 体育价值观；初中生
Key words： sports values；junior high school students
中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）08-0244-02
1 研究问题
青少年是国家未来的希望，他们肩负着和谐社会和文化强国建设的时代重任和历史使命。青少年的健康、体质与发展如何，将影响一代社会接班人。2011年9月公布的《全国学生体质与健康调研结果》显示，中小学生身体素质下滑趋势开始得到遏制，大学生身体素质继续呈现缓慢下降；肥胖发生率和视力不良率继续上升。面对不容乐观的青少年体质与健康，学校体育不断反思。这难道只与学校教育有关吗？更广泛的社会主体又应发挥怎样作用？
中学生体育价值观对将来是否终生参与体育有直接影响，影响学生走向社会以后能否坚持体育锻炼的关键因素。中学生体育价值观研究，关于江苏和连云港的研究内容更少。体育价值观研究更多的是理论分析。研究对象上偏重大学生而忽视中学生，方法上侧重于调查研究而忽视实地研究。此外，体育价值观研究内容相对松散，未能清晰界定价值观的具体内容及其指标的构成。就地区而言，连云港地区学生的研究更少。因此，本课题对体育价值观界定和操作化的前提下，以连云港市连云区初中学生为研究对象，展开分析和实证调研。
2 研究方法
采取调查研究的研究方式。在阅读文献和参照有关问
卷基础上，设计了有关中学生体育价值观与体育行为问卷。
对问卷的信度进行检验，系数为0.84，说明可信度很高。
在遵守抽样原理的基础上抽取了4所中学的调查对象360人并于2012年10月实施问卷调查。这4所中学来自2郊区的板桥中学、连云中学和2城区的西苑中学、东港中学。问卷收回352份，回收率达到97.8%。同时对部分学生进行个案访谈。总样本352人，男生190人，比例为54%，女生162人，比例46%；初二318人，比例90.3%。
3 研究结论
3.1 体育价值观的具体指标分析 根据有关研究文献，本研究设计了初中生体育价值观调查表，共设计了16个陈述，以测量初中生的体育价值观的现状，内容包括了增强体质和增进健康、调节心理、加强人际交往、保持健美体型、娱乐等。按照非常同意5分，同意4分，说不清楚3分，不同意2分，非常不同意1分，各分值相加除以人数得到一个初中生体育价值观平均等级得分。本文以初中生体育价值观的二级指标和三级指标为主进行分析。
从表1看出，初中生的体育价值观具体指标的前十位分别是：身体好不需锻炼、有损健康、不很安全、对体育投资、消磨时光、表现自我、娱乐、健美、适应未来发展、促进学习。强身健体、提高自信心、令人心情舒畅三指标得分较低。
①对体育持否定态度。从排列的前三位来看，初中生对体育价值观持否定态度。因为他们是14岁左右的青少年，身体正在发育，器官健康，充满活力，能量无限；他们觉得自己身体很棒不需锻炼。尽管55%以上的同学喜欢体育，但他们人为体育运动有损健康，不安全。这是与他们的体育认知密切相关，也需要相关主体加强宣传、树立青少年正确的体育观念。②对体育价值认识消极。体育有积极和消极两面性。从前10位排名看，消极部分占了一半。这种状况出现原因很复杂，有学生自身原因，也离不开学校教育的氛围，也与父母责任密切相关，更受整个社会风气的熏陶和渲染。③体育的生理价值未得到充分认识。体育最基本的是通过身体运动进行，因而体育的健身性、健康意义是最基本和最直接的。表现自我、交往、娱乐、促进学习等方面是基于体育的生理价值之上的。有研究显示，运动不仅对控制当下的青少年肥胖有显著效果，还对大脑发育、感统发展具有重要意义。
3.2 体育价值观的总体指标分析 我们把16个体育价值观指标概括为4个层面：生理、心理、社会、休闲。统计情况见表2。
论文摘要目的：了解药学生职业价值观的取向及特点。方法：运用修订后的萨帕职业价值观量表对复旦大学药学院2007届本科毕业生进行问卷调查，并对结果进行统计分析。结果：药学生职业价值观更多受到宏观社会文化的影响，没有表现出明显的药学专业特点。结论：药学教育应积极倡导良好的职业价值观，为医药行业和社会发展服务。
价值观是人类区分好坏、美丑、益损、正确与错误、符合或违背自己意愿等的观念系统，它通常是充满感情的，并为人的正当行为提供充分的理由，对个人的行为及其生活方式有着重要的影响。职业价值观(work values)是个人追求与职业有关的目标，以及在从事工作时所追求的职业特质或属性。黄希庭等〔i7认为，职业价值观是人们对社会职业的需求所表现出来的评价，它是人生价值观在职业问题上的反映，是人生价值观的一个重要方面。职业价值观既表现在人们的择业观上，也表现在具体的工作态度上。国内外的许多研究表明职业价值观与个体职业选择、工作满意度和道德判断均有一定程度的相关性，并在此基础上进一步影响到工作绩效。因此，无论是对个体还是组织，了解其职业价值观，并尽可能保证职业价值观与工作的匹配，将有利于个体和组织的良好发展。本研究旨在探讨药学生职业价值观的取向和特点，以便为药学生的职业选择和职业价值观塑造提供依据。
1材料与方法
资料来源于上海市复旦大学药学院2007届本科毕业生问卷调查。共发放职业价值观量表78份，回收67份，回收率85. 90%。有效问卷67份，有彭率100 %。应用excel软件将问卷表数据录人，并进行统计分析。研究方法采用宁维卫修订过的萨巾〔( Super)职业价值观量表[’〕( Work Values Inventory简称WVI)，修订后的量表既适用于在职人员，也适用于学生。萨帕将职业价值观分成3个维度，即内在价值(与职业本身性质有关的因素)、外在价值(与职业本身性质无关的因素)和外在报酬(在职业活动中能获得某种满足的因素)，每个维度下又组分为若干个价值尺度，共有巧个。它们的含义分另L是:“生活方式”指希望工作能带来消遣、休息或享受的生活方式;“经济报酬”指希望通过工作获得优厚的报酬;“成就”指不断完成自己的目标;“工作环境”指希望有优越的工作条件;“同事关系”指希望与同事的相处感到愉快;“独立性”指工作时不受他人的干扰;“变动性”指希望工作内容丰富多彩;“利他主义”指希望工作能为大众谋利;“创造性”指希望工作能不断产生新想法和新东西;“声誉”指希望有较高的社会地位;“监督关系”指希望与上级容易相处;“安全性”指希望工作稳定;“美感”指希望工作能追求美的东西，得到美的享受;“智力激发”指希望工作中充满困难和挑战;“管理”指希望通过工作能获得对人、事的支配权。每个价值尺度都通过四个问题来测量，共60题。测量采用五级评分法，分别为“很重要”分、“较重要”4分、“不能确定”3分、“不重要”2分、“极不重要”1分。
2结果与分析
2.1药学生职业价值尺度得分的总体情况67份有效问卷中，男生34人，占51%，女生33人占49 %;上海学生29人，占57%，外地学生38人，占43 %。按照平均分排序，药学生最为看重的工作价值是生活方式、经济报酬和成就等，各价值尺度的重视程度如表1所示。按价值维度打分，内在价值平均得分14. 89分，外在价值15. 36分，外在报酬15. 61分。
由表1看出，在得分排序最高的5项价值尺度中，除“成就”属于内在价值外，“生活方式”、“经济报酬”、“工作环境”、“同事关系”均属于外在价值或外在报酬。说明药学生职业价值观的外在价值和外在报酬高于内在价值。
2. 2职业价值取向受社会宏观文化的强大影响本研究与杨慧[2〕对华中科技大学201位本科生的职业价值观的研究进行了比较(见表2)，表明大学生的职业价值取向具有一致性。重视“生活方式”、“经济报酬”、“成就”、“同事关系”等价值。这说明在市场经济和信息时代，社会宏观文化具有强大的整合同化能力，其他影响职业价值观的因素只在有限范围内产生作用。
3讨论
3.1大学生正处在职业价值观的形成期，其职业价值观会受诸多因素的影响尽管药学生的职业价值观主要受宏观社会文化的影响，但是，专业教育亦有不可忽略的影响。郑伦仁等〔’〕曾对全国14所高校1 044名大学生职业价值观进行调查研究后发现，文科生和理科生职业价值观尺度的重要性顺序显著相关，但在某些尺度上具有显著差异，如文科生对美感和成就的评价高于理科生，理工科大学生对变动性的评定高于文科大学生。孟续铎〔4〕2006年对北京地区25所大学425名应届毕业生的职业价值观调查发现，不同专业大学生在职业价值观的某些因素上有显著差异，如经济管理类大学生看重工作的自由性和经济报酬，法哲类大学生则对社会声望与地位特别看重。
3. 2药学生职业价值观呈现外在价值高于内在价值的倾向，可能与我国处于经济转型时期有关现实生活表明内在价值和外在价值对职业行为具有不同影响，西方学者研究发现，有外在动机倾向的个体在工作雇佣期有如下表现:偶然性习得比较粗糙、解决复杂问题的能力降低;得到的知识比较粗糙;比较急躁、刻板;需要打破工作定势时的固化思想较高;在变化的工作中创造力较低。此外，有外在动机倾向的人，经常是服从权威的，或想得到奖赏的;而有内在动机倾向的人，经常是独立的，不迷信特权的，自信的。曹娟I进行的教师的职业需要与教学成效的相关研究发现，优秀教师比一般教师更注重职业的内在价值。因此，帮助药学生发掘职业的内在价值，将职业与兴趣、能力相结合，将更有利于发挥他们的潜力。
3. 3通用职业价值观量表可能无法满足药学生核
心职业价值观的测量尽管在重要价值尺度的排序上，药学生与普通大学生表现出了较大的一致性，但在一些具体价值尺度的评分上两者仍表现出一定差异。如药学生对“生活方式”、“经济报酬”、“工作环境”、“变动性”、“安全性”的评价较普通大学生高，而对“利他主义”、“声誉”、“美感”、“管理”的评价较普通大学生低。由于本研究的样本较小，范围有限，可能存在某些偏差。此外，目前的大学生职业价值观研究大多是在不同院校开展，造成结果差异的原因也可能是地域文化和校园文化。因此，药学生的核心价值观仍需更多的对照研究来帮助判断，或设计专门的药学生职业价值观量表。
通过调查讨论我校女大学生恋爱价值观现状。采用杨良群编制的《大学生恋爱价值观问卷》，通过分层抽样的方法，对380名90后医学院校女大学生进行问卷调查。
关键词：
90后;女大学生;恋爱价值观
中图分类号：
F27
文献标识码：A
文章编号：16723198（2014）23013902
从十七八岁到三十岁是亲密与孤独的关键期，是建立友谊和爱情等亲密情感的重要发展阶段。“90后”大学生正是处在这一心理关键时期内，如果在这一阶段他们不能与他人进行深层次的情感交流，就会陷入孤独和寂寞。调查显示，大学生恋爱人数约占在校生的1/3甚至1/2以上，恋爱观是人们对待恋爱与爱情的基本态度，它是由人们的世界观、人生观、价值观决定的，是作为个体对待恋爱的一种内部标准和价值尺度。本文从心理学的角度对“90后”女大学生进行恋爱价值观的问卷调查，了解女大学生对恋爱动机和择偶动机及其影响因素。
1 研究方法
1.1 问卷
本次调查采用杨良群编制的“大学生恋爱价值观问卷”。该问卷共42道题，包括恋爱动机和择偶标准两个分问卷，共10个因素。其中恋爱动机份问卷中，包含6个因素，分别是性、情感性、婚姻性、功利性、面子性、消遣性。在择偶标准分问卷中，包含4个因素，分别是家庭背景、个性品质、外貌和才智。该问卷是五级评分制（1-完全不赞同，2-不太赞同，3-难以确定，4-比较赞同，5-完全赞同）。问卷的信效度均较好，所得数据采用SPSS17.0进行统计分析。
1.2 被试
本次调查采取分层抽样的方式，选取吉林市某医学院校在校90后的女大学生进行调查。共发放问卷380份，回收有效问卷363份，其中大一有效问卷为89份，大二84份，大三93分，大四97份。有效回收率达95.5%。
2 结果
2.1 90后女大学生的恋爱现状
对363名90后医学院校女大学生的调查结果显示：目前正在恋爱的人数为158人，所占百分比为占43.5%：其中;大一31人，占大一调查人数的34.8%，;大二人数为35人，占大二调查人数的41.7%，;大三人数为46人，占大三调查人数的49.5%，大四人数为46人，占大四调查人数的47.4%。大三、大四正在恋爱的人数所占百分偏大。
2.2 90后女大学生恋爱价值观的诸因子比较
根据描述性统计结果，在恋爱动机分量表的平均数顺序由高到底排列为：情感性（3.55±0.73）>婚姻性（3.40±0.88）>消遣性（2.38±1.30）>功利性（1.84±0.60）>性（1.75±0.66）>面子性（1.62±0.59）。总体来看，女大学生的恋爱动机以积极性为主。
在择偶标准分量表中，各因素的平均数排列顺序为：个性品质（4.14±0.55）>才智（3.90±0.69）>外表（2.67±0.70）>家庭背景（2.63±0.79）。由此看来，在选择恋爱对象时，我校女大学生较为注重对方的个性品质，而不是对方外在的条件。
2.3 90后女大学生恋爱价值观在年级上的差异
在恋爱动机分问卷中，（1）性存在年级上的差异（F=3.31，P=0.020）。进一步采用SNK-q进行比较，发现大二与大三两者有高度统计学差异（P<0.01），大三和大四两者有统计学差异（P<0.05）。大二得分高于大三，大四得分高于大三。（2）情感性存在年级差异（F=3.13，P=0.026）。进一步比较得出，大一和大二两者之间有统计学差异（P<0.05）;大二和大三两者之间有统计学差异（P<0.01）。（3）面子性存在年级差异（F=3.32，P=0.020）。进一步比较得出，大三与大一、大二两者均有统计学差异（P<0.05），大一与大二得分均高于大三。（4）婚姻性、功利性和消遣性均不存在年级差异。其中，各年级的婚姻性动机的平均分均大于三分，功利性动机和消遣性动机的平均分均小于三分，由于问卷是五级评分，评分1-5分分别是“完全不赞同，不太赞同，难以确定，比较赞同，完全赞同”，因此可以说明，女大学生恋爱动机中的婚姻性动机较高，而功利性和消遣性动机较低。
在择偶标准分问卷中，（1）家庭背景因素存在年级上的差异（F=2.73，P=0.044），进一步比较得出，大二和大三之间有差异显著（P<0.05），大四和大三差异显著（P<0.01）。（2）个性品质、外表和才智因素均不存在年级上的差异性。从平均数结果看，个性品质和才智性因素均在四分左右，外表因素平均分低于三分，因此可见该校女大学生比较注重恋爱对象的内在，而非外在（见表1）。
3 讨论
3.1 90后女大学生的恋爱现状分析
本次收集调查数据显示：“90后”女大学生恋爱人数所占百分比呈上升趋势，正在谈恋爱的女大学生中，一年级占到将近20%，女大学生的恋爱呈现出低龄化的趋势。这时大一的学生首先想到的不是把精力放在学习上，而是放在情感的释放上，尤其是对异性的好感上。低年级女大学生很多都是第一次离家独自到外求学，缺少了父母及同伴的在身边的照顾与关爱，正处于心理断奶期，“爱与归属”的需求更加强烈。大一女生因此就需要从别的地方继续去寻求这样的照顾与关爱，这也是移情的一种表现。因此，大一的女生的恋爱人数呈现不断上升的趋势。
3.2 女大学生恋爱动机的特点
从年级上看，女大学生的恋爱动机主要以情感性为主。究其原因，低年级的女大学生正处于离开家长，独自在外适应的一个过渡时期，而对于恋人的情感体验，也正弥补了她们对于家长那样关怀、照顾、爱护的需要。基于这样的情感需求，低年级的女生在恋爱动机上，较高年级的更加注重情感性动机。生理上的成熟，必然会导致性意识的萌发，导致对异性向往，追求和爱慕的情感产生。这是人类的自然属性，也是爱情萌生的原始契机，也是大学生恋爱的内驱力。大四女生较大三女生而言，更加的成熟，思想更加接近于成人，她们正逐渐融入到这个社会中去，思想上不免受到其他影响。而大三的女生，还处于校园中，在面临性的问题上，校园的这种传统道德标准还是对她们有一定的约束力。
事实上独生子女更多的是城市背景，而非独生子更多是城乡或农村背景，这两种大学生的恋爱观的差异更可能是城乡差异而非独生子女差异。此次调查显示恋爱动机的功利性在居住地上是存在显著差异的，城市的学生表现的更为明显。来为自己谋求生活上的保障，而不是通过吃苦耐劳，自己与恋人共同奋斗的方式来满足自己物质上的需求。
3.3 女大学生择偶标准的特点
本研究发现，女大学生的择偶标准上，高年级趋于现实化，希望恋人具有良好的家庭背景，这个结果与现实相符合。在我国传统文化中，女性多处于依附地位，找寻男友时多注重其家世背景或个人能力。这可能是因为临近毕业，面临就业的压力，而这种压力也反映在了大四女生的身上。大四的女生更加的现实，其实质是希望从男性那里获得安全感。在择偶时，独生子女的女大学生更看重对方的家庭背景、经济收入。从居住地上看，也体现在家庭背景，得分是城市>城镇>农村，女大学生也更看重家庭背景，由于地理差异和城乡差异，毕业来临之际，双方在就业城市的选择上容易出现分歧，因而更注重家庭背景避免劳燕分飞的结局。
参考文献
[1]胡申生.女性与恋爱[M].上海：上海教育出版社，2003，4.
[2]杨艳玲.当代大学生恋爱现状调查与思考[J].吉林工程技术学院学报，2008，24（5）：5051.
[3]杨良群.大学生恋爱价值观问卷编制及其特点研究[D].重庆：西南大学，2009.
一、__县城区治安防控的形势及存在的不足
“城区稳则全县稳，城区安则全县安”。近些年来，__县委、县政府和县公安局党委高度重视城区治安防控工作，中心城区发案一直保持稳定，重特大案件持续下降，人民群众安全感大幅度提升，有力地促进了全县和谐稳定。特别是县委、县政府出资组建了一支专业化的城区治安巡防大队，投资安装了一批“电子警察”，有效地预防和减少了各类刑事和治安案件的发生。以__派出所所辖区域为例，20__年，该辖区刑事案件发案数与20__年相比下降17.3%；20__年，该辖区十类可防性案件发案数与20__年相比下降15.1%；20__年，该辖区“双抢”案件发案数与20__年相比下降18.5%。
从总体情况上看，__县城区治安防控工作取得了一定成效，但仍存在一些影响和制约城区治安防控建设与发展的困难和问题：一是治安防控工作机制滞后于治安形势。在社会经济、文化发展的日益国际化，各种深层次的社会矛盾日益复杂；犯罪活动不断向组织化、智能化、专业化发展；社会转型期打击任务繁重，专项斗争频繁，治安防控工作机制以打为主倾斜；人防、物防、技防相结合的治安防控工作机制尚未形成，从而不能适应治安形势的发展变化。二是警力不足，群防群治组织作用没有充分发挥。警力不足一直是困扰着公安工作的一大难题，民警超负荷工作，而基层治保会、义务巡逻队等群防群治组织不能发挥应有的作用，有的群防群治组织名存实亡。三是治安防控信息化建设程度不高，科技含量低。目前，我县治安防控中人防、物防、技防相结合的信息化水平、高科技含量低。其主要原因在于资金紧张、投入不足，加之老城区规划建设的一些历史原因，形成了居民区杂乱无章，无法形成真正意义上的居民小区，使一些科技设备无法使用或无人管理。四是群众的自我防范意识相对薄弱。特别是在“盗抢”案件中有些群众的自我防范意识不够，从而导致了犯罪分子有机可乘。
二、加强城区治安防控的几点思考
（一）注重快速反应，加强指挥中心建设。完善公安指挥中心信息系统建设，使指挥中心与各种警务活动得到有效衔接，充分发挥其在社会治安防控体系中的指挥协调作用；加快350兆集群系统建设，提高公安机关的快速反应能力，从而达到对突发事件、重特大刑事案件的有效处置和控制，对一般案件达到即发即破的能力。
（二）注重借助外力，建好防控网络。在派出所的指导下，合理安排和使用好巡防队这一重要力量，充分发挥其职能，建好社会的防控网；以人民群众为基础，充分调动治安积极分子的工作热情，建好社区的防控网；按照社会化、市场化的要求，在公安机关的管理和指导下积极筹建保安公司，增强专业保卫力量，建好内部单位的防控网；在重点行业和场所，积极物色和建立内部人员，建好重点行业场所的防控网。
（三）注重技防建设，提升治安防控科技含量。加大资金投入，科学规划治安防控信息化建设，提高科技含量，一切为了“打赢”。完善便携式快速查询及反馈信息系统，提高民警在巡逻盘查时的工作效率；在商业区、居民区积极推广技防报警系统和电视监控与公安报警系统联网，使之用之于民，从而构筑完整的公安情报信息网络。加强民警科技设备的使用和学习，用高科技武装民警，从而形成较高的战斗力。
一、人生价值观与职业定位
1.1人生价值观
人生价值观是人们关于自身的社会地位、人生目的和意义，以及个人与社会集体、人与人之间的关系等进行认识与评价时所持有的基本观念。它是价值观的核心部分，包含着人为啥活着，人生的意义与价值何在，怎样创造有价值的人生等人生重要课题。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。人生价值就是一个人的人生或人生的所作所为对于作为主体自身需要满足的现实效应和对于作为主体的社会需要满足的现实需要，它包括人生自我价值和人生社会价值的统一。青年时期是人生价值观的形成的时期，是最为迫切、最为紧急的关键时期，应加大对当代大学生观的教育。
1.2职业定位
职业定位——就是通过科学有效的方法，找到内心认定的职业发展方向，并长期为此不懈努力。通过职业定位，找准自己奋斗的人生方向从而为此不断努力，并通过努力来让自己学有所专，让其成为自己独特的竞争优势，确定最适合自己发展独特的职业领域，从而实现与他人的差异化发展。职业定位在当代大学生选择未来的就业方向中起着不可替代的作用，同样拥有什么样的职业定位决定着一个人的职业价值观。
当代大学生进行合理职业定位主要有以下几个作用：首先可以帮助当代大学生实现充分就业和长久的发展自己。很多大学生就业不理想或者还未就业不是因为能力不够，而是没有合理进行职业定位，选择了并不适合，没有联系社会准确地定位而是只想到自己想做什么，这使很多大学生面临着“毕业及失业”的尴尬局面。其次可以帮助当代大学生善用自己的资源，集中精力地发展，而不是“多元化发展”，这是职业发展的一个规律。大学生合理进行职业定位才会集中精力专注于某项工作而不是胡子眉毛一把抓，充分的挖掘自己潜在的实力，这样既节省精力又可以实现充分发展；最后可以帮助当代大学生抵抗外界的干扰，不会轻易地放弃。作为一名当代大学生给自己准确定位，就会理性地面对外界的诱惑，不轻易的对困难低头。总之，在职场中，经常会有很多专业能力很强工作却不理想的青年，究其原因，他们都没有一个明确的职业发展方向，不知道自己该把力气朝哪个方向使，白白消耗了自己的青春。因此，职业定位非常关键。职业定位是自我定位和社会定位两者的统一。
二、当代大学生人生价值观与职业定位的现状
在这个人才济济的社会中，大学生想要得到一份满意的工作是十分艱难的。众所周知，我国实行了教育改革，大学教育已从“精英”教育转向“大众”教育，大学生不再像以前那样是天子骄子，在我国每年都有几百万大学生毕业到社会上找工作，但由于社会不可能为每一位大学生都能够提供一份理想的工作岗位，所以很多大学生无法实现充分就业甚至失业。不是社会提供的岗位不够，而是大学生挑三拣四，对很多岗位鄙视瞧不起。
2.1现状
2.1.1就业压力大
大部分当代大学生认识到了之所以就业难的的原因主要在于本身没有结合自身实际情况而对自己工作期望过高或者由于经验不足在。即使很多大学生就不了业，但他们依然趾高气昂的要在大城市立足，以致我国大学生目前存在着这样一个现状：由于大城市激烈的就业压力，大部分毕业大学生无法就业或充分就业，而在很多偏远农村、西部缺乏人才的地区很少的大学生愿意去服务。
2.1.2自我意识鲜明
人才市场的行情以及自己在大学校园里所学的相关专业以及根据自己的爱好以及老师、父母的建议来选择职业等这些是大学生作为自己就业的首要因素，从上所知，当代大学生在选择自己职业时并不是盲目的去听从别人的建议，而是根据自己实际情况来选择一份和自己实际能力相差不大的工作岗位。如果在这个残酷的社会压力下，当代大学生都可以正视面对自己的实际情况，那怎么还会存在那么多大学生不能充分就业甚至失业呢？
2.1.3被动就业
部分大学生一出校门不可能马上就可以找到一份让自己满意的工作，因为长期以来大学生在校园内着重学习理论知识，而社会实践能力而是缺乏锻炼。他们既没有参加过什么实践活动，也没有工作经验，所以在职业竞争方面处于劣势地位是可想而知的。如果在这种环境下大学生还高傲的保持自己了不起的姿态，那只能和工作说再见了，别说好的工作岗位不属于你就连一般的职位都会与你擦肩而过。
2.2问题及原因
2.2.1职业定位模糊
世界上任何事物都处在矛盾之中，即时时、事事都存在着矛盾，同样我国教育改革在给广大百姓带来福音的同时也带来了一些问题。随着教育改革的深入，我国进入大学校园的学生逐年增加，这从整体上讲有助于我国国民文化素质水平大幅度提高，也有利于我国经济、政治、文化、科技等各方面发展。但从另一方面讲也带来了一些社会问题，比如：大学生人数的增加加剧了社会的就业压力等。众所周知，当代大学生存在着“三无状态”：就业无意识、未来发展无意识、升学无意识。
2.2.2报酬驱动
目前很多高校毕业生在就业过程中因事先缺少对职业发展的规划以及职业价值观模糊导致他们在选择职业时产生盲目状态，例如：没有充分结合自己的实际情况而过分追求高薪水、好环境的工作或者盲目追风的从事不怎么适合自己的工作等。很多大学生没有实现就业或者未充分就业并不是说这个社会上没有工作岗位而是提供的岗位不合他们的“胃口”。没有正确的对自己实际情况进行定位，没有在理想和现实之间找到一个合适的平衡点，从而出现了眼高手低、有业不就、临时就业的局面。
2.2.3创业动力、精神不足
众所周知，在东部沿海发达地区以及中部地区，大量高科技人才集聚地，人才呈现供过于求的局面。要想在这个竞争异常激烈的环境中谋得一席之地除就业外还可以通过自主创业的途径来让自己免于失业或者未充分就业状态。目前，我国每年都有大量的大学生失业在家，他们缺乏创新、创业动力，不想自主创业而是去和社会人士去争夺那少有的工作岗位，由于缺乏社会经历大部分大学生败下阵来。
2.2.4就业观念陈旧
促成当代大学生失业的原因有社会因素也有他们自身的原因，但是我认为大学生自身能力不足却对自己工作岗位的高要求是他们失业在家的主要因素，是内因。总的看来，当代大学生想要使自己可以在這个异常残酷的社会上立足，在提升自身文化素养的同时加强自身综合能力的锻炼是十分必要的。更为重要的是大学生必须学会正确评估自己的实际能力，不能把自己看成不可一世的神人，认为自己就比一般人了不起，这也看不起那也看不起，到最后落了一个始终找不到工作的下场。
三、 解决措施
3.1正确自我定位
3.1.1结合自身实际、与时俱进
我们都知道，当今再这个激烈的社会中要想拥有一份适合自身的工作岗位是难之又难的，如果在这样的环境下，大学生还不结合自己的实际能力挑三捡四、眼高手低的，那么最后只有一个后果：不能充分就业甚至失业。对此，大学生应转变自身就业观念，对自己未来进行合理的职业定位，明确知道自己的能力高低，然后根据自己的能力去选择适合自己的职业。
3.1.2转变陈旧保守观念，提高自主创业的动力
以思想和社会主义核心价值观来教育当代大学生的人生价值观，从而来引导大学生树立甘于为社会主义建设和繁荣献出自己的绵薄之力的牺牲观。我国目前在老、少、偏、穷等地方急需当代大学生去奉献自己的一份力量，但即使大学生本身并没有就业但还是不愿去那些她们自认为是苦不堪言的地区工作。对此现状，国家或政府就应该加强对当代大学生人生价值观教育，帮助他们转变原来保守的就业观念，认为只有好的工作地点和工作岗位才能有利于自身发展的观念。
3.2职业观教育
思想是人们的灵魂，是指导人们前进方向的明灯。如果一个人没有正确的思想，那他的人生就会失去方向，感觉迷茫，并会做出很多让人匪夷所思的事。如果当代大学生没有树立正确的人生价值观和合理的职业定位，那么他就很难实现充分就业，甚至失业。这对大学生自身来说是专业的浪费，对国家来讲是人才的损失。因此国家必须要加强当代大学生职业观教育，帮助他们形成正确的思想来为未来的人生指明方向。
3.2.1职业选择教育
在对当代大学生进行职业教育时一方面要加强对各种岗位不同职能和地位的介绍，分析当今社会上人才处于不均的现状，帮助大学生进行合理的职业规划。另一方面要让当代大学生知道自身所处的位置，告诉他们现在高等教育不再是精英教育而是大众教育，大学生也不再处于象牙塔的地位。而社会对大学生提出的要求越来越高，只有受到过良好教育的大学生才能处于尖端地位，这让当代大学生认清自己所处的地位，帮助他们进行合理的职业定位来选择一份适合自己的岗位。
3.2.2职业能力教育
职业能力教育是职业价值取向教育的延伸，它的强弱直接影响着一个人的职业价值观的形成。对当代大学生进行职业能力教育时一方面要加强职业知识和书本上理论知识教育来武装头脑，另外一方面要与社会实践相结合来加强当代大学实际动手能力。
3.2.3职业道德教育
大学生职业道德教育对其价值观的教育具有不可替代的作用，职业道德指的是人们从事职业活动必须遵循的道德准则，是一种能够对人们职业行为和价值理念产生影响的职业操守。对当代大学生进行职业道德教育主要从以下三方面着手：一、诚信教育，让大学生在社会主义市场经济情况下，诚信是大学生应遵循的基本准则。二、事业心和责任心教育，及大学生热爱劳动、珍惜劳动成果的优良品格。三、团队精神教育，及让大学生加强和其他人的合作精神。
3.3加强就业指导工作
3.3.1课程教学与实践教学相结合
作为一名当代大学生，不仅须具体必要的理论知识也须相应的实践知识才能更好地去适应社会对人才的需求，也才能帮助自己实现自身的充分就业。首先，课内理论学习和课外实践学习。如果对当代大学生教育仅仅只存在书本上的理论教育只会让其空有知识而没有实践能力，然而如果让大学生只会实践而没有理论指导就会使成为一个只知道行动的莽夫。
3.3.2课程内容要加大课外实践比重
对大学生进行职业工作指导一个必要环节就是大学生的课外体验和实践学习。现在大学生处在一个养尊处优的环境中，他们不喜欢挑战性的工作，所以要加大对当代大学生课外实践活动教育，对其进行一些有挑战性项目训练来增强其敢于冒险的精神。
参考文献：
[1]薛利锋：我国大学生价值观教育研究[D].东北师范大学，2011.
自从__市妇联提出从2010年开始至2013年在全市村（社区）开展“妇女儿童之家”达标创建活动的实施意见以来，全镇各村、社区高度重视，按照资源整合、设施共享的思路，综合运用基层计生、文化、体育、社区服务等公共资源，以“一个阵地多项功能”模式加以落实。我镇有14个行政村、5个社区居委，由于经济发展的不平衡，妇女儿童之家建设也是参差不齐，按照先挂牌再建家的要求，2012年全面完成了行政村和社区妇女儿童之家挂牌，目前已有些个省级示范点、多个市级示范点。一般设有村妇代会（社区妇联）工作室、女性创业就业服务站、家庭文化活动室、儿童快乐家园、妇女维权站等，工作制度、管理制度健全，各项职能和工作任务明确。先行试点示范的村均有相对独立的活动阵地，配备了电话、电脑、办公桌椅、书架、健身器材、儿童玩具、图书等基本设施，村、社区妇代会自主使用或管理中心的部分活动场地，正常开展服务和活动，进行各类知识培训，开展儿童早期教育、关爱贫困儿童、妇女健康、婚姻家庭纠纷调解等服务，较好的实现了宣传展示、教育培训、文化建设、资源整合、维权服务、家教指导等功能，妇女儿童工作在村级工作全局中占据了一定的比例和地位。但从目前阵地建设以及发挥作用情况看，有的阵地投入比较多，如__村、__村、__村、__村等发展比较好，活动贴近实际，深受妇女儿童的喜爱；有的村借助计划生育办公室、关工委活动室、农家书屋、居家养老中心、农民学校等资源共享；有的村阵地模式起点低，村妇代会主任活力不足，阵地是个“空架子”，只停留在“有”的基础上。
我镇的“妇女儿童之家”目前正处于提升建设阶段，主要存在以下几个方面的问题：
1、人员配备还未到位，队伍建设需进一步加强。村、社区“妇女儿童之家”负责人均由村妇代会主任兼任，身兼多职，工作繁忙，对“妇女儿童之家”建设重视程度不够，缺乏科学、规范、有效的管理，一定程度上影响了“妇女儿童之家”功能的发挥。
2、资源整合还未到位，硬件设施需进一步完善。由于各村、社区集体经济收入有限，对“妇女儿童之家”需配备的硬件设施不能满足实际需求，产生较大的约束和制约。
3、活动开展还未到位，职能作用需进一步发挥。受社会、家庭等客观环境因素和自身工作热情不够、能力水平不高等主观因素的影响，部分村、社区“妇女儿童之家”形同虚设，活动开展较少，内容形式比较单一，没有发挥一室多用的功能。
接下来，镇妇联将紧紧围绕把“妇女儿童之家”打造成基层妇联组织的“坚强阵地”和“温暖之家”的工作目标，突出扩大覆盖、丰富内涵、完善机制，使“妇女儿童之家”真正成为妇女的幸福家园、儿童的快乐家园。
1、积极争取各方面的重视和支持，多管齐下、多措并举，着力加强村(社区)妇女工作队伍建设，注重发挥女大学生村官队伍作用，不断加大巾帼志愿者服务队的组建力度，扎实开展巾帼志愿服务工作，积极吸引、鼓励更多妇女群众参与，营造良好氛围。
一、机构编制管理是落实科学发展观的基础性工作
我们常说的“机构编制”，其含义是关于法定组织的机构体制、职责功能、组织形式、单位设置、等级规格、人员数量及其结构比例、职务配备额度等方面的规定。一定的机构和编制是进行行政管理的最基本的前提条件，从这个意义上讲，机构编制管理是行政管理的“母管理”，处于源头地位。机构编制管理的目的是为了使社会各个法定机构的组织发展达到协调、合理、适度、科学的目标，使社会这部大机器运转得更加协调、均衡，减少各类机构纵横两方面的磨擦和冲突。树立和落实科学发展观的主体是人，重点是担负着社会公共管理和公共服务职能的各级党政机关和事业机构的工作人员，尤其是领导干部是否按照法定的、边界清晰的、科学合理的职能履行了职责，是贯彻落实科学发展观的关键，从这个意义上讲，没有机构编制管理的科学化、规范化、法定化，就无所谓发展观、政绩观的科学化，经济社会生活的各个方面就很难统筹发展。如果各级党的机构都能依法执政、各级政府机关都能依法行政、各级政法机关都能依法执法，经济社会生活的各个方面协调发展，科学发展观自然得到有效地落实。
二、机构编制管理工作必须把科学发展观作为长期的指导思想
科学发展观是用来指导经济社会更快更好发展的。离开发展，就无所谓发展观。这就要求我们机构编制部门必须牢固树立发展意识，紧紧围绕经济建设这个中心，把推动发展作为机构编制工作的出发点和落脚点。要不断推动思想解放，敢于突破，善于借鉴，勇于探索，利用机构编制这个杠杆，推进体制创新、机制创新，为加快发展创造良好的体制、机制环境。机构编制管理既要管“制”，也要管“活”，在按政策规定，按规章制度，控制机构和编制的随意性增长的同时，运用机构编制这个杠杆，促进政府机构的优化设置、编制的合理配置。要逐步变被动为主动，由批机构、批编制、批职数，转为进行政策法规研究、战略研究、前瞻性研究和技术性研究，促进经济社会协调发展上来。
当前，经济社会发展不够全面，地区发展不平衡，经济的快速增长对资源、环境的压力日益加大等等，都要求发展要更加注重统筹兼顾，做到城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、人与自然和谐发展，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。这些就要求我们机构编制部门必须树立统筹意识，从习惯和满足于完成琐碎具体的机构编制审批业务转变到重视研究解决大的问题上来，打破“就机构谈机构”、“就编制论编制”的惯性思维，从事务型的操作中超脱出来，既要“拣芝麻”，更要“抱西瓜”，把机构编制工作搞新搞活，统筹兼顾，促进城乡、区域、经济社会、人与自然协调发展。坚持以人为本，要求以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及民众。这就要求我们机构编制部门必须树立民本意识，把代表最广大人民群众根本利益作为机构编制工作的根本价值取向。要按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步加强自身建设，转变工作作风，自觉服务基层，服务群众，在管理思想上，尊重人、信任人、依靠人。通过我们的工作，保障人民群众的经济、政治、文化权益，推动全面发展。
三、机构编制部门贯彻落实科学发展观的切入点
机构编制部门的时代定位，是进入新世纪站在政治体制改革与经济体制改革交汇点上，从全面建设小康社会的高度推进行政管理体制改革的重要部门。编办的历史使命，是在进一步完善社会主义市场经济体制的进程中，以转变职能和体制调整为重点，研究推进科学合理的政府机构设置、职能配置和运行机制，建立科学化、规范化、法制化的机构编制管理制度。新形势下机构编制部门贯彻落实科学发展观，必须认真贯彻李铁林主任的指示精神，准确把握自身的时代定位，找准切入点。
一是科学界定政府职能边界，积极推进行政管理体制改革。近50年来，我们党和政府为建立和完善一个结构合理、人员精干、灵活高效的党政体制，先后进行了多次机构改革。虽然每次改革都取得了一定的成效，但却一直没有跳出“精简-膨胀-再精简-再膨胀”的怪圈。造成这种现象的原因有多方面，但一个很重要的原因是政府职能边界不清，政府的职能延伸到社会生活的各个领域，一些本该由市场自我调节的职能也被政府承担了，既影响了市场配置资源的效率，也直接导致了政府职能的扩张、政府机构和编制的膨胀。对此，机构编制部门要以科学发展观为指导，正确处理政府与市场的关系；权力与责任的关系；公共利益与公民合法权益的关系；实体与程序的关系；强制与领导的关系；立足现实与改革创新的关系，研究并科学界定市场经济条件下政府的职能边界，该归位的要归位，该释放的要释放，扎实地推进行政管理体制改革，从根本上解决政府施政行为中的“越位”、“错位”、“不到位”的问题。
二是强化公共服务供给力度，促进经济社会协调发展。随着经济的快速发展，人民生活水平不断提高，对公共服务也提出了更高的要求。与人民群众不断增长的公共需求相比，公共服务的效率和水平还存在着不相适应的地方。因此，积极开展公共服务创新，推进事业单位改革，加强事业单位监管，推进公共服务社会化、市场化、多元化，打破公共服务的行政垄断，降低服务成本，提高公共服务效率，已成为贯彻落实科学发展观的必然要求。为此，机构编制部门必须紧跟形势需要，积极推进事业单位改革，引入市场机制，调整布局结构，优化资源配置，精干机构人员，提高事业单位的社会经济效益和服务运行效率，营造鼓励人才发展和集聚的社会环境，逐步建立起适应社会主义市场经济需要和符合事业单位发展规律、充满生机与活力的管理体制和运行机制。同时，还要切实加强事业单位监管，严格法人证书使用、年度报告、公告等规范性制度，确保事业单位正确履行职能，提高公共服务效率。
【关键词】支吊架 配管 设计
管道支吊架是配管设计的重要组成部分。支吊架设计一旦设计不当，承受不了管道重量等引起的荷载，很有可能引起管道一次应力超标。此外，通过合理设置支吊架还可以对管系的变形程度进行有效的控制，从而减小管道的二次应力和管道对设备管口的推力及力矩，从而保证管道和设备的正常运行。因此管道支吊架的设计在配管设计中起着至关重要的作用。
1 管道支吊架的分类
管道支吊架按其功能可分为承受管道荷载、限制管道位移和控制管道震动三大类、详细分类如下。
（1）承重支吊架的作用是承受管道荷载，可进一步细分为：
①可调刚性支吊架；
②刚性的支吊架；
③恒力弹簧支吊架；
④可变弹簧支吊架。
（2）限制性支吊架的作用是限制管道位移，可进一步细分为：
①限位的支架；②导向的支架；③固定的支架。
（3）防震支架的作用是控制管道震动，可进一步细分为：
①阻尼减震器；
②防振管卡。
2 支吊架设置的原则
（1）管道支吊架应设置在管道的允许跨距范围内，并符合下列要求：
①设在不妨碍设备与管道的连接和检修的部位，以利于操作。
②设在大直径三通式分支管和弯管附近；
③设在有荷载集中的地方；
④充分利用构筑物的梁、柱、建筑物等设置支吊架的生根构件；
⑤靠近设备或者是设备的零位移点；
（2）管道的支承点在垂直方向有位移的时候应采用可变弹簧支吊架；无位移的时候，可采用刚性支吊架；位移量大的时候，应采用恒力弹簧支吊架。
（3）水平敷设在支架上的管道管道无隔热层时，如无要求，可不设管托。有隔热层时应设置管托。当隔热层厚度大于130mm时，宜选用高度为200mm的管托；隔热层厚度大于80mm时，宜选用高度为150mm的管托；当隔热层厚度小于或等于80mm时，宜选用高度为100mm的管托。保冷管道应选用保冷管托。当管道热胀量超过100mm时，应选用加长管托。
（4）除下列情况以外，应采用焊接型的管托和管吊：
①输送含有冷冻介质的管道；
②管内介质温度等于或高于400℃的碳素钢管道；
③合金钢材质的管道；
④输送含有浓碱液的管道；
⑤不易焊接施工的管道和不宜与管托、管吊直接焊接的管道。
⑥生产中需要经常拆卸检维修的管道；
（5）对横向位移需要加以限制，而允许管道有轴向位移时，在下列情况应设置导向支架：
①可能产生振动的两相流管道和安全阀出口需高速放空管道；
②横向位移过大时可能影响邻近管道时，固定支架之间的距离过长，可能产生较大横向位移时；
③为防止活接头和法兰泄漏要求管道不宜有过大的横向位移时；
④“Π”型补偿器的位置距补偿器弯头宜为管道公称直径的40倍，补偿器两侧的管道上应设导向支架，；
⑤导向支架不宜设置在靠近支管和弯头的连接处。
（6）生根于构筑物、建筑物上的支吊架，其生根点宜设在主梁或立柱等承重构架上，受力过大时，应该向结构专业提出结构条件。支架生根件焊在需整体热处理设备上时，应向设备专业提出所用垫板的条件。
（7）不得利用低温管道、高温管道、蒸汽管道和振动管道支撑其他管道。
（8）需要限制管道位移量时，应该设置限位支架。
（9）靠近设备管口的公称直径等于或大于150mm或直接与设备管口相接的水平安装阀门应考虑支撑，防止安全阀的反冲力过大。
（10）沿直立设备布置的立管应设置导向支架和承重支架。立管支架间的最大间距应该满足垂直跨距规定。承重支架应设置在靠近设备管口处，以减少管口受力。如果管道重量过大，一个支架承重有困难时，可增设可变弹簧承重支架，以分担刚性支架的的受力。
3 管道支吊架的设计与配管及应力计算之间的关系
做管道布置工作要有管道支吊架方面的基础知识。在管道布置过程中，要考虑在便于支撑的位置设置支吊架。管道自重产生的应力与支吊架之间的间距有关，支吊架必须布置成不大于管道允许的支吊架跨距。
管道支吊架的位置及选型是管道支吊架设计过程中的首要问题。特别是在有有压力脉动或热膨胀的管道的管道上尤为重要。
总之，做管道布置的人员需要为管道支吊架的设计创造出方便的条件，管道支吊架设计者只有在无合理办法时，才改变管道走向，应尽量设法通过管道支吊架的合理设计实现合理的配管方案。管道支吊架设计、管道布置及柔性计算三方面需要科学管理和紧密配合才能做出优良的管道设计。
现代化工装置常采用多生产工序联合布置的集中化、露天化的方案。把设备布置分别布置在管廊的两侧是典型的布置方法。管廊成为主要的管道的结构，为管道布置变得既合理又整齐美观，又便于做支吊架的提供了必要条件。
4 管道支吊架设计的合理步骤
有人可能认为管道支吊架设计的开展时间应该在管道布置图完成之后。我国在八十年代以前确实是这样做的。八十年代中期由于吸收国外工程公司的设计方法及设计分工，在管道支吊架设计方面，也有了新的概念。
新概念主要是围绕着工厂必须在尽快地投入生产，最短的期间内建成，回收资金。世界上承包项目的工程公司，都是把采购、设计、建设按照建设的进度要求，通过交叉进行的方法赢得时间，显示出严格的计划性
在管道设计方面，管道布置工作一般分成三个阶段：第一阶段是做管道走向（初步阶段）；第二个阶段是做管道研究（规划布置阶段）；第三个阶段是做管道布置图，也可以叫成施工图（成品设计阶段）。
在初步阶段的末期到规划布置阶段完成之前，就应该对容器类设备上生根件（包括管道支吊架焊件、平台预焊件及保温（冷）的预焊件等）、管口方位，都确定下来，把资料及条件送交设备制造厂，这对提前制造设备是十分有利的。越是制造周期长、复杂的设备，越是提前提出条件越好。上述管道支架预焊件就是属于要配合的条件之一，如不提前做一部分支吊架设计工作，就无法提出条件。
从建设的要求看，按照施工规律总是先进行土建施工，然后进行设备安装，最后是管道安装及电气仪表安装。因此，为了使土建专业能尽快开展设计，管道设计者必须千方百计先满足土建要求。当然，施工计划可以做到交叉进行，但交叉进行是有条件及有限度的。
管道布置设计与管道支吊架设计与应该是平行交叉进行。如果等管道布置图完成后再设计支吊架，将会延误给设备提条件，以及延误土建专业出图，势必造成延长建设进度，而且配管与管道支吊架设计也不能同步完成。如果影响了装置投产日期，对经济上会造成是巨大的损失。因此，设计这个环节合理的组织应视为非常重要的方法问题。管道支吊架设计一定要尽早开展工作，但是，开始阶段人力不需要太多，后面可逐步增员，而且管道支吊架设计在工程设计中成立专门的设计小组是合理的，不仅是平行作业的需要，也是保证质量与提高功效的需要。
管道专业与土建专业的来往的条件较多，简化条件关系，可以极大加快设计工作的进度。国际上石油化工装置建设构筑物大多是钢结构的，不仅建设速度快，对支架的生根创造了方便条件。采用钢结构设计对实现支吊架设计的合理布置是有利的，对建设进度的提高也是有利的。
5 提高管道支吊架设计的水平
设计过程中常常忽视管道支架设计质量，有的设计人把支吊架选型留给施工人员自行决定架型，从实践中证明这种做法是有问题的。例如，有的工程公司为了节省设计工作量，把有热位移的管道支吊架做成固定架，把公称直径小于50mm的管道支架由施工人员根据标准选型，结果施工人员并不了解设计者的真实意图，这也是十分危险的。以上这些都是不应该在施工图出现的问题。管道支架属于机械方面的设计工作，合理的做法由成立专业组，由机械常识的设计人员从事这项工作，重视培训，健全设计标准等，才有助于支架设计质量的提高。
6 确定管道支吊架位置的要点
（1）承重架距离不大于支架的最大间距有压力脉动的管道，按照所要求的管道固有频率来决定支架间距，避免发生共振。
（2）尽量利用管廊的梁柱上支撑，或已有的土建结构的构件支撑。
（3）做柔性分析的管道，支吊架的位置根据应力分析后的结构决定，并考虑支撑的可能性。
（4）在集中荷载较大的管道组成件附近增设承重架。
（5）在垂直管段弯头附近，或在垂直段重心以上做支撑，垂直段长时，可在下部或者直管段适合支撑的位置设计导向架。
（6）尽量使设备接口的受力减小。如支架靠进管口，对管口可能产生教导的热胀弯矩。
（7）拆卸管段时最好不需要做临时支吊架，以方便检维修。
（8）支架的类型及位置应尽量减少作用力对被生根部件的不良影响。
7 管道布置过程中如何确定支吊架位置
配管设计人员在管道布置过程中，同时考虑支吊架位置设置的经济性、合理性、可能性等，这是支吊架设计者与配管设计者共同的要求。管道走向除了满足工艺要求、安全生产、安装检修方便、操作方便以外，还要做到以下几点：
（1）尽可能集中布置管道。
（2）管道柔性过大时，应该增设支架，以减少振幅过大，或者是管道的晃动，并同时保证管道热膨胀的要求。
（3）管道布置在靠近能做支撑的点，如靠近墙、柱、构筑物，而且要做到整齐美观
（4）如果没有能够承受不平衡推力的结构架时，应优先考虑压力平衡型膨胀节。需要考虑管内介质的不平衡推力，采用波纹管。
（5）为了保证支架构件的刚度，防止力矩过大，管道应该尽量靠近生根点。
（6）压缩机出口管道等振动管道，应设置合理的支架，以避免振动传给其他管道，建
筑物或钢结构。从防振角度考虑，选用滑动架比吊架合适。
（7）立式设备顶部管口接出的管道，第一个承重架尽量靠近顶部支撑，可使行对位移量最小。
（8）成组布置管道时，管道支撑尽量取齐，即管托的底面与不保温管道管底取齐，以方便支撑。
（9）使用弹簧支吊架时，应该留出生根构件与管道之间的空间。
综上所述，管道设计人员在设计管道支吊架时，首先应将整个管道的管道平面布置图通盘考虑一下，根据不同的情况选用不同的支吊架，以免由于支吊架的选择合理造成严重后果。虽然管道支吊架在整个管道工程投资中的所占的比例很少，但支吊架的设计对整个管系的安全运行起着至关重要的作用。
