发布时间：2023-09-19 16:19:49
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的创业项目宣传方式样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
关键词：小型孵化器；大学生创业；人才培养模式
0 引言
目前，高等教育的发展使得大学生的就业压力日益加剧，同时，高等学校面临的新挑战是转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。目前国内大学毕业生创业能力普遍不足，国内诸多关于创新创业型人才培养研究的主要研究成果是从理论上研究了大学生科技创新体系的构建、创业过程的虚拟体验。但这些研究均未从真正实践的角度探讨出一条创业型人才培养模式。本研究旨在充分利用由教师团队结合高校及社会资源形成“小型孵化器”，通过由教师团队牵头、学生参与具体创业项目的方式扶持学生创业，切实提高学生创业能力，探索出基于“小型孵化器”的培养大学生创业型人才的新模式。
1 中国大学生创业现状
中国大学生创业热潮起步晚，创业比率不高，创业成功率低。中国大学生创业热起步于1998年5月清华大学举办的首届创业计划大赛，相比之下美国大学生创业热潮始于1983年。中国大学应届毕业生创业比率不到2%，而欧美的这个比率高达20%～30%。同时，中国大学生创业成功率只有2%～3%，而美国大学生创业成功率高达20%。中国大学生创业中存在的问题有：缺少完整、合理、可执行的创业计划；对于所选创业项目能否盈利、怎么盈利及所需条件等缺乏现实、有效的市场调查；缺少创业目标及分解后的阶段性分目标；缺少社会经验和商业经验，缺乏团队运作；难以把自己独立放到整体商业社会中，对于行业信息了解不够，行业伙伴结识和合作不够多，对于各种优惠政策、财务管理、营销支持等资源整合不够；创业者凡事亲力亲为，单打独斗，效率低下，不利于实现合适的人做合适的工作，从而使创业进展缓慢；缺乏周密的资金运作计划；容易由于估计不足导致盈利期之前的资金准备不足；所作的财务预算往往不切合实际；运作中资金的使用效力不高，容易造成浪费；对各种情况发生变化后的资金运作调整不及时或者不恰当；对资金运作中动态的收入和支出缺少必要的财务知识。
2 “小型孵化器”对大学生创业的促进作用
由教师团队结合高校及社会资源形成的“小型孵化器”可以给有志于创业的大学生提供创业教育，让大学生在参与具体的创业项目过程中锻炼自身创业能力，从而达到孵化大学生创业和提高大学生创业成功率的目的。
通过多渠道宣传吸引有志于创业的大学生加入到“小型孵化器”中来，以“小型孵化器”已有教师成员为核心吸纳更多有志于“小型孵化器”的教师加入到团队中来。同时注意优化团队人员结构，力争使团队从综合层面上涵盖专业技术、企业策划与市场营销、国家及地方政策、企业法及企业管理、项目管理及风险评估、资金管理及融资等方面，不断增强团队的市场运作能力和教师相对固定、学生不断传承跟进的团队运作模式。
紧密与学校招生与就业工作处联系，实时关注各类国家及地方关于大学生创业的优惠政策（如税收减免政策、手续绿色通道、学生创业园区等）、各类创业扶持项目（如省市级创业扶持项目、青桐计划等）以及各类大学生创业大赛。积极引导学生申请以上各类资源。同时积极保持与社会上相关企事业单位的密切联系并开展与他们的合作，逐步将创业项目由“小型孵化器”孵化阶段转向深度社会运营阶段。
尽可能发掘具备创业意识和创业理念并具有一定特长的学生加入到“小型孵化器”中来。对此类学生通过以下几种渠道进行挖掘和招募：由教师团队成员通过与学生接触、交流引导和激发学生的创业意识，发现合适的学生并加以吸收；由已进入“小型孵化器”中的学生影响其他学生，并推荐有创业潜能的学生申请加入“小型孵化器”，并由师生团队成员共同考核决定其去留；通过“小型孵化器”的各类宣传（如布告，网站宣传，微信公众号宣传等）吸引有志于此的学生申请加入，经过考核者可予以培养。
通过具体的创业项目的运作使师生团队得到实际的创业锻炼，解决各类创业中可能遇到的问题，在实战中提升学生的创业能力，不断增强“小型孵化器”的大学生创业型人才和企业的孵化能力。探索大学生课堂学习与课外创业项目团队学习之间相互促进的良性循环。
3 “小型孵化器”的实施与实践
由前期的少数几个创业指导教师通过宣传和招募的方式形成了一个规模达到十人左右，涉及软硬件、互联网等多方面技术并有实际成功创业经验的教师团队。该团队中的大部分教师都是“国家级及省级大学生创新创业训练计划项目”指导老师，年富力强，精力充沛，朝气蓬勃，富含实战精神，具备技术、管理、资金等多方面的优势，成员结构合理，梯队分明，优势互补。同时与大学生之间沟通顺畅，能做到与学生打成一片。
通过先期少数几个大学生的示范作用带动其他有志于创业的大学生加入进来，并在校级院级平台上通过官方宣传广泛招募有创业想法并有一定能力的大学生加入团队。对报名加入团队的学生采用无领导小组讨论的方式形成临时团队，通过开展短期的具体创业项目运作的方式鉴别不同学生的能力点和潜能，并对不合适的学生进行淘汰机制。通过这一系列的步骤和方法目前已形成涉及多个不同学科大学生的学生创业团队，规模达到二十人左右（经过淘汰后的人数）。
充分利用学校提供的创业资源，入驻校内“乐创园”，并扶持学生团队成立了以学生为法人的科技有限公司。建设了公司网站和针对大学校园的BBS用作后续业务的宣传铺垫，同时建立了企业微信公众号迎合客户广泛使用微信服务的需求。在校一级层面创立了用作技术培训的学生社团――“编程应用社”，该社团创立不到一年成员数已经达到接近一百人，该社团每周由技术指导教师进行一到两次技术培训，一方面培养了学生创业所需的技术人才和完成创业中所需要的技术方面的工作量，另一方面扩大了“小型孵化器”的影响，能够吸引更多学生加入到“小型孵化器”中来，促进了学生创业团队招募的良性循环。
启动资金部分来自于“小型孵化器”先期申请到的多个“国家级及省级大学生创新创业训练计划项目”，项目成员即为学生创业团队中的部分成员。另外在已有平台基础上成功申请到了省级和市级的“大学生创业扶持项目”资金及区一级的“青桐计划”专项资金。日常资金运作基本实现了企业规范化管理，并做到了财务审查严格。
前期创业项目来自于前面所提的“国家级及省级大学生创新创业训练计划项目”，随着创业活动的深入开展和所接触资源及人脉的增多，更多好的创业项目进入到“小型孵化器”中来，通过考察和集体讨论筛选出具备较大潜力和真正可行的创业项目进行运作，决策过程基本采用民主集中制进行。目前各项创业项目均在正常有序的进行中，学生创业团队的创业能力得到大幅提升。对于学生有学业在身不能全职参与创业项目的问题采用合理安排学生空闲时间和处理好学生间的业务交接来解决，并建立强有力的团队沟通渠道和分部门负责人管理机制。
4 结语
本文研究了“小型孵化器”下师生合二为一的团队运作模式的构建、学校自身资源及社会资源的整合、创业项目和平台的运作等。该培养模式对促进大学生创业有积极的作用。
参考文献：
[1]李文辉，林卓玲.地方高校科技创新能力评价指标体系构建思考[J].技术与创新管理，2011（04）.
关键词：“90后”；艺术设计类专业；创业
北京服装学院（以下简称学校）高度重视创新创业工作，在学生中开展了创业教育、创业实践和创业指导工作，并取得了显著的成绩。学校具有艺术类院校的创新创业典型特色，多次被教育部和北京市授予“创新创业示范高校”等荣誉，仅2017年就荣获了教育部三项荣誉：全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校和全国高校实践育人创新创业基地。20世纪90年代后期，学校开展了对大学生创业意愿的调查研究；21世纪初，学校对校内创业实践平台模式不断探索总结；近年来，学校开展了对毕业生创业团队的跟踪调查及研究等。通过以2017届艺术设计类专业“90后”毕业生创业项目为研究对象，对学校17个创业团队、30多名创业者进行问卷调查及访谈，以期对艺术设计类院校的创业指导工作起到参考作用。
一、“90后”艺术设计类专业毕业生创业特征
本文选取了2017届北京服装学院毕业生中的17个“90后”优秀创业团队进行研究，团队成员所学专业涵盖了学校的所有艺术设计类专业，团队都获得了学校及北京市教委的资金或场地支持。1.创业地域选择明确。有94%（16个）的创业团队选择留京创业，原因在于毕业生已经在京学习、生活四年，对北京的环境较熟悉和了解，积累了一些人脉和资源，创业团队认为艺术设计类、文化创意类项目在京商机多、市场大、收益好。2.创业起步时间早。调研创业团队项目启动时间，可以发现“90后”创业团队起步早，也给创业团队积累了一定的实战经验，便于团队毕业后直接进入社会进行创业，节约了创业时间成本。其中，有35%（6个）创业项目是在大二年级就开始启动，另有35%（6个）创业项目是从大三年级启动，剩余创业项目为大四年级或毕业时开始的。虽然起步早，但是创业团队注册公司积极性不高，注册公司的仅有4个项目，也说明创业团队对公司注册的重要性缺乏认识。3.创业得到家长积极支持。有94%（16个）的创业团队表示父母对他们的创业梦想积极支持，没有要求他们必须去用人单位就业，甚至在创业之初还给予了资金帮助。这说明目前“90后”大学生创业氛围良好，不仅是政府和高校在积极推动和扶持，而且学生还可以得到家长的认同和支持，并取得家庭资金的配备。4.创业启动资金所需数额较小。17个创业团队项目投资规模从1万元～35万元不等，其中3万元～10万元的项目比例达65%（11个），说明设计类大学生创业项目需要的启动资金少，创业资金门槛较低。对于他们来说，设计类创业项目启动时，有几台电脑，掌握设计类应用软件，通过创新创意智力活动即可开发产品及服务，开始创业，对比其他创业领域减少了投资固定设备和租赁场地等费用。5.创业项目体现社会责任感。17个创业团队项目内容多依据自身所学专业进行创业，涵盖服装设计、首饰设计、美术教育、艺术衍生品等领域。可喜的是，“90后”大学生在创业领域中加入了传统文化、传统手工艺的因素，体现了对中国传统文化传承的责任感，表达了对中国传统文化的喜爱之情，他们自觉地把传统文化运用到创业项目中，出现了藏文化手工扎染、敦煌艺术衍生品等项目。
二、“90后”艺术设计类专业毕业生创业项目与专业关联度分析
1.创业项目与专业关联度高。从创业项目类型看，学校学生创业项目与所学专业关联度高。例如：服装、首饰、箱包设计类项目11项，其中少儿美术教育类项目4项，艺术衍生品类项目4项；产品设计类1项。2.创业梦想多源自专业课教学。从创业项目起源看，学校“90后”学生创业“点子”源于“一门专业课的启发”较多。有的项目源于在上课过程中，授课教师要求学生对某一领域进行调研，在了解了艺术类产品设计、制作、宣传、售卖等相关流程后，学生发现了商机，萌生了创业的冲动；有的项目是因参加创新创业课程相关教学活动，受到了创业教育，启发了学生的创业想法；还有的是把课程作业上交的作品，在教师的指导下直接转化成了商品，获得了利益，走上了创业之路。3.教师引导发挥重要作用。调查中，有9人次提到学校教师对自己创业项目的帮助最大，涵盖了专业课教师和学生工作教师及校外创业导师。学生们认为在课堂上，教师不仅需要传授知识、拓展学生视野，而且还要注重育人和启发学生的创意思维，引导学生敢于尝试。正是因为教师们的引导，“90后”大学生们才有了成为一名独立设计师或创客的理想。4.注重传承创新专业知识。“90后”大学生注重继承传统的专业知识，并将其创新发展运用到设计领域中。有30%（5个）项目的设计灵感来源于校内中国传统文化相关课程的学习，反映了“90后”大学生不仅热爱中国传统文化，及时从中汲取养分，而且还反映出他们的创新性，他们将传统文化与现代科技手段相结合，推陈出新设计出符合当下消费者审美的消费商品，产品备受好评。
一、任务目标
1.2014年新增注册企业200家以上、新增注册个体工商户1000户以上。（各乡镇具体目标分解情况见附件2）
2.以工业地产形式完成新兴园区、小寨镇全民创业辅导基地厂房、办公用房、道路、供电、给排水等基础设施建设，制定创业项目入驻细则，至少分别吸纳至少3家企业入驻。
3.筛选14个难点村实行县直单位分包帮扶创业制度，各分包县直单位结合帮扶村创业基础和现状，在资金、技术等方面给予创业帮扶支持，年内新增注册企业1家，注册工商户5个。（14个难点村及帮扶县直单位见附件3）
二、具体工作
（一）合力共建创业辅导基地。以工业地产形式建设创业辅导基地，小寨镇辅导基地以铸造及相关企业入驻为主，新兴园区辅导基地以与园区内配套协作工业企业为主。发改、工商、环保、质监、国土、税务、金融等相关部门要加强协作，积极沟通，合力促进全民创业辅导基地顺利建成。
（二）加大典型宣传力度。深入挖掘优秀创业典型，利用广播、电视、网络等宣传平台，通过开辟创业专栏、展播创业事迹等方式，在诸如行政服务中心门口、县村文化广场等人口流通量大、人员密集区域广泛深入地开展宣传，每月宣传创业典型不少于2个，以“典型引领”掀起看典型、知典型、学典型的浓厚创业氛围。
（三）完善创业培训体系。整合各类培训资源，充分调动县内人社、农牧、职教等部门力量，并通过职能部门聘请省市专家，着力破解“师资少”难题；邀请专家、老师和创业成功人士根据群众创业需求定期组织举办创业技能、创业知识等方面的培训。每年各乡镇要开展各类培训不少于4次，逐渐建立创业培训长效机制，进一步完善创业培训体系。
（四）积极组织观摩学习。将每年的5月份和10月份定为全民创业“观摩学习月”，各乡镇要集中时间、人力组织有创业意向的群众到创业发达地区观摩学习2次以上，通过观摩学习开阔眼界、解放思想，调动创业热情，激发创业热潮。
（五）大力开展项目推介。由县发改局牵头，各乡镇积极配合，深入挖掘各层次各方面优秀创业项目，储备成库，精心筛选汇编成册，并借助电视、网络、报刊等渠道，通过字幕滚动、项目专栏、印发宣传册等方式大力开展优秀创业项目推介，力促好项目落地生根、遍地开花。
（六）强化创业帮扶实效。一是县财政拿出50万元资金作为全民创业扶持基金，对创业项目好、技术含量高、带动能力强的创业村和创业户给予资金支持。二是有关部门要“服务助推”全民创业，落实好与群众创业有关的各项优惠政策，重点在信贷、审批、贴补等方面给予最大限度支持。三是各帮扶县直单位要充分利用自身职能，拓宽帮扶渠道，从信息、人才、技术、资金等方面开展真帮实扶。
三、保障措施
1.加强组织领导。县政府成立以主管县领导为组长的全民创业工作领导小组，负责组织协调全县全民创业各项工作；各乡镇要成立以乡镇主要领导为组长的全民创业工作领导小组，明确专人负责具体工作，认真落实各项工作措施，加强组织沟通协调，努力开拓本乡镇创业工作新局面，确保年度目标顺利完成。
股权众筹如何圆梦？
2014年5月13日，美微传媒完成A轮3000万元的人民币的融资，创始人朱江稍稍地松了口气，此前股权众筹的边界模糊，所处的地位比较尴尬。
作为爱奇艺的前高管，毕业于英国南安普顿索伦特大学的朱江成为了第一个吃螃蟹的人。“欲戴皇冠，必受其重”，创业初期朱江就感受到了扑面而来的压力。为了寻觅资本，朱江走遍了北上广深等全国主要城市。2012年5月到9月之间，他和100多个投资人见面，不断地向投资人阐述自己的创业理念，但是均没有得到投资人的回应。
一条路走不通，朱江开始“独辟蹊径”。在淘宝中上架公司股权，最开始筹得资金80万元，随着试水的不断深入，美微传媒获得1194个股东和384万的启动资金。美微众筹的股份结构是：1170个众筹的股东，占到美微传媒股份的25%;朱江，占股55%;创始团队，占股10%;剩下的20几位通过众筹入股，成为实名股东。
相关人士评论，朱江的“首吃螃蟹”打破了传统的融资模式，使每个普通人都可以通过这种方式获得所需的资金，使得融资来源不再局限于风投等机构，创业企业可以通过互联网对民间的闲散资金进行融资。同时，它是将社会化营销引入公司资本层面，即作为社会化媒体，让更多的人参与，集结更多的社会资源。
作为一种创新的融资模式，股权众筹一方面改变了天使投资人逐个寻找资本的原始模式，一方面直击创业者融资难的问题，得以在全民创业的时代里最大程度地发挥市场加速器的作用。手头有余钱的一方有梦可圆，缺钱的另一方同样可以借助股权众筹寻觅到创业中的第一桶金。
股权众筹的流程
对于创业者而言，股权众筹足够有吸引力，但是选择股权众筹前，项目融资流程应该了然于心。
创业项目的股权众筹大体流程如下。初始阶段，众筹平台会对创业者的项目进行筛选，与创业者进行约谈，确定领投人，引进跟投人。在这个阶段中，创业者的创业项目越具潜力和投资价值，创业者被选择的概率越大。投资者更加在意的是创业团队能给的真实承诺是什么，团队未来的目标以及希望满足的需求是什么。创业团队必须得清楚自己的定位，以满足不同类型的投资人的需求。运行阶段，投资人会同创业者签订投资框架协议，设立有限合伙企业，并根据具体情况的不同进行注册、变更以更好地进行增资、注资。随着正式投资协议、投后管理协议的签订，创业项目的股权众筹完成。
作为国内第一单股权众筹，从美微传媒上可以取的“经”不少，其中最值得推崇的就是美微传媒通过股权众筹既募集到了创业的启动资金，也赢得了1194个“粉丝”的心。投资者将美微传媒的发展当做自己的事业来对待，成为了最靠谱的“传播者”。美微传媒无形中也省去了不少广告费。
可以看出股权众筹既融资金又融资源。融资的过程其实也是帮助创业者提升知名度，选择股权众筹进行融资的创业项目天然便具有宣传优势。另一方面，股权众筹的投资人，尤其是领投人，自己是出资方，也是投资决策者。投资人进行投资决策之时，会跟创业者亲自接触，建立联系。由于投资行为事关自身利益，投资者在向创业企业注资之后，还会对创业项目的成长持续投入各种资源，促进其迅速发展。
图1 ：创业项目股权众筹流程
股权众筹并非万无一失
虽然，股权众筹是创业的一把“好柴”，但是并不代表通过股权众筹创业可以万无一失。“好柴”也需要一些“好火”，有些创业项目就因为“火候不够”而中道受阻，没有发展下去。
武汉众筹咖啡馆CC美咖曾在短时间内筹得了100万元的资本，但是不到半年就匆匆关门。创始人在总结众筹创业失败的原因时直接指出了导致CC美咖失败的几大硬伤，对于有意通过股权众筹进行创业的有志之士而言，十分具有警示作用。
首先，CC美咖的股份过于平均，股份太平均最后必然会导致管理混乱。以某成功众筹平台为例，该平台的项目发起人必须出资项目融资总额的20%以上，加之品牌和店面运营股，平均占股30%以上。项目在众筹融资成功后，合伙投资人会将店面的经营权全权委托项目发起人，合伙投资人不能干预新成立合伙企业的正常经营。
其次，要有退出机制。众筹创业不是给钱就让加入，要么有资源，要么有能力，要么有热情。股东要设定退出机制，不是投资人进行投资就能够一劳永逸、高枕无忧的。
网上创业的项目
网店
这是我们比较常见的一种，就是建立自已的网上商店出售自己的商品，或者是大型网上商店(如淘宝网，当当网等)的商品作销售，赚取提成。
论坛
论坛主要是为各位网民提供一个平台，提出自己的问题或者帮别人解决问题，同时可以在论坛里为自己的网站或者产品作宣传，不过同于论坛之多，竞争相对激烈。论坛所属会员所发的部分贴为垃圾贴，也为网络信息造成了一定的负担。论坛的赚钱方式一般为广告费。
威客
威客模式:人的知识、智慧、经验、技能通过互联网转换成实际收益，从而达到各取所需的互联网新模式。主要应用于包括解决科学、技术、工作、生活、学习等领域的问题，体现了互联网按劳取酬和以人为中心的新理念。
寄卖
寄卖:一些小本创业者，或者一些店铺老板把自己的商品提交到寄卖网站，寄卖网站放到专门的销售网站，商品销售出去后，与寄卖者就商品进行结款的交易的方式。国内最有代表性的寄卖平台是ux168.
MLM
(多层次营销)
这种类行的赚钱主要是赚取佣金，这种方式比较赚钱，个人认为。网上详细介绍，这里就不多说了。
其他类
例如广告赚钱(，点击)，注册赚钱等等，不过这些一般不能做为创业，作为一项兼职工作还是可以的，因为赚取的金额较小。
网上创业的融资难
1、没有能力写商业计划书VC(风险投资公司简称)公司不理你 在你寻找资金的时候，每个投资方都需要你有比较细致的商业计划书，而这个计划书里包括:投入成本、成长潜力、竞争环境分析、目标市场分析、客户定位、价格定位、盈利分析、融资计划、自身竞争优势分析、推广宣传、各方面团队等等。
2、没有企业管理运作经验VC公司不理你 在一个企业中CEO的决策直接影响到企业生死，如果没有实战的企业管理运作经验。我们是想在网络上创业，同样需要有相当的经验，而这包括:组织，计划，执行，控制。
3、没有盈利VC公司不理你 国内真正的天使投资很少，即投资额在10-50W之间的VC公司。并且还有个致命的，即他们一般都投在项目中期即该项目已经有盈利的希望或正在盈利，真正的雪中送炭少得可怜!
4、没有团队VC公司不理你 我想很多人都知道中国人与日本人有一区别就是，中国一人是龙，一群人是虫，而日本人相反。很多VC公司在问你的项目时问是要看你的团队，为什么呢!各位清楚。
5、没有好的项目VC公司不理你 我这里要说即使你有好的项目，你没有达到前四条，仍然VC是不理你的，因为你不懂得管理运作，每天有多少好的产品问世，但真正能成立推向市场的多少?不在产品而在于人，在于团队，在于管理运作!!!!同样是类型的网站，同样的时段进入市场，同样的投入，有的网站赢利有的则相反! 假如我们成立一个团队，我们拥有各类人才，我们共同努力，是不是更有机会融到资呢?
网上创业的推广难
我相信有不少穷朋友都在用一些群发软件做推广，我们没有实力在各大门户做首页广告，甚至我们没有实力做普通收费登录，我们天天在网上寻找各类群发软件的破解版，(BBS群发、邮件群发、IP群发、QQ群发、供求信息群发、留言版群发，登录软件等)但找到的好用吗? 即使我们找到了，有的确实能用，于是我们开始推广，我们仅用一台电脑推广，因为我们每个人都想自己成为百万富翁，我们每天每天用N个小时发垃圾信息!!!效果如何，做过网站的朋友都知道!! 有朋友这样说了:"这些不行，要用狠招，使用各种病毒来传播我的网站"(如果你的技术确能超过一些上网助手)那是行，我仰视你!!! 有朋友又说了:"友情链接也行，或者试试互换流量，使排名靠前点:" 以上的推广方式每个个人站长都在使用，不知道各位是否认为很累，且效果一般啊。 假如我们有十个人的团队，我们一起用这些方式来推广，并且我们有共同认可的项目。是不是效果更好呢?是不是我们很快可能有赢利呢?是不是我们一加一大于二呢?
看了“网上创业的项目”的人还看了：
1.2017十个网上创业项目
2.网上创业项目
3.新型网上创业项目
该市主要措施：一是强化宣传引导，营造浓厚舆论氛围。2015年以来，河池市通过多种方式，广泛宣传“大众创业”的重大意义和相关鼓励扶持政策。积极推进创业信息与“互联网+”深度融合，全市11个县（市、区）139个乡镇实现就业创业信息网络全覆盖。今年以来，全市动态创业项目和信息437条。
二是实施积极政策，加强创业培训。结合本地产业发展和创业项目，定期组织开展创业培训班，重点加强创业意识教育、创业项目指导和企业经营管理培训。今年以来，全市举办就业创业培训班近50期，培训达2327人。
三是加强创业孵化基地建设，打造创业实战平台。完成建设市本级创业孵化基地，该项目总面积2500平方米，第一期工程已于2015年底建成，面积600平方米，首批7家企业已进驻。宜州市创业孵化基地于2015年11月在广西宜州明华茧丝绸孵化器有限公司挂牌，总面积在5000平方米以上，可以容纳创业企业30多家，带动就业100人以上。
镇妇联参与妇女创业小额担保贷款之后，创新工作模式，通过抓好宣传营造氛围，抓好推荐严格把关、抓好措施深入推助妇女小额担保贷款健康有序开展。
在政务信息上，充分发挥妇联网站、政府网站、简报等宣传载体的作用，及时宣传妇女小贷的相关要求，包括贷款发放对象和条件、贷款担保对象和条件等。通过宣传，既使广大妇女及时了解和掌握上级的精神和要求，又营造了浓厚的社会氛围。在媒体宣传上，充分利用广播、农村党员远程教育网络扩大宣传的覆盖面，努力做到村村都宣传，户户都知晓。在登门服务上，动员村妇代会主任对本村的创业妇女进行走访宣传，发放宣传单，尤其对有资金需求的妇女，积极向她们解读政策，讲明流程，帮助她们办理申报手续，实行一对一热情服务。去年一年发放宣传单近1000张，走访创业户200余户，有效地提高了这一政策的知晓率。
调研排查一批。每年年初，我们都要求各村妇代会主任对本村妇女的创业情况进行调查摸底，了解妇女的创业方向，资金需求，社会效益、长远规划等，根据这些内容建立妇女创业项目库，掌握创业妇女的实际需求。动员申报一批。各村通过前期的宣传动员，根据创业妇女的个人申请，在充分了解创业妇女的发展状况后，每半年各村集中向镇妇联上报一批申请妇女小贷人员名单。对原有项目，有一定偿还能力的家庭，帮助她们打消顾虑，消除小富即安的思想，使她们早下决心，抢抓机遇，及早扩大生产规模；对申请贷款的妇女，到其家中听取其发展的计划，根据其生产的情况、信誉程度，帮助其确定贷款额度和贷款期限，确保小额信贷的有效投放。实地考察一批。结合各村上报的申请妇女小贷名单，镇妇联抽查一批创业项目进行实地考察。对于创业情况不属实、发展前景不好，申请资金用途不一致的坚决不推荐。重点推荐一批。在乡镇把好初审关的基础上，着力培养女能人和巾帼示范户，创建“巾帼示范基地”，扶大扶强一批“妇”字号示范基地和示范户，以此辐射和带动更多妇女利用贴息贷款发展生产，共同走上致富路。通过抽查、实地考察等形式充分了解的基础上，对于创业项目好，发展前景广、社会效益强，示范带动好的创业妇女的申贷需求，给予重点推荐到市农合行给予办理。
一是政策有扶持。《__镇妇女小额贷款贴息政策实施意见》对部门职能进行进一步细化分解，为妇女小额担保贷款开设绿灯，在贷款的额度上，在贴息项目的认定上，做到能多贷的尽量多贷，能靠上微利的决不算非微利，把政策用足用活。二是部门有联动。成员单位在思想上形成共识、工作上密切配合、行动上相互支持，在政策服务、资金扶持、宣传培训等方面都做了大量富有成效的工作，对妇女小贷工作给予全力支持。三是业务有培训。由于小额担保贷款财政贴息是一项涉及部门广、政策及业务性强、操作程序复杂的系统工程，为了把这一实事做好，文件下发后，我们专门举办了小额贷款业务及相关金融知识培训班，请来了农合行的工作人员为大家讲解专业知识，不断提高基层妇代会主任的工作水平，严格把好初审关。四是技术有指导。一方面我们要求巾帼创业导师团积极发挥能动作用，要引导好、服务好妇女创业，提高她们的创业能力。另一方面我们还协助做好创业项目跟踪服务、资金运行状况信息反馈、协调解决承贷妇女创业中遇到的困难、有针对性地开展创业技能培训、创业成功后贷款资金的回收等工作，确保贷款妇女创业成功，贷款资金的有效使用，及时防范和控制贷款风险。五是考核有目标。镇妇联对妇女小贷工作进行专项考核，同时增加了此项工作在村妇代会年度考核中所占的比重。真正做到有目标有考核，这些措施的落实，充分调动了各村妇代会的工作热情，有力地推动了小贷工作的良性开展。
（一）发挥扶持作用，起到了“造血”作用。
镇妇联组织注重引导获贷妇女把贷款资金用于发展短平快项目，并对她们进行有针对性的培训，起到了变输血为造血的扶持作用，培育出一批巾帼创业标兵、巾帼创业示范基地，增强了广大妇女的发展后劲。
（二）发挥带动作用，激活了“辐射”功能。
在实施小额贷款项目的过程中，镇妇联向有较多妇女就业的企业或经济组织重点倾斜，帮助她们做大、做强、做优产业，以创业带动更多的妇女就业增收。
（三）发挥拓展作用，丰富了“双学双比”活动内涵。
妇女小贷工作，进一步丰富了农村妇女“双学双比”活动内涵，为想干事能干事的妇女提供了实实在在的帮扶平台，使“双学双比”活动工作重点由农村富余劳动力的培训转移工作向扶持妇女创业、培育“妇”字号基地和女能手方向拓展。
（四）发挥提升作用，实现了“充电”借力。
妇联干部在参与妇女小贷工作的全过程中，提升了她们参与管理经济工作，以及运用政策服务妇女、推动工作的能力和水平。
（五）发挥凝聚作用，激发了“组织”活力。
妇女小额担保贴息贷款有效帮助妇女解决资金瓶颈，实现自主创业、自谋职业，促进了广大农村妇女创业就业，增收致富，提升了妇联组织的地位，密切了妇女与妇联的关系，扩大了妇联工作的影响力，凝聚力和向心力，激发了妇联组织的活力。
目前，我镇妇女小额担保贷款工作发展态势良好，为__的经济发展补充了新鲜的的血液，特别是为妇女群众解决了资金困难问题。但因多方面因素的制约，在具体运作过程中尚不尽如人意，主要存在以下问题：
（一）妇女小额担保贷款的创业引领作用体现不足。妇女小额担保贷款额度比较小，因此对于扶持企业做大做强的功能不强。目前我镇小额担保贷款的申请只针对于已创业的妇女，因而使部分想创业、能创业但完全没有启动资金的女性只能望而却步。
（二）妇女小额担保贷款担保方式有待进一步多元化。目前我镇创业小额担保贷款要求贷款人必须提供
相应财政供养人员作为反担保人。贷款门槛过高，使部分申贷妇女虽有好的项目但因为难以找到担保人仍一筹莫展。（三）妇女小额担保贷款手续相对繁杂，办理周期比较长，一定程序上影响了创业妇女的资金需要。
（四）工作经费不足。由于妇联组织本身都存在经费不足的困难，在开展此项工作中，要对妇女提供贷前项目的审核、推荐等服务，花费大量的人力、财力，经费无保障。
（一）加大政策的宣传力度。妇女小额担保贷款财政贴息政策达民意、得民心，需要进一步加大对政策的宣讲力度，通过广泛地宣传普及，提高广大妇女的知晓率。
（二）考虑到现行小额担保贷款政策担保门槛较高，建议农村商业银行适当扩大反担保范围。如在单一信用担保模式的基础上，可考虑引入妇女（农户）联保信贷模式，以有效地降低担保门槛。
关键词：大学生创业;融资问题;自主创业
中图分类号：F83.5 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）17-0065-02
近年来大学毕业生面临的最大问题就是就业问题，正因为就业困难，所以很多大学生都选择了自主创业，同时大学生自主创业也带动了就业，形成了当今时代的一个洪潮，为我国的社会稳定以及经济发展赢得了双重效益。但在大学生创业的过程中也遇到了许多的问题，严重制约了大学生们的创业，其中最突出的问题就是融资难，这也是大多数大学生创业失败的最主要原因。因此，我们要努力寻找对大学生创业有帮助的融资方式，为大学生创业制造更多的机会和可能，帮助大学生实现创业的梦想。
一、当前大学生创业融资问题分析
大学生在自主创业融资过程中遇到了各种不同的问题，严重影响了大学生的创业步伐，这些融资问题具体分析有以下四个方面。
1.政府支持大学生创业力度不够
为了扶持大学生自主创业，我国各省市的政府部门、教育部门、高校等相关部门已经相继出台各种扶持政策，为大学毕业生提供咨询、实训、指导、税款、资金等方面的优惠和照顾，有的高校鼓励在校大学生创业，并为其打开留校绿灯，这些做法虽然在一定程度上激发了大学生的创业激情，但是在实施细节上，仍然存在很多漏洞，甚至有人为的门槛，阻碍了大学生的自主创业行为。比如：税费减免的程序过多，让刚刚走出校门的大学生望而却步;优惠政策的宣传力度不够，很多学生不明白创业的优惠政策，导致大学生创业出现种种困难。可以说政府在扶持大学生创业中的不力，在很大程度上打击了大学生们的创业激情，影响了大学生们创业前进的步伐。
2.银行贷款等融资手续比较烦琐
在融资途径中，银行贷款是一种常见的、热门的、受人关注的方式，但是对于大学生来说，银行贷款存在非常明显的弊端。比如：对学生进行信用等级评定时，会出现一定困难，因为大学生对于贷款的偿还能力有限。虽然有的大学生在贷款时，会有其他人进行经济担保，但是银行放贷人员的警惕性还是非常高，提出的条件也愈加严苛。同时，大学生贷款的额度一般都不大，但是手续却相当烦琐，需要的时间也很长，这就说明大学生在自主创业过程中，融资途径相对单一，缺乏多面性和灵活性，给大学生创业带来了阻碍。
3.创业项目技术含量低无吸引力
随着我国社会经济的快速发展，各种风险投资公司相继出现，这就为企业融资解决了一定的资金问题。但是风险投资在大学生创业这一领域的发展相对缓慢，这是由于创业项目的技术含量较低，以及大学生创业能力有限而造成的，再加上地域的限制，使得很多小微企业难以获得风险投资公司的资金注入。经调查发现，大学生创业通过风险投资方式募集的资金比例仅仅占到总资金的5%，而国外很多国家的企业创业资金中有65%是依靠风险投资而获得的。由此可见，我国风险投资行业的发展尚不成熟，这就在很大程度上影响了小微企业的融资发展。
4.大学生自身缺乏创业能力
大学生年龄不大，社会经验较少，影响了大学生自身创业能力的提高，这也是制约大学生获得创业资金的一大障碍。近几年来，我国很多高校跨越式发展，不断扩大招生规模，导致大学毕业生的数量逐年增长，但是社会各界对大学生综合能力的评价却越来越低。很多大学生眼高手低，只会纸上谈兵，缺乏实践经验，没有合作意识，更不懂得良性竞争。在经济飞速发展的今天，每个行业都强调团队合作，没有合作就没有成功，没有合作就没有发展，但是如今的大学生在家庭中是父母的宝贝，形成了他们恃宠而骄、刚愎自用、自以为是的性格特征，甚至有的完全不能融入社会团队。再加上大学生缺乏实战经验，对市场没有进行充分的调查研究，经常用自己理想的思维进行推断，这种思维方式缺乏实际经验，也是导致大学生创业失败的关键因素。
二、解决当前大学生创业融资问题的几点对策
针对当前大学生创业融资中存在的种种问题，本文结合相关分析和研究，提出了以下几点解决大学生创业融资问题的对策，仅供参考借鉴。
1.政府要加大扶持力度，提供宽松融资环境
政府应在大学生自主创业方面发挥积极的扶持作用，如果没有政府的支持，大学生自主创业将难以实现，所以政府在制定相关政策时，应充分考虑到毕业生的实际需求，能够在融资问题上给予切实帮助。同时，要对现有政策进行深化和改进，采用鼓励政策，加大银行放贷力度，简化大学生创业的审批程序，切实解决大学生的创业融资问题。此外，工商和税务等部门应为大学生提供相应的咨询服务，加强政策支持，尽量减免税金，并提出具体的方案，出示实施细节，不断完善和革新贷款制度，最终达到实质性效果，让大学生能够真正筹集创业资金。只有这样才能从政府层面为大学生自主创业的融资扫除障碍，让宽松的融资环境给大学生的自主创业注入新的活力。
2.完善创业融资体系，拓宽创业融资渠道
要解决当前大学生自主创业的融资问题，关键要完善创业融资体系，拓宽创业融资渠道。第一，完善民间的小额担保贷款制度。民间小额贷款的服务对象主要是微型企业和中低收入的民众，小额贷款的特点是担保抵押少，流动性强以及额度小，这恰恰可以符合大学生创业的特点，满足大学生创业的贷款起点，同时还能为创业的企业提供必要的偿还服务以及培训服务。另外，这些中小型的金融机构在提供企业创业服务的时候还具有明显的信息优势，特别是在现有银行格局当中更具有优势和动机来开展贷款创业的服务。同时，我们还要简化小额贷款的审批手续，从而提高融资效率。第二，我们还要支持风险投资发展。欧美等发达国家实践证明，天使投资具有投资范围广、效率高、流程简单、规模小的特点，可以让创业企业得到早期的权益资本，解决企业初创时期融资难的问题，从而有效地推动了创业企业的发展，因此，为了帮助大学生更好地实现创业的理想，我们可以引入这种新型的投资方式，解决创业融资难的问题，给大学生创业提供必要的帮助，创造更多的条件。第三，我们要支持高科技企业的发展，鼓励大学生创办高科技企业，给予大学生指导帮助，通过股票上市和企业债券来扩大融资的规模，帮助大学生更好地创业，使初创企业得到更好的发展。第四，我们要努力发展担保机构，给学生创业提供一定的保障信用担保其实是一种资产和信誉相结合形成的金融中介的行为，信用担保可以解决大学生一开始因为创业信用不足而无法融资的问题，所以，我们要加强法律法规制度建设，创建互通性社会个人的信用系统，同时也鼓励民间和各类组织创办担保的公司，在一定程度上扩大担保贷款规模，免除学生的后顾之忧。
3.高校开展创业教育，培养学生创业能力
作为高校，应对大学生进行广泛的创业宣传和教育，激励大学生自主创业，以促进大学生自主创业机制的有效发展。首先，高校要增设和革新创业课程，对导师构成进行完善，努力培养专业的创业辅导老师，对大学生的创业项目进行适时跟踪，给予相应的服务和帮助，提高大学生创业项目的成活率，增强社会影响力，以吸引社会各界的多渠道资金支持。其次，开发创业实践基地，从资源方面武装大学生，构建完善的高校创业教育机制，不但要采用开设相关课程、邀请专家讲座等形式，而且要创新教学方法，组织学生开展小组讨论和创业项目评比等多样化活动，切实加强校企合作，邀请成功企业家到学校中给学生讲解自己的创业经历，还可以吸引创业投资，为大学生自主创业营造浓厚的氛围。
4.大学生加强自身学习，提高自身创业素质
创业失败成功在很大程度上取决于学生自身的创业能力高低，其中导致学生创业失败的主要原因就是融资困难、管理经验缺乏、创业技能落后等等，因此，想要创业成功必须从学生自身方面入手，提高学生的综合素质和创业能力。首先，大学生要加强基础知识和理论知识的掌握，将实践和理论相结合，不断丰富自己，掌握金融、营销、管理、经济方面的相关知识;其次，在选择创业项目的时候要综合考量，很多学生都喜欢选择自己感兴趣的创业项目，比如很多创业项目涉及的行业多是一些传统行业，这些行业需要的技术含量都不高，但却可以快速得到第一桶金，从而为将来的创业打下坚实的基础。也有一些学生选择了高科技企业，但是却势单力薄，除了技术上的不足，还有来自投资公司的不支持，大学生创业公司风险大和规模小等特点使得很多投资公司拒绝向其投放橄榄枝，这也就导致更多的大学生将创业对象选定为传统行业，为以后再创业做准备。在以往信贷宽松时，银行只是关注企业整体素质，几乎不关注企业发展方向是不是政府多支持的，但是随着地方和国家信贷业务政策的转变，我们选择地方和国家支持的发展行业则可以帮助我们融资，比如信息产业、纳米产业和动漫影视产业等等，这些地方和国家支持的产业都能得到地方和国家政府的支持，从而帮助大学生实现创业的理想。
总而言之，为了实现创业的理想，大学生要先明确自己要创业的方向，了解创业项目是否适合当今社会的需要，自己的项目适合哪些融资的渠道以及运用哪种创业模式等等，事先制定好完整的创业计划，在融资的过程中选择最佳的融资方案，保证自己的创业计划顺利进行。另外，大学生必须要明确自身的融资能力和融资前提，避免盲目性和随机性，选择最适合的融资体例，从而提高融资的效率，同时，各大高校还要开设大学生创业课程，给大学生传输最专业的创业知识和最新的创业信息，让学生清楚资金的使用，明白如何才能将发挥各种融资渠道配合的合力效果，帮助学生解决疑惑，给予学生创业方面最大的帮助。
参考文献：
[1]秦印.大学生创业融资策略探析[J].现代商业，2013（23）.
[2]吴开军.大学生创业融资的困境及对策研究[J].技术经济与管理研究，2012（8）.
