发布时间：2023-09-26 17:58:44
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的云计算的技术培训样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
甲方：
（以下简称甲方）
住所：**市巫家坝机场
乙方：（以下简称乙方）
住所：
为了保证云南省机场集团办公设备的稳定正常运行，及时处理出现的各种问题，经友好协商同意按以下条款向乙方购买办公设备服务，并签订本合同，以兹共同遵守。
1、经过双方协商确认，甲方向乙方购买办公设备保修服务。
2、合同总价款：人民币大写：壹拾伍万壹仟捌佰元整 小写：￥151800.00
（含日常维护、故障处理人工费，不含更换的另配件、耗材）
3、付款方式：
本合同签订一周内，甲方向乙方支付合同总金额的80％（￥121440.00），合同执行六个月后，甲方向乙方支付合同总金额的20％（￥30360.00）。
4、另配件、耗材的结算
保修期间若维护工程师确认需要更换设备的配件和耗材时，客户服务人员将协调向局方提出申请，局方批准后，我公司以成本价提供最优惠的配件和耗材，每2月结算一次。
四、维修服务年限：1年（从合同生效之日起）
五、甲、乙双方的权利与义务：
1、乙方应按照服务方案中的服务流程执行保修服务。（见附件：服务方案）
2、乙方在进行设备巡检、维护或设备送修时，所填表格一式三份填写，甲、乙双方各保存一份，月底提交服务月报。
3、如甲方有新增的设备需要加入服务合同，乙方按照本合同的价款，按加入保修的月份做均价计算，在服务到期后1周内结算。
4、乙方可在签合同前到现场检测甲方购买服务设备的运行状况。
5、若在服务年限内，维修产品出现故障无法修理时，甲方可请甲方的技术部门与乙方一起鉴定，双方确认后再进行更换，更换设备的服务年限仍在本合同服务年限之内。
6、乙方为甲方提供7X24小时支持电话：0871-7115592、13099981124。
7、甲方可对乙方的服务质量进行监督，如有对服务质量不满意的情况，可拨打投诉电话：13708808989、7115591。
六、不可抗力：如发生不可抗力因素的影响致使乙方不能履行本合同的执行，乙方将不承担责任。乙方应将发生的情况及时通知甲方，并在15天内提供证明给甲方予以认可。
七、解决争议的办法：
甲乙双方因合同发生争议，双方应本着友好的态度协商解决，如无法协商解决，可向有管辖权的人民法院提请诉讼。除争议条款外，双方继续履行本合同的其余条款。
本合同一式肆份，甲、乙双方各执贰份，签约地**, 自双方签字盖章之日起即刻生效。
合同附件：《设备价格清单》、《服务方案》
甲方：
乙方：
代表：
代表：
日期：
日期：
附件1：
设 备 价 格 清 单
设备名称
数 量
备 注
单 价
合 计
计算机
打印机
传真及复印一体机
传真机
复印机
碎纸机
总 计
附件2：
办公设备服务案
1 .
设备的维护管理
我们将对不同类别的设备建立起维护档案，便于今后的管理和维护，并为提供维护的协议设备上贴上维护标识及相应联系方式。具体设备维护档案建立如下表所示：
设备维护档案
设备类别
设备名称
设备编号
所属单位名称
联系人
地址
电 话
设备详细配置
备注
设备购买日期
登记日期
设 备 附 件 及 耗 材 变 更 记 录
制表人
记录人
审核人
注：设备类别（A:计算机；B:打印机；C:传真机；D:复印机；E:碎纸机）
2 .
服务内容
2.1.
计算机类
计算机类包括笔记本和台式电脑，是现在最普及的办公设备，是局方现代化办公重要设备，它的正常运行与否是至关重要。但由于其应用十分广泛，发生故障的现象和原因多种多样，在客户提供的故障信息不完整的情况下，维护工程师对个人计算机故障的检查将按以下步骤进行：
一、开机后电源指示灯是否亮？（电源线的连接、电源故障）
二、显示器是否出现启动信息？（显示器故障、显示卡故障、主板故障、内存故障）
三、是否能够进入正常的启动过程？（CMOS设置不当、内存条故障、启动硬盘读取故障）
四、能否进入操作系统的正常模式？（硬盘故障、操作系统故障、驱动程序加载或其它程序故障）
五、应用软件是否正常工作？（操作系统故障）
2.2.
日常办公类设备
日常办公类设备包括：复印机、打印机、传真机、一体机、碎纸机等，这些现代化的日常办公设备，大大提高了公文形成的速度，节省大量的等待时间，给日常办公带来极大的方便。但是由于这类设备的操作是一项技术性较强的工作，不了解机器的基本原理和构造，就不能够正确地使用它，有时还会因操作不当而损坏机器，影响使用。
我公司对计算机的维护服务将承诺以下几个方面：
一、建立起办公设备详细档案（型号、主机序列号、设备内易耗件的型号和规格）。
二、接到报修电话或申请后，如果需要现场服务，现场工程师将在现场服务规范规定的时间内到达现场进行处理。
三、如果现场工程师确定了是故障是不可修复的，如：设备某个部件已经损坏，需要替换新的部件，民航方将负责购买新部件的费用。
四、定期（1次/4个月）对复印机、打印机进行设备的保养工作，以延长配件的使用周期和整个设备的使用寿命。
五、定期对办公设备进行巡检（1次/4个月），排除隐患以防止故障的可能发生，提交巡检报告。
我公司对民航省局的日常办公类设备的定期预防维护、保养工作如下：
一、清洁稿台玻璃、防尘玻璃、反光镜、镜头（复印机、一体机）。
二、清洁各检测传感器（打印机、复印机、一体机）。
三、清洁保养转印、分离组件。（打印机、复印机、一体机）
四、清洁输纸系统（搓纸轮、阻力轮、输纸离合器及对位轮）（打印机、复印机、一体机。
五、清洁驱动带，给齿轮添加剂（打印机、复印机、一体机）。
六、清洁风扇口的过滤网、臭氧过滤器（打印机、复印机、一体机、碎纸机）。
七、清洁感光鼓组件（放电灯、消电灯、主充电组件、清洁刮板、废粉回收刮片及废粉导粉杆）（打印机、复印机、一体机）。
八、调整复印浓度、复印件位置（复印机、一体机）。
九、清洁机器外观和电源插头（打印机、复印机、一体机、碎纸机、传真机）。
3 .
服务流程及规范
我们的维护服务队伍将为民航云南省管理局提供以下服务：
电话支持（包括电话接听、电话支持、故障升级等）
定期巡检、维护：1年3次
技术培训服务：1年2次
备品备件、耗材支持：签定合同后，我公司将根据局方设备的品牌、型号，采购一定数量的备品备件和耗材建立备件库，以便随时更换。
3.1.
电话支持
我公司将为民航办公设备的维护提供专门的支持服务热线，0871-7115592、13099981124，设有专门的行政助理负责接听电话，记录客户的需求和问题，并立即反馈给技术工程师。使技术工程师在最短时间内为客户提供相关的技术服务和解决方案。
热线电话服务按照以下规范进行：
3.1.1.
电话接听
我们客户服务中心的客户助理在接受客户的电话时，将严格按照以下流程和规范进行处理：
受理电话-------在受理客户电话时，使用标准普通话及礼貌的用语。
记录客户基本信息------接听客户电话时，应首先快速了解客户基本信息及问题内容。
转接技术工程师--------根据确定的客户服务类型和服务级别，转接技术工程师在客户规定的时间内给予回答。
3.1.2.
电话支持
技术工程师在接到客户助理转接的电话时，将按照以下规范处理问题：
详细了解客户状况------技术工程师在查看客户助理所提供的客户基本信息及问题记录描述后，需进一步详细了解客户问题和状况，并做详细记录。如能技术工程师够立即解决客户问题，则可以及时提供电话支持，并确保客户问题得到解决。
不能及时解决问题------如技术工程师不能立即解决客户问题，会将此问题提交更高级别的技术工程师处理。对于通过远程指导方式无法解决的问题，我公司将提供现场维护服务。公司工程师将在客户规定的时间内到达用户现场，及时解决问题，保证系统的正常运行。
3.2.
现场维护
3.2.1.
响应时间
每周一至周五8：30-18：00，1小时内到达现场进行维修服务，周六、周日和节假日4小时到达现场。
3.2.2.
具体实施规范
项目服务负责人根据客户所需现场维护的需求，协调的技术工程师进行现场维护。技术工程师在实施现场维护前，应与客户进行联系。充分了解客户情况，并预料可能情况的发生，准备相应的设备及软件，提前做好准备工作。
技术工程师携带《维修记录表》（一式三份，下表）到现场进行处理，服务完成后填写《维修记录表》，经使用部门经办人和工程师双方签字确认有效。使用部门留一份，我公司留一份，到月末交回规划处信息办一份。
技术工程师在现场维护活动中，应及时记录下在此过程中出现的各种问题，包括技术工程师自己发现的问题和客户反映的问题。
当技术工程师不能现场解决客户的问题时，应立即联系上级主管请求相应资源进行帮助，决定维护措施，及时实施维护工作。
计算机设备报修记录单
此栏由报修单位填写
报修单位：
报修人：
报修设备：
设备型号：
设备序列号：
故障现象：
故障报修时间：
维修人员到达时间：
处理结束时间：
处理结果：
修复
暂时修复
未修复
其它：
维修满意度：
很满意
满意
一般
不满意
报修人签字：
报修人联系电话：
如发生保修合同以外的费用，请报修单位领导签字、盖章
领导意见：
公 章
年 月
日
此栏由保修单位填写
报修设备：
设备型号：
设备序列号
故障部位及零件：
故障处理办法：
处理结果：
修复
暂时修复
未修复 换件待修
再次修理
送修 其它：
维修人员签字：
此栏由规划处信息办填写，如发生保修合同以外的费用，此栏才需填写
处理意见：
维修费用：
经办人签字：
经办时间：
主管领导意见：
公
章
年
月 日
如果故障设备需要带回公司进行处理，维护工程师应及时与设备使用部门相关负责人进行协商。设备修复后，由公司客户服务中心安排人员送返到使用部门。修好的设备在使用部门应再次经过使用测试，确保设备的正常。
3.3.
定期巡检
定期巡检是保证民航办公系统正常运行的重要手段之一。通过现场定期对系统软硬件的检查、听取客户使用的意见、了解系统软硬件的工作状况等，有针对性地进行维护，消除可能产生故障的隐患。通过巡检也可以核对运行设备情况，有利于设备的管理。记录客户使用的建议与意见。
定期巡检服务实施时，将按如下步骤进行：
我公司承诺民航办公设备巡检的周期有1次/4个月。
客户服务中心项目服务负责人同用户协商好巡检的时间、地点、任务、内容，并确定参加的工程师，由于民航云南省管理局本身行业的性质，决定了关键业务的对行业支持的重要性。所以，时间的安排上将是一个很重要的因素。
技术工程师务必在到客户现场前，对所需巡检任务有一个明确的理解，并准备好相应的工具软件。服务工程师按指定时间到达客户现场，熟悉客户环境，对系统、设备等进行检测，查找当前系统存在的问题（包括潜在的隐患）。 如果发现用户的系统确实存在问题，就发现的问题同客户进行讨论，确定解决问题的相关事宜。同客户协商后，根据制订的时间进行故障的处理流程。完毕后，详细填写《客户巡检记录》（下表）。
客户设备巡检记录
客户名称
设备类别
联系人
电话
设备编号
传真
地址
设备基本配置及技术参数
巡
检
记
录
序号
巡检日期
巡检现场情况
故障处理情况
巡检人签字
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
注：设备类别（A:计算机；B:打印机；C:传真机；D:复印机；E:碎纸机）
3.4.
技术培训服务
技术培训的参与，不仅能使客户紧跟办公系统设备技术发展的步伐，而且能提高民航有关技术人员的日常运行维护技能以及在关键时刻独立（公司技术工程师未赶到现场之前）处理紧急故障的应对能力，是保障客户办公设备正常运行的重要手段之一。技术培训实施时，将按如下规范进行：
我们将承诺为民航提供2次/年的专业技术培训。内容将主要是（但不限于）针对办公设备的维护技术方面的专题，培训对象以民航办公设备的使用人员为主。
客户服务中心项目服务负责人同民航相关负责人协商好技术培训的时间、地点、培训人数、内容，并在与客户商定的培训时间前1-2周确定技术培训工程师。
我公司的技术工程师认真准备培训内容及教材，力求有针对性，不偏离和客户商定好的培训主题。
技术工程师实施技术培训，并现场解答客户提出的相关问题。
向客户做好培训反馈，了解客户对整个技术培训过程的反馈信息。
4 .
服务质量
服务质量的监控，对客户或对公司来说都是至关重要的。对客户来说，公司通过对服务质量的监控，认真听取客户对服务过程中各个环节的看法，汲取正确的建议，使客户将来能得到更好、更完善的服务；对公司来说，有助于公司进一步改进服务的质量和方式，保持公司的优势，立足于今后更好的服务于客户。
我公司对于民航办公设备的维护服务的质量监控，将主要通过如下几种方式来保证：
电话回访
服务月报
客户定期调查
客户意见处理
4.1.
电话回访
实行客户的电话回访制度，可以对客户服务中心的处理的每个问题实行及时的质量监控，通过征求客户的意见和建议，保证服务质量。根据本次民航设备的具体情况，实施步骤如下：
技术工程师在客户现场完成每一次维护任务后，都将主动打电话给公司项目服务负责人，告知现场服务任务已经结束。
项目服务负责人通知工程技术助理，让其征求客户对服务的意见和建议，并如实在《电话回访记录表》中记录客户反映。
4.2.
服务月报表
我公司每月末将定期制作一份《服务月报表》，见附表。一式三份。交局方一份，我公司留存两份。作为服务质量监督的依据，同时也是提供服务的资料，以进一步提供更好的服务。
服务月份
设备类型
计算机
打印机
传真及复印一体机
传真机
复印机
碎纸机
其它
服务统计
设备数量
现场服务次数
电话支持次数
尚存问题
服务小结
4.3.
客户定期调查
客户服务中心为了提高自身的服务质量，在制定一些规章制度的同时，应实行客户定期调查的制度，主动收集客户的意见和建议，并制定相应的改进办法，真正做到让用户满意，不断提高客户对公司服务的满意度。实施步骤如下：
由公司服务中心领导小组负责组织，不定期对用户进行回访。
调查人员要主动上门征求用户意见，按照《客户调查表》如实进行记录。调查时调查人员态度要诚恳、语言要有诚意。
公司客户服务中心对《客户调查表》进行整理、汇总，针对不同的问题所反映的不同方面，给以不同的分值，以利于对调查结果的量化分析，寻找原因、研究制定相应的改进办法。
公司客户服务中心应将改进办法通报给客户，同时公司内部也进行通报，为今后能为客户提供更好、更完善的服务。
4.4.
客户意见处理
对客户向公司客户服务中心提出的意见，客户服务中心负责人应积极认真地处理。通过对客户意见的处理，提高自身的服务质量，真正做到让用户满意。
客户服务中心工程服务助理接到客户反映意见后，应立即将客户反映意见汇报给项目服务负责人。
【关键词】玉米；高产；实践
按照《普洱市农业局关于转发2011年云南省粮食生产主要科技措施实施方案的通知》（普农[2011]89号）和普洱市科技增粮及整建制推进工作会议精神，为稳步推进云南省百亿斤粮食增产计划的实施，确保2011年全县粮食播种面积达到27333hm2，粮食总产达到7.39万t，增长4.8%计划任务的完成。2011年，在同心乡实施了玉米高产创建。项目实施两年以来，在县农业和科学技术局和县各站所的大力支持与帮助指导下，同心乡依托自然资源优势、强化行政推动，通过精心组织安排，创新服务机制，集成技术、集约资源、集中力量，积极探索整建制推进高产创建新途径，提高了玉米单产，为全乡粮食稳定增产、农民持续增收奠定了良好基础。
1 实施成效
1.1 实施地点及规模
同心乡位于宁洱县城南部，距离宁洱县城17km，距离思茅城40km。地理坐标为北纬22°50′17″～23°01′03″，东经100°54′13″～101°12′17″。东邻勐先乡，西邻德化乡，南邻思茅区，北邻宁洱镇.全乡国土面积345.4km2，其中耕地面积2021 hm2，农业人口人均耕地面积0.15hm2。最高海拔为2080.5m（会连村大庙山山顶），最低海拔为896m，相对高差1184.5m，乡政府所在地锥栗河海拔为1210m，平均气温20.2℃，年平均降水量1400mm～1700mm间。适宜种植水稻、玉米、咖啡、蔬菜等作物，全乡辖10个行政村，89个自然村，138个村民小组。乡村人口为15573人，其中农业人口14478人，农业人口占总人数的92.97%。全乡常年种植玉米1080hm2、总产量3830t，全乡推进玉米高产创建在全乡10个村实施，示范面积200hm2，辐射带动799hm2。在同心村蛮蚌组建立百亩玉米高产创建示范样板，示范面积7hm2；建立万亩核心区，示范面积200hm2。
1.2 实施成效
1.2.1 单产水平明显提高
通过玉米规格化栽培技术、测土配方施肥节本增效技术等高产栽培技术的集成应用，克服了播种期干旱等气候条件的不利影响，取得了良好的示范效果。2011年，万亩高产创建示范区玉米平均667㎡产量657.8kg，比全乡玉米毎667㎡平均增产玉米394kg，增149%，大旱之年示范效果显著。2012年，示范片平均667㎡产662.8kg，通过整建制推进玉米高产创建，带动全乡玉米平均667㎡产达289.8kg，比2011年全乡玉米毎667㎡平均增产26kg，增9.9%。
1.2.2 农民增收效果突出
按市场价2.80元/kg计算，2012年667㎡产值为811.4元，扣除生产成本286.6元（其中种子51.6元，农药30元，肥料205元），毎667㎡纯收益达到524.8元，比2011年毎667㎡增收72.8元。通过实施整区推进玉米高产创建可实现增收118万元。
1.2.3 社会生态效益显著
高产创建活动的开展和玉米高产栽培技术等增产技术的示范推广，充分调动了农民的种粮积极性，实现了最广泛的科技入户，达到了良种良法配套、生产管理标准，全面提升了同心乡的玉米生产水平，对确保粮食安全意义重大。通过在示范片培育种粮大户、开展专业化服务，探索了集约化生产新模式，提高了粮食生产社会化服务水平。通过无公害物化技术的推广，降低农业生产的面源污染。社会生态效益十分显著。
2 主要做法及经验
2.1 强化组织领导，狠抓责任落实
按照《云南省2011年粮食生产主要科技措施实施方案》、《宁洱县2011年玉米高产创建活动实施方案》要求，同心乡成立了由分管农业副乡长为组长、技术人员为成员的同心乡玉米高产创建技术指导小组，协同县技术专家指导组共同参与项目实施，使每个创建村有一名技术指导员服务，为高产创建示范户提供培训、示范、现场指导等技术和物化服务，并明确职责，加强管理。同时还制定了同心乡2011年玉米高产创建实施方案，指定玉米高产创建示范项目负责人和技术负责人；玉米高产创建万亩示范区200hm2，在全乡10个村实施，其技术指导员按片区进行具体分工。按照“四有三到位”原则，扎扎实实抓好玉米高产创建的各项工作，努力做到方案落实、面积落实、技术落实和目标落实。
2.2 依靠政策支持，抓项目整合，促资金投入
玉米高产创建配套项目经费4 万元。其中，玉米高产创建示范样板补助资金1万元；进行新品种及配套技术集成和示范开展技术指导和服务、技术培训、测产等工作经费3万元。
2.3 设立标牌，建立档案
为扩大社会影响，方便农民学习，接受社会监督，我乡按照上级要求，设立统一规范的高产创建示范片标牌，统一规范标牌的内容，注明创建单位、工作责任人、生产目标、品种名称、技术要点等内容。同时，建立工作和技术档案，详细记录示范片基本情况，包括技术推广、专家培训、作物生育阶段进程、田间管理措施及产量情况，并建立数据库。
2.4 创新机制，建立绩效考核制度
严格按照科技人员直接到户、良种良法直接到田、技术要领直接到人的要求，分片包干、分工负责、层层落实责任制，明确责任，严格奖惩。通过电话联络、实地检查等方式进行全面检查和重点抽查，检查技术指导员、示范户的对接情况和作用发挥情况，并在适当时候召开经验交流座谈会。把项目实施效果作为项目实施人员的年度履职考核评价的重要内容。对工作责任心不强，作风飘浮的工作人员加强监督管理。
2.5 抓技术培训，促指导服务
在项目实施中，我们坚持以项目实施加快科学技术普及，加大对示范区和辐射区技术人员和农民的培训。大力宣传动员，层层召开项目动员和技术培训会，利用黑板报、发放技术资料、现场观摩等形式把技术传授到项目区农户，做到了任务、目的、技术家喻户晓，组织举办玉米高产创建技术培训2期，培训人员3030人次，进村入户指导1144人次，印发各类技术宣传、培训资料1200份。同时，在农业生产关键环节，加强以玉米高产创建示范片为重点的技术指导和技术服务。
2.6 做好宣传引导，扩大影响
在玉米高产创建工作中，我乡充分发挥媒体宣传导向作用，多层面、多渠道、多视角宣传高产创建活动的政策措施、品种技术、工作机制及取得的成效。在中国农业推广网等网站信息48条，营造了氛围，扩大了影响。
2.7 抓好测产验收
根据《宁洱县农业局关于做好2010年农业重点增产项目测产验收工作的通知》和《云南省农作物高产创建测产验收办法（试行）》《云南省粮食作物间套种测产验收办法（试行）》，积极组织开展自测、县专家组对示范片进行复测，通过测产验收。
2.8 经验启示
玉米高产创建通过增加科技含量和投入，依靠科技提高单产，把专家产量变成农民产量，促进了科技转化，调动了农民生产积极性，有效推动了适用技术的应用并形成良性循环，根本上提升了粮食生产水平，确保了粮食安全。同时，通过高产创建活动，使广大科技人员得到了锻炼，推动了工作的落实，造就了一大批能够在基层蹲得下、留得住、能吃苦、会干事的农业科技推广队伍，展示了农技推广干部一心为民的新形象。
3 技术集成和创新
（1）进行玉米种子包衣、育苗移栽、湿直播或“三干”播种。
（2）合理密植、规格化间套种。每667㎡种植4000株～4200株，单行栽培规格（60×27）cm；双行栽培规格（80﹢40）cm×27cm为宜。
（3）大力推广地膜覆盖栽培。
（4）推广玉米免耕栽培技术。
（5）科学管理、加强病虫害综合防治.坚持“预防为主、综合防治”的原则，做好玉米大斑病、纹枯病、锈病、穗粒腐病、灰斑病、玉米螟、粘虫、蚜虫等病虫害预测预报，科学制定防控措施，开展统防统治，提高专业化、社会化服务水平。
（6）开展测土配方施肥。增施有机肥，进行测土配方施肥，以高产创建产量指标为目标，开展肥料品种、施肥数量、施肥时间、施肥次数、施肥方法等技术服务，帮助农民解决施肥技术问题，提高肥料利用率。按目标产量700kg计算施肥量为：尿素35kg，普通过磷酸钙56kg，硫酸钾8.4kg。
（7）做好防灾减灾工作。按照“抓得早、抓得紧、抓得实”的要求，主要做好玉米病虫害、干旱、洪涝等灾害的防灾减灾工作。
4 体会与建议
4.1 体会
高产创建是发展粮油生产的重要抓手，也是发展粮油生产的主要亮点。一是提高了玉米单产，有力地促进了粮油产量的稳步增长；二是有效地提升了生产技术水平，玉米栽培密度增加，机械化生产水平提高，玉米播种习惯明显改善；三是统一了品种，促进了粮油生产合理的区域布局；四是发展休闲观光农业，推进了农业功能的拓展；五是种植大户、专业合作社数量增加，规模化、集约化程度大幅提高。
整建制推进玉米高产创建的顺利实施，是上下齐心、通力协作的结果。领导重视、强化组织保障是关键；整合资源、加大投入扶持是动力；集成技术、强化机制创新是重点；广泛宣传、调动群众积极参与是根本；完善服务、强化技术指导是支撑；奖惩结合、强化项目管理是保障。
4.2 建议
一是加强抗灾技术集成。近年来，异常气候对粮油生产的影响日益加剧，要增强防灾减灾意识和能力，不断加强抗灾减灾技术的集成应用，为稳粮增产提供保障。二是进一步加强玉米高产栽培技术等增产技术的应用研究和示范推广，形成标准化技术模式用于生产指导。三是进一步加大标准农田建设力度，全面提高农业生产抵御自然灾害的能力。四是进一步加强技术培训，全面提升科技种粮水平。
参考文献
[1]杨英.玉米高产创建措施及经验启示[J].云南农业，2012（01）
IBM系统与科技部大中华区Power Systems总经理韩忠恒向记者表示:“作为第一代为实现智慧地球愿景而量身打造的智慧系统,POWER7正在为中国用户带来全新的价值体验。此次,POWER7产品的全面推出将把新一轮以工作负载为核心的IT大潮推向一个新的高度,并帮助用户针对自身的工作负载需求构建起最优的云架构方案,使云计算真正进入实用阶段。云计算的价值,不仅仅是降低数据中心的成本,更重要的是,它可以帮助客户借助创新的模式获得更多商机。”
POWER为不同负载而优化
据了解,为不同工作负载而优化是POWER7系统的核心理念。从2010年初的为处理大量并发交易数据以及高性能分析计算而优化的POWER7中高端服务器,到适用于对空间或管理有特殊要求的Power Blade刀片服务器,再到本次开发商大会上针对中小型企业用户的工作负载需求而推出的4款中低端服务器,POWER7形成了可以全面满足用户不同工作负载需求的服务器产品线。
本次开发商大会公布的4款服务器分别是:IBM Power710、720、730和740。它们采用紧凑的机架或塔式包装,可以降低系统复杂程度,提供更大的内存容量、更多的内部存储选择、更强的I/O扩展能力和RAS性能,从而满足高速发展的中型企业的工作负载需求。这些新的服务器可以支持AIX、IBM i 和 Linux操作系统,同时,PowerVM软件在四个新机型上可以作为备选,帮助用户通过虚拟化把多种工作负载整合到一台或多台服务器上。
IBM系统与科技部大中华区Power Systems服务器产品总监李红表示,这些新的系统,配合IBM相应的软件和PowerVM虚拟化能力,可帮助客户在互联互通的世界中更好地管理不断增长的数据,并帮助他们在负荷重重的数据中心中节省能源和占地面积。特别是可以满足新兴业务模式的需要,如电网、金融市场实时分析、医疗、移动通信和交通系统等应用。
天工计划
整合调优
为了更好地满足用户对不同工作负载的需求,IBM在本次开发商大会上还公布了“天工计划”。通过将WebSphere等中间件在Power710和730服务器上进行调优,全面简化了应用开发的复杂过程,为ISV伙伴实施应用奠定了良好基础。同时,针对不同行业的用户需求,IBM通过整合硬件、软件、服务和技术支持及培训部门的资源,与ISV伙伴通力合作,为用户提供进一步调优的打包方案。这些方案可以大幅提高服务器的应用效率和稳定性,以WebSphere为例,优化后的系统最高性能可提升达80%。同时,由于PowerVM软件的应用和虚拟资源池化的实现,将使这一软、硬件结合的服务器成为云计算的基础平台,让用户从第一个应用开始就能轻松步入云计算。
IBM大中华区策略与地区合作伙伴部总经理李永财表示,针对“天工计划”,IBM还为合作伙伴提供了全方位的深入支持。为了使ISV充分掌握这一硬件、软件系统整合设计的领先优势,更好地服务客户,IBM推出了针对这一计划的合作伙伴认证。截止到目前为止,已经有30多家ISV伙伴参与到该项目中进行移植、检测和调优。IBM计划到2010年年底完成50家ISV伙伴的认证,到2011年,完成100家ISV伙伴的认证。
另外,针对用户的特殊负载应用需求,IBM还推出了智能分析系统7700。该系统运用POWER7技术,通过单一优化的系统使软件、系统和存储能力都达到最佳平衡状态,从而满足以高速产生海量数据的工作负载的需求,而这一强大的分析平台可以在几天内就为客户量身定做完成。这一方案能帮助用户快速从海量数据中提取有效信息,以预测商业趋势、掌握机遇并规避风险。智能分析系统的最大特点在于它有数个预测试好的Power 740服务器配置,配合IBM DB2、InfoSphere数据仓软件和AIX,可在存储数据的地方进行分析。这一方案可以缩短数据处理与获得结果之间的时间周期,同时避免在不同系统之间因迁移数据所造成的损失。
云引擎携手伙伴步入云端
姓名：某某某健康状况：良好
性别：女政治面貌：团员
年龄：23民族：汉族
毕业院校：华北大学学历：本科
所学专业：工业电器自动化专业
通讯地址：××市南京路武汉街736（邮政编码：100000)
固定电话：01023565489
移动电话：13924564587
电子邮件：××*@
求职意向
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计算机软硬件工程师
系统工程师
教育背景
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1996-1999××市417中学
1999-2003××市华北大学工业电器自动化专业
主修课程：自控原理，电力拖动，电子技术，自动测试系统，计算机组织与结构，计算机硬件及接口电路设计，汇编语言程序设计，c.c++程序设计，软件工程计算机网络原理等课程
英语能力
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*英语通过国家六级考试，阅读和翻译能力较强，曾多次为机械工业出版社翻译计算机书籍。
计算机能力
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*微软认证系统工程师培训
*培训科目：windowsnttechnology
获奖情况
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2001年度华北大学优秀学生
2002年度华北大学优秀团员
2003年计算机程序大赛一等奖
工作经验
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*2003年5月---至今xx公司
网络系统工程师
cisco、ibm网络产品的技术支持
网络系统方案（局域网和广域网）的设计和规划，解答用户的疑问，根据用户需求提出最佳解决方案；cisco、ibm网络产品的现场调试和系统维护
客户技术培训，及公司内部的技术交流与培训
网络基本原理及技术：lan，wan，tcp/ip，atm等，以及cisco、ibm网络设备调试过程；讲解ibmaix基本系统管理及高级系统管理、netview、
nfs、hacmp等
曾经参与的项目
设计，安装，调试“吉林97工程”--吉林省电信综合管理系统atm网络及主机系统，长沙卷烟厂，锦州合作银行，人民教育出版社信息系统；设计云南省邮电办公信息集成系统，济南广电atm宽带综合业务网、陕西有线电视宽带网。
个性特长
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具备丰富的工作经验，认真踏实负责，且具备优秀的表达能力，曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训，获得用户和公司的一致好评。曾在电子工业部“三金工程展风采展示会”上向来宾讲解chinagbn专线集团用户解决方案。
求职信
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尊敬的先生/小姐：
您好！本人欲申请贵公司网站上招聘的网络维护工程师职位。我自信符合贵公司的要求。
今年7月，我将从华北大学毕业。我的硕士研究生专业是计算机开发及应用，论文内容是研究linux系统在网络服务器上的应用。这不仅使我系统地掌握了网络设计及维护方面的技术，同时又使我对当今网络的发展有了深刻的认识。
互联网促进了整个世界的发展，我愿为中国互联网和贵公司的发展做出自己的贡献。
此致
本人概况
姓名：XXX
性别：男
民族：汉
政治面目：团员
学历(学位)：学士
专业：工业电器自动化
联系电话：12345678
手机：139000234
联系地址：北京市东城区XX大街10号
邮编：100007
Email Address：
呼机：66881122-1234
教育背景
毕业院校：北京工业大学 1993.9--1997.7 工业电器自动化专业
主修课程：自控原理，电力拖动，电子技术，自动测试系统，计算机组织与结构，计算机硬件及接口电路设计，汇编语言程序设计，C.C++程序设计，软件工程计算机网络原理等课程
另：其他培训情况
*微软认证系统工程师培训，培训科目：Windows NT Technology,Windows NT Enterprise,Networking with TCP/IP on Windows NT,ⅡS4.0 WindowsNT
*英语通过国家四级考试，阅读和翻译能力较强，曾多次为机械工业出版社翻译计算机书籍，并获出版。
工作经历
*1998年5月---至今 XX公司
网络系统工程师
Cisco、IBM网络产品的技术支持
网络系统方案（局域网和广域网）的设计和规划，解答用户的疑问，根 据用户需求提出最佳解决方案；Cisco、IBM网络产品的现场调试和系统维护
客户技术培训，及公司内部的技术交流与培训
网络基本原理及技术：LAN，WAN，TCP/IP，ATM等，以及Cisco、IBM 网络设备调试过程；讲解IBM AIX基本系统管理及高级系统管理、Netview、
NFS、HACMP等
曾经参与的项目
设计，安装，调试“吉林97工程”--吉林省电信综合管理系统ATM网络及主机系统，长沙卷烟厂，锦州合作银行，人民教育出版社信息系统；设计云南省邮电办公信息集成系统，济南广电ATM宽带综合业务网、陕西有线电视宽带网。
*1996年9月---1998年3月 XX公司
系统管理员/工程师
CHINAGBN Internet网络信息中心的系统管理
熟练掌握UNIX（SUN Solaris)操作系统、网络管理并参与组建了CHINAGBN Internet网络中心（包括网络设计，安装系统，联调，维护，网络编程）
CHINAGBN 金桥网六城市网络站点的建设
参与各站点Internet网络中心的总体规划和建设及其与卫星主干网的连接，对主干卫星网、X.25分组交换、Frame Relay、ISDN和DDN及其相关设备有所了解
CHINAGBN Internet网络中心Web系统管理员
个人简介
具备丰富的工作经验，认真踏实负责，且具备优秀的表达能力，曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训，获得用户和公司的一致好评。曾在电子工业部“三金工程展风采展示会”上向来宾讲解CHINAGBN专线集团用户解决方案。
民族：汉 政治面目：团员
学历(学位)：学士 专业：工业电器自动化
联系电话：XXXX 手机：XXXXX
联系地址：北京市东城区XX大街10号 邮编：100007
Email Address：
教育背景
毕业院校：北京工业大学 1993.9--1997.7 工业电器自动化专业
主修课程：自控原理，电力拖动，电子技术，自动测试系统，计算机组织与结构，计算机硬件及接口电路设计，汇编语言程序设计，C.C++程序设计，软件工程计算机网络原理等课程
另：其他培训情况
*微软认证系统工程师培训，培训科目：Windows NT Technology,Windows NT Enterprise,Networking with TCP/IP on Windows NT,ⅡS4.0 WindowsNT
*英语通过国家四级考试，阅读和翻译能力较强，曾多次为机械工业出版社翻译计算机书籍，并获出版。
工作经历
*1998年5月---至今 XX公司
网络系统工程师
Cisco、IBM网络产品的技术支持
网络系统方案(局域网和广域网)的设计和规划，解答用户的疑问，根 据用户需求提出最佳解决方案;Cisco、IBM网络产品的现场调试和系统维护
客户技术培训，及公司内部的技术交流与培训
网络基本原理及技术：LAN，WAN，TCP/IP，ATM等，以及Cisco、IBM 网络设备调试过程;讲解IBM AIX基本系统管理及高级系统管理、Netview、
NFS、HACMP等
曾经参与的项目
设计，安装，调试吉林97工程--吉林省电信综合管理系统ATM网络及主机系统，长沙卷烟厂，锦州合作银行，人民教育出版社信息系统;设计云南省邮电办公信息集成系统，济南广电ATM宽带综合业务网、陕西有线电视宽带网。
*1996年9月---1998年3月 XX公司
系统管理员/工程师
CHINAGBN Internet网络信息中心的系统管理
熟练掌握UNIX(SUN Solaris)操作系统、网络管理并参与组建了CHINAGBN Internet网络中心(包括网络设计，安装系统，联调，维护，网络编程)
CHINAGBN 金桥网六城市网络站点的建设
参与各站点Internet网络中心的总体规划和建设及其与卫星主干网的连接，对主干卫星网、X.25分组交换、Frame Relay、ISDN和DDN及其相关设备有所了解
CHINAGBN Internet网络中心Web系统管理员
个人简介
具备丰富的工作经验，认真踏实负责，且具备优秀的表达能力，曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训，获得用户和公司的一致好评。曾在电子工业部三金工程展风采展示会上向来宾讲解CHINAGBN专线集团用户解决方案。
民族：汉 政治面目：团员
学历(学位)：学士 专业：工业电器自动化 联系地址：北京市东城区XX大街10号 邮编：100007 毕业院校：北京工业大学 1993.9--1997.7 工业电器自动化专业
主修课程：自控原理，电力拖动，电子技术，自动测试系统，计算机组织与结构，计算机硬件及接口电路设计，汇编语言程序设计，C.C++程序设计，软件工程计算机网络原理等课程
另：其他培训情况
*微软认证系统工程师培训，培训科目：Windows NT Technology,Windows NT Enterprise,Networking with TCP/IP on Windows NT,ⅡS4.0 WindowsNT
*英语通过国家四级考试，阅读和翻译能力较强，曾多次为机械工业出版社翻译计算机书籍，并获出版。 工作经历*1998年5月---至今 XX公司
网络系统工程师
Cisco、IBM网络产品的技术支持
网络系统方案（局域网和广域网）的设计和规划，解答用户的疑问，根 据用户需求提出最佳解决方案；Cisco、IBM网络产品的现场调试和系统维护
客户技术培训，及公司内部的技术交流与培训
网络基本原理及技术：LAN，WAN，TCP/IP，ATM等，以及Cisco、IBM 网络设备调试过程；讲解IBM AIX基本系统管理及高级系统管理、Netview、
NFS、HACMP等
曾经参与的项目
设计，安装，调试“吉林97工程”--吉林省电信综合管理系统ATM网络及主机系统，长沙卷烟厂，锦州合作银行，人民教育出版社信息系统；设计云南省邮电办公信息集成系统，济南广电ATM宽带综合业务网、陕西有线电视宽带网。 *1996年9月---1998年3月 XX公司
系统管理员/工程师
CHINAGBN Internet网络信息中心的系统管理
熟练掌握UNIX（SUN Solaris)操作系统、网络管理并参与组建了CHINAGBN Internet网络中心（包括网络设计，安装系统，联调，维护，网络编程）
CHINAGBN 金桥网六城市网络站点的建设
参与各站点Internet网络中心的总体规划和建设及其与卫星主干网的连接，对主干卫星网、X.25分组交换、Frame Relay、ISDN和DDN及其相关设备有所了解
CHINAGBN Internet网络中心Web系统管理员个人简介
关键词：椒江区；教育信息化；调查；思考
中图分类号：G434 文献标志码：B 文章编号：1673-8454（2014）19-0068-03
一、教育信息化工作的现状
1.基本情况
椒江区陆地面积282平方公里，海域面积1604平方公里，海岸线长51.44公里。全区中小学校、幼儿园共111所，在职教师6720人，在校生88861人。现有国家级重点职业中专1所，国家级绿色学校2所，省级重点高中4所，省、市文明学校4所。近年来，椒江区教育均衡、优质、快速发展，先后获得全国义务教育发展基本均衡区、“十二五”中国教育改革实验区、国家基础教育现代学校制度先进实验区、省教育强区、省体育强区、省教育科学和谐发展考核优秀单位、省中小学生课外问题活动工程示范区等荣誉。椒江区教育以打造“首善之区”和“构筑台州教育高地”为目标，依托构建“教育发展共同体十大组团”，实现优质教育资源共享共用，实现城乡学校共生共长。
2.主要成效
（1）经费投入：2013年我区普通中小学教育技术装备经费总投入3036万元，同比去年增加了16.4%。其中小学投入1047.54万元，中学投入1051.67万元，职教投入936.81万元。教学仪器投入494.17万元，图书投入313.36万元，信息技术装备经费投入1828.49万元，生均教育技术装备经费达到3856.34元，名列台州市9个县市区中第一。其中生均新增教育技术装备经费474.5元，生均新增图书经费48.98元。
（2）装备统计：至2013年底，我区已装备计算机18060台，同比去年增加了2225台。其中2007年以后购置且在正常使用的计算机台数为11296台，占总数的62.5%。计算机总值为7438.6万元，网络及外部设备总值1319.58万元，多媒体教学设备总值3162.1万元。其中生机比中学为2.76：1，小学为5.02：1，职教为2.49：1。全区35所公办中小学校，均覆盖网络，拥有校园网，其中75%使用1000M网络。全区1456个班级，多媒体套数2307，普通教室配有多媒体套数达到1：1的要求。微格教室共建立了23套。
（3）教师培训：据统计，近几年我区只有60多人次通过90学时形式的继续教育培训，接受过信息技术培训。
3.主要做法
（1）建立机制，推动教育信息化工作发展
为明确教育信息化发展方向和目标，我区根据《浙江省教育信息化建设工程实施办法的通知》、《台州市教育信息化“十二五”发展规划》等文件精神，成立信息化工作领导小组，对教育信息化的建设、配备与使用提出了比较具体可行的要求。主要是：一是强调学校领导应该不断加强对教育信息化重要性的认识，把教育信息化作为学校的一项工重要作抓紧抓好，做到每年工作有计划有步骤、有检查有落实。要求建立校级信息化工作领导小组，加强对校内信息化建设的总体规划。同时还对教师提出：要通过多种形式学习信息技术，提高获取和使用各种信息的能力，推进信息技术与其他学科教学的整合。二是加强引导：通过《椒江教育》刊物、椒江教育网站及时宣传推广和表扬教育信息化工作中先进单位的好经验好做法，促进我区教育信息化水平的提高。
（2）规范管理，建立健全规章制度
管理工作是教育信息化重要环节。为使管理工作有章可循、充分发挥设备效益，我们把建章立制工作作为教育信息化的常规工作。为便于管理，我们统一汇编了一套教育信息化设备规章制度（校园网管理暂行条例、计算机房管理规定、教师电子备课室使用规定、多媒体室设备使用管理条例、电子阅览室使用规定、现代教育技术中心工作职责、现代教育技术中心主任职责、电教器材管理员职责、语音室管理员职责）。我们要求学校必须参考网上的制度汇编，结合学校实际认真制定计算机室、多媒体室、电子备课室等功能教室的规定、条例、守则、职责，不断完善规章制度，并做到制度有上墙、财产有登记，使用有记录，责任有落实，开课有计划，确保教学工作正常进行。为使管理制度不流于形式，我们还充分利用平时的年度检查、平时的督导，检查制度的落实。
（3）合理使用，不断提高现有设备的使用效益
教育信息化工作重在使用。目前我们必须认识到：教育信息化是教育现代化的必然要求，是全面推进素质教育的需要。它有利于提高学生的素养，能够突破教育环境的空间，共享优质教学资源，提高教学质量。为此在教育信息化的使用工作中，我们一是抓紧师资培训，提高师资素质；二是把运用现代信息手段和丰富的网络资源探究面向新课程标准下的教学模式和方法作为当前乃至今后相当一段时间内的重点。我们要求学校教学工作必须加强对信息技术与学科整合的研究，努力提高教学效果。
二、教育信息化工作的思考
1.主要问题分析
几年来，我区教育信息化工作取得一定的成效，但还存在着各种各样的问题：数字化概念模糊，发展无从入手、学校教育信息化管理工作不到位、财政投入的压缩、师资队伍中技术力量短缺、网络安全意识薄弱、师资培训不到位、配套软件设施无法跟进等问题。
（1）顶层设计缺乏。椒江区教育局有三个部门来分头协调教育信息化工作。部门分散导致有些工作无法正常开展。同时也没有专人负责对教育信息化的顶层设计，导致各中小学依旧依赖传统教学模式，先前投入的硬件设施无法达到预期效果。
（2）管理制度不完善。虽然我区下发了一套教育信息化设备规章制度，但是没有一个有关信息化的整体制度制约，信息化长期发展将会出现瓶颈。制度决定发展，制度制约发展。对于推进教育信息化发展，一部完善的信息化管理制度亟待出台。
（3）财政预算压缩。前期对硬件设施的大幅度投入，但收益甚微，且后期维护成本比较大。随着财政经费的缺乏，数字信息化存在极大的经费缺口。
（4）师资培训不够全面。随着对教师继续教育培训的重视，越来越多的教师只能接受教育教学能力的培训，而忽视对教育技术能力的培养。据了解，近几年我区只有60多人次通过90学时形式的信息技术培训。
（5）安全意识薄弱。过度的使用互联网，导致广大教师对网络的依赖性越来越强，但是安全意识却亟待提高。病毒、网络暴力等现象充斥着校园网络。
（6）监管力度不到位。只注重用，没有强力的监管力度，很容易造成在网络中无所事事。目前就出现部分学校教师在学校中上网聊天、玩游戏、看视频等现象。
2.思考措施办法
（1）开展顶层设计，为信息化发展提供理论保障
教育信息化是教育现代化的必由之路，是缩小城乡和区域教育差距，实现教育均衡和公平的重要手段，是实施素质教育，培养创新人才的必然要求。依据椒江区教育信息化的发展现状，对数字化校园建设，特别是区教育云平台的顶层设计，必须建立一个完整而实效的设计思路。经过深思熟虑，建议设置如下表所示框架：
（2）加强制度管理，为信息化发展提供基本保障
虽然我区下发了一套教育信息化设备规章制度，但是没有一个信息化的整体制度制约，信息化长期发展将会出现瓶颈。制度决定发展，制度制约发展。好的制度对信息化将有极大的推进作用。我区将出台《教育信息化建设工程实施办法》的通知，规范各中小学信息化发展。
（3）加大经费引进，为信息化发展提供经费保障
“各级各类学校应确保有足够的公用经费用于教育信息资源建设和应用。鼓励创建多元化资金来源渠道和机制，探索引进市场运行机制，广泛动员和争取社会各方面力量参与教育信息化建设。”在省市的文件精神的倡导下，基于椒江区目前财政经费短缺的状况，适当考虑采用服务外包形式建设教育服务公共云平台及相关设施是极好的对策。由区教育局通过招标，让有实力的上市公司免费出资建设区教育服务公共云平台和搭设硬件平台，而经费采用学校每年按照学生数支付一定额度的服务费。考虑服务费的额度和今后的售后服务，可适当考虑延长服务时间。同时考虑今后信息化的市场运行，可再次降低服务费用。
（4）促进技术培训，为信息化发展提供技术保障
目前信息技术培训缺乏，导致很多学校教师对信息化产品的使用存在大量问题。学校要提供政策支持，区教育教学发展中心要加大信息化培训力度，推动教师参加现代教育技术的业务学习和进修工作。加强教育技术学科带头人培养，关心教育技术人员技术职称评定和工资待遇，规范对教师聘任的教育技术能力要求，并把教师应用现代教育技术的能力和绩效作为教师考核、评优、晋升职务职称的内容之一。
（5）普及安全意识，为信息化发展提供安全保障
建立教育信息化安全运行保障机制，严格执行国家、省、市和区的网络、信息安全相关法规、政策，建立信息安全组织管理体系，制定完善全区教育系统的网络运行、网络安全、数据安全等规章制度和技术保障措施。
（6）加强督查考核，为信息化开展提供机制保障
只有有效的督查考核，才能促进信息化的高度发展。开展学校教育信息化发展状态评估和绩效考评。开展数字化校园示范评选。建立信息技术应用工作定期总结表彰制度。把教育信息化建设、管理、配备和使用情况纳入学校目标管理和督导评估考核，并作为“教育科学和谐业绩考核”、“教育现代化水平评估”的重要内容，切实推进教育信息化工作。
三、教育信息化工作发展规划
1.教育信息化工作指导思想
过去几年是我区教育信息化的建设阶段，是属于“重建设，带应用”的阶段。在这个阶段中我们已取得良好的开端，打下扎实的基础。今后几年是我区教育信息化发展的重要时期，我们将进入“重应用，带建设”阶段。在这个阶段教育信息化工作任务重、难度大，我们要认真总结经验，在原有的基础上，抢抓新机遇，振奋精神，有计划、有重点、分层次地发展，为开创我区教育信息化工作新局面再努力。
2.2014-2015年目标、任务与要求
（1）全区教育数据中心顶层设计：力争在2014年底完成全区教育数据中心顶层设计，为今后使用教育公共服务平台以及相关配套设施打好坚定地基础。
（2）全区教育公共服务云平台建设：力争2015年底前完成对全区教育公共服务云平台采用服务外包形式的招标工作。该平台涵盖办公管理、资源管理、网络教研系统等整体服务。
（3）全区教育资源库的建设：一是要充分利用好当前学校的校本资源，兼带其他一些商业化的教育资源，建立区级资源库，同时要鼓励和支持广大教师特别是骨干教师网上搜集、自制教育信息资源。二是要以中小学生学藉管理为切入点，逐步建立健全学校、教师、学生基本信息数据库。
（4）大力推进应用工作：如果一味地投入建设，而不强调应用，那信息化将是一个空话。只有加大应用才会对信息化有一定的促进作用。预计通过一些师资培训和教育教学比赛、活动来推进应用工作。
（5）加大全区信息化技术力量的提升：对全区网络管理人员进行相关技术的培训以及教师网络安全意识的培养，让广大教师都来参与管理和应用信息化。预计在2014、2015年采用多形式的继续教育方式，提升全区教师的信息技术水平，最好对教育教学的辅助作用。
（6）加快出台《教育信息化建设工程实施办法》的通知：对全区信息化发展提出总体建设方案和实施方法，促进各校对信息化的整体发展意识。
3.至2018年远景目标
（1）完善数字化教育教学环境，各级各类学校建立健全数字化校园。
（2）建立健全网络监管机制，让每个教师和学生都能生活在安全、高效的网络环境中。