工地消防问题赏析八篇

序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的工地消防问题样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。

第1篇

关键词：地下人防；工程；消防；安全

中图分类号：R852文献标识码： A

引言

地下人防工程的大量投入使用，虽然缓解了城市地面空间不足的压力，但也带来了很多安全防范上的难题。就火灾发生的扑救和疏散来看，地下人防工程的结构复杂，容易给人们方向辨别上带来困难，从而加剧人员疏散的难度，容易发生群体受伤事件，救援实施也较地面建筑困难得多。因此，地下人防工程的防火设计越来越受到人们的重视。尽力从防范的角度入手，避免人员伤亡事件和财产损失的产生。

一、地下人防建筑火灾的特点

（一）火灾烟气的危害性

当地下人防建筑发生火灾时，由于其置身地下通风效果差，使得短时间内积聚的有毒、高温烟气无法得到有效排出，高浓度的有毒烟气不仅会帮助火灾扩大其燃烧范围、加速其蔓延速度，更会给地下人防建筑物中人员疏散时的安全带来极大的生命威胁，甚至有可能会因能见度、高温、剧毒等原因，给前来救援的消防人员带来极大的营救困难，贻误有利战机，使得本来能够被抢救出来的人员，因长时间受到火灾烟气的毒害而出现伤亡等现象。

（二）抢救特点

①人防工程发生火灾会增加施救难度，救援人员无法准确观察现场情况，判断火势，进行有效指挥；②进入火场困难，救火通道单一，一旦火势蔓延则很难进入火场，同时又要面对疏散人员的压力；③因人防工程空问相对封闭，在地下位置有比较深，包括消防车在内的救火器材无法发挥作用，消防员也不方便携带氧气在内的保护措施进行救援。

（三）火势蔓延速度快

据不完全统计，当发生火灾时，地面建筑将近有70%的烟雾与热量是借助建筑物的门窗溢出的。而地下人防建筑相比与地上建筑，由于其通往地面的口径较小、内部空间也小，加上该类建筑的周围均被泥土包围着，一旦发生火灾后，可燃烧释放出的热量将很不容易散失，这使该类建筑室内的温度会在短时一间内迅速上升，散不出去的高温烟气会进一步通过辐射或对流传递方式加热其他可燃物，从而进一步加速火势蔓延的趋势，造成一发不可收拾的局面。

（四）疏散问题

(1)地下人防工程出口少，通道窄，疏散距离长，特别是多层、深埋工程，到地面高差大，安全疏散于分困难。(2)能见度低。一般地下人防工程不能采用自然采光，而人工照明的照度较低，只要发生火灾或断电，地下建筑内一片漆黑。当疏散距离超过30m时，如无向导不易走出洞口。(3)烟气的影响大。地下人防工程发生火灾时烟气遮挡光线，影响人的视线，且烟气中含有大量的CO等有毒气体，直接危害人员安全。

（五）火灾扑救难度大

一是由于地下人防建筑的隐蔽性，火灾发生初期很难发现，当人们发现火情后，往往火灾己经处于猛烈燃烧和迅速蔓延的状态，当消防人员进行扑救时，由于对火势缺乏了解，导致扑火的盲目性与被动性。二是通讯指挥较差。由于地下人防建筑能够有效屏蔽各种无线信号，所以很难采用有效的通讯设施进行及时指挥扑救，贻误了火灾扑救的最佳时机。第三，烟雾和交通的不便影响了灭火救援。由于地下火场有害气体浓度高、温度高，在火灾时通风系统停止土作，空气中氧气含量极低，消防人员难以接近火源灭火。最后，烟雾影响了灭火时间，致使灭

火设备受限。当地下人防建筑发生火灾后，所产生的大量有毒气体会严重阻碍消防人员向火源推进。此外，用于地面建筑的各种大型水枪等灭火设备也将很难发挥其作用。

二、人防工程消防设计应该注意的问题

（一）消防水源

人防工程的消防用水主要由市政给水管供给，对于一些单建式、面积相对较小的人防工程的设计应该首先考虑采用市政给水直供的方式。我国许多城市市政给水压力为0.18～0.30 MPa，并且人防工程与地面又存在一定的高差，市政给水容易满足消防给水压力，如有两路市政供水或者室内外消防用水量之和不大于25 L/s，只要市政给水满足消防用水所需的流量和压力，就可以采用市政给水直供，不需设置消防水库和消防给水泵，既节省了空间又节约了成本。

（二）防护单元与防火分区

人防工程防火分区的划分与防护单元的划分基本一致，可以最大程度地减少消防管道穿越人防围护结构和防护单元之间的防护密闭隔墙（以下简称“人防墙体”），但在实际工程中，防火分区和防护单元的范围不一致的情形有很多，常见的是一个防火分区内有两个或两个以上的防护单元。此时，对于自动喷水灭火系统可以按防护单元布置配水支管、配水管，尽量减少穿越人防墙体。消火栓给水系统则以整个人防工程为单位设置环网，管线穿越各个防护单元时应尽量一次穿越，如防护单元内消火栓数量多、分布零散，可在该防护单元内设置环网与主环相连通。随着人防工程面积越做越大，这种环中套环的管道布置形式在设计中也是越来越常见。

（三）消防水库与消防水泵房

消防水库和消防水泵房建议设置在非人防区域，理由如下：如设置在人防区域，则较多地占用人防空间，且这些空间战时也难以发挥作用；许多结建式人防工程，消防水库和消防水泵房同时于服务地面建筑和地下人防工程，如设置在人防区域，所有供给地面建筑的管道均须在穿越水泵房时做防护处理，消防泵取水口、水库通气管等亦须在临战时做防护处理，平战转换工作量较大。

（四）人防工程的消防排水

人防空工程设计防规定：设置有消防给水的人防工程，必须设置消防排水设施。需要注意的是，每个防火分区都必须设置消防排水设施，这一点在设计中往往容易忽视。消防排水设施宜与平时生活排水设施合并设置，以简化排水系统，节省投资。选择排污泵时，应平战结合，同时满足战时要求和平时污水、消防废水排水量的要求。

三、人防工程消防管理措施

（一）区域控制和初期火灾的扑救

首先，由于地下人防建筑扑火的难度相比地上建筑要困难得多，且一旦发生火灾后所造成的危害要大，所以抓紧时间扑救显得非常重要，对于一般的房间采用快速响应的自动喷水灭火系统，而对于走廊过道则尽可能的采用边墙型喷头，使管道沿着边墙布置。其次，喷淋系统末端试水装置要尽可能地采用带电磁阀的末端试水装置，因为这样可以在很大程度上便于日常检测，确保设备在关键时发挥最大效应。最后，相比与地上建筑而言，地下人防土程由于没有消防高位水箱等设施，为了解决这种尴尬的困境，可以采用设置：“大容量的气压罐或者无塔供水设备、利用周围较高建筑的屋顶水箱及采用带自救卷盘的室内消火栓等”办法。一般来说，地下人防建筑通常情况下预先设计了消防柴油发电机房，以此确保发生火灾时的消防供电。对消防柴油发电机、储油间、配电室等重要保护场所应当首先采用相应的自动灭火设施。

（二）通讯设施、线路的消防保护

地下人防建筑中的指挥中心由于其功能的特殊性、重要性，在设计过程中不仅要考虑其防空安全、通讯安全，此外还要注意其消防安全。比如地下人防建筑内的所有的通讯、信号等线路都应按照消防要求采用屏蔽线，并暗敷于建筑墙内或进行防火穿管保护(穿金属管或金属线槽，并刷防火涂料)，而对地下通信及设备用房除对屏蔽线、地下通信线应采用上述措施外，其设备用房还应设计七氟丙烷等气体灭火系统进行消防保护，以防止突如其来的火灾事故。最后对设置在人防指挥中心内的消防保护设施、设备和器材应当组织令业人员或受过令门培训的人员进行日常消防管理和维护，保障其正常土作，完好有效。

（三）熟悉避难场所环境

在地下人防建筑物中往往设有避难场所或避难走道等临时的消防安全区域。火灾时，如果场所里的人员一旦不能及时逃生，在消防演练时就应告知场所内的使用人员，可以考虑暂时疏散到的避难场所或避难走道等临时安全区域，在那里，那些不能及时逃生的人员可以选择是等待消防人员前来营救，或者是通过避难走道逃生到其他相对安全的相邻区域，以此为自身和救援人员提供宝贵的时间。 （四）加强工作人员的培训工作

对消防安全责任人、消防安全管理人、消防控制室值班人员定期进行培训，组织学习以及火警报知方法、消防常识和灭火器的操作与使用方法等。每年结合消防日等有利时机，通过板报、印发宣传单和广播等形式，广泛开展消防宣传活动，向商户和周边群众宣传消防知识和紧急避险常识，增强商户和群众的消防意识。并且每半年结合实际进行一次灭火疏散演练，以此来检验消防预案的科学性和实用性，提高全体于部职工对火灾事故的紧急处置能力。

结语

地下人防工程能够合理来利用地下的空间，同时打破了拆迁以及文物保护的一系列矛盾，能够合理的解决新旧建筑的结合与功能拓展，为地面上创造了更加开辟的空间，符合了现代城市建设的紧凑化以及人文关怀的一系列新理念。

参考文献：

第2篇

关键词：地方高校 研究生教育 机械工程学科

地方高校是我国本科高等教育的主体，在促进当地经济和社会发展，为地方社会经济发展服务方面发挥着相当重要的作用。近年来，越来越多的地方高校获得了硕士学位授予点的资格，开始进入更高层次的研究生教育新时代，与“211”和“985”等重点部属大学相比，地方高校研究生教育在教学经费投资、教育资源分配，包括吸引民间资本投资具有明显的缺点，缺乏核心竞争力，因此地方高校研究生培养存在着诸多挑战。下面以佛山科学技术学院为例，探讨地方高校机械工程专业研究生培养问题及其改进措施。

一、地方高校机械工程学科研究生培养存在的问题

佛山科学技术学院是佛山市唯一的市属全日制本科大学，学校紧密结合地方经济社会发展需要开展教学和科学研究，以满足地方所需人才培养为根本任务，2014年获得机械工程一级学科硕士学位授权点，正式开始招收和培养机械工程学科研究生。针对本地区以机械制造业为主的产业结构，佛山科学技术学院在机械学科创新人才培养方面，特别是具有较强创新能力的高水平研究生的培养，对地区产业发展、核心竞争力的形成等方面有着相当的历史使命。然而，与大部分具有新增硕士学位授予点的地方高校类似，由于研究生培养历史较短、经验不足及办学条件等制约，佛山科学技术学院也普遍沿用部属高校学术型研究生培养机制，重理论教学轻实践教学，缺乏培养学生创业创新能力的良好氛围，与部属高校机械工程学科相比，容易造成研究生教育无特点，学生无特长、知识面过窄、适应能力差、缺乏创新意识和创新能力而不能适应用人单位的需要，对研究生教育提出严峻挑战。以此同时，佛山是全国制造业强市，经过多年的发展机械制造相关产业已经确定了在本地区经济中的支柱产业的地位，拥有众多机械、陶瓷、LED、汽车整车与零部件制造的龙头企业，在未来这一地位将进一步得到巩固和提升。然而在制造业表面繁荣的背后，行业组织结构的不合理、产业集中度低、核心技术缺失的局面没有得到根本性的改善，在国内外竞争对手的压力下将面临重新洗牌的压力，在竞争的压力下对高素质人才特别是高层次的研究生人才的需求十分迫切，以增强企业的技术力量和创新能力等核心竞争力。可以说，在地方高校研究生人才培养中，佛山市机械制造产业对高层次人才的迫切需求与地方高校研究生培养的现状矛盾十分突出。

二、方高校机械工程专业研究生培养改进措施

针对佛山市以机械制造为主的经济结构特点，如何推进机械工程学科研究生人才培养改革来提升学生的创业创新能力和水平，成为本地区高校在研究生培养过程中必须面对的难题。需要从人才培养目标、导师队伍建设、财政保障等方面进行深入的探索和思考，提出适应本地区社会经济发展的地方高校研究生培养机制改革的举措。

（1）人才培养目标

与部属院校研究生培养面向多行业、多区域的人才需求不同，大部分地方高校的毕业生都在本地区企业单位进行就业，因此地方高校机械工程学科研究生培养的一个重要目的是适应本地区经济发展的特点，能为企业的技术积累和创新能力的发展起到良好的促进作用。为解决地方高校研究生培养所面临的挑战，首先要解决培养什么样的人才这个问题，即在人才培养目标的基础上紧贴地区行业需求进一步细化，根据当地企业的实际需要进行研究生能力培养。

为准确获得本地区机械制造业对高层次人才的需要特点，学科领导、带头人和研究生导师需要深入调研、分析和总结当地企业的人才需求现状和趋势，为服务地区经济和行业发展制定更加细化、务实的研究生人才培养目标。如佛山科学技术学院机械工程学科研究生人才培养主要面向珠三角地区机械制造业，因此利用问卷调查、交流访谈、实地考查等手段对本地区行业协会、企业公司、企业管理人员等进行了深入的进行调研和分析，对本地区机械制造业对机械工程学科人才需要的特点进行总结，获得本地区机械制造业对机械工程学科研究生的具体需求，并对省内外地方高校的机械工程学科研究生人才模式改革情况进行交流和调研，为制定人才培养目标提供基础和指导，使机械工程学科研究生人才培养紧跟区域经济社会发展前进的脚步，确保人才培养与企业岗位要求相适应，科目设置和培养方满足市场需求。

（2）导师队伍建设

地方高校研究生培养在导师构成、指导经验和研究课题等方面都和部属院校有很大的不同，存在导师数量少、指导经验不足和课题经费不足等问题。为解决这些问题，佛山科学技术学院机械工程学科根据培养方向和研究生招生计划，在校内遴选了一批具有博士学位或副高以上职称，并在机械领域有较高科研水平的老师作为研究生导师，并于2000年开始与珠三角地区著名高校，如华南理工大学、广东工业大学等，联合培养机械学科硕士研究生60余人，在联合培养研究生的过程中指导老师积累了大量的经验，为独立指导培养研究生打下了坚实的基础。

为进一步解决导师数量和研究课题等问题，佛山科学技术学院还通过与在珠三角地区的知名企业成立研究生联合培养基地聘用了一批研究生企业导师，充分利用企业在研究课题、实验设备和经费等方面的优势，促进研究生培养与工程实践紧密结合，深入一线参加研发的实践，充分调动研究生的创新积极性，从而提高研究生的综合素质和创新能力，缓解机械工程学科研究生培养规模的不断扩大与现有研究生教学资源不足这一问题。

（3）财政保障

地方高校机械工程学科研究生培养不仅仅是学校自身追求的目标，同时也是地方政府和社会对高校的要求，高校能否培养创新型人才，既需要学校自身的改革创新，也需要政府和社会层面的支持。在研究生培养经费方面，佛山科学技术学院机械工程学科一方面苦练内功，增强本学科研究生指导老师自身科研水平，积极申请国家、省和市的各级科研课题和科研平台，为研究生培养经费和研究课题提供了基本的保障;另一方面，利用和企业成立联合培养研究生基地的作用，发挥地方产业优势，与当地企业联合开展陶瓷装备、数控化技术及装备、精密光学检测技术等相关研究，进一步拓展一线实践型研究课题和研究经费;最后从政府支持的学科建设经费中，添置一批中高档实验设备，成立了一批工程技术开发中心、能力实践创新基地和科研平台，保障了机械工程学科的设备、场地和研究平台等硬件经费。

综上所述，与传统部属院校相比，具有新增机械工程学科硕士学位授予点的地方高校在人才培养经验、经费投入、导师构成、课题来源等都存着挑战，因此地方高校机械工程学科研究生培养一方面要学习传统部属高校的有益经验，又要紧贴地区社会和行业的发展特点和趋势，在人才培养目标方面紧跟区域经济社会发展前进的脚步，确保人才培养与企业岗位要求相适应;在导师队伍建设方面要挖掘学科自身潜力和利用行业专业人才同时进行;而在财政保障方面要从学科、地方产业和政府层面多方面多渠道进行努力，从而构建富有地方高校特色的研究生教育，培养满足地区行业实际需求的高层次应用型、复合型的机械工程学科人才。

参考文献

[1]徐吉洪. 基于创新能力提升的地方高校研究生培养机制改革[J]. 浙江工业大学学报（ 社会科学版）， 2011， 10（4）： 447-451

[2]张婕. 地方高校与区域经济发展的关系及政策取向――对全国111所地方高校校长的问卷调查报告[J]. 国家教育行政学院学报， 2007， 7：81-83

[3]韩庆，黄春红，成钢，李淑红，王京仁. 构建地方高校动物科学专业与企业对接培养应用型人才新模式的探索[J]. 黑龙江畜牧兽医， 2014，22：132-133

[4]牛长海. 地方高校继续教育服务区域社会发展研究[J]. 东北师大学报（哲学社会科学版）， 2014， 03：223-226.

第3篇

关键词：公共艺术教育; 地方高校; 大数据时代;

美育是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育, 也称美感教育或审美教育, 是全面发展教育不可或缺的组成部分。地方高等学校是培养社会建设中坚力量的重要场所, 随着互联网、大数据和新工科不断向纵深发展, 学科间的融合越来越多, 学科对于学生美学素质的要求也越来越高。本文对地方高校艺术教育存在的主要问题进行探讨, 为高校人才综合素质培养提供参考。

一、公共艺术教育的概念

艺术教育可以分为专业艺术教育和非专业艺术教育 (即公共艺术教育) 两个大类。公共艺术教育主要针对非专业人群 (在高校指艺术学科之外的其他学科学生) , 通过美术、音乐、舞蹈等艺术形式的学习、欣赏、实践等, 达到提升其艺术修养、培养审美能力、挖掘大脑潜力和创造力、完善人格的一种教育手段。相较于专业艺术教育的专、精、深, 公共艺术教育更加注重艺术门类的广度、内容的趣味性和过程的互动性, 在较短的时间内, 通过对一定艺术门类的了解和鉴赏, 最终达到提升艺术素养的目的。

二、公共艺术教育在高等教育中的重要意义

(一) 艺术教育是教育的重要组成部分

美育在中外教育史上均占有重要的地位。在西方社会, 古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等哲人都认为美育与哲学、科学、道德、体育共同构成了教育的基本内容, 且美育与其他学科内容具有同等重要的地位;我国在西周时期, 便有周公制礼作乐, 其中乐就是包括诗、歌、舞在内的综合艺术, 之后孔子更是创立了包含乐这一美育内容、以礼乐书数射御六艺为代表的古代教育体系。这一教育体系在2000年前的封建社会中成为主流的教育模式, 也构成了中国文化阶层的独特品质。在教育中, 艺术素养不仅仅指艺术的技能培养, 还应体现对积极的审美态度和丰富情感体验的有意培养。而且, 由于艺术创作是一个不断创新的过程, 因此, 艺术素养也有促进人的创新思维发展的作用。近代以来, 中外许多科学家、经济学家、政治家等卓越人士都认为艺术素养对他们各自事业发展起到了重要的促进作用 (1) 。爱因斯坦是著名的物理学家, 但是他的小提琴造诣也非常高, 他还曾经通过小提琴表演为慈善募捐, 他也曾说过音乐启发了他的许多科学成就;苹果公司的创始人史蒂夫乔布斯也是一个艺术素养非常高的人, 大学辍学后他曾坚持在社区大学学习书法课程, 这一经历让他特别注重产品上字体的美观性, 他还吸收了画家达芬奇大道至简的美学原则, 以极致的简约的美学理念开创了苹果公司的辉煌时代。

(二) 公共艺术教育是时展的必然

随着社会和时代的发展, 进入了大数据时代, 知识和信息呈级数增长, 工业化与信息化加速融合, 引导传统产业向智能制造转型升级, 形成所谓的新工科。这一变化也导致各类消费需求可以借助数据挖掘被更加动态地感知, 形成新的柔性生产模式, 生产也由工业革命时期确立的标准化、通用化逐步转变为依赖互联网大众协作的个性化、定制化生产组织形式。据此, 可以推断, 在大数据时代, 人类将从传统工业生产中流水线上机械与重复的劳动中解放出来, 并更多地从事创新型工作。一方面, 新工科相较于传统工科产品, 其美学特征和艺术元素的应用更加明显, 对从业者的艺术素养要求也更高;另一方面, 随着机器换人的逐步推进, 传统的职业岗位将受到较大的冲击, 综合素质、综合技能和创新精神将成为未来从业者职场竞争的重要竞争基础。国家也顺应这一潮流, 提出了中国制造2025大众创业、万众创新一带一路等计划和倡议, 这些计划和倡议的实施, 势必需要更多具备美学素养的现代综合型人才。就业市场对于人才需求的变化势必对高校公共艺术教学提出更高的要求。西方一些学府, 如哈佛大学、牛津大学等都已经在课程体系中建立了相对完善的艺术教育课程体系, 在公共艺术与专业融合的道路上走出自己的特色。如美国西俄勒冈大学在公共艺术课堂上, 会通过名家作品鉴赏和专家互动提升学生的审美、引导学生的学习热情, 通过丰富的多样的课程资源和多种形式的课程安排 (举办班级派对等) 让学生获得更多的参与感;通过方案探讨和实际制作引发学生对艺术的热情, 培养自信心 (2) 。另外, 美国各类艺术实验室向全体学生开放, 设施和设备完备, 管理规范。这一切使美国大学生创造出更多观念奇特、材料新颖、技术跨界、文化交融的独特艺术作品。国内东南沿海一些办学基础较好的重点高校也逐步开始了公共艺术课程的开设与普及。

三、地方高校公共艺术教育存在的问题

随着大数据时代的到来和国家战略的发展变化, 在科技、文化、商业融合更加明显的趋势下, 现代综合人才的需求日趋明显, 而我国美育教育的长期缺位已成为限制现代人才培养及大学生综合素质养成的短板, 建设符合时代潮流的公共艺术教育体系显得尤为重要。笔者经调研分析发现, 目前高校公共艺术教育主要存在以下问题:

(一) 地方高校对公共艺术教育重视不够

近年来, 随着教育部一系列文件的颁布及实施, 美育教育逐步受到重视, 很多高校开始依托原有艺术类专业, 通过公选课、开放实验室等形式进行公共艺术教育, 个别地方高校甚至成立了公共艺术基础教研室, 建立较为完整的公共艺术教学体系。截至2016年, 河南省55所本科院校均开设了公共艺术教育课程并成立了专门机构。但长期以来以智育为中心的高等教育体系导致公共艺术教育形同虚设, 虽然政策上开始重视起来, 但缺乏具体的执行措施, 加之缺乏合理可行的评价体系, 导致学校教学管理、教师、学生均对公共艺术重视不够 (3) 。而更多地方高校忙于应对随着大数据而来的新的教育常态、搭建顺应时代潮流的新的学科体系和应对应用型转型, 忽视了公共艺术对人才综合素质培养的重要作用, 未能着手搭建系统可行的公共艺术平台及其授课体系。

(二) 地方高校公共艺术教育缺乏完善的课程体系

公共艺术教育课程种类繁多, 宏观体系上涉及音乐、美术、设计、书法、戏剧、戏曲、摄影和影视八个方向 (4) 。作为公共艺术类课程, 要在有限的课时内完成庞杂的授课内容比较困难。由于缺乏系统的授课体系和评价标准, 公共艺术授课往往比较随意:或根据授课教师的专业背景, 或依据依托学院的研究强项, 未能从社会需求、学生素质培养等角度进行深入探讨, 形成系统完善的课程体系。

(三) 公共艺术教学手段落后, 难以引起学生的兴趣与共鸣

在大数据和互联网+的共同冲击下, 我们将迎来人类历史上第四次教育大变革, 全面满足每个人的学习需求成为这次教育变革的核心要义。一方面, 现行的艺术教育和新技术的驱动之间极度不协调, 传统教育重视统一学习、学习资源单一化、学习环境封闭化, 这与互联网+教育形势下的用户化、多样化、开放化等要求背道而驰;另一方面, 智能终端、新媒体、新技术手段的发展深刻地改变了人们获取知识的方式和途径, 大数据时代各类信息也更多地以图像的形式高速传播, 因此, 依托智能终端、以互联网为基础设施和驱动要素、以学生发展为中心的新型公共艺术教学手段更能适应以视觉艺术为中心的公共艺术教学。

(四) 公共艺术教材形式单一, 难以适应大数据时代学习习惯的变革

由于我国公共艺术教育起步较晚, 发展年限短且受重视程度不够, 因此公共艺术教材在数量和质量上都比较差 (5) 。目前, 少量出版的教材形式多以传统纸质教材为主, 教材内容多为各个艺术门类的简略介绍或内容梳理, 如2013年出版的公共艺术教材《设计鉴赏》就在36个学时内介绍了景观设计、服装设计、电影蒙太奇等16个艺术门类, 内容呈现方式以文字和图片为主。今天看来, 书中庞杂的内容、文字和图片的呈现方式, 一方面与目前大数据背景下人们习惯读图的浅阅读方式不符, 另一方面也不适合艺术素养较低的非艺术专业学生对学习内容的理解和掌握。要建设高水平的公共艺术教育课程, 就需要在前人的基础上, 在教材编写的过程中克服种种困难, 顺应时代的发展, 借助现代技术手段, 在教材编撰思路、呈现方式、资讯扩展和沟通途径等方面进行创新, 使之更好地服务于现代教学体制的改革与变化。

(五) 地方高校公共艺术资源有限

公共艺术课程的目标是大学生通过艺术类课程的学习, 达到艺术能力和人文素养的整体提升。对于没有基础的非艺术专业学生而言, 地方高校更应该以优秀的艺术资源、以最佳的艺术呈现形态和最好的教师进行教学, 才能保证在有限时长内达到最佳的艺术培养效果。但地方高校在艺术资源、技术手段、师资等层面均与国家重点高校有着较大差异。

结语

地方普通高校相较于教育部直属高校, 在办学层次、师资情况、资源配置、对外交流等层面均有非常大的差距, 但地方普通高校的办学宗旨是服务区域经济社会发展, 是培养地方社会及经济发展中所需的高素质人才的重要机构与场所。因此, 把握时代脉搏, 及时发现地方高校教育中的问题, 及时建立合理的公共艺术教育体系, 对人才培养、地方社会经济的发展均有着重要影响。

注释

1 易晓明, 杜丽姣.大学公共艺术教育向何处去[N].中国教育报, 2012-8-21.

2 李华清.美国公共艺术发展现状和美国艺术教育的考察[J].艺术评论, 2017 (5) :161.

3 宁铂.河南省高校公共艺术教育课程体系建构探微[J].美术教育研究, 2018 (4) :117.

第4篇

[关键词] 房地产企业经营特点员工绩效考评

绩效考评指针对企业员工所承担的工作,应用各种科学的定性和定量的方法,对员工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价。房地产企业经营管理特点和人员素质等决定现有的绩效考评远不能满足发展需要。在国家宏观调控政策下，我国的房地产市场正处于激励竞争之中，开展有效的绩效管理实践，激发员工的工作热情，增强公司的核心竞争力，是面临的重要挑战。

一、房地产企业的经营管理特点

房地产企业包括生产过程和流通过程的经营管理，特点有开发经营难度大:投入资金多，土地垄断程度高，进入门槛高;施工周期长;销售周期长，资金周转慢，投资回收期长；风险大:不确定因素多，流动性差；政策性强，政策风险大。依据业务种类、专业化程度、以及规模、发展战略，房地产企业可以分成战略多元型、战略专业型和专业项目型三类。战略多元型着眼于长远发展的战略, 重视工作分析与设计、员工的培训、薪酬制度、福利保障制度方面；战略专业型企业立足稳中求发展的战略, 重视每一项工作任务；专业项目型着眼于短期项目盈利, 重视薪酬制度、绩效考核等，但对员工的个人发展规划、福利制度等认识程度不够。

二、房地产企业员工绩效考评存在的问题

以房地产开发为主，集建筑施工、物业管理、实业投资为一体的集团性房地产企业，其员工绩效考评存在以下问题：

1.绩效考评关注短期利益与财务指标。大部分房地产企业只关注项目销售情况和资金回笼状况以降低企业风险。企业在设置战略目标与绩效指标时，更偏向于采用短期的财务性指标，而忽略长期的非财务性指标。

2.不同岗位的员工考核无差异化。房地产企业的业务涉及房地产开发和销售、建筑施工、物业管理等。人力资源管理对象包括各种层次的管理人员、技术人员、制造过程的生产人员、流通过程的营销人员、客户服务人员等不同工作性质的员工，其素质参差不齐，工作差异大，目标各异。但房地产企业发展太快，人力资源管理的水平未能配合企业的发展，岗位设置随意性大，无明确岗位职责，更谈不上依据岗位职责与员工素质进行绩效考核。

3.绩效反馈机制缺失，薪酬激励制度与绩效结果相关度低。缺乏沟通导致员工对考核内容和程度不了解，考核后缺乏有效反馈导致员工不知道考核的结果如何，绩效信息交流存在严重不对称导致绩效考核工作成效不高。企业对绩效考核结果的利用甚至走向极端:根本不用，造成宝贵的绩效资源浪费；或者滥用考核资源，凭借考核结果对员工进行威慑、严厉惩罚，而不是激励、引导、帮助和鼓励员工改进绩效。

研究表明房地产企业优秀员工的流失与其员工满意度低以及缺乏合理的利益驱动机制相关。房地产企业管理制度不健全，对员工的考核等制度都是一种形式，考核结果没有充分与薪酬体系相挂钩，未能产生应有的激励效果。当利益驱动机制没有与员工的期望相符时，便容易引起员工的流失，增加公司的人力成本。

三、房地产企业员工绩效考核对策

1.岗位分层分类。对涉及不同素质与技能的员工，根据被考核者工作特点和性质的不同，把这些岗位分为高层管理序列、中层管理序列、业务序列、技术序列和支持序列等类别。业务序列指随公司开发或建设项目存在而存在、随项目结束而取消的岗位。技术系列指工作需要一定专业技术水平、能够独当一面的岗位。支持序列指辅或为业务、技术序列岗位提供服务的岗位。

2.依据BSC设置KPI，关注长期指标与员工能力。设计基于业绩、能力及岗位重要性的考核指标。不同岗位序列的考核内容都分KPI指标，态度指标和能力指标，它们所占比重依其岗位序列各异。

(1)KPI指标。按照平衡计分卡的设置思想，从财务指标、客户指标、内部运营指标，以及学习与成长指标确定公司的战略目标。其次找出公司战略目标的关键驱动因素，并制定公司的年度工作目标。再按照MBO的思想把公司的各个战略目标进行分解，落实成为部门目标，从中提炼出部门的KPI（关键业绩指标）。最后，通过部门主管与岗位任职者沟通商定，落实不同岗位的关键业绩指标，半年考核一次。

(2)态度指标。工作态度是被考核者对待本职工作的态度、作风以及努力程度。主要包括敬业、责任感、积极主动、团队合作等主观评价项目。此项目由上级根据员工的日常工作绩效每半年考核一次。

(3)能力指标。主要考核员工在岗位实际工作中应具备的能力，根据被考核者表现出来的工作能力，参照能力考核标准，对被考核者所担当的职责与其能力匹配程度做出评定，每年考核一次。

部门岗位序列分类及考核内容权重举例如下表。

3.建立有效薪酬激励机制。把员工绩效考评结果作为晋升或奖惩的根据，主要与以下几方面挂钩:

(1)月度绩效工资。绩效结果按标准折算为绩效系数，在绩效基数上乘以该员工绩效系数，计算其月度绩效奖金。

(2)年终绩效奖金。年终绩效奖金与公司的效益、项目效益相结合，还与个人年终考核结果紧密挂钩，充分地体现分配制度的员工内部公平性。

(3)晋升与调整。根据企业人才需求情况和员工职业生涯发展规划，将年度考核中KPI指标达到优秀并具备潜能的员工列入职位晋升候选人名单。而对KPI和能力考核等级均不理想的员工，可考虑调整岗位或降级以达到警示作用。

第5篇

    一、开发利用地方文献的现实意义与作用

地方文献是一种重要的、亟待开发的文献资源，它能为地方经济建设提供有效信息，从而促进经济的发展。要实现本地区的经济振兴，就必须结合本地区的地理环境、资源状况、经济发展现状、人口构成等“地情”制定一系列符合本地区现实状况的、切实可行的区域发展战略和政策措施，这种规划和决策依赖于各种各类的信息作保证，而地方文献则较全面地反映了本地区各方面的历史和现状。单从社会科学来讲，在各地“七·五”社会科学规划中，至少有70％的课题是带有地方特色的。科学研究的这种求实致用，以解决地方经济建设实际问题为重点的发展趋势，使科学工作者对地方文献资料的需求大大增加。地方文献所记述的自然和社会现象，为科学研究提供了极其丰富的资料，地方文献的开发利用就显得尤为重要了。在改革开放的今天，利用各种方法，对地方文献的形式和内容进行有系统、多方面、多角度、多层次揭示与报道，使各种地方文献能充分利用，以发挥其自身的情报价值，为振兴地方经济作出贡献，是图书馆当前的一个重要任务。

在进入信息时代的今天，地方文献的形式和内涵同过去相比，已有很大区别。现在，地方文献不仅在当地出版发行，也在国内其它省份甚至在国外出版发行，突破了“地方出版物”这种传统概念。地方文献不仅有了方志、专著、期刊、族谱、地图等不同类型，也有了科技报告、专利文献、学位论文等新成员；载体不仅有印刷型的书籍，也有了缩微品、录音、录像、机读磁带等品种。更大量的地方文献不是以书籍的形式出现，而是发表于各种各样的杂志上，散见于各种会议文件中，甚至出现在各种各样的商品性宣传品里，用更快速度、以引人注目的方式向社会传播。因此，文献的揭示已不能再停留在书刊表面，必须深入到书刊的篇章或知识单元里，去对文献进行多层次开发，把文献加工成有效信息，广、快、精、准地向读者提供多层次服务。

二、开发地方文献应包括的主要内容

1、编制完善的馆藏地方文献目录

编制馆藏地方文献目录是读者检索利用地方文献最直接、最常用的工具。要编制完善的地方文献目录，首先要求收录详尽，凡是本馆所收藏的地方文献都要在目录中反映出来，不应有遗漏。其次要坚持不断充实新的内容，使之日臻完善。第三，要组织多套目录，方便读者从不同角度检索地方文献。地方文献目录应包括分类、书名、著者、地名字顺和主题目录。而书名字顺目录和著者字顺目录能满足读者从书名和著者途径查找文献的检索要求。考虑到使用地方文献的读者常用到“地情”资料，故应设立地名字顺目录。此外，还应建立一套与分类目录相辅相成的主题目录。

在编制本单位馆藏目录的基础上，应力求编制地方文献馆藏联合目录，便于互通有无，充分利用分散在各地的地方文献，实现情报资源共享。

2、重视地方文献专题资料的加工与编辑

有针对性地把散布在各种文献中的零星信息，加以汇聚，经过提炼、加工，编辑成专题资料及时提供给读者，就能将静态的地方文献变成动态的有效信息，就能方便读者检索，更好地发挥地方文献的价值和作用。

专题情报资料包括书目索引、文摘等二次文献和综述、述评、专题研究报告等三次文献。加速书目索引、文摘的编制工作，加快其文献报道速度和加深书目索引文摘的揭示程度，是我们当前工作的重点。今后，图书馆还需进一步弄清读者对地方文献需求状况的特点，深入开展地方文献研究，编写出更多针对性强、信息容量大的专题目录、综述、述评、研究报告等等，提高地方文献工作者提供情报信息的能力。

3、积极采用现代化技术和设备、尽快实现地方文献检索自动化

随着地方文献品种和数量的急剧增加，手工检索已不能适应时代的要求。许多图书馆的地方文献由于人力和其它因素所限，仅有书名、分类、著者目录，面对于报刊杂志等零散的大量地方文献，根本无法做有关的题录。因而许多极有价值的地方文献未被人们所认识，更谈不上利用。至于根据各地特点和需要，有针对性对地方文献进行研究，为社会提供高质量、高层次的书目文献服务是做得很不够的，因此，需要采用现代化技术和设备，建立地方文献数据库，实现检索自动化，以利于地方文献的开发利用。目前，武汉大学图书情报学院于1986--1990年研制了“湖北省地方志全文计算机检索系统”，此系统在用现代化技术深度开发文献方面具有开创意义，又如：广东省馆于1986--1987年建立了“广东地方文献数据库系统”，该系统具有人机对话方式。如有机内标引词管理、文献标引管理、输出文献通报、发行管理等一系列功能；该系统还收录了广东省1980年各种刊物发表的有关文献题录一万余篇，并为读者提供了分类、篇名、著著、主题等多途径检索。象武大、广东省馆对自动化检索技术设备的利用，是值得学习的。

三、开发利用地方文献应注意的问题

长期以来，由于受到传统观念的束缚，图书馆地方文献的开发利用尚未得到应有的良好效果，要改变地方文献利用率很低的状况，必须更新观念，从以下几个方面开拓服务新领域。

1、 转变传统观念 增强情报意识

过去地方文献“重藏轻用”“厚古薄今”的观念影响着人们的头脑。一般说来，查系统的历史资料较易，而查解放后，特别是近几年资料却较困难。这是因为，历史上的地方文献，已进行了大量的搜集和整理。然而，现实的地方文献正源源不断地产生，因此，我们心须大力加强对现实地方文献的搜集整理，并及时予以揭示、报道，为本地经济建设提供有效信息。

还有一点需要特别指出的是：地方文献中重社会科学文献、轻自然科学文献现象十分普遍，产生这种观念是有一定客观原因的。如：历史上科技文献量较少，而自然科学文献中许多带有理论性的著作并不涉及地方内容，但我门仍不能忽视有些自然科学中某些学科的文献。如涉及到生物、植物、医学、工农业、地质、气象、环境等都带有地方内容特色，要开发地方文献资料为地方经济建设服务，也必须把有关的地方的科技文献资料开发出来。“一切为了读者”这是开发地方文献的出发点。现在商品经济的社会活动，一是重视情报信息，二是重视用户研究。图书馆应开展对地方文献用户的研究，其中包括对馆藏利用反馈信息的研究，结合本地特点，建立一个不断同外界保持信息交换的开放系统，以增强本馆开发利用地方文献的情报功能，从而适应商品经济社会对图书馆的要求。

2、深入服务层次 开拓服务新领域

地方文献工作往往容易将重点放在对文献搜集和整理上，但在进入信息时代的今天，地方文献同其它文献一样呈现出分布广、类型多样、内容相互交叉、文献量急剧增长的趋势。这就要求图书馆的地方文献工作者应由传统的“文献服务型”，转变为"文献资源开发型"和"综合情报信息型"，加强地方情报的分析和研究，力求提供“广、快、精、准、新”的有效信息。开展多种服务形式，如可举办“地方文献专题书展”、“利用地方文献服务效果展览”，还可开设“地方文献专题阅览室”，并开展参考咨询工作等等，使单一的服务方式变成全方位的服务方式。

在商品经济环境里，科技成果也成为商品，进入流通领域，因而产生了“技术市场”。既然是市场，就有市场情报、信息。我们可利用自身丰富的地方文献馆藏资料，以一定载体形式向读者报道，向用户提供，使地方文献得到最大限度的利用。

3、加强用户培训 增强地方文献的社会需要

图书馆收藏、整理和开发文献资源的目的是提供读者利用，然而影响地方文献资源开发利用的因素却很多，其中读者的需要是一个很重要因素。有的读者尽管愈来愈需要各种地方文献资料，却不能向图书馆提出有针对性的情报要求。要使图书馆地方文献的搜集、整理得到深度挖掘，还需加强用户培训工作，开展对用户的定题服务。如可为读者兴办定期或不定期的“文献检索讲座”，并经常将图书馆地方文献的收藏情况及编制的书目、索引向读者作介绍。

综上所述，地方文献是相当重要、大有开发利用价值的文献资源。只要我们加强对开发利用地方文献资源的认识，不断改进服务方式，开拓服务新领域，是能在振兴地方经济中完成“媒介”任务的。

参考文献

1、韦仕 浅谈地方文献的搜集和利用 《图书与情报》 1986年第3期

第6篇

北京市房地产管理局直管房屋等所有权登记发证有关问题的规定已于1989年元月11日经市房地产管理局局务会议讨论通过，现印发给你们，请贯彻实施。

北京市房地产管理局直管房屋等所有权登记发证有关问题的规定

一、关于房管部门直管房屋的登记：

1.现由房管一公司、修建一公司受托管理的中央各单位的房屋，其房屋所有权属于中央各委托单位的、由中央各单位进行登记。

2.现由各区县房地产管理局、房管二公司管理的中央各单位统建和购置的房屋，凡是整幢或整门楼房属于一个单位，单位主张产权并按规定向房管部门补交管理、维修费用的，可由统建和购买房屋的单位进行登记，单位不主张产权或不同意补交管理维修费用以及不够整门的零散楼房，均由房管部门进行登记。

3.现由各区县房地产管理局、房管一公司、房管二公司、修建一公司管理的市级公产房屋，分别由各区县房地产管理局和公司进行登记。

4.现由房管部门管理的原会馆房屋，除经市政府批准已发还者外，均按市级公产进行登记。

二、房管系统各单位自筹资金购置或建造的房屋，凡是由各单位自行管理的，依房屋所有权性质分别按全民产、集体产进行登记。

三、关于宗教团体房屋的登记：

1.对原纳入国家经租的宗教团体房屋，根据国务院《国发（1980）188号》文件规定，应发还给宗教团体所有，由宗教团体进行房屋所有权登记。对房屋原状已发生变化的，由宗教团体与房管部门按有关规定协商确定产权归属后，再进行登记。

2.对国家经租以前、根据有关规定已由房管部门接管的原宗教团体房屋，由目前的管理单位按市级公产进行登记。

四、关于拨用房屋的登记。拨用房屋系指房管部门接管房屋产权后无偿拨给单位使用并由使用单位自管自修的房屋。北京解放以后，由房管部门拨给中央或市属各单位使用的房屋，均由现管理单位进行登记。

五、关于已移交给有关单位管理房屋的登记。经市政府批准，已由房管部门移交给商业、饮食业、服务业及中小学校等单位管理的房屋，均由现管理单位进行登记。

六、关于开发公司所管房屋的登记：

1.现由各开发公司受托管理的单位所有的房屋，由产权单位进行登记。

2.现由各开发公司管理的市政拆迁用房、落实私房政策用房，以及小区锅炉房等，均由各开发公司进行登记。

3.各开发公司已出售给各单位的房屋，凡是买房单位主张所有权并按规定补交管理维修费用的，均由买房单位登记；买房单位自愿放弃房屋所有权，仅保留分配使用权并出具证明的，可由开发公司进行登记。

4.各开发公司已无偿移交给商业、服务业等各单位管理的配套房屋，由现管理单位进行登记。

七、关于征而未拆房屋的登记。根据《北京市建设拆迁安置办法》〔京政发（1982）144号文〕关于“已经收购但暂时不需拆除的房屋交房地产管理部门统一管理”的规定，对单位征而未拆的房屋，应移交房屋所在区县房地产管理局接管并进行登记。

八、关于承租单位在直管公房院内自建房屋的登记：

1.承租单位用市财政拨款在直管公房院内增建、扩建、翻建的房屋，由房管部门统一进行登记。

2.承租单位自筹资金在直管公房院内增建、扩建、翻建的房屋由房管部门登记，承租单位投入的建房资金可折抵租金。

第7篇

关键词：建筑工地；施工现场；消防安全

中图分类号：TU7文献标识码： A

在现如今的社会，人们的物质生活需求得到了很大的提高，所以对于住所、环境、娱乐等方面也越来越重视，他们也给建筑行业带来了更多的活力，但是随着建筑规模的不断扩大，建筑难度的不断增加，给施工单位也带来了许许多多消防安全的问题。所以我们在施工建设的同时也要加强对于消防安全的认识和管理，避免更多的事故发生。

建筑工地消防安全现状

施工现场存在可燃物和易燃物，易发生火灾。

建筑工地一般都是建筑工人工作和生活的地方，工地的工棚、仓库、食堂、宿舍等都是简易搭建的，大部分使用的是布类和竹子等易燃可燃物品，还有许多的公用物品，像手脚架，高架也常用可燃物品代替。还有施工现场也堆放了许多油漆，木材，塑料之类的装修材料可燃物。一旦接触了明火，燃烧起来火势大，火焰蔓延速度快，有可能还会造成爆炸。

施工现场安全管理不务实

人们在这个浮躁的年代，快节奏的生活成为了一种普遍的生活方式，连同建筑行业也照样是这样，一些建筑公司和施工单位为了加快施工进度，在一定程度上根本没有去管理消防安全方面的问题，他们很多情况下让一些施工人员们自己做主，胡乱的连接电路，违章使用电气设备，还有一些施工单位请来的人员都是一些没有专业做工能力的农民工，经常会出现无证上岗。施工单位也不会开展消防安全检查，正是因为这样的对待安全管理的不务实才会造成安全事故的发生，造成不必要的损失和伤害。就像2010年11月15日吉林的“11.5”重大火灾一样，烈火带走了58条鲜活的生命，而这起事故发生的原因就是有两名电焊工在进行大楼的装修作业中违规施工作业，短路起火，迅速的造成的密集火灾。这则事故中调查结果中有施工人员没有特种作业人员资格证，在严重违规操作造成大火后还不及时补救反而逃之夭夭。

施工现场消防设备不足

在我看来其实这一条也是由于施工单位的不上心，认为消防安全并不重要，所以在工地上基本不配备应有的灭火装备和其他的一些消防装备。大多数情况下施工单位的施工现场都远离水源，灭火装置的配备是完全有必要的。在一些小的工地施工现场可能根本就没有所谓的灭火器，可燃材料到处堆放一旦着火，后果严重。

建筑工地施工现场火灾形成原因分析

1.电气线路的负荷过重，造成短路和接触电阻过大引起的可燃物、易燃物的起火，这类原因主要是施工人员随意的乱搭临时用电线路，比如同一插板连接着各种用电器，负荷过大，或者电路中的电流电压过大，却使用并不匹配的用电器超过其范围线路发热过于严重，还有为了方便使用铜丝和铁丝来代替保险丝，电线接头处理不当等方式造成的火灾。

2.电焊违章操作，在建筑工地许多的地方都需要电焊操作，由于大多数的电工并未没有专业的也受过培训，有的接受过，但是工地太为混乱，也缺乏严格的管理，电工的普遍违章作业，电焊熔渣都是比较高温的，一旦遇到易燃物那么就是一场火灾。

3.生活电火引发火灾，在工地上人员混杂，工地的负责人也不可能时候时刻刻的监管着那些施工人员，往往更多的是在管理宽松的环境下，工人们累了就席地而坐，坐下来抽烟，并且燃着的烟头还到处乱扔。另一方面就是，工地的施工也有在夜间进行的，照明线路的混杂，照明器材的粗略固定，距离可燃物近。这些都是引发消防安全事故的原因。

三、施工现场消防安全管理及火灾预防措施

1. 加强现场管理，落实消防安全责任

建设单位和施工单位必须严格的按照《消防法》和公安部61号令第十二条规定，建筑单位必须建立，必须明确消防安全责任制度。要确定消防安全责任人，所以施工单位也要落实各项施工的消防安全管理机制，要认真对待消防安全管理。总承包单位要管理人员签订安全责任书，动火部门及其操作人员应该严格按照用火审批手续，落实现场的监理人员，方可动工。

2.加强施工现场的消防器材设备的建设

建筑工地要按照相关条例，在每个楼层和比较重要的防火部位都设上相应的灭火器，消防沙袋等器材，消防器要放在明确的地方，要贴有明确的标示。施工现场应该备有消防水源，设置室外消防栓系统，并按照系统要求配备水枪和水带、水泵接合器，工地要有蓄水池，要满足初步的消防供水要求。要确保建筑外部的消防通道和内部疏散通道的畅通，一旦发生火灾，人员可以立即疏散，消防车也便于到场地进行灭火作业。

3.加强人员培训，提高人员消防安全素质

针对施工人员大多数都是农民工，他们的流动性大，也没有专业的消防安全知识，缺乏防火和灭火的常识和手段，所以在面对这些问题时，施工单位要加强对人员的消防安全的岗前培训，重点的要对油漆工、电焊工、木工、仓库管理等人员进行有针对性消防安全知识培训。对于特殊工种要进行专门培训，持证上岗，对于那些工期比较长的施工方，施工过程中也不是每天都在进行作业，有一部分时间是空闲的，在这段时间里要定期进行消防演练，提高人员的消防安全意识。施工单位也要时刻警醒着工地的人员，利用黑板报，宣传栏，在员工吃饭睡觉的地方进行宣传，加深人员对消防的认识，只有施工方表现的对消防安全的极大重视才能带动手下的人员也重视消防安全。

四、总结

建筑业是我国的经济支柱产业，我们不仅仅是要重视建筑业给我们带来的经济发展，更要注意这项工作中存在的消防问题，从以上的言论中我们可以发现，要健全施工方的消防安全标准和管理制度，但这也并不是一朝一夕的事，我们只能一点点不断地改正，慢慢提高我国建筑业对于消防安全的整体素质。在这个工程中需要部门门齐抓共管，社会联动。国家部门对于消防安全重视了，那么施工单位也会重视，这样消防安全就能够很好的展开和发展，只要部门之间紧密配合，加强监督，加强消防知识普及，落实相关的人员资格证，落实人员的消防训练，就可以最大限度的杜绝消防事故的发生，避免了生命财产的损失。

参考文献

第8篇

关键词：建筑工地预防火灾安全管理

当前，许多建筑工地因电焊、遗留火种、电线短路等引起的火灾屡见不鲜，一场场无情的大火暴露了一些单位和个人消防安全意识相当薄弱、防火自救能力低下、违章违规操作、没有制定消防安全应急措施和应急预案等违规现象，也从根本上暴露了当前我国一些建筑工地面临的消防安全问题，防火工作不容乐观。虽然有关部门对工地消防安全问题制定了一系列的规定、措施，但由于思想上不重视、麻痹大意，措施不落实、不到位，管理不善等这样那样的原因，导致工地火灾事故仍时有发生，严重的甚至造成重大经济损失及人员伤亡,当前，春季已经到来，各建筑工地已逐渐恢复正常施工，这时强化对建筑工地的消防安全管理显得尤为重要。

建筑物密集且耐火等级低、易燃、可燃材料随意堆放、缺少必要的消防器材、随意堆放建筑材料堵塞了消防车道、明火作业区堆放易燃、可燃材料，以及危险物品库房混用等等是建筑工地内普遍存在的火灾隐患。有的建筑物未经消防部门审批，擅自施工，有的虽然经过消防审批但施工单位按着建设单位的意图擅自改变局部的平面设计，还有一些单位装修时遮挡消防设施，减少安全出口、疏散出口和疏散走道设计时净宽度和数量，从而留下了先天性火灾隐患。加上部分建筑工地施工单位负责人的消防安全意识淡薄，消防安全素质较差，不知道自身的消防安全职责，缺少应有的消防常识，主观上舍不得投入资金，购置必备的消防器材。雇佣临时民工流动性大，没有经过严格的管理和消防安全知识培训，消防安全意识淡薄，不了解、不掌握基本的消防知识，不会利用灭火器扑救初期火灾，不会报警、不会组织人员疏散，尤其是施工时间短、作业分散的民工，很难落实消防安全管理工作导致火灾隐患重重，给国家和人民群众的生命财产安全带来极大威胁，为预防施工现场火灾事故的发生，笔者认为应采取以下有效措施。

一、消防部门规范执法，严把审批关，在依法实施消防监督检查过程中发现未经审批而擅自施工的单位要限期补办有关手续，严格依照法定程序，以及技术标准避免留下先天性火灾隐患。最终达到消除火灾隐患目的。

二、合理规划施工现场的消防安全布局，最大限度地减少火灾隐患。一是要针对施工现场平面布置的实际，合理划分各作业区，特别是明火作业区、易燃、可燃材料堆场、危险物品库房等区域，设立明显的标志，将火灾危险性大的区域布置在施工现场常年主导风向的下风侧或侧风向。二是尽量采用难燃性建筑材料，减低施工现场的火灾荷载。三是民工宿舍附近要配置一定数量的消防器材，大型建筑工地应设置消防水池以及必要的消防通讯、报警装置。

三、施工单位要认真贯彻落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部令第61号），实行严格的消防安全管理。

一是确定法定代表人和施工现场的安全负责人，对消防安全工作全面负责，成立消防安全组织，负责日常防火巡查工作和对突发事件的处理，同时指定专人负责停工前后的安全巡视检查。

二是对临时民工必须经过消防安全教育，使其熟知基本的消防常识，会报火警、会使用灭火器材、会扑救初期火灾，特别是要加强对电焊、气焊作业人员的消防安全培训，坚持持证上岗。

三是加强施工现场的用火管理。要严格落实危险场地动用明火审批制度，氧气、乙炔瓶两者不能混放，焊接作业时要派一监护人，配齐必要的消防器材，并在焊接点附近采用非燃材料板遮挡、同时清理干净其周围可燃物。

四是在民工宿舍、员工休息室、危险物品库房等火灾危险处设立醒目的严禁吸烟等消防安全标志，必要时设置吸烟室或指定安全的吸烟地点。

五是加强施工现场的用电管理。应确定一名经过消防安全培训合格的电工正确合理地安装及维修电气设备，经常检查电气线路、电气设备的运行情况，重点检查线路接头是否良好、有无保险装置、是否存在短路发热、绝缘损坏等现象。

施工现场消防安全规定。

（一）因施工需要搭设的临时建筑，应符合防火要求，不得使用易燃材料。

（二）使用电气设备和化学危险物品必须符合技术规范和操作规程，严格防火措施，确保施工安全，禁止违章作业。

施工作业用火必须经保卫部门审查批准，领取用火证，方可作业。用火证只在指定地点和限定的时间内有效。

（三）施工材料的存放、保管，应符合防火安全要求，化学易燃物品和压缩可燃气体容器等，应按其性质设置专用库房分类存放，其库房的耐火等级和防火要求应符合公安部制定的《仓库防火安全管理规则》；使用后的废弃物料应及时清除。建设工程内不准作为仓库使用，不准积存易燃、可燃材料。

（四）安装电器设备、进行电气切割作业等，必须由合格的焊工、电工等专业技术人员操作。

（五）冬季施工使用电热器，须有工程技术部门提供的安全使用技术资料，并经施工现场防火负责人同意。重要工程和高层建筑冬季施工用的保温材料，不得采用可燃材料。

（六）施工中使用化学易燃物品时应限额领料。禁止交叉作业；禁止在作业场所分装、调料，禁止在工程内使用液化石油气钢瓶、乙炔发生器作业。

（七）非经施工现场消防负责人批准，任何人不得在施工现场内住宿。