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期中考试分析总结赏析八篇

发布时间:2023-01-26 13:15:50

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的期中考试分析总结样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

期中考试分析总结

第1篇

取得好成绩,因为我考试前一个星期没上学生病在家.不过妈妈对我说考试时不要紧张,要认真看题不能落题.

上午第一节课考数学,数学对我来说轻而易举,第二节考英语我最害怕也是最担心的一门课程,老师发下卷子说:“广播播放听力部分的题目,”广播开始了,让我听不过来觉的有点快,接下来第三节考语文……。

总之,我决定在期末考试之前一定把听力练好,在下次考试中取得好成绩。

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第2篇

(一)整体总结

首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议同学们问自己几个问题:

1,名次、成绩是上升还是下滑?

2,如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

3,如果下滑,问题又出在哪里(下文将进行更详细论述)。

(二)知识点总结

知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

那么,如何正确进行知识点的总结?

首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意,此时你关注的,不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。如果只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?

如果答案是肯定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事,下次一定还会出问题。要拖到什么时候呢?

(三)考试技巧总结

考试技巧的总结上,初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想,也问自己几个问题。

1,这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?

2,有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎么能让自己记住这个血的教训?

3,具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分。等等。

通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间,安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。高三和初三的同学们,请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。

第3篇

期中考试总结1

  期中考完试以后,我的心就像阴天一样,愁眉不展:终于要宣布成绩了,我的心扑通扑通跳个不停,该不会考砸吧!

 

  我晕晕乎乎的听到老师宣布:侯翔,语文95。5、数学94、英语69(满分70)、科学98,我的心里有苦有甜:苦的是,自己的基础还是不扎实,而且老也改不掉粗心的毛病,有好多题都是因为粗心做错了,我以后一定要想法克服粗心,认真学习,争取做的更好;甜的是,虽然我有一些小问题,但四门加起来,还是全班第一,但我不能骄傲,俗语说的好:“学海无涯苦作舟”。

 

  我十分期待社会成绩,我的心像云里雾罩一样,七上八下,只恐社会成绩把别的分拉下去,我好恐惧啊!

 

  终于社会成绩宣布了,我考了95分,排名下来我还是全班第一。虽然这次是全班第一,可我知道,我以后的学习任务会更重,竞争对手很多,稍有疏忽,就会被别人把我甩掉的!在学习上,我的缺点还很多,我必须改掉所有缺点,认真努力学习,争取以后做的更好!

 

期中考试总结2

 

  大家下午好!

 

  紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

 

  1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

 

  2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益.

 

  3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家-----爱迪生,曾经说过:

 

  “天才等于百分之九十九的.汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

 

  我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

 

  谢谢大家!

 

期中考试总结3

  尊敬的老师,各位同学:

 

  这次期中考试中,我名列全班第三十四中等偏下,如果这样下去,一中肯定没希望了。但是我想上一中,这是我的梦想,所以我对这次考试进行了认真分析。英语一直是我最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意 ,没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,不听老师的话,我行我素是不行的,只能会害了自己,耽误自己。随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以, 既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。

 

期中考试总结4

 

  期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

 

  1、考试前没有好好复习

 

  2、考试时心理状态不佳,非常紧张

 

  3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试

 

  4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目

 

  成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期中222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

 

  1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

 

  2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

 

  3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

 

  4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑

 

  5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

 

  6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

 

  7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候

 

  8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类

 

  9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

 

第4篇

在发展不断提速的社会中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?这里小编给大家分享一些期中考试动员国旗下讲话发言稿,供大家参考。

 

期中考试动员国旗下讲话发言稿一

同学们,上午好:

时光飞逝,秋意渐浓,半个学期就快过去,期中考试又来到了我们的面前。对于高一的同学们来说,这是你们在武高的第一场大考。学习了半个学期,表现又如何呢?这次考试是认清自我、证明自我的绝好机会。而高二的同学们,你们已久经沙场,这次考试将成为你们在武高不断前行的过程中又一个坚实的脚印。对于高三的同学们,这场考试的重要性自不必说,相信你们一定已经卯足了劲为自己的理想大学而奋斗。总之,对于在场的各位同学,这期中考试需要大家打起十二分精神,认真对待、细致准备,争取理想的'成绩。

本次期中考试,高三将在下周一、二,即11月11号、12号举行,考试科目为语数外和2门选修科目;高一、高二将在下周周三至周六,即11月13-16号举行举行,高二考试科目为语数外和2门选修以及4门学业水平测试科目,高一考试科目为是语数外和理化生政史地共9门学科。

对于武高学子,我们无需多谈“考试之前需要努力复习”之类的常理。我相信,每一位武高学子都有着最基本的共识与信念:任何成功都需要付出,任何付出都不会白费。而一切所谓“轻轻松松的成功”都是妄言。在准备期中考试这一艰辛而繁杂的过程中,大家要有一颗强大的内心和一股坚定的意志,支撑自己以全力冲刺。

要有好成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们的复习提几点建议:

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题整理本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水平。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时才能正常发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待考试。

6、要全身心地专注投入。期中考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,不看,不该交的朋友,不交,不该聊的天,不聊。

今天,我在这里还想简单谈一谈诚信考试的问题。各位同学,老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此,希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望今天的升旗仪式,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的,把期中复xxx行到底。最后,祝全体同学期中考试成功!

期中考试动员国旗下讲话发言稿二

老师们,同学们,大家早上好:

时光飞逝,转眼间本学期的期中考试又将如期举行。

对于高一高二的同学们,你们已久经沙场,这次考试将成为你们不断前行的过程中又一个坚实的脚印。对于高三的同学们,本周三周四要迎来湖北省的七市联考,这场考试的重要性自不必说,相信你们一定已经卯足了劲为自己的理想而奋斗。

考试的真正目的是通过检测,发现自己的学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。

通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

针对本次考试,我对同学们的复习提几点建议:

一、要克服急于求成的思想倾向,要重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

二、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。

每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题整理本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

三、要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

四、心理上要有合理的定位:每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。演讲稿

五、要突出“规范性”。每次大考结束后,总有些同学自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是答题不规范,失了“卷面分”。

就规范性的问题,今天我想向同学们强调五点:

1.注重书写规范。

即把字写清楚,符号数字写准确,书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。

2.注重格式规范。

做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别扭,考试时容易失去“感情分”。

这就要求在平时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。

3.注重步骤规范。

解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。

高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。

平时训练中,要注意总结每一类型题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

4.注重语言规范、简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然。

每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练。

5.注重卷面的整洁规范,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。

另外,做大题时思路清晰、答案明确之后再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸;做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的。

卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的判断,潦潦草草,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则会让人赏心悦目。

同学们,希望大家加强自我管理,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。自主学习,发挥潜力,通过努力来证明自己的实力、能力。

希望每位同学认真复习,抓好每一个环节,在期中考试后再传捷报!

祝大家身体健康,学xxx步!谢谢!

期中考试动员国旗下讲话发言稿三

老师们、同学们,大家上午好!

转眼一学期即将过半,根据学校安排,定于11月9号和10号进行期中考试。今天利用升旗仪式,关于考试做几点说明,并给大家几点建议。

1考试的作用

一方面,考试,作为教学评价的一种手段,其作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。另一方面,同学们通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡、查漏补缺、学习态度和方法)。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

2考前要认真复习

孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,安静地思考,专注地学习,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

3保持良好的心态

考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到“基础题不失分,争取战胜难题”并注意把握时间。

4要做到诚信考试

同学们已经经历了许多次的考试,对考试的纪律是非常清楚的,作弊可耻。考试是严肃的,来不得半点虚假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果。每一场考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。希望同学们牢记诚实考试,做诚信的使者,用真实的成绩为自己说话。当然,如果个别同学仍然有作弊作为,学校将在第一时间内作出严肃的处理。

5要学会考后反思

每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。但既然是考试,成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步,学习就应该追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,清醒地反思自己的学习过程,及时调整学习的节奏和策略,用加倍的努力去回补学习的漏洞,争取下半学期打个翻身仗。我坚信:只要我们努力了,我们就问心无愧;只要我们努力了,事在人为,一切都有可能。

最后,我衷心希望同学们通过勤奋学习,认真复习,在期中考试取得好成绩!

期中考试动员国旗下讲话发言稿四

老师们、同学们:

6月24日高一年级考试期末考试,6月25日高二年级开始期末考试。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据。特别本次期末考试高二年级语数外及选修都是由苏州市教育考试院统一制卷,统一组考,高二年级的本次期末考试是2017年高考前的一次风向标,此次成绩的好坏也将预示着2017年高考是否再续辉煌?高一年级语数外也是全市统考,本次考试的结果也将影响到高一年级分班的最后结果。

面对如此重要的期末考试,我提一下建议和要求:

第一、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

同学们,离期末考试只有11天的时间了!时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。

第二、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

第三、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校“品格教育”所希望的。

第四、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生。

考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

谢谢!

期中考试动员国旗下讲话发言稿五

各位老师、各位同学:

大家早上好!

转眼开学已经将近两个月了,我们即将迎来期中考试。对老师们而言,通过考试,能了解学生掌握知识的情况,从而改进教学方法,调整教学措施,制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言,通过考试,能对自身学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整今后的学习。因此,每一位老师和同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。

人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。一个成绩优秀的学生一定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握比较科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

考试时要沉着冷静,要对自己充满信心。对待试题要认真分析,仔细推敲。俗话说:“人易我易我不大意,我难人难我不畏难。”面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,要细心审题,冷静思考,认真答题。有些同学不能取得理想的成绩,往往是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,难的题目又攻克不了。同学们一定要吸取教训,合理分配考试时间,做到基础题不扣分,争取战胜难题,尽力考出自己最理想的成绩!考试同样是一次行为习惯规范的考验,每一位同学在参加考试的过程中都要严格规范自己的行为习惯。不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。我们要求做到:同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。

勤奋是成长的阶梯,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

第5篇

各位老师、同学们:

大家好!

本周我们将要进行期中考试,我们应以积极的心态备考,注重学习效率,全力以赴,争取考出好成绩。

期中考试是一次阶段性考试,是对前面所学知识的一次重要检测,也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试。为此,我代表学校向同学们提出以下建议和要求:

一、认真复习,积极备考

每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。现在介绍给同学们几种方法,希望同学们可以从中得到启发。

1、人们常说“书要越读越厚,然后再越读越薄”,就是在认真学习的同时,还要学会抓住主线、提纲挈领,连点成线,连线成面,形成框架结构,这样也可以有效地防止遗忘。2、要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方通过复习课或课后请教老师一定要弄懂。3、掌握规范的解题、答题方式及技巧。不偷懒,不少写几个字或缺少必要的步骤。4、合理分配时间。要重视各科的复习时间,不能以个人喜好把时间都花在个别学科上。

二、对考试要充满信心

我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。

请同学们记住:考题你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难他也难我不畏难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握好答题时间。

三、严肃考风考纪

考试也是对同学们品行的检测。在考试中,同学们要尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

四、正确对待成绩

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真记笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。

第6篇

从天高气爽的金秋时节,转眼间已来到了寒意渐起的凛冬,时光总是那样匆匆而逝,不知不觉中,我们已经走过了一个学期。下面是小编为大家整理的关于初三班主任会讲话稿5分钟范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

初三班主任会讲话稿5分钟范文1尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,迎来了我校期中考试总结表彰大会。在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心感谢!

今天会议的主要议题是全面总结本学期开学以来教育教学工作,全面分析期中考试质量。会议的目的就是希望全校师生认清形势,查找差距,理清思路,振奋精神,凝心聚力,为全面提升学校教育教学管理水平,提高教育教学质量而不懈努力。

下面向全校师生总结一下前半学期我校的教育教学主要工作:

一、学年伊始,教导处要求所有任课教师,制订好本学期教学工作计划,并在工作中加强落实和监督。

二、组织和领导教研组进行教研活动,把握新课标的新理念,更好地服务于教学工作。第8周组织教研组长检查了教师的教案,学生的作业。

三、做好常规检测工作,切实使用好各种单元测练题。要求任课教师加强对日常教学质量的评估,特别是要做好试卷的讲评,从中提高同学们分析问题,解决问题的能力。

四、重视毕业班的教育教学工作。落实各科教学进度,制订可行的复习计划,实施了周考制度。召开了毕业班中考动员大会,理顺升学与就业、理想与前途的关系,做好了升中考试前的各项准备工作。

五、精心组织期中考试,在曾文苑校长的领导下,在全体教师的积极努力和配合下,期中考试工作已圆满完成。下面向全校师生汇报期中考试各项统计情况(见我校中考各科成绩统计表)。

下面向全校师生通报在本次期中考试中获得优异成绩的同学名单(各年级总分前三十名,名单略)

六、在前半学期,出现了许多勤奋好学,要求上进的同学。比如:七(1)班郑丽敏,邹丽娟;七(3)班唐琼,邹金娜,巫文庶,唐小清等;七(4)班邹丽娟,邹丽敏,唐国强,唐建伟;八(2)班曾静,唐建城,唐静,叶运海叶金华,唐文璐;九(3)唐方涛、唐达等。

七、在前半学期,班团干部做好班主任的得力助手,为管理班级起了很大的作用。如八(4)班唐丽琴,黄志军,邹惠燕等。

八、重视发展同学们的智力,结合上级批示精神,积极组织九年级同学全面参加全国数学、物理、化学学科竞赛。同时指导语文科组组织全校同学进行中华古诗文知识竞赛。

九、当然,学校是一个大家庭。每个人都有长处和短处,所以也存在一些不很现象。表现在无心学习(上课讲话、搞小动作,不做课堂练习、不准时完成课外作业等),纪律散漫(上课迟到、不服从班团干部或学生会干部的管理和例行检查,课余时间任意进出校园等),行为不端(不穿校服、外出上网吧、随心所欲地乱丢东西、夜行更走等)。

在最近的几年里,我校教育教学事业取得了较快发展,教育教学质量稳步提高,结构明显优化,学校名气也日渐提升,管理有了一定的突破。在曾文苑校长的努力下,学校的办学条件得到了极大改善,学校的社会地位和影响明显提高,这些极大地促进了我校的教育教学,激发了我校师生员工的工作和学习的热情;浓厚和谐的校园人文氛围,在我校已初步形。广大学生也正沐浴着党和教师们的教育关怀,健康、快乐地成长,我们的校园呈现出勃勃的生机。这些成绩的取得,是我校广大师生员工共同努力、社会关心、家长支持的结果。这些成就,将为进一步深化我校教育改革、加快我校教育发展夯实了根基,为新起点创造新气象奠定了坚实的基础。

同学们:新起点,新希望。成绩只能代表过去,辉煌必将成为历史,人生里程将开始新的起点。在此,我再次向你们受表彰的同学们表示热烈祝贺和衷心祝福!国以才立,政以才治,小康大业,人才为本。我们所面临的时代,是一个迫切需要人才的时代。在坐的你们风华正茂、意气奋发,寄托着国家和民族的希望,肩负着国家发展、民族复兴的重任。希望同学们珍惜美好时光、大好形势和良好的机遇,牢固树立远大的理想,严格的要求自己,刻苦学习,发奋图强,立志成才,为学校的辉煌发展、人生的精彩演绎作出自己新的更大的努力,以自己的才干和实际成绩回报学校、老师、家长的培养和期望。

同学们:新起点,新使命。21世纪的竞争就是人才的竞争。我们要在21世纪的时代大潮脱颖而出,就必须拥有比别人更多的才能。不进则退,徘徊也会被淘汰出局。作为21世纪的中学生,我们必须清醒地认识自己,认清形势,从现在开始立大志、树新的形象,展示新的面貌,全面谋划自己的人生目标和措施,发奋图强,为以后考上理想的学校打下坚实的基础!为此,我希望全体同学应该努力做到以下要求:上课认真听讲,开动脑筋,不懂就问;课外多阅读书刊杂志,以扩展知识面,为将来考上大学,走进社会、建设祖国打下坚实的基础!“学校兴亡,我的责任”,我校未来精彩的历史也要靠你们今天这些在坐的同学们共同来书写。学校的发展和辉煌是我们的责任,是我们每一个人义不容辞的责任。

尊敬的老师:新起点,新要求。人民群众接受高质量教育的需求,最终需要通过学校来实现;为经济建设和社会发展培养合格人才的重任最终需要学校来完成。在此我希望广大教师们要在新的起点上全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;切实加强自身师德师风建设,忠诚于人民的教育事业,把自己造就成具有良好的职业道德、较强的业务水平的人类灵魂工程师;要不断地深化教育教学改革,加强常规课堂管理,表率地践行教科研,努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。

各位老师、同学们:让我们紧紧抓住教育发展的战略机遇,紧密结合自身的实际,长远规划,埋头实干,站在新的起点上,向着更高的、更美好的目标奋进。

谢谢大家!

初三班主任会讲话稿5分钟范文2老师们,同学们:

期中考试胜利结束了,这次期中考试我们组织的很好,达到了预期目的,并取得了一定的成绩。期中考试是对同学们学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风、学习效果、学习经验、学习方法的检查和总结。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。期中考试过后,我们看到全年级绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习气氛更浓了,学习节奏更快了。

一、回顾这次期中考试,我们取得一定成绩有以下几个原因:

1、发动的比较好。

这次期中考试,学校召开了动员大会,明确了考试目的和要求,学校动员大会以后,各班又召开了以期中考试为主题的班会,班主任老师做了进一步的发动,带动同学们积极行动起来,投入到紧张的期中考试准备当中。有的班级还做了期中考试计划,计划中,有期中考试的组织要求、达到的指标,从本班的实际出发,制定了通过努力达到的学习成绩指标;有的班在主题班会上,同学们争先恐后的发言,表决心,讲计划,说打算,同学之间,互相勉励。为了提高同学们对这次期中考试的认识,班主任利用课余时间找同学们谈话,耐心地启发诱导,解除虑顾,树立信心。在期中考试前,我们任课老师特别用心,经常加班加点为同学们辅导,特别是一楼的几个班级尤为突出。

2、组织的比较好。

虽然只考三个科目(语、数、外),但我们两个校区统一命题,统一考试、统一阅卷,考试时间安排一天半,让同学们有充足的时间复习功课。为了组织好这次期中考试,我们所有老师克服了很多困难,甚至带病坚持,圆满完成了这次组考工作。这次期中考试,之所以取得一些成绩,与我们老师认真负责、兢兢业业是分不开的。

3、同学们学习态度转变的比较好。

学校动员和班级动员会开过以后,很多同学积极行动起来了,原来学习态度比较好,时间抓得更紧了;原来学习一般的,在动员会以后转变了态度,自觉性增强了,他们也跟学习好的同学一起挤时间,争速度,讲方法,求效率,起早贪晚复习功课。在期中考试前,早自习校室里书声朗朗,中午午休也不休息,放学后还不想回家,留在教室请教老师问题,晚上回家继续学习,复习到深夜。多么好的学习态度,多么坚强的学习作风。功夫不负有心人,所以我们这次期中考试,好多同学的成绩进步了。

二、表彰先进个人和班级:

1、年级前二十六名(即优秀学生名单):

C301:赵柳、吴婧仪、彭林、赵婉君、肖文、李雅、吴圣羽、杨峥屹、胡璐华、陈晶晶、陈新宇、金显博、周宇、陈妍、邓静

C302:、吴思远、周杰、黄雨婷、刘舒、李思忆、罗锦霞、彭程

C310:陈琼蓉、贺亮

C312:谢一骥

2、年级单科前十名:(略)

3、各班突出进步学生名单:

301:欧华健、赵轩、申思琪 302:曹嘉怡、李哲理、刘布

303:李露、陈卓(小)、胡壮 304:王丽娅、郭柳、王辉

305:吴湘衡、陈舒妮、梁绮文 306:章文娇、黄璐、曹轶夫

307:黄冬梅、林艺、欧娅楠 308:罗玉龙、黎峰、王俊

309:雷汝珍、周莉莎、吕奥 310:田丹、李思、谭莹

311:谭诗颖、谢瑛、王玉婷 312:马萍萍、李智佳、胡杰

4、优秀率、合格率综合总评优胜班级:

301(优秀率第一),311、310、312(合格率第一、二、三)

对以上个人和班级特此提出表扬,并号召其他同学和班级向他们学习,学习他们的刻苦、踏实、实事求是。让我们掀起一股学习先进,赶超先进的热潮。

三、存在的问题

1、态度不端正,目的不明确。

他们还不知道为什么要学习,今后工作,没文化是不行的,初中文凭只能算是文盲了。

2、学习不自觉,方法不科学。

具体表现为:自习课乱、晚上回家不复习、部分同学不完成作业、少数同学上课不专心听讲、学习气氛不浓等等,所以我们的成绩效果不是很好,跟兄弟学校相比还有一定的差距。

3、还有迟到、早退、旷课现象。

今后的学习任务还比较重,期中考试不是学习的终点,是学习的加油站,抢修站,万里我们才仅仅迈出了第一步,今后的学习道路还很长,考试的次数也还会比较多,所以我们要正确对待这次考试。考得好的,继续发扬,考得不理想的不要灰心,要通过这次考试找出其中的原因,找到一种正确的学习方法,扬长避短,努力提高自己的学习能力,争取下次考试考好。所以我们不能懈气,要制定出自己的学习目标,学习计划,平时多观察,多思考,多吃苦,多问几个为什么。一个有决心的人,终将能达到理想的彼岸。

初三班主任会讲话稿5分钟范文3各位老师,各位同学:

大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会。首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺

同学们,在刚刚过去的半学期里,我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,教育教学质量取得了可喜的进步,教育教学秩序井然,文明的校风,勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。今天在期中考试中,许许多多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩,被评为“优秀生”。他们是一年级的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同学。二年级的:胡佳、李逸凡、吴玉洁、邵廷月等6名同学。三年级的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同学。四年级的:章鹏杰、刘文君、慈杰等5位同学。五年级的:孟登文、邵昊伟、桂添天、汪颖等6位同学。六年级一班的:潘芷莹、曹雨泽、陈石安、黄志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年级二班的朱子涵、陈莹、王舒斌、桂琪、黄海、张琪等17位同学。还有一部分同学虽然没有获得优秀,但是他们比上个学期有了较大的进步,被评为进步之星。他们是一年级的:胡益豪、叶子妍、方其敏等5位同学。二年级的:张志伟、陈智杰、祁宇、蒯飞等6位同学。三年级的:朱纪鹏、吴凡、张娟等5位同学。四年级的:童美玲、谭颖、刘东等5位同学。五年级的:程浩俊、谭静、汪涛、李安齐等6位同学。六年级一班的:王志鹏、崔梅珍、邹敏、汪静和六年级二班的许俊杰、陈佳丽、吴欣等8同学。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显著的同学表示祝贺!

今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力,他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢!

今天我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;我们的环境卫生保持还不够清洁,有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高,个别同学还有打架骂人的现象,我们特色教育还不够显著等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,我们全体同学还要更加努力学习,刻苦锻炼,积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩;感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝愿我们每位教师健康幸福,工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐,学有所成。

谢谢大家。

初三班主任会讲话稿5分钟范文4尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

从天高气爽的金秋时节,转眼间已来到了寒意渐起的初冬,时光总是那样匆匆而逝,不知不觉中,我们已经走过了半个学期。经过这半学期的学习,我们大部分同学们在各个方面都取得了不同程度的进步并涌现出了一批特别优秀的同学,你们的每一点进步都会让你们的父母、老师为之欣喜和自豪。你们在用自己的实际行动和优异的成绩向父母证实着你们的孝心,向老师证实着你们的尊重,向同学们证实着你们的努力。在这里我代表老师们向今天获奖的同学表示衷心的祝贺,在人生的道路上你们又成功了一小步。当然在看到成绩的同时,我们也必须承认一部分同学的成绩暂时不是很理想,但我想告诉这一部分同学,请你们记住,这只是暂时不成功而已,而不是失败。期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还会有许多次大大小小的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训。所以不要懈气,我们要做的只是及时调整好心态,查找原因,进而改正不足,坚定信心,勤奋努力,只要你这样做了并坚持住了,你定会有好的收获。我们老师期待你们通过自己的努力拼搏而实现自我的蜕变,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。同学们,上学虽然不是一个人的唯一出路,条条大路通罗马,

尤其是初三的一小部分同学心里想着我的成绩不好,毕业后就出去打工,现在学不学都一样,还不如多玩玩。但我想告诉大家的是:上学却是一个人成功的最好的出路。无论你将来从事何种职业,你必须尽你所能地去学习,并且将这个过程持续一生。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么我们要做的就是活在当下,努力学习,走好现在的路而不是整天做着白日梦、想入非非。游戏生活、游戏人生是很容易的,尽情玩乐也让人感到一时痛快。可是,当你们挥手告别学生时代时,心中空空洞洞,这不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光一过不回头,碌碌无为终悔恨啊!也许有时,我们会觉得太累了,那就发发牢骚,唱唱歌,潇洒的玩一把,但发完之后,还是要一如既往的学习,唯有这样,也许几年后,也许某一时刻,一块成功的馅饼就会落到你的头上。

心态决定能力,态度决定信心。读书是一种姿态,一种品位,一种幸福的折磨,一种痛苦的享受。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,找个理由让自己心情好起来,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。这样,你会越来越快乐,快乐永相随。

投入才能深入,付出才能杰出。书山有路勤为径,要想学习

成绩好,没有勤奋的耕耘是不行的。大家可以看看自己的周围,成绩在年级前几名的同学有哪一个不是学习勤奋,充分的利用课外时间。人的差异往往在业余时间,我们有的同学醒的比人早,却起的比人迟。是啊,不勤奋,理想永远只是幻想、是空想。是镜中花水中月啊。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她花开时的明艳!然而当初她的芽儿,却浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。反思开始的时候才是真正学习开始的时候。有的同学却是学的很累学的很辛苦,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,重完成作业而忽视作业中的学习规律和学习方法的总结,仅仅机械的完成了作业,没有从做作业的过程中领悟出知识要点、知识方法、知识思想。学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们时时反思自己、改进自己,力求一份耕耘两份收获!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,希望同学们在今后的时间里顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在期末考试再创辉煌。

初三班主任会讲话稿5分钟范文5尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天,我们中牟四高高二年级全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,作为教师代表,和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

这次期中考试成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,他们用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。

但冠军毕竟只有一个,受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,以及学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,鲁迅先生19~~年春考时7门课有一门不及格,三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分,可他后来却成了大作家;著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。

我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造中牟四高更加辉煌灿烂的明天!

第7篇

对高三学生来说,虽然很多是从暑假就拉开了高三复习考试车轮战的序幕,但首轮复习之后真正步入月月考的节奏大致就是从这里开始。在一些高中,学校会利用这次考试成绩来决定自主招生的分配名额。

对于高一学生来说,这次期中考试是进入高中后面对的第一次考试,很多在原来初中学习优秀的学生,到了高中后盲目乐观或盲目自卑,一时找不准自己的位置,那么通过这次考试,有利于评估自己的水平与位置,也有利于规划未来高中学习的目标。而在有些高中,更是凭这次考试成绩来决定实验班的人选,所以高一新生的这次考试并不轻松。

即使对看似影响不大的高二学生来说,这次期中考试其实也是很有意义的,因为这是分科后的首次大考,是文理科生分别进行文理科专门学习后的第一次检验。

所以,无论是哪个年级的高中学生,都可借期中考试找出自己学习中存在的问题,在后半个学期中加以弥补,而不要等到期末考试后才重视这个问题。第二学期是另一个学习阶段,而不只是第一学期的延续,时间推后得越久,补救所需花费的时间、精力也就越多,弄不好可就会成为你永远的软肋,永远的“痛”。

看看下面高一、高二、高三不同年级的学生,能不能找到点自己的影子,收获点启发。

期中考试――进入高中的首次较量

每个问题里面都藏着一个小秘密

转眼间到了十月,入学以来的第一次期中考试被班主任老王宣扬得煞是重要:既给了大家改变命运的机会,又强调了结果的未知性。刚入学的新生都十分害怕自己这第一炮没有打响,而始终是戚戚然的。

班里的同学纷纷开始用红笔勾勾画画练习册,去办公室的人也突然多了起来。金普度比较反感那些站在办公室里看着别人问问题的人,他觉得每个问题里面都藏着一个小秘密,继而有了隐私权。

复习高峰期,宿舍里每夜小台灯必然会亮到很晚。宿舍管理大妈的眼中却似乎只有高三学生的辛苦,毫不留情地没收了金普度的两盏小台灯。失去小台灯,金普度一下乱了手脚,晚自习做不完作业,早上起来后疲惫至极,却要硬着头皮写那些地理图册和科目总结。期中考试,金普度一下考场就有一种想哭的冲动。那些受力分析、数学证明仿佛都不再是黑板上清清爽爽的知识点了,而是密密麻麻的乱码。结果出来,金普度灰了心,很多科目都只是刚刚及格。尤其是化学。金普度化学底子不好,但中考前的恶补让他有了些许信心,没想到这次竟会遭遇“滑铁卢”,只得了64分。偏偏化学老师又是金普度最喜欢的一个美女老师,金普度去问最多的也是化学问题,顿感颜面无光。好在金普度语文考得较好,好歹坐住了前五名的宝座。

不及格回报了我的勤奋

凭借初中每次考试必考全校第一的优秀,我想着自己到了高中肯定也不差,期中考试,无非是向老师和同学证明我是个优等生的机会,是我一施拳脚的舞台。

于是,我把数学、物理、化学做过的题目重做了一遍,把所有解题思路全部记录下来,把语文、历史、地理、政治该背的内容全部背得滚瓜烂熟――特别是政治,我几乎把半本课本都背下来了。想起孟夫子的话:“当今天下,舍我其谁?”这个班级第一名的头把交椅除了我还有谁能坐呢?

如果真的有时间机器的话,我倒是很想回到那个时间点,甩几巴掌扇醒那个自大的我。因为期中考试成绩下来之后,我才终于知道自己几斤几两――“纳尼(日语‘什么’的音译)?我考了第十五名?”和我初中同校的同学一脸羡慕祝贺的表情,可我却丝毫没有喜悦的感觉。Oh no!我居然考出前十名了……像一只泄了气的皮球,我坐在椅子上默默无语,回想着自己到底是哪几科考砸了。

考砸的是政治。没想到进入高中的第一次考试,政治就用一个不及格来回报了我的勤奋与努力。我悻悻然地问老师为什么我的政治会考成这样,明明我把题目所能涉及的知识点全部都写上了。老师的回答是:你没找到答题点。

看来,高中的学习并不如我想象中那样一帆风顺,我也并不是自以为的那样优秀。人外有人,在一个优秀的高中汇聚了一批优秀的学生,我,只是其中一个。如果想在优秀的人中成为更优秀的人,只有抛下可笑的自大,脚踏实地地努力学习。

矛盾敏感的小挣扎

“叮铃铃……”熟悉的晚自习放学铃声又响起了。班里立刻嘈杂起来。谈笑声与收书包声相互交错,和着桌椅的碰撞声。我在座位上没有动,因为我决定留下来继续写作业,提高晚上的效率,然后同高三的学生一起放学回家。

处在一群高三学生中,我似乎也变成一名高三生……之前一直认为高三离我很远,毕竟我才高一,以后还有很长的时间去奋斗。但晚自习高一、高二、高三每隔半小时的放学时间却提醒着我,其实高三近在咫尺。我的日子就像滴进大海的水滴,没有声音也没有影子,又似乎青烟,被微风吹散了,又如薄雾,被太阳蒸融了,我留下什么痕迹了?什么也没有,心里的紧张感一下子涌上心头……

但单是“紧张”似乎又无法诠释我现在的感受,我也很矛盾。期中考试,我考得很差。却只被自己一句“下次再努力”给打发了。这种“打发”心态,或许是因为我还驻足在初中的辉煌里恋恋不舍,放不下那份荣誉,舍弃不了那份要强的小自尊。我将自己缩进一个自己构想的“壳”里,外面虽然武装得坚硬、满不在乎,但内在却是柔软且敏感的。那些曾经的引以为傲,现在似乎成为了一种包袱,是时候该卸下“它们”,轻装再上阵。

时间是一个神奇的东西,它给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。时间的流逝,高三的迫近,对未来的不确定感让我有些不知所措。任谁都希望时间带给自己的是智慧与力量。现在,我坐在这里,也正是抱有这样的期许,不想留下悔恨,不想再回望时间时感受那份“迷蒙”所带来的不安感。我想冲破这份压抑,为自己带来新鲜的,不一样的,充实的经历,记忆。

期中考试――检验分科选择的正确性

迷失方向的小兔子

上了高二,第一次重要考试就是期中考试。摆脱了历史和地理的理科生只考七科就行了,而我们要考九科。不明白为什么理科生可以不学地理和历史,而文科生还要学物理、化学和生物。

原以为,自己的文科水平不错,但是到了新班级,发现个个都是才子才女,顿时有种挫败感。这样的感受伴随了我两个月,在这次考试中一发不可收拾地影响了我的成绩――我好像一只找不着方向的小兔子,迷失在文科的荒郊野地,理科的那几门又落井下石地让我的成绩雪上加霜。

老师说,你就属于还没适应的典型。的确,我的文科答题思路还有些没找准,因此虽然内容答得很多,但却仍然会遗漏题目要求回答的点,有时是想得太多最后忘了,有的是写得太多最后没地方了。老师给我开出的药方是:答题的时候先列个提纲,重要的答题点不要遗漏,哪怕写一句也好过没有,具体内容可以回来再填。我觉得这个办法的确可行,希望在期末考试的时候,我已经找到了自己的方向,找回失落了两个月的学习文科的感觉。

抗拒诱惑,找到好的学习方法

到了高二,我不敢松懈,因为我此时早已明白高中学习不进则退,我只有踏踏实实地学好知识,为未来的高三打好基础。因为时间真的过得很快,转眼间我就从高一升到了高二,再一转眼,我就要上高三了,哪有时间供我挥霍?

从来不拘小节的我养成了良好习惯。晚上,我不会刻意的熬夜,但一定要保证睡眠;白天,即使是下课时间我也会充分利用起来,做几道作业题,或者去问老师问题。即使学农期间,我仍然抱着课本苦读,在最后一天的晚会上,在嘈杂的声音中,我淡定地在笔记本中翻着笔记、做着练习,旁边的同学一脸惊诧:“你真强大啊,这么吵,居然也能做得了题?”

很快,要期中考试了。我都不记得期中考试的时间居然这么靠后,都快连上期末考试了。“时间正好啊,开学到现在两个多月,再过两个来月放寒假,现在正是期中的时候。”同学小宏一脸真诚地望着我。“啊,寒假……”拜托不要提这么有诱惑力的话题好不好,我好容易铸就的钢铁意志眼看就要被“寒假”熔化了……

还好,寒假的诱惑到底没有比得上期中考试带给我的压迫感,我顺利结束了考试。考得感觉还可以,但结果真能像我自己感觉的那样吗?成绩下来后,我考了全年级第三,唯有此时,才真正呼出一口气:看来这半学期的努力没有白费,当然,理科的选择看来也是正确的。虽然未来还会有很多次考试,会有成功,也会有失败,但我相信这是个不错的开头,是对自己的一次鼓励,更是一次成功的尝试。因为,我找到了一条学习的正确途径。

期中考试――揭开高三各种考试的序幕

执着下去就能看到希望的曙光

来自高三的第一次真正较量很快来临了。第一学期的期中测验,这一次我们认为已经准备很好却被杀得惨不忍睹的考试。

我们的排名就如同老师先前所预言的那样来了一个天翻地覆的变化。班里许多从前名不见经传的同学如同一匹匹黑马,让大家大跌眼镜,起起浮浮、窜上滑下之间,许多人开始变得实际起来。北大的校门的确艺术得够格,可并不是每个人都能够在那儿感受高雅的,粥少僧多的尴尬让每个高三学生在现实与梦想的巨大落差前狼狈不已。

我是极少数仍抱着幻想不放的人――请注意我用的是“幻想”一词。按理说,我这种在高一高二不争气地徘徊在二、三百名之间,高三前进到年级前四分之一却仍保持小幅长势的人对全国顶尖学府是不应该再产生任何幻想的,可是天晓得我怎么会有如此一种革命乐观主义精神。我固执地抱着“每考一次,前进50”的念头,痴痴地盘算,傻傻地得意。

后来的事实也证明,正是由于当初自己那种吓人的乐观,才有了执著下去的动力,才使绝对不可能的事逐渐地一步步闪现出希望的曙光。

有失水准的表现,就得做个总结

生物结考的铃一响,仿佛经历了一场浩劫似的。时间竟是始料未及的紧迫,而且从未这么被题目牵着鼻子走过,拿捏不定的题目太多。考完后心神不定,对生物竞赛获得全国一等奖的我来说,生物考试本不应该这么难。于是,回到家后,我不惜花了半个小时把整张卷子大抵重做了一遍,顿觉豁然开朗,仿佛久困于井底的矿工重见天日一样,一切问题迎刃而解;又不觉心如刀绞,坚信当时韦尼克区或是额中回后部八区一定停止了工作,虽捶胸顿足不止,但败局已定,早已无力回天了。

总分85分,能上平均分,已经大大超出我的想象了。但我惊奇地发现,班里的最高分竟然只有92分,上90分的也就寥寥几个。这时,自怨自艾就显得矫情,因为谁也没有规定你的水平就必须比别人高。但我就是不甘心呀,如此简单的一套题(虽然它实际上并不简单),不得95分,实在有失水准。当然,这些自我安慰的话最终是骗不过自己的。因此,我怀着沉重的心情作深刻总结。

首先要说考试心态

考生物前可谓是异常紧张,自己定的目标是至少比平均分高10分。期望值高没有错,但我却犯了孤注一掷的大忌。于是,选择题部分我谨小慎微,不允许自己有任何纰漏。偏偏事与愿违,开篇第3题就给我以沉重打击。当我无比纠结于细胞膜蛋白质含有硫元素这个问题时,时间老人就在我身旁匆匆走过,于是我慌了阵脚。接着又碰上24题。这本是很简单的一道题,静下心思考30秒应该就能做出来,可我的心里却一团糟,眼巴巴地瞪着八个阿拉伯数字一分钟竟没动笔。最后,胡乱蒙了个选项,草草而过。看来,考试的结果,早在开考后的前十几分钟,就已成定数。

其次要说审题

这是令我无比头疼的一个问题,因为我数不清在这条河沟里到底翻过几次船。比如第49题,这原本是不假思索就可以做出来的,可我却犹豫不决,徘徊踯躅于保留癌细胞的无限增值基因还是保留效应B细胞的抗体基因之间,取舍不定,最后得出的结论是,都要保留,于是迟迟不肯下笔。其实,我的思考完全是多余的,因为题干第一话就赫然写着:“科学家从某些能无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因”。可当时我果断对其进行了中枢过滤,视而不见。这不仅直接导致了我有三个空完全不知所云,而且还夺取了本应属于我检查的宝贵时间。我似乎天生对题中的信息就有免疫功能,攻克这一问题当然刻不容缓。其实,解决办法很简单,那就是:遇到不会填的空,请再读一遍题吧。

第三点我想说说答题思路

考试绝不是一个人的游戏,揣测出题人的思路往往很重要。可这次考试,我却陷入了一个自己给自己挖坑的怪圈。譬如不该丢分的50题最后一空,首先引起刺激的,不是“小肠”“消化”“吸收”,而是2ng/ml。我想,既然不选用4或8等杀伤性较强的浓度,必有其深刻的哲理;我一时联想到了“生于忧患,死于安乐”,就像狼群之于鹿群,狼虽会杀死一部分羊,但对于羊群的发展壮大来说,反而是一件好事。于是,我在那个几乎没人出错的空上得意地写下了一个显而易见的错误答案:促进。

第8篇

2016年学校表彰大会主持词一:

开场词:

各位老师,各位同学,大家下午好。我是今天大会的主持人榆桐,很高兴此时此刻和大家相聚在这里。

在即将过去的xx-xx年里,我们可以看到这样一些身影。他们在学业上努力奋斗,他们在学院和班级工作上尽职尽责,他们在军训训练场上吃苦耐劳。他们不仅用行动证明了自己的优秀,还用奉献让我们体会到奋斗的魅力。他们不仅是非常可爱的人,同时也是应该表扬的人。为了继续发扬这种优良品质,树立良好的育人氛围,构建和-谐校园。经过学院的仔细研究和层层审核,在今天对xx-xx年度表现突出的同学予以表彰奖励。下面我很荣幸的宣布学院xx-x年度表彰大会现在开始。

学院领导对本次大会给予了高度重视和大力支持,并来到大会的现常出席本次大会的领导有:..

有请学院院长XX老师讲话。

感谢XX老师为我们做了全面,重要,生动的讲话。更加鼓舞了我们的精神,激励了我们的斗志,坚定了我们的信心。

下面就进入今天激动人心的颁奖环节,首先颁布的是奖学金获得者的名单。

串词1:在学院里,在班级里,总是活跃着这样一些同学。他们是学生与老师之间的纽带,他们为举办各种课余活动而奔忙,他们不辞辛苦,不计得失。这也许会耽误一些宝贵的学习时间,但他们却为丰富实践经验,为同学和老师做力所能及的事情而骄傲。只有无私,只有奉献,才能做到最好。他们就是活跃在学院里的班干部,团干部们。下面要颁布的就是优秀班干部,团干部的获得者名单。

串词2:中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。很多人都对绿色军营生活充满着深情向往,特别羡慕军人的飒爽英姿。读书会知己,军训比英雄。军训,让整天漫步于书山题海的我们异常兴奋,终于可以零距离的接触到世界上最可爱的人,并且体验一种全新的生活。但在这个时候,谁能真正领悟军人天职,谁能笑看风雨,谁能军歌嘹亮。谁能挥汗如雨吃苦耐劳。谁又展现了军人的阳刚与豪迈。他们,就是在军训训练场上的军训标兵。下面颁布军训标兵获得者名单。

结束词:

感谢XX老师的讲话。今后,我们将以更加奋发有为的精神、求真务实的作风,再接再励,积极进龋希望在明年的表彰名单上,有我们每一个人的名字。

现在我宣布:学院xx-xx年度表彰大会,到此结束。感谢各位老师,感谢各位同学。我们再会。

2016年学校表彰大会主持词二:

各位老师、同学们:

大家下午好!

广河中学20**-20**学年度第一学期期中考试总结暨优秀学生表彰大会现在开始。今天,我们召开期中总结表彰会,表彰在本次期中考试中取得优异成绩的同学,也希望通过这次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到紧张的学习中来,做一名全面健康发展的好学生。

今天的大会议程有四项:

首先进行大会第一项:请教导处副主任程俊明老师做本次期中考试总结。

大会第二项:请副校长买占金宣读期中考试奖励决定。

大会第三项:颁奖。

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

大会第四项:让我们以热烈的掌声请学校党支部书记、校长马福祥讲话。