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绿色生活的概念赏析八篇

发布时间:2024-01-02 10:36:45

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的绿色生活的概念样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

绿色生活的概念

第1篇

近年来,会展业已经成为各地经济发展的重要引擎之一。会展业发展到今天,国内外会展有识之士都在探索新的会展发展模式,绿色会展无疑是会展未来发展之潮流。在德国、美国、日本等发达国家,会展业本着遵循维护地球、永续经营的理念不断向前迈进。会展产业的未来趋势将是更加重视环保,避免不必要的污染与浪费,还给地球纯净的空间。绿色会展的概念涵盖广泛,涉及采用大众运输、减少纸张印刷、减用纸杯、展览摊位的设施材质可否回收等,这些都是当前备受关注的环保焦点。

在第六届会展文化节上,来自国内外50多个城市会展行业的600余位专业人呼吁中国的会展活动需与“低碳、环保、绿色”的潮流相匹配,应将中国的会展业发展成为环境友好型的绿色产业。国际展览局名誉主席吴建民也认为,随着发展中国家的崛起,中国会展业向低碳环保发展是必然的趋势。他指出,“现代会展业必须顺应低碳环保的潮流才能健康发展,而那些浪费的、大量消耗资源的、不可持续的产业都会走向灭亡。” 中国会展理事会理事长刘海莹说,“绿色会展在发达国家都得到了政府的高度重视和资金支持,但国内的部分会展项目仍然存在着粗放式经营的弊端,场馆建设一浪接着一浪,造成极大浪费。新型会展对传统办展的冲击迫使我们改变目前的思维发展。被动、主动也好,我们必须改变,只有这样中国会展业才能更快的向前驱动。”

由此可以看出,绿色会展的概念范围广泛,首先,它要还给地球纯净的空间。其次,它要引领人类可持续发展,从会展整个产业链上倡导低碳生活,注重物品循环节能功效,让人类在大自然中不断追求绿色和蓝色的回归。

二、 绿色会展的特点

从绿色会展的广泛概念上我们可以看出,绿色会展既符合科学发展观和可持续发展观的特点,也符合低碳环保的理念。它将不断引领人们探寻生活的新理念和世界发展的新潮流。

2.1 符合可持续发展、科学发展观

科学发展观是坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观。可持续发展,就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。“可持续发展(Sustainable development)”的概念最早是在一九七二年的联合国人类环境研讨会上正式提出的。这次研讨会云集了全球工业化和发展中国家的代表,共同界定人类在缔造一个健康和富有生机的环境上所享有的权利。自此以后,各国致力于界定“可持续发展”的含义。现时拟出的定义已达几百个之多,涵盖范围包括国际、区域、地方及特定界别的层面,是科学发展观的基本要求之一。

可持续发展有五大要点,分别是:能源开发、环境保护、清洁水源、绿色贸易、发展援助。绿色会展既是绿色贸易的交易平台,也是新能源的展示基地,同时也是节能环保应用的前沿阵地。可见,绿色会展的实质就是展示人类可持续发展的探索平台和应用基地。绿色会展符合可持续发展的特点,是科学发展观的实际应用。在我国广泛提倡绿色会展就是践行科学发展观。全国会展管理机构可以将绿色会展列入新型会展的发展方向,增加立法和监督,为中国会展业的可持续发展贡献力量。

2.2 符合低碳环保生活理念

第2篇

【关键词】 绿色建筑;建筑行业;节约能源;低碳环保;建筑市场

绿色建筑是基于经济社会发展的层次和质量应运而生的,主要特征是节能、环保、节水、节电和节省建筑材料。诚然,很多人都把绿色建筑与建筑的绿化、美化结合起来,但是从本质意义上看,绿色建筑更多是一种未来建筑的发展样式,是一种科学概念。随着人民群众生活水平的提高与环境生态观念的盛行,越来越多的人把绿色建筑作为建筑施工的主要目标,这体现了社会的进步与人们思想的升华。总体来看,研讨绿色建筑的发展现状,并对未来趋势做出分析,具备一定的现实意义。

1 绿色建筑的发展现状

就我国来说,很多人对绿色建筑的概念理解存在相当的偏差,集中表现为绿色建筑的本质诉求没有充分得以传播,绿色建筑的实现路径和形式没有得到科学的推广。同时,很多建筑企业和单位虽然打着绿色建筑的“旗号”,但是在具体的施工过程中只是“徒有其表”,而缺乏实质内容。

1.1 绿色建筑的概念普及存在误读

绿色建筑是一个全新的建筑概念,也可以归类为生态建筑和自然建筑的范畴。将绿色建筑纳入城市整体建设规划的版图,体现了城市化过程中人们对于大自然、美好环境与和谐生态的需求,也体现了生产力发展状况下建筑升级的必要性。无论是生产类建筑,亦或是生活用的建筑,都具有固定的样式和外观。传统的建筑在中国人的概念里一般都是方方正正、严密紧实的,而绿色建筑更加注重建筑的采光、通风、透气等功能,根据注重建筑与周围环境、生态的和谐,注重建筑的实用性,忽略建筑的外在形式。当前,很多人对绿色建筑的概念和内涵的理解存在误读,错误的将绿色建筑与绿化、美化等结合起来,这是亟需破解的。

1.2 绿色建筑的推广区域存在差异

以我国为例,南北方对于绿色建筑的理解和设计存在明显的地域差异。北方由于冬季漫长而寒冷,因此在绿色建筑建设过程中更加注重保暖、供暖设施的设计、开发;南方往往因为气候条件而注重防潮、通风设施的设计。这就是地域不同带来的绿色建筑推广的差异,同时也体现了绿色建筑的多样性和功能性。同时,很多人认为绿色建筑就是城市建筑,或者将二者紧密联系起来,其实这也是严重的误区。真正的优化级别的绿色建筑,并非只能在城市中推广,在农村地区同样可以适用。例如,我国很多传统农村地区的建筑样式,都是绿色建筑的雏形和范例,体现了节约能源、保护环境、爱护生态的基本绿色诉求。最为典型包括大草原的蒙古包、福建的传统民居、少数民族的吊脚楼、竹楼等。这充分的证明,绿色建筑与所在区域、地域关系不大,凡是体现绿色建筑本质的建筑样式,都是值得推广和普及的。

1.3 绿色建筑的评价和认定体系不完善

绿色建筑是否符合标准和要求,是否与建筑市场发展、人民群众的需求相一致,这是很大的问题。当前的建筑市场,可谓鱼龙混杂、参差不齐,很多唯利是图的建筑商为利益而严重牺牲建筑质量,往往打着绿色建筑的名号,但是建筑物跟真正意义的绿色建筑相差甚远。这给我们的启示就是,由于当前绿色建筑的发展仍然处于起步阶段,因此必须完善绿色建筑的认定、审查与评价的机制、体系。要知道,只有符合认定标准的绿色建材,才能发挥出建筑物节能减排、包含环境的基本功效,才能符合人民群众的居住、生活的诉求。同时,绿色建筑的一个现状就是,很多人认为绿色建筑的推广、发展职责全在政府或建筑主管部门,这其实也是错误的思维。绿色建筑的推广和普及是全社会的责任,与每个人的工作、生活密切相关,这一点必须区分清楚。

2 绿色建筑的未来发展趋势

2.1 绿色建筑将成为建筑行业的主导

前面已经提到,绿色建筑当前仍然处于发展的初级阶段,即绿色建筑的概念、形式和实体仍然处于起步时期。但是,绿色建筑具备的优势,与当前我国建设资源节约型社会、环境友好型社会是不谋而合的,其发展前景不可限量。也就是说,绿色建筑比较成为未来建筑行业的主体和主导力量。将绿色建筑作为未来建筑发展的主要样式,其正面影响和积极意义十分重大,同时也符合社会发展、经济繁荣和生产生活的基本诉求。

2.2 绿色建筑将根据低碳环保,节约能源

虽然现在很多建筑都打着绿色建筑的旗号,但是往往都是徒有其表,很难真正满足绿色建筑的标准要求。展望未来,随着建筑技术的进步和发展,绿色建筑将更加符合低碳环境、节约能源和生态平衡的要求,更加体现“绿色”的概念。比如,随着绿化配置技术、绿色环保材料技术的发展,绿色建筑的整体水准也必然得以提高。

2.3 绿色建筑的市场前景十分光明

建筑行业是一个大的产业链条,诸多的经济利益与之密切相关。就未来的趋势看,绿色建筑引发的建筑市场变革是指日可待的。之所以这样说,是因为绿色建筑随着技术进步与产业成熟,必将为建筑市场的繁荣提供更大的动力支持。可以断言,绿色建筑市场的未来发展是十分光明的,绿色建筑带来的产业回报也是值得期待的。

参考文献

[1] 孙书明,李伟清,马容.浅析我国绿色建筑的发展现状及趋势[J].山西建筑. 2010(14)

[2] 高升,艾军艳.绿色建筑发展和推广的国外经验借鉴[J].青岛农业大学学报(社会科学版). 2010(03)

[3] 孙书明,李伟清,马容.浅析我国绿色建筑的发展现状及趋势[J].山西建筑. 2010(14)

[4] 贺建邦.浅谈绿色建筑的发展现状与方向[J].山西建筑.2010(23)

第3篇

关键词:城市景观 园林设计 理念创新发展

前言:城市化进程的进步不断加快,经济迅速的发展,城市的迅速发展也带动了城市中各项经济的快速前进,园林建设就是其中最为重要的一项。改革开放后,我国对外国文化充分吸收利用,园林设计更是呈现一种百花齐放的发展景象,此时,城市园林的发展在速度和数量上都得到了空前的发展。园林设计的目的是美化城市,为城市的人们营造一个优美的环境和生活的舒适空间,在这个空间中可以供城市的人们休息、玩耍、娱乐,这是钢筋缓凝土的城市所急需的生活,所追求的乐趣,所需要的温度。

1.园林景观设计在城市景观中的地位

城市的美景塑造是由人力的鬼斧神工和大自然的天然雕琢两方面构成的,因为科技的发展,人力对自然的控制力更加强势,部分甚至剥夺了天然的美景,但是不可否认,人力也为城市的规划和建造贡献了不可磨灭的功勋。建筑物的出现,街道的规划,广场的设计都是人为设计的,自然景观包括两种,一种是大自然本身的美,一种是人工设计的模仿自然的美,就是著名的大师恩格斯所说的第二自然,我们称谓的园林。我们对园林的概念就是郁郁葱葱的绿,满眼的美景,满眼的舒适,绿色是园林构成因素中面积最大的。绿色植物可以与山和水融为一体,也可与人工建筑亲密的和谐统一,人工自然最大的特色就是可以通过人力来控制景观之间的距离。根据城市园林对城市景观所起的不同作用,可大致将园林分为以下四类: (1)城市风景游览建筑。如亭、廊、榭、舫、楼、阁、厅、堂、轩、斋、殿、馆等等。(2)庭园建筑。如:空廊、隔墙、景架等等。(3) 建筑小品。如: 雕塑、喷泉、水池、花坛、标志等等。(4) 交通建筑。如道路、台阶、桥梁、汀步、码头、船埠等等均属此类。

园林建筑都是由四个要素组成的,即赖以生存的土地,美化的水体、葱郁的植物,完美的建筑。园林设计是随着人们的精神和物质文明不断地进步而改变的,它是不断地满足人们的需求,最大限度的利用自然和人力两方面的原因发挥在生态环境、社会文化、休息游览和经济等方面的综合效益,促进城市的美化和人与自然地健康长寿,达到和谐共同进步。园林设计在城市景观中的重要地位主要体现在:

1.1 园林设计有助于突出城市特色

每个城市的发展历史不尽相同,有魅力古都,有现代都市,其所处的人文环境也是影响人们生活的重要方向,园林设计的特色也不尽相同。园林设计随着城市的发展和扩大在不断的发展和变化,随着人口的增长,城市用地不断增加,园林设计反映着历史的发展过程,园林设计也承载着相应的历史事件和历史故事。可以说,园林设计是历史的记载着,是发展的记录着。园林城市蕴涵着丰富的城市文化,反映了城市的特色。

1.2 园林设计有助于塑造城市形象

美好的园林城市景观对城市的形象有很大的影响,人们对于所处的城市都特别的喜爱,好的园林设计可以提升城市中人们的自豪感和凝聚力,促进城市精神文明和物质文明的建设和发展。园林对外地来此地的人来说就是这个城市的缩影,园林的印象此时就显得至关重要。

1.3园林有助于展示城市景观

人们的印象往往停留在看到的实物上,不会停留在一个城市的历史和故事中,不会沉醉在经济的发展中,一个城市给人印象最为深刻的也是城市的园林景观美景,这是这座城市的最鲜明的代表。

2.我国城市景观建设中存在的问题及误区

城市景观的建造是人们利用自然地条件去美化我们生活的环境,既要符合人们对环境的需求更要满足植物生长的规律,并且追求艺术上的个性化和风格的独特,真正的城市景观不可能只满足其中的一项。随着国际间交流的增多,我国城市的景观方面发生了重大的变化,但是与城市景观设计仍然存在着一定的差距有待改进,发展中仍存在一定的误区。

2.1 城市环境质量差

我国城市发展中都存在着质量很差的共同缺陷,这在生活中已经屡见不鲜了,尤其是绿化系统的不完善,违章建筑随处可见,张贴小广告的现象屡禁不止,城市的公共设施缺乏系列化、标准化和整体的维护性。

2.2 我国的城市景观缺乏个性化

个性是现在追求的发展趋势,我国的很多古城都已经丢失了原本的特色,与其他城市大同小异,忽略了城市历史的北京和城市古老的文化,追求现代化、利益化的现象尤为严重,模仿的现象称为一种风尚,这使得城市以及城市景观失去了个性。

2.3 设计中缺乏公共活动场所

我国城市景观中很容易忽略市民活动的区域设计,总是追求外表的华美和设计的优美,忽略了设计的本质是服务于民,人们在城市中找不到休憩、娱乐的小场合,这让城市失去了温暖,变得冰冷。

2.4 城市景观管理不完善、立法不健全

我国在城市景观管理上存在着诸多的不足,包括在城市景观建设和维护方面的条例也存在着缺陷,必须健全相关的法规,共同促进城市的发展和美化。

3.创新园林设计理念,促进城市的可持续发展

我们的生活环境正在随着经济的发展而不断的恶化,大自然在提醒我们,因此,可持续发展的概念逐渐深入人心,园林设计更要遵从这一理念,坚持崇尚自然、追求自然、力求人与自然的高度融合。

3.1 坚持“以人为本”的原则

在园林的设计中体现人文关怀,建立人们的以城市为家的思想,尤其是服务性设施的建设,更要满足人们的心理和生理的双重需求。

3.2 城市建设符合历史,尊重现代

城市是历史的承载着,我们的城市建设要充分体现历史和现实的结合和发展,城市的历史可以引起城市生活的人们的共鸣,当热也要紧跟时代的步伐,不断地发展和前进。

3.3 绿色是城市园林永远的主色调

绿化的概念已经逐渐被重视,良好的绿色景观也可以让人愉悦身心,良好的绿化构成简洁、大方、鲜明、自然、开放的景观。现在我国的城市建设已经给予绿化足够的重视了,相信随着时代的进步,我国城市绿化工程将得到快速的进展。

3.4 注重园林设计的方法和技巧

园林设计既要满足生活的舒适也要追求艺术的高度,既要个性十足,也要风格独特。因此对于园林设计的立意、选址、布局、尺度等都要做详细的规划和检验,突出园林设计的特色和艺术感染力,促进城市建设的迅速发展。

第4篇

关键词:环境艺术 绿色建筑 环境

中图分类号:G267 文献标识码:A 文章编号:

1.趋势与背景

我们赖以生存的地球环境正在经历深刻的变化,全球气候异常,生物物种锐减,能源危机,环境污染......究其原因,人类活动是地球上所有这些变化的重要诱因,而这其中建筑业与其相关产业的能源消耗占到了全社会能耗总量的约50%,也为岌岌可危的地球生态环境“贡献”了近一半的温室气体。

建筑与建造活动是对自然环境的干预,这是一个不言而喻的道理。而当代科学技术进步和社会生产力的高速发展,更是加速了人类文明的进程,与此同时,人类社会也面临着一系列重大环境与发展问题的严重挑战。人口剧增、资源过度消耗、气候变异、环境污染和生态破坏等问题威胁着人类的生存和发展。在严峻的现实面前,人们不得不重新审视和评判我们现时的城市发展观和价值系统。

人类本身是自然系统的一部分, 它与其支撑的环境息息相关。在城市发展和建设过程中, 我们今天必须优先考虑生态环境问题,并将其置于与经济和社会同等重要的地位上。

2.环境艺术与绿色建筑

环境艺术与绿色建筑是建筑与建造活动中与环境关联紧密的两门学科。

环境艺术设计专业作为一个新兴专业,在国内艺术设计学科建设中,发展历程较短,正处在蓬勃向上的成长期。环境艺术设计涉及的范围广阔,专业结构上是由多种学科领域交叉构成的复合体,知识结构呈现多元化、综合化的“大知识组团”,而且有领域扩大化的趋势。

环境艺术设计的目的是对人们所处的生活空间环境进行有序地规划与设计的过程,是使自然环境生态化、社会环境艺术化、人工环境和谐化的有效手段之一。由此可以看出,环境艺术设计首先是对以人为中心的生活“大环境”的改善和创造。随着社会的进步、科技的发展,当今人们的活动空间范围日趋扩大,建筑的概念不只局限于建造的房屋,应包括人们生活和活动的场所,意大利建筑理论家赛维指出:“建筑空间是我们生活的场地、生活的环境、生活的舞台。”室内设计和景观设计,是环境艺术设计专业目前两个发展迅速的方向。前者是为了满足人们的生活、工作、休闲的物质要求和精神需求所进行的建筑内部空间设计;后者是对建筑外部空间环境的设计。因此,环境艺术从业者对建筑的认识不能停留在一个艺术的接受者和欣赏者的角度,应以空间的概念理解建筑,应从建筑设计的学习中,升华对建筑艺术的认识。

而绿色建筑体系是基于生态系统良性循环原则, 以“绿色”经济为基础,“绿色”社会为内涵,“绿色”技术为支撑,“绿色”环境为标志建立的一种新型建筑体系。在研究上,它将自然、人和人造物纳入统一研究视野, 不仅研究人的生活、生产和人造物的形态, 而且也研究人赖以生存的自然发展规律, 研究人、自然与建筑的相互关系。在目标上,它追求人(生产和生活) 、建筑和自然三者的协调和平衡发展。在方法上, 它主张“设计追随自然”。在技术上, 它提倡应用可促进生态系统良性循环、不污染环境、高效、节能和节水的建筑技术。绿色建筑所代表的是高效率、环境好而又可持续发展的建筑, 自身适应地方生态而又不破坏地方生态的建筑。它所寻求的是一种可持续发展的建筑模式。绿色建筑要赋予建筑以生命。它是一个能积极地与环境相互作用的、智能型的、可调节的系统。

绿色建筑的基本概念主要有两点:一,提供给使用者有益健康的建筑环境,并提供高质量的生存活动空间;二,尽最大限度回归自然,保护环境减少能耗。在人类建造过程中,这两者是相互矛盾的。人类为了达到舒适的生活及工作环境,就要通过各种手段向大自然索取和消耗自然资源。然而,光有索取而没有回报必然对自然环境造成无法挽回的损失,为此,人类索取与回报之间的矛盾,己成为绿色建筑发展的核心问题。

绿色建筑实际上是这样的一种实践活动:最大限度地利用天然条件并通过人工手段创造宜憩舒适的环境,同时又要严格控制和减少人类对于自然资源的占有。确保自然索取与回报之间的动态平衡。这种动态平衡不但要反映在建筑设计和建造时所采用的合适方法及因地制宜的材料上,而且更为体现在它对资源的消耗利用程度和回报自然程度状态上。由此看来,可以这样说:绿色建筑是一种崭新的设计思维和模式,在使用中对精神层面的重要性给予更多的关注,全方位的关心使用者的生理以及心理的健康。

绿色建筑的理解与衡量标准将随着时间的推移而不断发展,但其基本原则不会改变,主要体现在4个方面。

(1)对自然生态环境的保护,节省能源、尽量减少对生物圈的破坏。

(2)对使用者生活工作环境给予更多的考虑。

(3)对于沟通人类与自然环境创造条件。

(4)面向未来要有足够的发展弹性空间。

结语

对自然环境的关注是环境艺术和绿色建筑存在的根本,是一种环境共生意识的体现,要求设计者调整自己的心态,不但要有满腔创作激情,而且要有一颗平常的心,正确地认识到设计作品仅仅是环境中的一份子,以一种谦逊的姿态去处理与环境的关系,给予自然环境以更多的关注。

作为环境艺术和绿色建筑的从业者,应首当其冲地承担起环境和社会责任,转变工作思路,改进工作方法,多学科交叉合作,使绿色回归到设计,从原点处最大限度地实现资源和环境自觉的建造与使用方法。

参考文献

[1] 《安藤忠雄论建筑》,(日)安藤忠雄 著,白林 译,中国建筑工业出版社,2003

[2] 《环境艺术教育》,杨文会 编著,人民出版社,2003

[3] 《建筑大师访谈》,陈志春 编著,中国人民大学出版社,2008

[4] 《设计师怎样思考》,(英)布莱恩·劳森 著,杨小东 段炼 译,机械工业出版社,2008

第5篇

【关键词】高中化学 绿色教学 探究实践

【中图分类号】G423 【文献标识码】A 【文章编号】1006-5962(2012)12(a)-0042-01

随着社会的发展,科技的进步,人们生活水平也不断地提高,渐渐达到幸福的小康水平,但在我们享受这如此美妙生活的同时,环境的污染问题也随之慢慢渗透到我们的生活当中,与我们息息相关,成为我们迫不及待要面对、解决的问题,在此,探索解决问题途径的关键时期,“绿色化学”这个名词渐渐映入到人们的眼球。

1 绿色化学的概念

什么是绿色化学?绿色化学被人们广泛地称之为“环境无害化学”、“环境友好化学”或“清洁化学”。它是最近十年间发展起来的新兴名词,但一出世就被各国科学家、各类科研人员、教育人员所关注,它象征着和谐、健康、友好,其最大的闪光点就是以预防污染为出发点,随后的过程和结果都是清洁的、友好的、没有污染的。绿色化学是各国普遍接纳并积极鼓励倡导的学科,被许多国家纳入可持续性发展战略目标当中。

2 高中化学绿色教学现状

因为我国开展绿色化学时间还较短,有许多化学老师对此概念较为陌生,甚至有些持不看好怀疑的态度,因此要迅速解决此类现象的出现、发展。尽管我国对绿色化学的研究时间不是很久,钻研不是很深刻,但我们必须刻不容缓的、不辞劳苦的挑起普及绿色化学知识、宣传绿色化学理念、实施绿色化学教学策划任务的大梁。作为普及绿色化学知识和培养学生动手能力,肩负培养化学专门人才重任的化学教育机构,应该让“绿色化学”的理念和形式渗入到各各教学任务当中,彰显绿色化学21世纪素质教育风采,让学生们充分体验到绿色化学在促进科技发展、改善人们生活水平、加强人们心神健康、实现人们与世界和谐发展中的价值。

3 高中绿色化学教学模式探究与实践

我个人认为可以通过集中式、渗透式两种教学模式来对让学生充分掌握绿色化学知识进行教学课改。什么是集中式教学,可以理解为将绿色化学作为一个独立的课程进行开设,或者是选修课也或者是必修课,可根据学生的专业、内容所涉范围和难度深浅划分。例如说,就化学专业、应用化学专业、化工专业而言就可选择为必修课开课。教学的内容范围要包括绿色化学的所有知识,还必须要有一定的难度,课的内容要反映当前绿色化学发展的最新动态和最高成果。为了我国的绿色化学事业的发展、为了满足可持续性发展战略的客观要求,我们要尽其所能,最大限度的努力培养一批专业掌握绿色化学知识的人才,为祖国未来的发展做贡献。可以将与绿色化学有深入浅出联系的相关学作为选修课在学校开放,要讲述的内容主要为绿色化学的概念,渗入绿色化学思想,其内容最好不要太深,不用求全,尤其是一些学术性很强、专业范围较窄的绿色工艺、绿色技术等都不必过多介绍。更多的人掌握绿色化学的根本目的和要求是希望他们能对绿色化学概念、含义、思想、精神的掌握理解,在学习工作中借鉴这种思想,让环保意识在他们心中渐渐扎根,并能很好的利用他们进行生产发明。所谓所说的渗透式教学的含义是在现有的学科中渗透有关绿色化学的根本原理、形式意义、专业知识理念等。可以举个简单的例子,如,在当今以开展的应用化学、有机无机化学、高分子生物化学及各种专业工艺技术化学等学科中渗入关于绿色化学的有关知识。这是对已有的化学学科进行绿色化教育,如果在学习化学的初期就接受有关绿色化学的相关知识介绍,陶冶学生相关领域理解的情操,就会很容易的接受绿色化学的概念并很可能会被此吸引,对其进行掌握理解,发挥自己的主观学习能动性,对绿色化学还有崇高的热情,为以后更好的学习、运用打下坚定地基础,自然而然的融入到绿色化学的相关领域当中。

化学与我们的生活息息相关密不可分,我们的生活生产、娱乐活动、教育教学都离不开化学的踪影,社会在进步,科技在不断创新,也都与化学有着潜移默化的联系,不能再让学生还只停留在教室当中,对化学的理解停留在思想理论的深渊,应该放学生走出课堂,走进大自然,走进社会中去体验化学给我们带来的便利与危害,从中寻找绿色化学的影踪,慢慢体会绿色化学的优势,给我们生活、发展带来的效益。参加社科活动,听听专家讲座,学会实际动手操作,创造自己的劳动成果,当然最好以绿色化学为出发点,让绿色化学理念时刻在脑中浮现,深深印刻在学生心中。

第6篇

【关键词】设计理想;民生设计;为民设计;引导民众

设计是设计理想(设计师态度和设计信念)的物化结果。民生,是指民众的生计与生活,它直接关涉现实的人的生存和发展的问题。可归结“为民众的生计”,民生设计就是为普通民众所做的设计,任何时代都有影响着社会发展方向的核心人物,以及大量在背后支持着他们工作的人群。早在20世纪初,现代主义建筑大师们所描绘的理想激发着他们对社会问题、人的居住和城市建设的设计改良思考,影响着无数的构成当时社会的、过着普通生活的人们。当时现代主义产生的一种重要的原因就是设计师们要改变几千年以来的设计为权贵服务的立场和原则,设计为大多人服务。因此,设计师的理想关乎民生,民生设计总是围绕着从民生的角度看待、思考设计,设计师进行设计的落脚点是社会,解决社会上多数人共同面临的问题,改善人民生活品质的设计。

一 树立为民的设计理想

在当今社会存在着这样一种现象:国家鼓励设计师做大项目,有社会显示度的项目、课题,一些设计师动不动就做高端设计,而轻视关乎日常生活的细小设计。他们却忘了把自己的理想有效的纳入民众的生活之中,以满足民众的生活需要为前提进行设计,这种思想造成了设计师针对不同的项目采取不同的态度,脱离了民众的设计怎么能够称之为优秀的设计呢?设计应该关注、改善、服务民众的,我们每个设计师都要树立为民设计的理想。

设计理想关注民生—为普通人,“所有的人”,研究住宅,这就是恢复人道的基础,人的尺度,需要的标准、功能的标准、情感的标准。就是这些!这是最重要的这就是一切。这是个高尚的时代,人们抛弃了豪华壮丽。这是柯布西耶《走向新建筑》一书的精髓,他设计建筑的理想就是要解决人民大众的住宅问题,柯布西耶的全部生涯都与住宅设计有关,而且他的最大贡献也是住宅,正是通过广泛的住宅设计,表达了柯布西耶对人类的关照,对普通人民大众生活的关注。因此,一个优秀设计师的设计理想应该要体现的是对人的尊重,对使用者的普遍关注。

设计理想改善民生——随着时代的转变,设计师的理想在现实意义上极大地改善了民众的生活方式和生存环境,他们的设计不仅满足了民众的物质需求,更体现了对人、对社会的一种责任感。著名日本建筑设计师坂茂在“活环境再造建筑的力量”研讨会主题发言中这样说:“作为一个建筑师,我设计了美丽的建筑物。但同时,建筑师应该有社会责任。”对于坂茂来说,社会责任意味着使用一些建筑材料,像硬纸管、竹子、泥砖和橡胶树。这些材料不仅容易得到,而且便宜,可以循环使用。在阪神大地震中,坂茂用这种纸管替受灾户设计了临时住宅、教堂。在卢旺达的难民营替联合国的“难民高级专员事务所”工作时,他又将纸管当做难民营的结构材料,在卢旺达,如果难民营实用木材的话,会造成森林资源的枯竭。如果房子太过高级,又会使人民定居下来,偏离了原先的用意。因此,他们就把难民营做的很像简易帐篷。后来在我们的五一二地震后,坂茂从日本专程来到成都,捐赠了纸管房的设计方案,这种“纸管”建筑以宜人的尺度、轻盈的造型、自然的材质、细腻的节点处理、微妙的光影效果极大的改善了灾民的居住环境,成为地震后灾民的临时性的庇护所。

设计理想服务民生——早在工艺美术运动时期拉金斯就提出了“设计为社会大多数人服务”这一思想。为了建设一个完美的社会,必须要有为大众服务的美术,他说“以往的美术被贵族利己主义所控制,其范围从来没有扩大过,从来不去使群众得到快乐,去有利于他们。”约翰·拉斯金强调设计的大众性,反对精英主义的设计,这也是他具有的社会主义思想的一种体现,虽然在当时的社会环境下,这种设计的民主性特征不切实际,但当时的这种思想无疑是先进的,为现代我们的设计创作围绕以“人”为本的本位设计思想以及设计产品应用适用于市场大众消费的需要提供早期的先见。设计将产品形式和实用方法的程序简单化、平民化,建立于“以民为本”的基础之上,为民众切身利益考虑,才是最重要的。

其实,民生设计就是在倡导一种设计价值观,倡导一种如何关注、改善、服务于民众生活的价值观。设计师的理想极大的影响着和改变着民众的生活,设计师应该树立一种为民设计的理想,应细心体会生活的变动,积极影响变化的方向,在设计中改善人民的生活品质,创作出经济、实用、美观的优秀设计。

二 怎样为民设计

设计师设计产品的目的最终是为了满足人需要,为民众服务。设计的目的是为了造物,为了生产,但从本质上讲,设计与造物一样是以人需要的满足为目的的,设计的最终目的是为人而不是为物。因此,符合适用、经济、美观的设计才能满足民众的基本需要,这也便是设计的基本原则,只有满足了这个原则的设计才能称之为为人的设计,为民众的设计。

设计理想之适用的民生设计——通用汽车的理想,20年后我们驾驶的汽车会是什么样呢?在2010年的上海世博会上,上海通用汽车馆向我们展示了这样一个都是交通景象:繁忙的城市中,车辆在智能交通网络指挥下迅速而有序地穿梭移动,即便是盲人,也能自如地驾驶;汽车不再“喝”油,绿色充电站遍布城市的大街小巷,人们可以随时为爱车充电。未来汽车将更加环保,安全,也更加智能与人性化,它将彻底颠覆我们今天对“汽车”和“道路”的概念;交通阻塞、空气污染和交通事故,都将不复存在。未来城市交通将实现零油耗、零排放、零堵塞和零事故,解决了当今城市交通堵塞、停车难以及空气污染的问题,这种以人为本的设计理念相信在不久的将来会为上海这样的超大型城市带来的更好的个人出行解决方案。这种适用性很强的产品就容易得到民众的拥护。

设计理想之经济的民生设计——“宜家”的设计理想,“为大多数人生产他们买得起的、实用、美观而廉价的家居产品”。 宜家的产品不是体现在哗众取宠的形式层面,而是通过细致的设计推敲来控制成本,为消费者提供价格低廉但有保证的产品,毕竟经济因素也是民生问题的重要组成。例如,“邦格”杯子的设计,设计师Pia在1996年接到一款新型杯子的设计任务,并同时被告知该款杯子的销售价格是当时的瑞典克朗5克朗,相当于人民币不到5.3元的销售价格。考虑到产品在生产、储存和运输方面的成本,设计师最后将杯子调整为一种特殊的锥形,因为这种形状使得每个杯子能在最短的时间内通过机器。杯子的颜色确定为黄色、蓝色、绿色和白色,而放弃了色料成本较高的红色,同时杯子的尺寸能够让厂家在烘箱中放入的杯子数量最多,节省了生产的时间,同时也节约了成本。宜家在此后又对该款杯子的高度和杯子的把手部分的造型进行了改进,杯子的高度降低,杯子的把手调整成更加适合叠放的造型,这两项调整使得该款杯子能够更加有效地进行叠放,从而节省了产品在仓储、运输和销售环节所占用的空间和消耗的费用。宜家的成功都是设计平民化的成功,设计不再是昂贵的产品附加值,而是一件产品存在的必要条件,通过合理的设计与成本控制,最普通的人也能够消费具有良好设计的产品。

设计理想之美观的民生设计——无印良品的概念,是在田中一光先生从日常生活的审美意识中提炼而成的,在极简主义审美意思的影响下,无印良品在简化造型的同时,也进一步简化生产造型,制造出一批造型简洁、朴素而且价格适中的商品群。无印良品的理想,是它生产出来的商品一旦被消费者接触到,就能处发出一种新的生活意识,这种生活意识最终启发人们去追求更为完美的生活样式。它在寻找最合适的素材,加工方法及商品样式的同时,也在“朴素”或“简约”中寻找新的价值观和审美。它的美不在于华丽的表面装饰和外部纹样,而是在于材料本身所固有的质地感和色彩感,在于丰富的素材和新的技术,把简约风格推向极致,具有一种整体的、合理的、富有时代气息的美感,迎合了现代化生活的人的审美情趣——优雅而朴质的生活。

通用汽车、宜家、无印良品的设计坚持以人为本的设计理念,真正做到了设计从贴近民众入手,关怀民众消费的现状,及民众之所需,设计出了具有时代气息的经济、实用、美观的产品满足了民众的需要,做到了设计真正为民众服务。

三引导民众思想 ——走在时尚前沿的设计理念

绿色设计也称为生态设计是20世纪80末出现的一股国际设计潮流,反映了人们对于现代科技文化所引起的环境及生态破坏的反思。2010年的世博会的主题是“城市,让生活更美好”,参观后我最大的感受就是大部分场馆的设计及宣传的主要内容都与绿色、低碳、生态、环保有关,比如,外表简约的意大利馆采用“透明混凝土”做外墙,这种墙体可以在白天接受阳光射入,从而减少室内灯光需求,并且造价低廉;芬兰馆外观宛如一个温润洁白的“冰壶”,这个“冰壶”上用的所有建筑材料都可以再回收利用。低碳环保的生活已渐渐的深入人心,低碳出行,低碳消费也成为一种时尚。所以,我把这种绿色设计称为走在时尚前沿的设计理念。

大师的眼光总是超前的,早在20世纪60年代末,美国设计理论家维克多·巴巴纳克就出版了一本引起极大争议的专著《为真实世界而设计》,对绿色设计产生了极大的影响。他认为,设计的最大作用并不是创造商业价值,也不是包装和风格方面的竞争,而是一种适当的社会变革过程中的元素。他同时强调设计应该认真有限的地球资源的使用问题,并为保护地球的环境服务。对于他的观点,当时能理解的人并不多。但是,自从70年代“能源危机”爆发,他的“有限资源论”才得到人们普遍的认可。绿色设计也得到了越来越多的人的关注和认同,影响着我们现在的每一个设计师,每一个人的生活。绿色设计在现代化的今天,不仅仅是一句时髦的口号,而是切切实实关系到每一个人的切身利益的事。这对子孙后代,对整个人类社会的贡献和影响都将是不可估量的。

绿色设计的含义是“以人为本”设计原则的体现,绿色思维也是人性思维的反映。维克多·巴巴纳克的绿色设计从根本上不仅仅关心民众,而且还关注社会、环境,体现了设计师道德和社会责任心的回归。思想是灵魂,是引领世界未来发展的风向标。因此,一个优秀设计师的理想可以引导民众形成一种正确的价值观,可以引领设计的发展方向,从而推动社会的进步。设计师应该具有远见的卓识和敏锐的洞察力,走在时代的前沿,引导民众树立一种正确的价值观。

四结束语

当今,由于民生文化在现代社会中的位置不断提升,民生设计的话题越来越被设计所关注,设计师若要生产出“物以至用”的产品,首先要树立和端正设计心态树立创新意识,旨在真诚地把适用、经济、美观的产品融入到民众之中,通过“设计创造美好生活和设计”的设计理想服务于民众,加强民生关怀意识,高度重视民生问题,认真探索有利于民生改善的设计对策,把设计灵感投向平民的日常生活,做普通大众甚至弱势群众日常生活的设计,做他们消费的起的设计,用一种简单可行的方式改善民众生活的质量。同时,正确的价值观是可以影响一个社会发展的,民生设计的核心是为多数人服务,改善人们生活品质的设计价值观。在提倡绿色、低碳、生态、环保生活的今天,设计师也应该树立一种良好的价值观去引导民众。

参考文献

[1] 柯布西耶. 走向新建筑. 陕西师范大学出版社,2004

[2] 原研哉. 设计中的设计. 山东人民出版社,2006

[3] 余强. 设计艺术学概论. 重庆大学出版,2008

[4] 方小风. 民生设计刍议. 装饰. 第186期, 2008/10

第7篇

关键词 概念教学 教学有效性 教学策略

中图分类号 G633.91 文献标志码 B

文件编号: 1003 - 7586(2016)06 - 0012 - 03

“绿色植物的呼吸作用”是人教版新课标教科书七年级上册第三单元第五章第二节的内容。本节内容包括绿色植物呼吸作用的过程、呼吸作用是生物的共同特征和绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中的作用三部分。此节重要概念的内容多、较抽象,演示实验也多,教学时间难以控制等诸多因素而很少被选为公开课、观摩课。为此,课题组将此课定为典型课例进行备课与研究,结合课程标准,从概念的引入、学习、完善、运用、激活、巩固等教学环节进行,构建高效的课堂教学。

1 研读课标,找准导入,引入概念

《义务教育生物学课程标准(2011版)》倡导生物教师应基于课程标准开展教学,课程标准中此节重要概念的教学要求是:在生物体内,细胞能通过分解糖类等获得能量,同时生成二氧化碳和水。具体内容是:描述绿色植物的呼吸作用。据此本节的教学重点是帮助学生形成以下重要概念:

(1) 细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用;

(2) 呼吸作用是生物的共同特征;

(3) 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,有助于维持生物圈中的碳―氧平衡。

经过分析可得出:(1)是概念的内涵,(2)与(3)是概念的外延;其中(1)、(2)、(3)是教学重点,(2)是教学难点。教师根据课程标准,结合七年级学生认知水平,如何有效导入新课,是本节课首先需要考虑的问题。

教材将本节安排在绿色植物光合作用之后,显然是利用光合作用相关知识来为呼吸作用的学习作铺垫。学生虽然在“生物的特征”这一节中对生物能进行呼吸作用此特征有一定的认知,但要引申到绿色植物的呼吸作用这一概念并非易事。教师可以用表格的形式,引导学生复习已经学过光合作用的原料、产物、条件、场所和实质,回顾光合作用的反应式,进而引导学生从功能角度思考:有机物除了用于构建植物体外,还有其他什么作用?在学生思考的同时,教师利用PPT展示水稻堆、花生堆的图片,介绍其发热现象,从日常生活现象导出演示实验――“种子萌发过程释放能量”。这样的导入看似是光合作用的继续延伸,实则是新概念学习的开始,过渡自然,直接明了,而且也为下一段呼吸作用的原料、产物、条件、场所及实质等教学起了很好的铺垫作用,为学生更好学习“呼吸作用与光合作用既相互独立,又相互依存”埋下伏笔。

2 优化实验,设问题串,学习概念

教材利用三组演示实验,让学生理解呼吸作用的过程。为了使课堂体现“以学生为主体、教师为主导”的教学理念,笔者将实验一处理为演示实验,实验二、三为学生的探究实验。教师如何利用三组实验,转化为学生具体学习的问题串,学生通过问题的思考、交流、回答和总结,把看不见摸不着的植物呼吸作用这一生命活动具体化,是本节需要考虑的第二个重要问题。

实验一“种子萌发过程释放了能量”的问题串:

(1) 萌发种子和煮熟种子有何区别?

(2) 根据温度计的数据能得出什么结论?

(3) 能量从哪里来?

(4) 细胞的哪一结构可以将能量从有机物中释放出来?

实验二“种子萌发过程放出了二氧化碳”的问题串:

(1) 澄清石灰水用来检测什么气体?有何现象?

(2) 该实验探究的问题是什么?

(3) 如何设置对照实验?

(4) 观察后,哪个瓶子的的石灰水发生变化?为什么?

实验三“种子萌发过程中吸收氧气”的问题串:

(1) 燃烧的蜡烛用于检测什么气体?

(2) 该实验探究的问题是什么?

(3) 如何设置对照实验?

(4) 观察后,哪瓶的蜡烛熄灭?为什么?

实验一中,通过教师讲授,学生读取温度计的读数,直观感受种子萌发过程伴随着能量的释放。实验二和三,让学生将各组在课前所准备的实验进行简要介绍并按问题串顺序说出本组所讨论的答案。这样组织教学,有利于节约课堂时间,又适合七年级学生思维活跃、喜欢动手操作、亲身体验的年龄特点。上述每组问题串的设置,都是层层递进,能够迅速抓住学生的思维,让学生在讨论、分析、归纳、总结中解决问题,在亲身实验中逐步学习和认识种子萌发过程:有机物进行分解,释放能量;有机物最终变成了二氧化碳和水;有机物的分解还需要氧气的参与等呼吸作用的具体知识,把抽象的知识具体化,并且认识到呼吸作用有强有弱。在此基础上,教师再引导学生按照前面光合作用的表格,比较写出呼吸作用的原料、产物、条件、场所和实质,参照副板书中光合作用的公式让学生尝试写出呼吸作用的公式。然后教师进一步纠正学生的错误写法,学生逐步促成呼吸作用这一重要概念的建构,从而理解和学习了这一重要概念。

3 适时设疑,显重难点,完善概念

如何加深对新知识的理解是本节需要考虑的第三个重要问题。“学起于思,思源于疑”,教师在课堂上若能适时设疑,可以持续引起学生的注意力,将学生置于知与不知的矛盾中,从而激发他们积极的思维,学生进一步联想已学知识,加深对新知识的理解。本节的教学有两处适时设疑,可以深化学生对呼吸作用概念的认识,深化学习,完善概念。具体做法如下:

① 在学完实验二时,教师适时设问:只有种子会产生二氧化碳吗?引导学生观看“菠菜会产生二氧化碳”的实验视频,即将新鲜菠菜和煮熟冷却菠菜,分别放入相同的两个消毒过的黑色塑料袋内,过一段时间,用手挤压两个袋子,检测哪个袋子的气体能使澄清石灰水变浑浊的实验。这样一个实验可以使学生明白植物其他器官的生命活动中也产生了二氧化碳。此时教师就可以帮助学生概括――这种活动发生在植物器官的各个活细胞中,所有活细胞时时刻刻都进行着该活动,细胞是呼吸作用的单位,深化了呼吸作用这一生物学重要概念内涵的学习。

② 在学完呼吸作用概念后,如何过渡到“呼吸作用是生物的共同特征”这一教学内容上,进一步延伸到“绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,有助于维持生物圈中的碳――氧平衡”。此时,教师可以设疑:除植物的呼吸作用外,你还知道哪些过程也产生二氧化碳?引导学生阅读课本P122,重温普利斯特关于“光合作用利用二氧化碳作为原料”的经典实验,再次解释:植物能够更新由于小白鼠呼吸而产生二氧化碳的原因,从不同方面反映了呼吸作用的本质特征,即生物的共同特征。另外,此解释也说明植物能够更新蜡烛燃烧产生二氧化碳,进而理解绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,有助于维持生物圈中的碳――氧平衡。这样本节课概念内涵和外延的学习一气呵成,顺理成章。

教师适时设疑,不仅可以帮助学生认清概念的内涵和外延,而且有助于突破重、难点,深化学生对呼吸作用概念进一步学习,逐步完善概念建构,有效落实教学目标。

4 联系生活,学以致用,激活概念

古人曰:知之而不行,虽敦必困。这种强调知行统一,学以致用的观点,也是我们教育的终极目标。如何让学生在生物学习中领略生活,也在生活中学习生物呢?

本节最后教学环节设计上,教师结合日常生活的一些现象,让学生以小组讨论的形式根据呼吸作用的原理进行分析:

(1) 为什么栽花或种庄稼,都要经常松土?

(2) 幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用强,为什么?

(3) 为什么要将水果、蔬菜放在冰箱中?

(4) 存放蔬菜的地窖里已经安上了电灯,农民在进入地窖时,为什么手里还要拿着点燃的蜡烛?

(5) 卧室为什么不能放置较多的植物?

(6) 大棚蔬菜在夜间适当的降低温度为什么能提高产量?

(7) 种子为什么要晒干后才储存到仓库?

新课标的理念之一是提高生物科学素养,提高学生的生产实践和个人决策能力。生物学知识与现实生活的联系,让生物学知识生活化,利用所学的知识分析问题、解决问题,彰显生物学的魅力,才能激起学生学习的兴趣,促进学生对知识的理解,为学生的生活提供指导,甚至可以为学生未来的职业选择提供参考。教师将抽象概念置于鲜活的生活情境中,无形中让学生真正进入到生活情境中,在“进入地窖拿着点燃的蜡烛”“卧室为什么不能放置较多的植物”知识探究中,不仅培养了学生的知识迁移能力,让学习成为一个主动的过程,也是一次安全教育、健康教育的过程,从而激活了概念的学习。

5 搭建框架,设巧板书,巩固概念

新课程理念更强调生物学习是一个主动建构知识、发展能力的过程。因此,合理、科学地巧设板书,不仅有助于加强学生的学习,也有助于提高概念教学的有效性。依据本节教学内容的重难点,笔者设计了如图1所示的板书。

此板书的创新点在于将3个重点实验用一个思维导图表示。与传统板书比较,此设计有以下优势:

① 能更好揭示实验原料与产物之间关系,归纳出每个实验的重要结论,并能直观呈现出每个实验之间的逻辑关系;

② 有助于凸显实验的主要内容,避免机械记忆,真正实现学生有意义学习;

第8篇

跨界设计(Crossover),原意是指跨界合作,指的是两个不同领域的合作,让原本毫不相干的元素,相互渗透相互融会,从而给品牌一种立体感和纵深感,亦代表一种新锐的生活态度和审美方式的融合。

三星Giorgio Armani(B7620U)手机正是三星与阿玛尼跨界合作的最新产物。在这款金色闪耀的手机背后,凝聚了“三高”理念的精髓。

高端时尚的展现

与和Giorglo Armani合作的高调相对比,三星B7620U手机则表现出一种高端却不失奢华的低调。之所以这样评价,是因为这款手机并不是想以“奢侈”著称,而是更加注重其实用功能,充分体现三星“做适合每一个人手机”的品牌文化。Giorglo Armanl先生在充分理解且尊重这一理念后,决定亲自操刀设计,将自己的美学理念倾注其中――以简洁、永恒的方式将美观与功能性完美融合。

三星B7620U机身设计优雅流畅,细腻的质感和简洁的线条透现出简约的美感与力度;金铜色调金属漆外壳时尚沉稳,低调中盛放着独特的高贵气质;内置的专属墙纸和用户界面亦由专业Armanl团队设计,尽显高贵血统。三星B7620U还采用了令人惊艳的3.5英寸炫彩AMOLED显示屏,它支持WVGA(480×800)超高分辨率,以更鲜艳的色彩、更宽阔的可视角度、更高的显示对比度、更突出的发光度和更快的反应速度带给用户独一无二的视觉盛宴。此外,三星B7620U采用了独特的侧滑盖外形设计,为手机增添了更多商务气息。侧滑盖打开后屏幕可被抬起30度,不仅便于用户观看或输入,也流露出时尚商务人士的卓然风范。在GiOrgio Armani的妙手之下,灵性与理性、美观与功能性在三星B7620U身上已经浑然融合,高端时尚的气质尽显其中。

高端商务的体验

Giorgio Armani(B7620U)三星智能手机的诞生,不仅促成了世界最著名电子品牌与时尚奢华品牌的跨界合作,更是促成了时尚王国的掌门人Giorgio Armani和软件帝国的首席执行宫Steven Ballmer的“联姻”。

的确,光鲜的外面虽能博得一时之彩,但想立足市场不败之地,赢得用户的青睐,强大的商务功能必不可少。三星不遗余力地为B7620U注入了全面、高端的功能应用,帮助商务精英从容游刃于时尚与商务之间,营造一切尽在掌握的潇洒意境。Giorgio Armani先生也表示说:“我的目标很简单,让我设计的智能手机不仅拥有优雅、精美的外观,还要具备强大、易用的功能,完美满足商务人士的各种需求。”

全面解析这款手机,微软全新的Microsoft Windows MobiIe 6.5操作系统,成为B7620U最强劲的核心动力。强大的无线连接功能让商务人群可以随时通过手机,获取无限资讯,联动世界。在多媒体应用方面,亦不遑多让。它内置500万像素数码相机和30万像素前置摄像头,配备LED闪光灯,并支持笑脸模式、自动变焦、人脸识别等多种专业数码相机功能,用户可将所有美丽瞬间一一定格,为时尚留下永恒印记。在影音功能上,三星B7620U支持多达近十种的音乐及视频格式,而更让用户随时拥有赏心悦目的好心情的,则是其800M Hz的高速处理器,确保手机运转如行云流水般顺畅;搭配8G B机身内存(最大支持32GB Micro SD外置存储卡),让用户能够尽情享受无限的多媒体应用乐趣。

三星B7620U选择与中国联通合作,支持WCDMA网络,保障了高速的数据交互与网上冲浪。同时,它还支持Wi-Fi/WAPI无线宽带。接入,内置了Opera 9.5浏览器,支持多页浏览、页面切换、书签、历史记录、网页收藏等的功能。用户还可用单手轻松实现浏览内容的缩放操作,并借助自动横竖屏幕功能,轻松浏览更丰富互联网资讯。丰富、强大的功能应用,为商务人士提供更多机遇,增添更多底气。

高端生活的享受

手机与时尚品牌的跨界合作,三星在业界尚不是“第一个吃螃蟹的人”,但是客观地讲,三星B7620U则倡导了一种全新的生活方式――绿色低碳的奢华。

高品质生活其实并不是用金钱堆积而成的,而是一种植入在人们脑中的生活理念,在“后哥本哈根时代”的今天,“低碳”、“环保”无疑是人们未来生活的重要方式。

在世博会开幕不久,三星电子便举办了为期一周的“绿色宣传周”,将一系列全新概念级绿色产品加以展示,全方位体现三星“时尚与科技相结合”的理念。