发布时间：2022-02-12 20:56:53
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的团支书工作思路样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
一、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性
抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。
1、切实做好团支部干部队伍建设，提高团支部干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一年来，我们十分注重团支部干部的思想教育，定期召开团支部会议，听取团支部团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高团支书的思想意识，从而调动团支书工作的主动性和积极性。
2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们团支部定期对本支部团员进行思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。
3、在团员发展上，始终坚持实行团员发展接受团委、团总支和学校学生的评议监督。
二、开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围
1、学校海报是我校的主要文字宣传阵地。我团支部在各个社团的配合下一起在学校中进行有效的团知识的宣传。
2、树立爱心观念。为玉树地震灾区捐款活动和抗震救灾的义工中同学们深受启发，感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。
3、切实做好团支部活动工作，利用团支部会议对我支部成员进行思想教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化团员的认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。
三、以活动为载体，增进团组织的凝聚力
活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高我支部成员对团组织的认可度。一年来，团支部紧紧围绕学校团委的中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校的整体工作。
1．推进志愿服务活动，组织我支部成员参加义卖为西南灾区募捐活动，组织参加青海红十字会为玉树灾区搬运救灾物资、组织团员青年帮助困难同学。通过此项活动的开展，有助于进一步增强学生服务社会、关心他人的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和奉献意识。
2、三月份，召开团支部全体大会，组织学习团的章程，健全完善我团支部。
3、四月份，采薇书画社举办书画展活动，我校与青大、民大等各大院校举办的书画展活动。
4、五月份，有新闻学社成功举办送毕业生晚会。同时配合五四科技文化节的工作。
四、存在问题
1、个别团员的团员意识还应进一步加强。
2、团活动团支部会议的开展应进一步规范。
3、应进一步加强团干部对团的基础知识培训力度
五、今后工作思路
1、进一步完善团支部工作制度。
2、抓好每一次活动，取得实效。
3、扎实常规工作，拓宽业务，配合好团委和团总支及学校的各种大型活动。
4、加强团支部间的沟通，取长补短，抓好基层支部的建设。
在校党委和上级团委的领导下，以XXX理论和三个代表重要思想为指导，紧紧围绕学校中心工作，密切结合团员学生的思想实际和团的工作实际，进一步提高服务青年的工作水平。团结带领全校广大团员青年与时俱进，开拓进取。以培育四有新人为目标，大力推进以爱国、守法、诚信、知礼为主题的现代公民教育活动，不断开拓创新，实施科学管理，实现学生自我锻炼、自我管理、自我发展，大力推进素质教育在我校全面开展。
二、工作思路与工作重点
结合我校实际情况，围绕学校重点工作中涉及团委的相关任务，积极开展各项活动。
1、加强组织建设，提高组织能力，完善团委团支部的机构及管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支书，把富有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。对各级组织定期进行培训考核，明确职责，合理分工，协同作战，通过努力，做到政令畅通，各负其责，使团委工作能有序有效的进行。
2、加强宣传工作，充分发挥宣传阵地的作用，广播站，对广播站分别成立组织机构，订立严格制度，明确责任，定期考核，及时更换橱窗、报栏，用好各班黑板报，并进行量化评比，组建文学社团，为学生搭建自我发展的平台提供丰富的精神食粮，宣传机构有计划、有安排，做到系列化、制度化。
3、加强思想政治工作，以活动为载体，在活动中渗透德育教育，办好我校首届文化艺术节，使之成为学校的文化品牌。要成立专门机构，安排专人负责，培养人才，对活动的开展要纳入整个教育活动的过程中。开展各类活动，要做到把活动作为一个教育的过程充分展开，特别是要做好活动的宣传发动工作，通过各种方式加强学生思想道德建设。
4、团的组建工作
我校属于新办学校，从某种意义上来讲，各方面工作需要从零开始。所以这学期学校团委将对机构设置以及各类赖以工作的硬件条件要加强建设。
5、协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持，成为学校各部门的主动要求。
三、工作目标
1、完善和规范团委工作，充分发挥团委职能，使团委工作在校党委领导下有序开展。
2、通过一系列主题教育活动，丰富和活跃校园文化生活，突出办好文化艺术节，使之产生巨大影响。
附：行事历
一、常规工作
1、组织召开新学期学生会第一次会议，主要调节各成员的积极性，同时商议本学期的工作内容及要点，务实做好各项工作的正常开展。
2、每月各部门的工作计划、工作信息、工作总结在办公室规定的时间内上交；办公室可把相应的信息反馈到总院。
3、召开团支书例会。
4、召开班主席例会。
5、召开学生会全体例会。
6、召开部长例会（。
7、召开主席团例会（内定）。
8、学上会办公室照常签到。二、重点工作
1、举行一次学生会干部业务知识培训。
2、建立学生会各部门部门博客，利用博客办公。
3、收缴各团支部团费及团员注册，做好团员统计。4、举行新团员入团宣誓仪式。
5、组织、策划**学院第四届“**杯”男子篮球联赛；
6、组织大学生安全文明督导队，对穿背心、拖鞋、带早餐等不良行为进行制止。
7、参加**学院第六届“现代青年杯”球赛。
8、组织、策划**学院第四届“雄风杯”辩论赛。
9、组织好关于“**”表彰工作。
10、组织参加“青春如歌”一系列活动。
三、其他工作
（一）、继续大力开展、推进大学生素质拓展计划的各项工作
〈一〉认清社会形势，结合时代特征，配合分院党支部、团总支搞好同学思想政治教育工作
1、加强宣传、引导，充分调动同学们的主人翁意识，提高思想觉悟，调动广大同学的积极性，齐心协力共建酉**。
2.、加强校园精神文明建设，以各类活动为契机，通过主题班会、报栏、黑板报等多种途径深入开展思想教育活动。
3、充分利用“班集体自我建设”为中心开展思想教育工作，以祖国党员为我们的榜样，树立积极向上的班风。
〈二〉丰富校园文化活动，加强校园基础文明建设
深入开展基础文明教育，加强基础性管理工作，引导同学不断加强自身修养，以“班集体自我建设”为中心开展的活动为载体，丰富广大同学的课余生活，陶冶情操。
1、协助分院办好我院各项活动，在思想的鼓舞下，继续做好各项工作。
2、协助征集出版院报《**学院学报》。
（二）、内抓质量，外塑形象，加强和完善学生会自身建设
〈一〉规范、完善工作制度
1.充分发挥学生会“自我管理、自我教育、自我服务”的“三自”功能，将为同学服务落到实处，提高同学的奉献、服务意识。
2.加强办公室建设，完善和落实各项管理制度、评优制度，充分体现量化考核和透明化原则。保持全体人员的工作积极性、主动性。
3.加强学生会内部各部门间的协调和配合，健全各种管理制度，做到活动前计划，活动后总结，明确各部职责，分工协作，使工作条理化、规范化。
〈二〉加强部门组织和用人机制管理
1.建立新的学生干部选拔制度，将学习成和干事能力绩情况作为重点的考核标准，做到思想素质、学业成绩、工作能力的三统一。
2.进一步发掘和培养后备军，为学生会的新老交替作好准备。将工作经验，工作方法提供给我院的学生会干部，适度我院学生会的独立决策范围，锻炼其独立决策和操作能力。
〈三〉大力搞好宣传工作
1.建立学生会自己的网页，充分利用各种现代化手段，通过校内广播、网站等多种方式，扩大自身宣传。
2.积极倡导学生会工作信息、活动动态及时报送团总支。
（三）、加强我院学生会的纽带作用，广泛联系同学、联系各分院学生会，做到取长补短。
关键词：班级管理 无为而治
作为一位班主任，如何管理好一个班级，这是一个热点问题。有的班主任事必躬亲，可结果事与愿违，自己付出大量精力依然无法管好班级；有的班主任消极怠工，对学生放任自由，这样也无法管好班级。下面我结合自己的班主任工作经历，谈谈如何做好班级管理工作，简言之，四个字，即“无为而治”。
班干部是班级的骨干力量，是班主任的得力助手。在班集体中班干部就好比火车头，俗话说：火车跑得快，全靠车头带。如何才能充分发挥班干部这个火车头的作用呢？
一、班干部的挑选与委以重用
选举是每一个公民应有的权利，同样，班级学生也应拥有选举权，这是对他们最大地尊重，如果学生连最基本的选举权都没有，那么谈什么“以学生为本”，谈什么调动学生的积极性？要管理好一个班级，必须得先有一个得力的班级骨干，这就要求班主任先做好班干部的选举工作。班干部的选举必须由学生自己来完成，而不应由班主任凭个人喜好指定。因为班干部是要带领全班同学搞好班集体的，而只有深受同学拥护的班干部才能令同学信任，叫同学听从，从而很好地为班级服务。
通过集体活动和学生的实践活动的锻炼，一些临时“班务负责人”在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可。这时，我利用班会课召开第一届班委会成员的选举大会，通过全班同学 “无记名投票”方式选举正式的班长、副班长等各个委员。然后，让班长、副班长等委员宣读就职宣言及日后的工作设想，这样才算建立班级的班干部机构。
二、提高认识，明确当班干部的目的与职责
在班集体中经常会遇到这样的事：班干选出来了，有的同学却不愿意干；有的担任一段时间后找这样那样的理由辞职。发生这样的事是非常正常的，遇到这样的情况我知道不可操之过急，而应该弄清学生不担任班干部的原因：“是怕工作负担过重影响自己的学习？还是对当班干部的目的认识不够？是怕得罪同学？还是在工作中遇到了阻力？”弄清了原因，才能有针对性地做耐心细致的思想工作，病因找准了才能对症下药，消除了学生思想上的顾虑，班干部的认识水平才能提高。要让学生懂得：“当班干部的目的是使自己能够在多方面得到锻炼，增长自己的知识，提高自己的能力，为将来自己在社会中面对激烈的竞争打下基础。”例如当宣传委员，看似轻松，实则要做的事情很多：如指导同学出墙报、黑板报，这就需要自己掌握一些墙报、黑板报方面的知识；要宣传学校的规章制度、社会中的好人好事、先进人物等等。就要求担任宣传委员的同学对此要有正确的认识与评价。通过当宣传委员这种形式锻炼自己的能力。工作做好了自己的能力也从中得到了锻炼与提高。
三、耐心指导，教会班干部工作的方法
班干部既是班级的骨干力量，也是班主任的得力助手，但在人格上与普通学生却是平等的。班干部在开展工作时不能像班主任那样用自己的威信来影响学生，也不能居高临下地指挥，而应该在工作中采取恰当的方法。班干部不恰当的工作方法往往是造成班干部与同学产生对立情绪的主要原因。在工作中班干部应多采用与同学协商的方式来解决问题。例如：有同学违犯班规，班干部不能像班主任那样直接批评同学，而应该从帮助同学的角度出发，采用朋友式、同学式的方式与同学平心静气地商谈，以求得问题的解决。如果班干部像班主任那样直接指出同学的错误，或者抬出班主任来压服学生，学生是不会接受的，效果反而会更差。这必将使班干部最终在同学中失去威信。在适当的时候，让班长组织召开班委会，大家一起不断的总结经验、讨论对策、交流工作思路。在管理实践中教会班干部一些最基本的工作方法，使班干部能胜任自己的工作。当班干部在工作中体验到成功的喜悦时，才能获得积极向上的动力，有了动力班干部这个火车头才能有效地高速运转。从而，使班干部成为班级的主宰，变成了班主任的“替身”。
四、加强管理、端正态度，增强班干部的凝聚力
让班干部定期自行召开班委会，通过不断的学习让班委们明确了当班干部的目的。偶尔我也会参加班委会，对班干部进行服务意识的教育。使班干部从一开始就树立为同学服务的思想，只有树立了为同学服务的思想，班干部才会有工作的责任心，才会有工作热情，才能真正发挥火车头的作用。不要让班干部在工作中滋生特权思想，认为自己是班干部，高人一等，其它同学就得受自己管，必须绝对服从。如果有了这种思想，班干部就不可能真正做到为同学服务，不可能成为同学的服务员，工作中的责任心、积极性就会大打折扣。所以，班主任一定要及时做好班干部的思想工作，使学生明白班干部与学生是平等的，班干部是同学的服务员，是管理者，也是被管理者。使班干部摆正自己的位置。正确处理好管理与被管理的关系，使之更好地胜任班主任“替身”的角色。
五、建立考评、奖励、评优评先制度
每学期末由团支书、正、副班长组织班委会对全体班干部进行考评，从思想品德、纪律、学习、热情、管理水平、业绩等方面进行综合评价，考评的方式采用先个人自评，再由团支书、正、副班长自上而下进行评价。考评结果按照得分高低进行排列再择优上岗，并评选出一些优秀班干部进行表彰奖励，这些优秀班干部也将作为今后学校、市级等评优评先及入团的候选人。通过这一连串的奖励举措实施极大地调动全体班干部的积极性和主人翁精神，更加自觉地投入到班级的管理中去，减轻班主任的负担。
一、基本情况
团支书平均年龄在30.4岁，90%的团支书在村委会任职。
半程镇占地面积88平方公里，近年来，半程镇以打造“中国食品研发加工流通基地”为目标，以产业规划为抓手，以项目开发为基础，以金锣科技园建设为中心，以安全生产为保障，积极推进资源优势向产业优势转变，促进了全镇工业经济的发展。
二、团委工作的基本特点
1、团员及青年流动较快。
半程镇经济发展很快，人员的流动性很大，人员组织较不方便。
2、实际团员数流失严重
1由于外出就业及务工人员的流动性大，不好管理和掌握，致使团员数量减少。
2历年来团关系管理不规范，学生团员到了社会后，难以划分所属团支部，导致团组织与一部分团员失去联系。
3各单位，团员们在工作调动时，多数未能及时转交团关系，造成了团关系管理混乱，给各支部团费收缴及组织生活方面的形成了一定障碍。
由于以上原因，导致镇团委实际团员人数与在册团员人数还有差距。
3、农村团干部兼职、大龄化、低薪情况严重
通过对半程镇58个行政村团支部的调查情况来看，农村干部由于受岗位和经费等因素的制约，有80%以上均为兼职，多数团干部身兼团委、妇联、会计等工作。虽然身兼数职，但报酬并未相应增加，特别是团干部的报酬并无正式规定，几乎等于无报酬，而且团干部年纪较大，家庭负担较重，没有精力多与青年人做接触，难以把握当前青年人的思想脉搏。
4、农村青年“重经济轻思想”情况严重
受发展水平影响，现在多数青年都非常关心农村经济发展，更看重自己的发展机会和发家致富的本领，对社会制安、社会保障等问题也都给了一定的关心，但对不能带来经济效益的公益活动和青少年工作积极性和主动性极不高。
5、大企业团建还有待于进一步探索
金锣科技工业园是2001年经农业部批准设立，依托金锣集团开发建设，以食品加工为主导的工业园区。目前，金锣科技园区企业已达100余家，其中食品类企业40余家，占园区企业的40%以上。这些企业的员工流动性非常大，从而导致对流动团员的管理难度非常大。
三、存在问题
1、基层组织建设亟需加强
近年来受农村团委的工作弱化等大环境的影响，直接影响了团支部在农村工作中的地位和形象，而且基层团干部年龄偏大，兼职又多，其作用也就不能充份发挥，基层团组织日渐萎缩，多数处于松散瘫痪状态，有事临时组织，无事各自散去现象普遍存在。团支部是共青团组织的基层单位，是团的工作的出发点和落脚点，是联系青年的桥梁和纽带，要想搞活团的工作，必需加强基层团组织建设。
2、干部队伍亟需培训
团干部是共青团工作的贯彻和执行者，其素质和能力在很大程度上决定了团的工作水平。团员干部素质参差不齐，缺乏必要的团务知识，与时展脱节，缺乏接受新生事物的能力，必然导致在青年人中没有号召力和影响力，无法更好地团结和帮助广大青年。因此必须加大团干部的培训力度，提高广大基层团干部的修养与工作能力。
3、团员管理亟需规范
随着新形势的发展，流动团员人数地增加，团员管理难度增大，再加上对团员的进出管理不严，操作规程不够规范致使农村团员数量锐减，而部分农村团组织、企业团组织对此极没有深刻认识，单纯的只为了扩大团员队伍，放宽对团员入团的审核，使一些不够资格的青年也进入到团员队伍，不仅打击了优秀青年向团组织靠近的积极性，更失去了共青团所代表的先进意义，很大程度上影响了团组织在农村的影响力和号召力。必须进一步规范严格团员管理办法，抓紧抓严团员入团审批手续使共青团成为真正意义上的代表光荣与先进的青年组织。
4、经费渠道亟需拓宽
目前农村团的活动经费还是主要靠团费和财政拨款，而农村团员数量本身有限，加上流失严重，团费收缴十分困难，特别是农民团员的团费收入基本空白。而历年来团的工作一直处于停滞状态，人民群众对于团委漠视，活动开展困难，团的活动经费难于争取。经费不能保障就不能满足正常的活动要求，影响工作开展，团的活动经费问题成为制约团的工作全面活跃的瓶颈。
四、原因分析
1、工作环境变化加快
市场经济的深化发展，加速了农村的改革步伐，农民特别是青年农民思想观念、价值观念和经济理念都发生了深刻的变化，追求最大的经济效益成为当代青年农民的出发点和落脚点。随之农村团的工作环境势必相应变化。在这种情况下，农村团组织应及时洞察到工作环境的快速变化，及时根据农村发展需要调整团的工作思路，扭转团的工作滞后于农村发展实际。
2、工作重心脱离实际
部分村级团组织过分强调团组织自身的特殊性而忽视了与农村其他方面的工作协调相嫁接，使团的活动游离于农村中心工作之外。另外，农村团组织就团论团，脆弱的经费来源，使团的工作过于空泛，脱离实际，难以引起广大农村青年的共鸣。
3、工作定位把握不准
团组织在农村的职能定位，是其作用发挥的导向。农村的发展客观上要求团组织提高经济参与能力，把帮助和带领农村青年发家致富作为团的工作的出发点和落脚点，将团的每项工作都转化为农村重心工作服务的具体举措。而调查发现，农村团的这种职能作用的调整和转化并未到位，很多仍只停留在口头和思想上，没能充分体现到团的实际工作中，致使农村团的工作长期务于农村中心工作之外，极大的影响了团的职能作用的有效发挥。
五、工作对策
1、切实加强基层团组织的建设
要切实增强团组织在农村青年中的凝聚力，提高团组织在农村中的分量和地位，改变团工作的人力资源不足的现状。
1加强党建带团建，党团共建。按照团区委的统一部署，进一步推动党建带团建，形成党委重视，党群副书记、党支部副书记亲自抓，给基层团组织积极推动，实现党团共建的和谐局面。
2、要加强团的自身建设，建立和完善工作制度和正常的组织生活。以简单、适用为原则，使基层团干部对于自己的工作内容做到心中有数。
3、重视团干部队伍培养。一要配齐配强农村团干部，加强对团干部的管理培训，尤其要帮助他们落实工作、生活待遇，调动和保护农村团干部及共青团工作的积极性。二是要建立团干部储备制度，为基层团支部灌输新鲜血液，培植新生力量。
4、多组织团员参与组织活动，将团员活动与青年活动相区分，提高团员待遇，突出团员与普通青年的区别，为进一步发展团员队伍奠定基础。
5、重视团员干部的思想教育，特别是青年团干部的思想教育，树立为团员服务和青年服务的观念。
2、立足镇村生产实践，创新开展团的活动
创新活动内容，突出经济效益，贴近生产需求，围绕镇村中心工作设计开展活动，并通过对这些问题的解决，使之成为团的工作发展的生长点。
1、根据当地的实际情况，成立信息服务队，向广大农村青年提供最新的、急需的供求信息与科学技术。通过网络等渠道收集科技信息，成立科技频道等方式，向广大农村青年提供各类致富信息。
2、建立青年人才档案，帮助有特长的青年发挥其优势，延伸团的手臂，扩大团的影响，团结凝聚广大青年，使青年乐于参与共青团组织的活动。聚拢大批青年，为搞好团的活动奠定了群众基础。
3、创新活动方式。注意将工作时间与业余时间相结合，针对青年流向多元化，流量多变，兴趣多样的特点，利用闲散时间，开展不同特色的小型活动。
4、要提高团的工作先进含量，围绕社会主义新农村建设，广泛开展用科争做新型农民活动，使团的工作成为农村工作的重要组织部分。
3、立足农村发展，灵活创收
巧妇难为无米之炊。农村组织应该从各自的实际出发，通过“收，拔，创，建”等多种方式，多渠道筹措经费。收，即收缴团费，管好用好团费；拔，即通过争取领导支持，从村集体中划拔部分经费；创，即通过各类经济实体，自创活动经费；建，即兴建青年活动中心，向广大青年们筹集活动资金。
1、要争取村党支部对青年工作的组织领导，优化团的工作环境。
2、规范工作规程，进一步规范团的工作制度，严格执行团员管理，团员生活，团会团课等日常工作规程，增强农村团的号召力，提高组织在农村青年心目中的地位和形象，夯实团的工作基础。
一基本情况
*镇共有10034人，其中青年4873人，团员人数262人，男性为117人，女性为145人。14—28周岁青年人数为3030人，29—35周岁青年人数为1843人。团员占14—28岁青年人数的9%。
*镇团委共下设10个团支部，包括1个机关团支部，6个村团支部，2个小学团支部，1个卫生院团支部。在职青年为130人，其中28岁以下青年为26人，全为共青团员。
团支书平均年龄在28岁以上，团支书50%在村委任职。
*镇占地面积287.863公顷，全镇以人参种植为经济支柱，95%以上住户的以种植人参为生，近年来有30%以上的村民到外地发展参业，其中青年人占50%以上。北岗镇的经济经济状况在全县农村属于中游水平。
二、团委工作的基本特点
1、团员及青年流动较快。
*镇因全镇皆以种植人参为主，近年来很多村民又多往外地发展参业，青年们做为主要劳动力，纷纷涌向延吉、安图、黑龙江等地，而本镇青年们多忙于山上的参地农活，人员组织较不方便。
2、实际团员数流失严重
1）由于外出种参及务工人员的流动性大，不好管理和掌握，致使团员数量减少。
2）历年来团关系管理不规范，学生团员到了社会后，虽然团关系由学校团委转交到镇团委，但因入团手续填写不够详细，难以划分所属团支部，导致团组织与一部分团员失去联系。
3）各单位，团员们在工作调动时，多数未能及时转交团关系，造成了团关系管理混乱，给各支部团费收缴及组织生活方面的形成了一定障碍。
4）近年来由于机构改革，像邮政局，信用社等单位上挂到县，团组织也随之上挂，但由于工作地点仍在本镇，管理较为不便，团员管理松散甚至处于无组织状态。
由于以上原因，导致镇团委实际团员人数与在册团员人数相差悬殊。
3、农村团干部兼职、大龄化、无薪情况严重
通过对*镇十个团支部情况的调查来看，农村干部由于受职教和经费等因素的制约，有95%以上均为兼职，多数团干部身兼团委、妇联、报帐员等工作，其中70%以上的团干部超过三十岁。虽然身兼数职，但报酬并未相应增加，特别是团干部的报酬并无正式规定，几乎等于无报酬，而且团干部年纪较大，家庭负担较重，精力多放在家务上，没有精力多与青年人做接触，难以把握当前青年人的思想脉搏。
4、农村青年“重经济轻思想”情况严重
现在多数青年都非常关心农村经济发展，同进更看重自己的发展机会和发家致富的本领。对社会制安、社会保障等问题也都给了一定的关心，但对不能带来经济效益的公益活动的积极性和主动性极低。
三、存在问题
1、基层组织建设亟需加强
近年来农村团的工作弱化等大环境的影响，直接影响了团支部在农村工作中的地位和形象，而且基层团干部年龄偏大，兼职又多，其作用也就不能充份发挥，基层团组织日渐萎，多数处于松散瘫痪状态，有事临时组织，无事各自散去现象普遍存在。团支部是共青团组织的基层单位，是团的工作的出发点和落脚点，是联系青年的桥梁和纽带，要想搞活团的工作，必需加强基层团组织建设。
2、干部队伍亟需培训
团干部是共青团工作的贯彻和执行者，其素质和能力在很大程度上决定了团的工作水平。团员干部素质参差不齐，缺乏必要的团务知识，与时展脱节，缺乏接受新生事物的能力，没有良好的服务态度，必然导致在青年人中没有号召力和影响力，没办法更好的团结和帮助广大青年。因此必须尽快的完善团的培训机制，加大团干部的培训力度，提高广大基层团干部的修养与工作能力。
3、团员管理亟需规范
随着新形势的发展，流动团员人数地增加，团员管理难度增大，再加上对团员的进出管理不严，操作规程不够规范致使农村团员数量锐减，而部分农村团组织对此极没有深刻认识，单纯的只为了扩大团员队伍，放宽对团员入团的审核，使很多不够资格的青年也进入到团员队伍，不仅打击了优秀青年向团组织靠近的积极性，更失去了共青团所代表的先进意义，很大程度上影响了团组织在农村的影响力和号召力。必须进一步规范严格团员管理办法，抓紧抓严团员入团审批手续使共青团成为真正意义上的代表光荣与先进的青年组织。北岗镇团委已经着手进行了团员档案管理与交接的规范工作，但是把严入团审批手续方面还需要中学团委和上级团委的重视与配合。
4、经费渠道亟需拓宽
目前农村团的活动经费还是主要靠团费和划拔两个途径，而农村团员数量本身有限，加上流失严重，团费收缴十分困难，特别是农民团员的团费收入基本空白。而历年来团的工作一直处于停滞状态，人民群众对于团委极为漠视，活动开展困难，难以引起镇委及村委的重视，团的活动经费难于争取。经费不能保障就不能满足正常的活动要求，影响工作开展，团的活动经费问题成为制约北岗镇团的工作全面活跃的瓶颈。为此，北岗镇团委把如何有效的解决工作经费问题作为当务之急。
四、原因分析
1、工作环境变化加快
市场经济的深化发展，特别是我国加入WTO经济一体化进程的加快，都加速了农村的改革步伐，农民特别是青年农民思想观念，价值观念和经济理念都发生了深刻的变化，追求最大的经济效益成为当代青年农民的出发点和落脚点。随之农村团的工作环境势必相应变化。在这种情况下，农村团组织本应及时洞察到工作环境的快速变化，及时根据农村发展需要调整团的工作思路，扭转团的工作滞后于农村发展实际。加上部分领导对团组织等群团组织在农村工作中的长期作用和潜在作用没有充份认识，忽视了团的工作，为使农村团的设置，人员配备，活动开展，经费筹集难度加大。
2、工作重心脱离实际
与前几年相比，目前农村团的工作机制对现代化农村的适应程度已有一定程度上的改观，但仍有部分村及团组织过分强调团组织自身的特殊性而忽视了与农村其他方面的工作协调相嫁接，使团的活动游离于农村中心工作之外。另外，农村团组织就团论团，封闭保守的思维模式，以指令为主的领导模式，以突出为主的活动模式以及灌输式的教育方法和狭隘，脆弱的经费来源，使团的工作过于空泛，脱离实际，难以引起广大农村青年的共鸣。
3、工作定位把握不准
团组织在农村的职能定位，是其作用发挥的导向。农村的发展客观上要求团组织提高经济参与能力，把帮助和带领农村青年发家致富作为团的工作的出发点和落脚点，将团的每项工作都转化为农村重心工作服务的具体举措。而调查发现，农村团的这种职能作用的调整和转化并未到位，很多仍只停留在口头和思想上，多数农村团组织有待调整没能充分体现到团的实际工作中，致使农村团的工作长期务于农村中心工作之外，极大的影响了团的职能作用的有效发挥。
五、工作对策
1、切实加强基层团组织的建设
要切实增强团组织在农村青年中的凝聚力，提高团组织在农村中的分量和地位，改变团工作的人力资源不足的现状。
1)要加强团的自身建设，建立和完善工作制度和正常的组织生活。以简单、适用为原则，使基层团干部对于自己的工作内容做到心中有数。
2)是重视团干部队伍培养。一要配齐配强农村团干部，加强对团干部的管理培训，尤其要帮助他们落实职务津贴在内的各种政府、生活待遇，调动和保护农村团干部及共青团工作的积极性。二是要建立团干部储备制度，为基层团支部灌输新鲜血液，培植新生力量。
3)多组织团员参与组织活动，将团员活动与青年活动相区分，提高团员待遇，突出团员与普通青年的区别，为进一步发展团员队伍奠定基础。
4)重视团员干部的思想教育，特别是青年团干部的思想教育，树立为团员服务和青年服务的观念。
2、立足农村生产实践，创新开展团的活动
创新活动内容，突出经济效益，贴近生产需求，围绕农村中心工作设计开展活动，并通过对这些问题的解决，使之成为团的工作发展的生长点。
1)根据当地的实际情况，成立信息服务队，向广大农村青年提供最新的、急需的供求信息与科学技术。北岗镇团委通过网络等渠道收集科技信息，成立科技频道等方式，向广大农村青年提供各类致富信息，得到了北岗群众的认可，扩大了共青团工作的影响力。
2)建立青年人才档案，帮助有特长的青年发挥其优势，以延伸团的手臂，扩大团的影响，团结凝聚广大青年。北岗镇团委通过帮助有声乐特长的青年参加各项比赛的机会，与青年们交了朋友，使他们乐于参与共青团组织的活动，聚拢了大批的青年，为搞好团的活动奠定了群众基础。
3)是创新活动方式。注意将工作时间与业余时间相结合，针对青年流向多元化，流量多变，兴趣多样的特点，利用闲散时间，开展不同特色的小型活动。
4)是要提高团的工作科技含量，围绕农业生产，提高团的科技含量。广泛开展“学科技，用科技争做科技型农民”活动，使团的工作成为农村工作的重要组织部分。
3、立足农村发展，灵活创收
巧妇难为无米之炊。农村组织应该从各自的实际出发，能过”收，拔，创，建“等多种方式，多渠道筹措经费。收，即收缴团费，管好用好团费，拔，即通过争取领导支持，从村集体中划拔部分经费，创，即通过开展各种有偿服务和各类经济实体，自创活动经费，。建，即兴建青年活动中心，向广大青年们筹集活动资金。
4、立足农村现实情况，积极优化团的环境
1)要争取村党支部对青年工作的组织领导，优化团的工作环境。
2)规范工作规程，进一步规范团的工作制度，严格执行团员管理，团员生活，团会团课等日常工作规程，增强农村团的号召力，提高组织在农村青年心目中的地位和形象，夯实团的工作基础。
最近，发生地震，涌现出许多勇救学生的感人事迹，谭千秋便是其中的一位，在生死关头，他把生的希望留给了学生。其实，我也常问我自己，值此危难之时，我会如何选择?保护学生，毫不顾虑，决不会当范跑跑的。不是因为我有多高尚，只是教师华考稳定工作，驾驭学校这驾马车，向着健康的方向前进。这需要敏锐的政治感和大局意识，需要全心全意为教师着想。在教师医保暂时不能与事业单位同步时，学校第一个为教师办理了社会医疗保险。在经费紧张的情况下，始终把教师的利益放在第一位，尽力缩短与事业单位教师的差距，让教师安心地工作。
都难按时发放，却仍忘我工作，和老师们一起走出学校最艰难岁月。年元月，我结婚，考虑当时教学的需要，我没请一天假，也没补休一天。同年孩子出生，也没请一天假。象这样可休息不休息，加班加点工作而不计较，累加起来，真的很难算的清。工作中，领导分配的大小任务，不管份内份外，一律尽力完成。当时支部安排我每个月出党报，我是期期争取出的精彩。学校安排我训练篮球训练队，每节课3毛钱，我也是乐此不彼。各类教学竞赛，都是抢着参与，把它当成一次新的学习机会。领导看我做事尽职，也不争名要利，安排我先后任学校综治干事，财务出纳，团支书记，校长助理。年1月木材厂党委任命我为厂团委书记(兼)，年8月任命我为学校副校长。年8月，区委任命我为校长、支部副书记。成功的路上，洒满艰辛的汗水。一次次任命，是一次次重托和责任。我唯有负重前行，不敢有丝毫懈怠。
任校长至今，也有5个年头。学校由厂办子弟学校，渐渐融入区教育当中。一座沉睡了几十年的学校，逐渐焕发出勃勃生机。教师的地位得到应有的肯定，待遇与事业单位教师接轨，教师的工作价值得到社会认可，激发了教师内在教书育人的激情。而这获得这一切的过程中，却充满着曲折和艰辛。作为校长，一头要为教师的合法利益去争取，一头要做好学校的稳定工作，驾驭学校这驾马车，向着健康的方向前进。这需要敏锐的政治感和大局意识，需要全心全意为教师着想。在教师医保暂时不能与事业单位同步时，学校第一个为教师办理了社会医疗保险。在经费紧张的情况下，始终把教师的利益放在第一位，尽力缩短与事业单位教师的差距，让教师安心地工作。
学校要发展，硬件要跟上。由于常年的历史欠帐，学校教育设施几乎为零。如再这样下去，是对学生的不负责任，对老师的不负责任。自力更生，艰苦奋斗，发扬创业精神，把学校搞上去。为此，我总要精打细算，年年做点事，通过这几年的努力，学校变了样。校舍粉刷一新，屋面得到彻底翻修。操场进行了整理，栽种了花草，增设不锈钢的宣传橱窗，让学校显得更加通透和美丽。教学大楼换掉了旧的木制窗，安装了铝合金窗，让教室显得更亮。增添了多媒体功能室、语音室、电子备课室、电脑房。为行政办公室配齐了电脑、打印机等设备，并连入宽带
网，方便了师生学习工作。添置了音体美教育器材，特别是今年，学校用5万余元，配齐音体美器材。也计划动用10万余元把理化生实验室配齐。暑假学校将对操场进行大的改造，抬高地面，重做下水道，解决下雨积水问题。要做一个硅PU材料的标准篮球场，三根塑胶跑道和沙坑。创新了德育的新形式，增强了德育的实效性。通过日积月累的德育教育，学生的精神面貌发生的了很大变化，农村的孩子渐渐融入这座城市。关爱贫困学生，每年都减免学生借读费1万元，争取“助学金”等近万元，切切实实为困难学生办好事、办实事。
经费的问题，学校聘请的老师都是年青教师，没有经验。我们便大力开展校本教研活动，促进教师的专业快速成长。很多教师都通过在我校锻炼，考取了正式教师。对本校教师，也总是创造条件，让他们能够有更多更好的学习机会，特别是今年，教科所所长亲自到校中蹲点指导，促进了教师的成长，学生的教育质量得到了逐步提高，我不安的心逐渐踏实下来。我将继续努力，带头学习，特别是利用好教师博客这一平台，营建良好的校本教研平台。
在教育管理方面，我非常注意管理的民主和制度的规范。为了做好校务的公开，学校把能公开的内容全放在了公共邮箱，内容具体丰富，让公共邮箱成为了教师们学习和参与管理的平台。在管理方面，我又非常注意人性化管理，小心翼翼保护老师们的工作积极性，充份尊重每一位教师。对待教师工作中存在的问题，总是尽量找些好的办法，去启迪教师，解决问题。提倡学术上百家争鸣，而不搞一家独大。对待教师每一份努力，都给予肯定，对老师每一份成绩，都倍加珍惜。提倡奉献敬业，但又让干事的人吃亏。心中有本账，做事正直坦荡。
关键词：管理；班长
中图分类号：G715文献标识码：A
文章编号：1009-0118（2012）04-0130-02
俗话说，“人无完人，金无足赤”。任何人自身都存在着或多或少、或大或小的缺点，这是很正常的现象，也是人要不断学习、不断提高自我素质的内在需要。天才也有不足和缺陷，也需要有人来帮助他剔除自身的瑕疵，完善自身的素质和技能。
班长是一个班集体主要的管理骨干，班长脱离不了学生的本质，一定有需要改进和学习的东西。去年接了一个班，做了两个学期的班主任，前后一共换了四个班长，最后一个也不是很满意，但是我又在考虑可能没有人比她更合适了，所以也就将就着让其把这个工作做下去。如今班级管理的井然有序，班风和学风都有了一个质的提升，这与我对于班长这个人选的认识转变有很大的关系。
经常听有经验的班主任介绍班级管理时说选一个好的班长非常重要，他可以帮助你做大量的班级管理工作并且能够把事情办好，这样你的班主任工作要轻松多了。可能是我片面理解这句话的意思，认为班级中一定存在这样的“管理天才”，只要善于去发现一定能把他选出来，殊不知能干的班长都是班主任一点一滴慢慢地培养出来的，而不是与生俱来他就适合做干部。
第一位班长刘×做了一个月的班长工作，因为从浏览学生信息表到开学报到再到新生军训，我一直关注刘×和丁×两个人，这两个人从登记表上看她们的简历有学生干部工作的经历，军训时也表现不错。两人我更看好丁×，我让其做了班级的临时负责人，觉得她非常干练，并且很有礼貌；刘×很有想法，语言表达不错，思维很清晰。竞选班长的当晚两人都上台做了演讲，事先我还刻意让丁×好好准备，结果丁×演讲很平淡，而刘×演讲令所有同学包括我都很震惊，我就在反问自己，难道说班级的“能人”是刘×，思来想去，我还是把我那慎重的选票投给了丁×。结果刘×和丁×双双入选，最后因为刘×的演讲让我非常震惊，害怕错过这样一位班主任的好助手，我让刘×做班长，丁×任副班长。刘×在做班长期间，我发现他怕得罪人，并且我布置的事情总是拖拉，或者忘记，管理班级时也不像她竞选时那样有魄力，也没能展示出她睿智的工作思路来。第一个月下来，班级的月考核全年级倒数，我开始痛恨自己当初一时的冲动选了刘×任班长。
为了班集体一定不能再让刘×做下去，但是上来容易下去难啊，最后我做了她的思想工作，告诉她团里缺一个能干的人，又找不到合适的人选，所以让她担任了团里的干部。这样，我又把当初看好的丁×提上来做班长。丁×干工作很干练，只要我布置的工作，她从不拖拉，又很有礼貌，可是这第二位班长也只干到第二学期刚开学。我在总结上学期工作的同时，听普通同学的意见，找任课的老师交流，大家都反映丁×不能带好班级的头，任课老师反映她上课有睡觉和玩手机的现象，当我翻开上学期的成绩单时发现丁×有两门功课需要补考。我很失落，“民意”如此，丁×不能作为班级的榜样，看来丁×也不是班级中的“好班长”。
同样，我找丁×谈话，直接告诉她，你的功课很紧张，暂时把工作放一放，多花点时间去把功课补一补吧。丁×问我“班级的工作谁来干”，我告诉她“不是还有团支书和其他委员吗，你当务之急是把学业搞好”。后来丁×发信息给我，向我推荐一个人宋×，我没有采纳，我说再考察考察。再选择班长，一定得慎重，班级现有的班委可能是我没有深入去了解她们，我都不看好。不久，一次偶然的机会在学生干部会议上见到了在系部学生会里干工作的全×,通过交谈，发现她对待学生工作很有想法，通过学生会的部长了解到她也很能干，我又查了全×的上学期成绩，成绩也很非常优秀。这么好的干部，我怎么就没发现呢，放着不用可惜了。立即召开班级的会议，让全×顺利当选班级的班长。
第三位班长，撑了两个月，我伤透了脑筋，班级的各项月考核又是排到了后面。全×具有丁×的礼貌待人；但又像刘×一样工作不主动、不积极，也怕得罪人在班级没有号召力；还经常因为学生会的工作时间和班级的工作时间起了冲突而影响了班级管理。我不得不再次承认这个班长选的也太草率了，班级管理的重任到底由谁来担当呢？难道我们班级就没有令我满意的班长存在吗？学生会干部对全×也不满，认为她在班级担任班长影响了学生会的工作，几次跟我提出能否换其他人做班长。我这次没有轻易地宣布撤销全×班长职务，倒是全×主动找到我要求辞职，自己的时间很不够用，班级管理的也不到位。我同意了全×的辞职申请。
通过和别的老师的交流我发现我自己对于班长人选认识存在很大的问题，我只知道用这些班长，但是我从来没有耐心地培养过她们，帮助过她们。她们的确在很多情况下是需要我来帮助她们改正陋习，端正工作态度，锻炼她们的语言表达，合理安排她们的工作时间和学习时间的。有鉴于此，我决定再考察一个干部，并且要好好培养，通过班委会座谈，以及普通同学的座谈，大家都提到任班级纪检委员的宋×很优秀。我突然想起以前丁×就和我推荐过宋×，我决定找宋×谈话，听听她的想法。宋×成绩也非常优秀，并且积极要求进步，非常有信心要做好班长的工作。
这次我做了足够的思想准备，我要试着去容忍宋×的许多的缺点并且要去帮助她，即使她有什么缺点也不再换班长了，也不能再换了，再换班长班级就会对班长这个职位失去足够的信任了。的确宋×在工作责任心和态度上，我是非常放心的，她最大的缺陷就是工作经验不足。通过一段时间的锻炼，宋×有了很大的进步，而我也不再像以前那样，班级一出问题就找班干部的责任，而是细心地去查找问题的实质，和班长一起把问题解决好。事实上很多情况下，班长是需要班主任帮助她去树立威信，帮助她去分析问题的原因所在的。
教育反思：人不是天生就具备做某件事的基本素质，都是经过后天锻炼出来的。班长是班主任培养出来的，而不是天生的。对于班主任来说容忍学生干部的不足和缺点，并不意味着对学生干部的不足和缺点视而不见，听之任之，而是在承认他们存在不足和缺点的前提下，采取积极的行动来正确引导教化他们，使其迅速成长起来，从而实现服务班级、提升自我的功能。
参考文献：
\[1\]杨金土.贯彻以人为本的职业教育价值观\[J\].人民政协报,2005,(10).
