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幼儿园发言稿赏析八篇

发布时间:2022-11-26 23:42:11

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的幼儿园发言稿样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

幼儿园发言稿

第1篇

幼儿园家长会发言稿

幼儿园家长会发言稿

从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,

一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。

如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。

这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出,幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。

与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期-个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。这样看来,在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗?

顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

第2篇

大家上午好!今天,我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表全体家长向哈佛幼儿园所有教职工们说一声:“谢谢!”感谢你们为我们的宝宝健康成长、学习进步所付出的点点滴滴。是你们用责任和智慧装点着孩子们多姿多彩的世界,用爱心丰富着孩子们幼小的童年。

现在大多数家庭只有一个孩子,孩子就是家里的太阳,是父母的宝贝。常说不能让自己的孩子输在起跑线上,相信很多家长和我一样,在孩子去哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑和考量的,最终,我们 都选择了哈佛幼儿园。把孩子交给各位老师,我们放心、安心,为什么呢?

因为,哈佛幼儿园的设施配备完善。宽敝明亮的教室,标准的活动场地,严格的管理制度,高素质的教职工队伍,均让我们做家长的放心、安心。

管理者和老师们教育理念先进,教学方式灵活多样。我们欣喜的发现宝贝们经过一段时间的学习后,好习惯越来越多,学会了和小朋友们融治相处,学会了分享,也越来越讲卫生了,这离不开老师的耳濡目染。哈佛幼儿园进行双话教学,孩子在幼儿园就可以接触到简单的英语单词学习,为将来学英语打下了良好的基础。现在孩子们的学习热情很高,经常放学回来给我们讲新学到的英语单词和各种游戏、安全常识及儿歌,看到宝贝们充满自信的脸,我们做家长的开心、安心。

孩子们学习生活习惯养成效果良好,学习开心快乐。我认为,孩子在幼儿园,最重要的就是养成一个良好的学习和生活习惯。平时上课,老师们经常教孩子们绘画、手工,并把孩子们的作品展示在教室和楼梯走廊的墙面上,更多的作品则让孩子们带回家保存。园里重视养成教育,经常进行21天好习惯打卡活动,促使孩子们学会了自已的事情自己做,回家后还帮助大人做家务,尊敬老人,关心别人,喜人的进步还有很多很多,这让我们家长甚感心慰!园内活动丰富多彩,意义深远,像今天这样的大型会演活动,每年至少会进行一次,还有元旦迎新活动等等,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子们学习舞蹈的热情,也让家长们近距离的走进孩子们的幼儿园生活,这对孩子和家长都有着无比重要的意义。作为家长,我们渴望了解孩子们在幼儿园的生活和学习状态,今天哈佛幼儿园给我们提供了个这样的平台,让我们的孩子在活动中学会与其他小朋友合作,在活动中找到快乐,同时也因我们家长的参与,让孩子们体验了别样的亲情,这也是我个人选择让自己的两个孩子一直在哈佛幼儿园上学的一个重要原因。

第3篇

教师节幼儿园老师发言稿!

各位家长朋友,大家好!

20xx-20xx学年第一学期一晃过了快三个月了,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长座谈会,与我们共同探讨幼儿的保育、教育。当初您们把孩子送入心蕊幼儿园,不是看中了这里的环境有多优美,玩具有多么豪华,而是看中了这里的师资力量、教学水平,是看中了这里多年来成绩优异,在社会上具有较高的声誉,因而希望自己的孩子在心蕊幼儿园锻练自己、提高自己,最终实现埋藏在心中多年的梦想。应为孩子的美梦成真之日,也是各位家长的人生最大梦想实现之时。正是可怜天下父母心!这是人之常情,是天下为父母者的共同心愿。

我园在各位家长的鼎立支持下,您们的孩子在行为养成、学习各个方面都有不同程度的进步。但是,做为家长,可以说心无时不在考虑、不在挂念,我的孩子能正常上小学吗”?我们做为老师,非常理解家长的心情。今天,我们如约而聚,就是共架心桥,沟通情况,为我们大班幼儿,为在座的各位家长的掌上明珠,能正常进行小幼衔接,共同探讨。

父母强烈企盼孩子成人成才,是做为父母的共同心愿。但是,有不少家长并不搞教育工作,也许对幼儿教育了解不是特别明白,做为家长应该如何与幼儿园多沟通,如何正确的关爱孩子打下良好基础,是大家梦想成真,我想不是每个家长都能明了的。今天,我借此机会,主要谈谈一个问题——家长存在的幼教误区。同时也希望家长同志们对我们的工作多提宝贵意见,以便我们不断改进工作。

一、没有认识到幼教是一向有耐心的、持久、艰苦的工程

幼教意味着什么?幼教意味着希望,意味着成功,更意味着责任,意味着挑战,意味着汗水,意味着配合。心蕊幼儿园过去的辉煌未必就证明我们明天必然辉煌。过去的辉煌来自师生的艰苦努力,假如说我们误以为今后也一样辉煌,这是不切实际的幻想。幼教本身就是一个艰苦的脑力与体力劳动,没有谁能够不付出辛勤汗水就能成功,没有谁脱离家长的配合就能成功。特别今年是我园历史上各班幼儿年龄偏低的一年,对于老师来讲,是极其任重而道远的。我们有的家长毅力差;吃苦精神差,到现在都开学3个多月了,送孩子上学还稀稀拉拉。有些家长自我要求过低,表现在:有些家长早上怕起床动不动就说孩子生病,进常发生迟到、旷课现象,认为耽误几天不在乎。有的说耽误了几天就是让苍蝇踢了一脚,没有什么了不起,这样对小朋友来说缺乏养成良好的习惯。“望子成龙”“望女成凤”是非常自然的事。但是要梦想成真,则需要幼儿、老师、家长三方力量的共同努力、共同配合。那么,做为家长,应如何配合学校工作?我个人以为,可否从四要入手。

1、关心要全面,即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的行为习惯、

2、分析要客观,即对孩子的学习、行为养成分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。

3、引导要正确,即对孩子要正确引导,使其顺利渡过心理断乳期,尽快适应幼儿园这个小天地,这里我特别请家长同志在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。在师生关系上,要引导孩子尊重老师、努力适应老师,不要用老师来吓唬幼儿。在小朋友关系上,要引导

教师节幼儿园园长发言稿

孩子学会宽容、互谅、友爱、团结、和谐,现在家家都是一个宝贝疙瘩,在家常常是享受众星捧月般的待遇,个个是小皇帝、小公主,个性都比较强。在与小朋友交往中,常常苛求别人多,约束自己少,所以千万不能教幼儿报复。

4、沟通要经常,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息合力做好孩子的工作,我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。

第4篇

各位家长:

你们好!

首先,我代表几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。因此,接下来,我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。

(二)班级现状

近年来,在陈校长的领导下,很多家长都愿意把自己的孩子放在一小,这也造成了我们的班容量逐年递增。今年我班就有84人,人均占地面积比较小,对学生的管理压力也比较大。虽然我刚接手这个班级不久,但对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。经过一个月的学习,大多数小朋友已经适应了这种大班容量的生活。

(三)幼小衔接问题

还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

1.提高孩子的自理能力。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替,如第一天书包里带了什么东西,放学回家看看,是不是没有丢东西,让孩子心里有数。开学初我就要求幼儿每天整理书包,每天削四根铅笔。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事情必须自己做

在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子信心。这样才会更积极主动。希望家长能多和我们老师沟通。例如放学时,在门口,有什么问题都及时与我们沟通。如有不方便可以打电话联系。

(三)存在的问题

1、倾听习惯不好。

我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多。倾听习惯不好表现在上课做小动作,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子理解上课认真听讲,早上完一个活动早休息。说的时候每个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始做不住,于是开始做小动作,找人说话,这样五个带动了五个,一会就有十个人自顾自的开始玩了。老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又浪费了其他几十个孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过努力已经养成了较好的倾听习惯。

我们老师一直都在努力想出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就发现,要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的,也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束,家里不闻问就能让孩子有明显进步的。我想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的为孩子好,就需要我们一起努力,帮助孩子养成一个好的习惯。

2、依赖性太强。

我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待提高。平时常出现几个孩子在一起玩时,发生了一点小矛盾,谁不小心把谁弄疼了,马上就会有告状声:老师,他怎么怎么样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸,一点垃圾也要先像老师汇报:“老师,我捡到一个垃圾。”然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。当然这也说明孩子喜欢和老师交流,喜欢老师多关注他,故意引起注意,并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一直都是这样依赖下去吧,自己总要学着自己长大,独立处理问题。

这一点我们一起来培养,一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。我希望下次放学来接孩子的时候,不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的东西,即使孩子已经养成习惯把东西交给你保管了,你也要鼓励孩子自己拿。(班主任工作 banzhuren.cn)更不希望看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。还有很多生活细节,比如说在家让孩子自己吃饭坚决不喂饭,早上来幼儿园应该是孩子自己记得把胸卡带到幼儿园而不是向老师解释今天你忘记为孩子拿卡了等。

(四)需要家长配合

1、让孩子养成倾听的好习惯。

2、重视孩子学习习惯的培养,如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等

3、为孩子准备学习用具,一个铅笔盒,四只削好的铅笔,拼音本、田格本各两个,大图画本一个,水彩笔一盒

4、重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定正确,孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,帮助孩子养成良好的姿势。

5、严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的安全,请家长们理解我们。

6、为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过九时入睡。

7、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

8、、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

9、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

11、接送地点:东路队在六分院,西路队在红艳美发,不要在学校门口逗留。

12、尽量让孩子天天来幼儿园,不要无故缺席或迟到,但如果身体不适,打针吃药,就尽量不要来园,好好休息,让病快好起来再来,

13、如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子的外貌特征。

(五)向家长的承诺

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。

第5篇

幼儿园家长会发言稿 尊敬的各位家长,大家上午好!(敬礼)

我是博爱幼儿园的高老师,非常感谢各位家长能够抽出时间准时地参加本次家长会,今天召开家长会,胡园长本来很想亲自到达现场跟大家做一个交流,但教委派她外出封闭式学习3个月,所以她感到很遗憾,也很抱歉,她邀请我代表她和全体教职员工工欢迎各位家长的莅临。我想她回来肯定也会跟我们家长、孩子、老师带来不一样的收获。

看到在座的各位家长准时地来到幼儿园,我替我们的孩子感到高兴,因为今天邀请各位家长来参加家长会,也是我们交给孩子的一个家庭作业,所以因为您的准时,让您的孩子完成了此次家庭作业,因为您的准时,让孩子们知道应该做个守时的人,也因为您的准时,证明您对孩子的成长教育是非常重视的。

在座在家长中,有的是老板,有的是医生,有的是我们的同行等等不同职业,但是今天使我们聚集在一起的原因只有一个,那就是为了孩子。

家长是孩子的第一个老师,也是终身老师,家长的言行举止,都是在潜移默化地教育着孩子,所以这正是我们开展家长会的目的,希望通过家长会在孩子成长教育上,多交流,针对孩子所出现的问题进行探讨,也希望借此机会,让各位家长更全面地了解我们的幼儿园。

首先,我想先跟大家讲一下本学期的教学情况,小班的课程主要是五大领域和礼仪教育,因为小班的孩子都是刚踏入幼儿园接受教育的,所以我们是以五大领域和礼仪教育的课程,来训练孩子的常规,让孩子们感受、了解幼儿园学习的模式,也通过一些儿歌、律动、游戏来吸引小朋友的注意力,让孩子感兴趣,从而喜欢上幼儿园,刚入园的孩子哭闹是很正常的,所以对于那些仍在入园时哭闹的孩子,请家长们一定要坚持送孩子入园,这样有利于孩子更快的适应幼儿园的生活。

通过将近一年的小班生活升入中班的孩子对幼儿园的学习环境都有了一定的了解,那么在学习任务上也就随着增加了,所学习的课程是五大领域和礼仪教育以及蒙氏早教课程,蒙氏早教是以成语、古诗、故事和识字为主,通过观察图片,讲述图片,玩卡片游戏,开发孩子的右脑,使孩子的语言表达能力,动手操作能力得到锻炼,另外,关于写字是中班家长很关注的,但是由于孩子的年龄还小,手部肌肉没有发育完全,所以中班上学期我们是不教孩子学习写字的。

再到大班的教学情况,课程与中班是一样的,但是大班开始每天都会有家庭作业,而学习内容也会比中班更难,也更注重锻炼孩子的自理能力,像孩子力所能及的事情都会让孩子自己去做,我们必须从小培养孩子有自己的事情自己做的意识,让孩子们树立良好的行为习惯。

最后是学前班,幼小衔接非常重要,学习任务也相对比较重,除了我们幼儿园的三大课程,还要更着重抓拼音和数学,为以后进入小学打好基础。

不管是哪个班级,我们的老师都会精心的去设计每一节课,以说儿歌,讲故事、做游戏等各种富有童趣的方法去引导孩子学习,提高孩子的学习兴趣,让孩子在玩中学,在学中玩,达到我们的教学目的。

当然,我们每天能顺利开展各项活动,是离不开家长们的支持与配合的,像前几天举行自行车比赛,所有的路口都被封了,我们的校车无法去接孩子入园的时候,我在此感谢家长们的理解,也特别感谢那些自己开车送孩子入园的家长,在接到我们的电话通知之后,马上自己送孩子入园,甚至帮我们将附近的孩子都带入园,谢谢你们。(敬礼)为了使家长更好地了解幼儿在园的学习情况,我们每天都会把当天所学的教学内容打印出来,放入幼儿书包里,家长们可回家对照教学内容帮助孩子复习,可能有些孩子对当天的教学内容不是很熟悉,请家长不要担心,我们平时在园也会多让孩子复习的,我们每周五都会对各班级所有孩子进行教学考核,考核通过率是99%,尽量使孩子全部掌握。

我们的每一位老师在平时的工作中都是很认真、很辛苦的,也很爱孩子们,但是,看到孩子们在成长道路上能够开心、快乐、有进步,那么就算再辛苦也是值得的,是有意义的,只是,有时候可能有我们照顾不周的地方,还请各位家长多多包涵,理解。也希望家长们能一如既往的配合我们的工作,在校车接送孩子时能提前让孩子准备好,在家等待。请家长早上不要让孩子喝牛奶,我们每天都安排了丰富的营养早餐给孩子们,另外,请家长不要给孩子佩戴贵重饰品,以免丢失。

最后请家长每周都认真的填好家园联系册,方便我们及时了解孩子的情况,用更好、更适合孩子的方法去教育孩子。

另外,我们本学期将开展三个特长班:舞蹈、珠心算和口才

舞蹈班:300元/学期 主要教孩子基础的基本功以及幼儿成品舞。

珠心算:560元/学期 主要利用算盘进行心算,培养幼儿的反应能力,提高孩子对数学的敏锐度。

口才:580元/学期 锻炼孩子的口语表达能力以及胆识,让孩子能主动大胆地说话。

特长班的招生对象是4岁以上的兴趣爱好幼儿,报名时间:截止到10月8日,请家长们根据幼儿的爱好报名,舞蹈班满15个孩子开班,正式上课是国庆放假后。

各位家长都知道我们幼儿园本学期引进了一个新的课程---礼仪教育,礼仪教育是行为教育,在儿童时期养成的良好行为习惯,能够使孩子受益一生,所以我们很重视礼仪教育,家长们可能对礼仪教育还存在着许许多多的疑问,所以我们特地邀请了礼仪教育的专家来为大家讲解礼仪教育的重要性,下面有请礼仪教育的王柳老师。(递话筒注意礼仪)

谢谢王柳老师,今天听了王柳老师的讲座,让我受益匪浅,相信各位家长也和我一样有同感,我相信,在我们的共同努力之下,我们幼儿园的孩子会更懂礼仪,讲文明,越来越棒!

今天的家长会到此结束,谢谢大家!(家长可向孩子的的班主任老师了解孩子在园的情况)

幼儿园家长会大班家长代表发言稿 尊敬的各位老师,各位家长

大家好!我是大班小朋友王咯的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,祖国的未来,对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

其实,说起家庭教育的经验,与各位在座家长相比,我做得还不够好。俗话说:父母是孩子的第一位老师,孩子的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法和想法;

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:好孩子是夸出来的。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,现在吃完饭时,女儿总会主动收拾碗筷。我总是会说:哟,我们家毛豆长大了,知道心疼妈妈了。女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

有教育家说过:习惯决定孩子命运。可见好习惯对孩子来说多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多 故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,听了贺老师的建议,我不再提醒她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。如果少带了,老师批评了我也不过问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有责任心的人。

现在王梓宇进入幼儿园近两年了,在这两年中变化也是非常之大,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪,到现在因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不说话,到现在一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,从最初满身的坏毛病到现在养成一些良好的习惯等等,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教导。 我们有理由相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,她们将会是我们的骄傲!

最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀和教育,你们辛苦了,衷心祝愿我们神木县第六幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

跟孩子一起成长 育儿这条路,家长们都是无证上路的司机,虽然自己在育儿行业从业十多年,外加七年的养女儿经验,听上去也许够年头的经历足以有带好孩子的资本。但事实上,我不得不说,七年来,正是因为孩子,我才真正找到自己,才得已慢慢成长,正因为孩子,我也在职业道路上找到了发展的方向。要说感恩,那真要感谢我的女儿。

以下是我个人对育儿的一些感悟与曾走过弯路的总结,每一条,我也只是在努力让自己做的更好,有的,则是一生努力的目标。

一、 关于父母成长:做父母是终身的修行

六年前,因为工作关系,让我有机会与全国的家长通过网络与线下直接交流孩子养育的问题,并有幸能认识很多优秀专家们。也正是她们让我对教育及心理学产生了浓厚的兴趣,我这才真正明白:育儿,其实是做父母的跟孩子一起成长的经历,家长要学的不是如何解决与改变孩子,因为孩子问题的根源是家长的问题。家长只有了解了自己并理解了孩子各各年龄不同的心理特点,才会理解孩子当下的行为,做到最高质量的陪伴成长。

孩子成长的脚步永远都让我觉得捉襟见肘、学无止境。记得齐妙小时候,我的性格很急,常常会因为工作的压力等因小事控制不住而跟孩子生气,有一次妙在纸上大字写下:齐妙不喜欢爱生气妈妈送给我,我很感谢孩子给予的提醒,我把这张字拍下来,并贴在家里明显的位置上,时时提醒自己。虽然情绪的控制有时很难做好,我能做的就是接受不完美的自己并不断成长,以跟得上孩子的步履,不让这些不完美太多的影响孩子的人格养成。

二、 关于习惯:身教重言传

有句名言:全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完善上。进入小学,以学为主的内容成为主导,我们不希望给孩子一种学习是吃苦受累的事,而是让孩子感受到学习是基于兴趣、快乐且终生的事。在孩子上小学期间,晚上我们尽量不看电视,不陪写作业,给孩子一种气氛:每个人都有自己的学习内容。近几年我晚上看书学习,考取了心理咨询师资格,也希望给孩子一个榜样,再大的年龄也要不断充电。爸爸晚上常会在家继续电脑前工作,也给了孩子一个努力上进的爸爸形象。

三、 关于学习与兴趣:广泛阅读、取长避短

阅读习惯的培养我们在齐妙一岁时就开始了,从图画为主的绘本故事亲子阅读到现在的大块头书籍《丁丁历险记》《法布尔昆虫记》《美国国家地理》等,我们没有特地让孩子认字,但发现孩子通过阅读不知不觉中可以独立阅读了,目前家里书最多的是孩子,她的书柜早已不够用,还在首图办了借书卡,当孩子把阅读渗透成为生活中必须的主食,我们知道未来学习习惯与兴趣的养成基础已打牢。过去有一个木桶理论,其核心内容为:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。这个理论也让很多家长盯着孩子的那块短板,尽全力去提高,我们曾因羡慕学舞蹈女孩的特有气质而送她学芭蕾舞,结果却是,孩子没有明显的兴趣与天赋,有些基本功再努力都很难做得好,而另一些英语、美术、围棋的课程,齐妙却很喜欢。取长还是补短,我们选择的是取长,每个孩子都有自己兴趣与天分所在,我们最主要的是发现孩子的兴趣并大力支持。因为未来可以让人成功并坚持下去的动力往往是兴趣。

四、 关于主见:敢于反思与质疑

幼儿园及低年级的孩子习惯于从众并坚信权威,我一直给孩子一个理念,敢于反思与质疑:父母、老师、同学、哪怕是书上与考卷的观点答案不一定百分百完全正确,敢想敢问敢怀疑才有思考,才有去找答案的动力与勇气。我们常会跟孩子交流她在学校的故事,会跟她一起探讨她不认同或没想明白的事。未来社会创新的能力很多来源于敢想与打破常规。只有这样才能成为一个有主见不盲从的人。

五、 关于成绩:重过程,轻结果

中国的教育环境下,考试目前还是选拔学生的重要方式,分数自然成为我们很在意的事,虽然我们都知道,小学孩子的分数与未来的成功联系并不算大。齐妙是个很要强的孩子,自然很在意结果。我们尽可能的让孩子知道,努力的过程比结果更重要,一年级的两次考试齐妙以全部满分给了第一年一个完美的句号,但我跟孩子爸爸每次都在学校出分数之前提前庆祝她考试结束,庆祝的是我们对孩子平时努力的认可,至于几天后的结果希望孩子知道,我们并不在意。

六、 社交与适应能力比成绩更重要

每个经历职场的人都知道,学校里成绩的高低与未来孩子的成就不一定成正比,反而是那些适应能力强,朋友众多的人心态上更乐观。这一代孩子因为独生子女的关系,在与同龄人交往的经验上很缺乏,做为家长需要尽可能给孩子创造跟小伙伴玩的机会,在我孕期时就认识了几个准妈妈,多年来,不仅因孩子成为了好朋友,几家小狗娃们也常常聚会短途旅行,我们让孩子试着参与策划活动内容。平时放学与假期,同小区的孩子们也常在一起玩。与同龄孩子的交流能让孩子学会未来与人相处的能力。也能让孩子自己找到志同道合的好朋友。

七、 关于育儿:种豆得豆、付出与收获永远成正比

家庭的影响对于孩子远大于学校的教育,老师与学校永远代替不了家长的付出,育儿这件事最公平,你付出多少,自然收获多少,没有简便方法与捷径可言,种豆只能得豆,不可能结出瓜来。

最后我用我最喜欢的一句育儿格言与家长们分享:

孩子们并不属于我们

他们是来到我们生活中的小小陌生人,

给我们带来愉快和照料他们的责任,

但我们并不拥有他们。

第6篇

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

上周末,接到了幼儿园对小朋友布置的“小小看世博”活动的通知,儿子一回家就嚷嚷着,说他抽到了韩国馆,还兴致勃勃的找出家里的世博地图,让我给他找出韩国馆在哪里。趁着他的热情劲,当下就和儿子决定一起去亲身经历一回。

那天来到世博会,人虽然很多,排队时间也很长,但是从孩子的身上,我很明显的感觉到他对新鲜事物的兴趣。小嘴不停问这问那,来到心仪已久的韩国馆,那就更兴奋了,特别是里面有个指示时间的牌子,可以和排队的观众互动,不仅能被拍进去,如果对着他大声叫,里面的图形还会抖动。来到二楼,电子触摸屏也是他感兴趣的东西,小手不停的拉开合拢,看着屏幕里的图案跟着他的小手不停的变大变小,儿子更乐了。最后是观看了一场小电影,儿子也被里面神奇的画面吸引住了,全程没有吵闹,最后散场还跟着其他观众一起为跳舞的小女孩鼓掌。离开韩国馆,儿子还以意犹未尽的表示下次还要来。

回去后,整理了一下图片,配了些文字说明,自认为写的很具体,结果却没通过儿子的“审查”。于是就让他自己看图片,让他想到什么就说什么,同时自己手脑并动把他讲的迅速记下来,没想到修改好以后的介绍,孩子很容易接受,读了两边,他就已经大致了解八九分了。很欣慰!

周四,是幼儿园介绍世博场馆的日子,鉴于他以前胆小怕事的表现,早上我们一再吩咐他要勇敢,不要哭之类的。他也很自信的表示不哭,没想到上午就接到刘老师的肯定的电话,很高兴。

第7篇

大家好.

今天,我非常荣幸地参加儿子的毕业典礼,并作为家长代表在此发言.我此刻的心情和所有其他家长朋友一样,心中充满感激.首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢技校幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作,正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐和幸福.同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们就要成为一年级的小学生了.

两年前,我把孩子送进了xx幼儿园.一开始,孩子很不适应幼儿园生活.说实话,真的永远忘不了三位老师对孩子的呵护与关爱.忘不了xx老师为了让xx尽快适应幼儿园生活,她叫每一个小朋友和xx握手,孩子中午不睡觉,便带着孩子到自己家去;忘不了xx老师和我说的一句句鼓励的话语:“放心上班去吧”;忘不了xx老师和孩子的亲切交谈;忘不了在xx老师教室里和孩子一起学画画的情景······.正是在老师的爱心、细心、关心下,孩子才有了今天的健康快乐的成长.我很感动,为孩子有这样爱岗敬业,无私奉献的老师们感到骄傲、自豪.在这里,我真诚地向老师们说一声:“谢谢你们!”

体验是最好的教育.对孩子来说,体验是一种生活积累,是一种人生积淀.孩子经历了过程,才有了体验;有了体验,才有所感悟;有了感悟,才有所收获.我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会、庆六一活动等各种活动.在活动中,我和孩子分享、体验了活动带来的快乐.孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我.童年是弥足珍贵的,这些活动将对孩子的一生产生深远的影响,也为孩子的终身幸福奠定了基础.我庆幸让孩子在xx幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,享受了她最宝贵的童年时光.相信那一页页幼儿成长档案里的留言与作品,会为孩子保存下最美好的记忆.

第8篇

发言稿一

老师们:

大家好!

百年大计,教育为本。一年来,我园全体教师认真落实党的各项教育方针,以强烈的事业心、责任感和饱满的工作热情,全身心投入教育事业,解放思想,开拓创新,为幼儿园的发展作出了巨大的贡献,涌现出了一大批以德立教、爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优秀教师。

今天在这个喜庆的节日里,我们对2017年度幼儿园优秀教师、优秀保育员、优秀班级进行表彰,并号召全体教师向他们学习,学习他们恪尽职守、严谨细致的敬业精神;学习他们默默奉献、甘为人梯的高尚情操;学习他们廉洁自律、克己奉公的优秀品质,以强烈的事业心、责任感和奋发有为的精神,开拓进取,扎实工作,努力为幼儿园更加辉煌的明天做出更大的贡献。

同时也希望受表彰的老师们要谦虚谨慎,戒骄戒躁,再接再厉,开拓创新,充分发挥模范带头作用,同全体老师一道共同谱写回幼教事业的新篇章!

发言稿二

尊敬的老师、亲爱的朋友:

您好!

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们——辛勤的园丁也迎来了第xx个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好”白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:咱们八幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:阳光八幼因你们而精彩美丽!

今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:

一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。

一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来八幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为八幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写八幼更加灿烂的明天!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!

亲爱的老师们、同志们:

发言稿三

大家下午好!

又是一年秋风劲,不是春光胜似春光。今天能和大家欢聚一堂共庆第xx个教师节——我们自己的节日,心中非常高兴。在这里,我代表xx区xx幼儿园向我们的全体教职工致以崇高的敬意,并致以节日的问候。祝你们健康快乐、幸福永远!

幼儿园是一个比较特殊的职业——保教结合,而且要无时无刻与孩子相伴。晨光中我们伴着美妙的乐声投入工作,夕阳西下我们还要微笑的目送每个孩子欣然离去;相信每一位老师都觉得有些辛苦,但我们依然选择了坚守。这说明什么?因为我们这个职业又是非常快乐、开心的,因为我们每天与这些天真无邪、开心活泼的孩子相伴,还有什么能换来这种特殊的感觉呢?如:是孩子们的勇敢、真诚、单纯让我们感受到简单就好;是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝。所以在工作中,虽然我们的工作有些辛苦,但是我们却愿意把最美的微笑、最好听的声音和最真的自我展现给孩子。

百年大计,教育为本;十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,当前人民群众对教育的需求也发生了翻天覆地的变化,他们绝不仅仅只是停留在孩子有学可上,有园可入,而是对享受优质教育的愿望十分强烈。因此也需要我们思考:如何办好人民称赞的幼儿教育、如何争当人民称赞的幼儿教师这两个问题。无论用多少的论点去阐述这两个问题,但我想用5个字就能解决这个问题:爱心、责任心。这五个字也是我们幼儿园的核心价值观。只要你心中有爱,只要你的责任意识够强,我相信你就会经营好自己的工作、生活和家庭,就会成为一个幸福快乐的人,更会成为一个德才兼备、受人尊敬的优秀教师。如:我区高淑萍教师。

今天在这个值得庆祝的日子里,我们全体教职工欢聚在一起召开我园的教师节表彰大会,对幼儿园的优秀教职工进行表彰,不但是对她们过去一年工作的一种肯定,我们也相信她们在今后的工作中会更加开拓进取,扎实工作,取得更加优秀的成绩。当然我更相信我们全体教职工从现在开始会珍惜自己的青春岁月,惜时如金,百尺竿头,更进一步,会为更加优秀的自己增添新的光彩。

又是一年教师节,新的学期新的起点,同时蕴含着新的挑战新的希望。在新的一年工作中,我们不求惊天动地,只愿平凡无悔;不求硕果累累,只愿无愧于心;不求点石为金,只愿春风化雨;不求桃林满天下,只愿笑声满园关不住!老师们,就让我们从现在开始,让自己的每一天都活出精彩,活出教师的价值和尊严,绝不辜负此生。

最后,我衷心地祝愿全体教职工身体健康,节日快乐!谢谢大家!

发言稿四

亲爱的老师们:

一年一度的教师节又将来临,今年是第xx届教师节,首先,要祝我们所有的老师节日快乐!

人们常把教师比作成园丁,非常的辛苦和劳累,确实如此,尤其是幼儿教师,带班时付出比别人更多的汗水和爱心,我们幼儿园老教师多,在当今教育竞争日趋激烈,家长要求越来越高,孩子的个性越来越强的社会背景下,确实做一个好教师很难。而且家长有自主选择权,教师只有不断改进我们的服务态度,端正我们的工作态度,才能赢得家长的.信任,才能在竞争的环境中生存下来。

这些年,正因为大家的努力,我们才同事在一起。如今,幼儿园正处在一个特殊的阶段,当然遇到了许多困难和前所未有的压力,这些困难和压力,来自于人的观念,来自于家长对我们的要求,来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中,接受着考验。但是,我想这些困难和压力都只是暂时的,只要我们真心的付出和全身心的投入,相信,会赢得社会的认可。

其实,幼儿园就像是一个大家庭,这个家,是需要我们在坐每一位共同来营造才会繁荣昌盛的。所以,只要我们大家团结起来,齐心协力,就能够抵御外界对我们产生的压力,就能够营造紫一团结和谐、温馨向上的氛围。相信在大家的努力下,紫一幼儿园会一天比一天更好!

最后,再次祝大家身体健康,年轻漂亮,家庭幸福!

发言稿五

亲爱的各位老师们:

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们迎来了又一个教师节,在此,我谨代表园所向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

今天一早,校园里就传来了孩子们和家长们一声声最诚挚的祝福:“老师,您辛苦了!老师,节日快乐!”一句句祝福的话语,一朵朵美丽的花儿,让我们感觉幸福满满的。在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一位幼儿都得到健康、快乐的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好”白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室;多少老师为了幼儿园的孩子,而忽略了自己家中的孩子!我们行走在千奇百怪的童心世界里。有过怨言有过委屈有过退缩,但我们依然选择了坚守,是孩子们的勇敢让我们懂得了坚强生活,是孩子们的真诚让我们明白了坦荡做人,是孩子们的单纯让我们感受到简单就好,是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝,我感动于我们的老师们:你们是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:幼儿园因你们而精彩美丽!