发布时间：2022-09-07 21:56:47
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的大学生团会总结样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
协助主席开展各项活动
本学期以来，学生会为了丰富同学课余文化生活，开展了迎新茶话会、文明宿舍大检查、“社会浮躁，吾辈当沉淀”主题演讲比赛、“成大事者应不应该拘小节” 辩论赛等活动。
迎新茶话会
迎新茶话会可以算是一次给新干事施展拳脚的活动，整个活动除策划、分配任务及总结而外都由干事们操办的。而我则协助主席，在活动结束之后召开了茶话会总结大会，既对干事工作表示肯定，又指出不足之处，望其改正。
文明宿舍大检查
3. “成大事者应不应该拘小节”辩论赛
4. “社会浮躁，吾辈当沉淀”主题演讲比赛
学生会大记事备忘
公共管理系自9月份到12月份，工作记录如下：
12 月：（1）学生会本学期工作总结大会。
把握干事思想动态
本届学生会干事共23人，也算是一个小集体，要想管理好学生会成员，就必须从各干事思想动态着手。思维决定行为，只有了解他们想什么，才会清楚他们想干什么。所以，我召开并主持了12次大会。每次会议中，均有部长代表、干事代表对小阶段工作进行汇报与总结。而我则一方面对部长、干事的努力表示肯定，一方面也对干事工作、会议、行为做出了要求。
一次次会议之后，发现，虽仍有干事保持特立独行的工作态度，但绝大一部分人则在思想上对学生会有了更深刻的认识，在行为上也更显成熟与稳重。
此外，在课余时间，我还与部长、干事进行了多次有效沟通。在除去学生会这个屏障之后，与其用平级的身份相处，互相交流、互相学习，并收获颇丰。
四、紧抓部门工作
做为学生会副主席，对部长进行有效管理也是很有必要的。针对部长，我在工作中对其提出了以下要求：
打理好本部，上行下效
系学生会共6个部门，除文体部两名部长外，其余都是一位部长打理一个部门事宜。而每个部门都有明确分工，部长在主席安排工作或就本部工作，进行运作，只有部长以身作则，起带头表率作用，树立榜样，他的“部长精神”才会得以延伸，干事才会效仿。所以，部长自身要求必须严格，要严于律己。
团结协作促发展
学生会每个部门虽有划分，但目的却只有一个：为公共管理系做实事。所以，每位部长不只是打理内部事务那么简单，还要协助其他各部门以及主席团开展工作，在及时完成分配任务的同时，与其他部门也要展开良好的沟通和提供相应的帮助。不求他人感谢，不求“赠人玫瑰，手有余香”，只为能发挥学生会积极作用，更完善、更完美地做每项工作。
加强与干事的沟通与工作引导
部长与干事并不仅仅是上、下级关系，也是同事，朋友的关系。在与干事沟通这方面，每位部长必须谨慎，既不能太频繁，显得没部长样子，又不能太少，给人疏离的感觉。在沟通次数及内容上，部长应把握好“度”。
工作总有尽头，各部长也应早为以后换届作打算。在平时工作中，应该多加观察、考验，及早为下一届学生会干部物色人选。所以，在工作引导方面，部长也应留心，挑出有潜力并想为同学服务的人，对其重点培养。
本学期工作虽已在原有计划中结束了，但仍存在些许不足:
部长管理应再加强
在一个团队中，一个优秀的，有责任心的领头人很重要。在部长管理、工作监督这方面，下学期我还会在原有基础上再加强。
活动类型多样化
下学期开展活动中，应尽量避免重复出现这学期开展过的活动，以便让同学们能积极地、不厌其烦地参与其中。
干事管理制度化。体系化
本学期出现部分干事工作态度不正，工作懒散的现象，针对这一现象，下学期我会与主席、各部长出台一项制度，专治“混水摸鱼”的人。
法学院辩论队是法学院党委、团委领导下的以辩论为主要活动形式的学生组织，兼具学术性与实践性，这也就决定了我们的工作与其它社团相比不同的特色和侧重。作为专业的语言传播类社团，法学院辩论队在提高法科学生的口语表达能力与思维能力、在丰富同学们的课余生活上，发挥着重要的作用。
我院辩论队作为全校第一个独立运作的辩论组织，在不断发展壮大的过程中逐渐形成了独有的文化氛围，在法学院内拥有着广泛的影响，取得了一系列荣誉。
下面，我将从社团文化、辩论赛、其他思辨活动三方面进行具体汇报。
一、 塑辨论之魂，扬思辩之辉，既往开来，开拓进取，构建发展优秀社团文化和专业品质
辩论队自成立迄今已逾10年，这十多年的文化沉淀下来，形成了法学院辩论队勤奋务实、开放创新的社团作风和文化。
所谓勤奋务实——辩论队的工作目标，要求我们在工作中必须绝对的投入。每一次准备比赛的过程中，从搜集材料，到讨论立论，确定辩词，模拟辩论，修改辩词，再次模辩，再次修改，直到最终的上场辩论的整个过程，都凝聚了辩论队成员的心血。辩论队的工作强度之大，要超过很多社团，工作到披星戴月甚至通宵达旦，都是辩论队工作的常态。
勤奋好学的作风也间接反映在我队队员的学习上，例如我队有很多队员的成绩位居班级前列；在创新杯、暑期社会实践等活动中也取得了优异的成绩。
所谓开放——辩论队面向全院本科学生，汇集了每年新生中的精英。本学年初，共有147名08级新生参加了我队举办的新生辩论赛，覆盖面达到84%，创下历史新高。几年来，无论各学生组织，还是学院的学术精英、各类奖学金获得者，甚至我院、我校的老师，都与辩论队有着很深的渊源。
所谓创新——我们是人大各院系辩论队中最早形成独立建制的队伍；我们举办了最早的新生辩论赛，并形成了惯例，直到今天还有其他院系找到我们寻求建立辩论队伍的帮助；我们有着人大校内最为丰富、最为专业的辩论资料以及相应的资料储备制度。本学期，辩论队一直在向成为一个内部分工明确，职能统一，制度健全，运行规范的专业化社团努力，我们下设组织部、宣传部、外联部、办公室等部门，制定了部门章程，明确分工。这一改革也较好的调动了辩论队学员的积极性。
二、 积极参加各项辩论赛事，锻炼队伍，交流感情，做交流的使者，传播人大法律人的精神。
作为辩论队，辩论赛仍是我们工作的重点。一年来，我队在校内外各项辩论活动中表现活跃，为法学院和学校争得了荣誉，是我们队伍的骄傲。我队共参与了校内外大小30余场比赛，并在组织大型辩论赛上作了尝试。
其中，在中国人民大学第四届二十院院际友谊辩论赛中，我队08级同学显示出强劲实力，在与上届亚军队伍国学院、传统强队国际关系学院、统计学院分在同一小组的不利情况下，沉稳应战，以三场全胜的战绩挺进淘汰赛。淘汰赛中，我们仍一路凯歌，先后战胜商学院、公共管理学院，以不败战绩进军决赛。值得一提的是，决赛前，我院领导韩大元老师、林嘉老师、胡锦光老师、王轶老师、郑小敏老师等还在百忙之中抽空到现场为我队上场队员加油鼓劲，使我们倍感振奋。最终，我队获得亚军，08级章真同学获全场最佳辩手。
在由中国法学会反家暴网络中心举办的首都高校“反家庭暴力杯”辩论邀请赛中，我队力挫北京大学、北京林业大学、北京外国语大学代表队，最终获得亚军。
此外，我队还参加了北师大、中政法等学校举办的“东亚国际杯”首都十六高校金融辩论赛、首都高校八校友谊辩论赛等，08级柳洋等同学表现出色多次获全场最佳辩手，我队也获得了不俗的成绩。在这些校外比赛中，我们不仅获得了提高，也借此培养起了广泛的外联资源。
值得一提的还有我院辩论队发起的“明德杯”七院辩论赛。作为主办方之一，我队尝试举办大型辩论赛，并在组织工作上卓有成绩。此外，我队9名队员以个人名义报名比赛，其中08级孔欣、张辉、章真同学晋级决赛，占到决赛总人数的1/2，最终章真获得最佳辩手称号，孔欣、张辉获得优秀辩手称号。
三、 立足学院内部实际，配合学院中心工作，始终将服务法学院学子放在辩论队工作的核心位置。
围绕着辩论工作，我们也丝毫未忘记我们是法律人自己的组织。我们立足于法学院同学，以锻炼法学院同学的思辨能力为重点，全心全意为本院同学服务。
比赛期间，围绕着“思辨和辩论”的主题，我们举办了多场辩论知识培训讲座、礼仪知识培训会、信息搜寻辅导讲座等，希望以此为人大法学学子的全方位成长提供帮助。这些活动也受到了同学们的广泛欢迎。
毕业晚会中，两集《明星辩论赛》成功打造了法学院辩论队的品牌，成为观众最喜闻乐见的节目之一。本届毕业酒会中，以即将毕业的辩论队老队员为核心打造的的明星辩论赛第三季也将作为全院保留的唯一一个语言类节目呈现给大家。
在校团委、院领导、各兄弟部门的关心支与持下，我部在xx年上学期顺利完成工作并取得了不俗成绩。展望xx下学期，我部将继续努力，发扬敢闯敢干，开拓创新的优点，将我院素质拓展工作推到一个新的高度。
素质拓展部的工作是以提高大学生的思想政治素质为核心，以提高大学生综合素质为着力点，以强化大学生人才培养工作的社会认同，做好课内与课外的结合。大学生素质拓展工作要为大学生成长成才提供了一个良好“社会环境”和“准社会环境”。在“思想政治与道德素养，社会实践与自愿服务，科技学术与创新创业，文化艺术与身心发展，社团活动与社会工作，技能培训”六个方面引导和帮助广大学生完善职能结构，创新人才素质评价的方式和完善人才评价的体系，进一步调动大学生参与素质拓展的积极性，更好的培养高素质的人才。学期伊始，现将本学期的几项工作计划归纳如下：
第一部分：素质拓展认证工作
1按素质拓展项目的登记，申报，和更换等工作程序，申报本院负责落实的素质拓展项目。
2按照《大学生素质拓展证书》内容的申报，确认和修改工作程序，组织学生申报，填写《大学生素质拓展证书》。接受校团委对素质拓展证书的审查。
3配合院学生会工作领导小组进一步学习《素质综合测评实施办法》，为了调动广大学生刻苦学习，奋发向上的积极性，促进学生德智体全面发展，我部继续将其与学年评先评优，奖学金评定直接挂钩。
第二部分：规划学期素质拓展活动
1 搞好我院典型的素质拓展活动，收集资料，合理安排活动时间并协助做好宣传工作。
2 紧密结合“儒风海韵育人计划”，组织演讲团、辩论团、记者团、各体育特长队的活动安排。具体说来就是定期举办演讲比赛、辩论会等社团活动，丰富同学们的课余生活。
3 本院学生适合的素质拓展项目目录。在总结各部、各社团的活动规划后，《信息技术与传播学院素质拓展规划目录》，将各阶段各类活动的信息进行规划，鼓励主办团体及时筹备，也为同学们留出充分的准备时间。
第三部分 关于新生工作
xx级新同学初入校门，在欢迎他们的同时，也要担负起为他们提供最好的校园环境的责任。首先，一定要在开学初期就开始明确自己的人生规划。这当然不是做决定，而是辨析自己、了解社会。然后，介绍《大学生素质拓展计划实施意见》，使大家了解素质拓展计划，是积极适应社会发展要求，顺应学生成才需求，进行大学生综合素质拓展的有效举措。这项工作需要召开主题班会，并确保在课程开始的一个月之内完成。
1 在各项活动中鼓励大一同学参加，做好档案记录，对有特长、有能力的同学要重点培养。争取做到人人有方向、个个有特长。
2 新生工作的另一个重点是做好档案记录，将素质团证书完善、跟踪填写。在育人档案方面也要严格要求。
3 积极开展新生的思想教育工作，宣传党的思想，开展理论学习月活动，提高思想道德修养，把最优秀的人才吸引到党的周围。
第四部分 关于大四学生工作
大四毕业班的同学要做好档案补录工作，另外，结合就业服务部工作，开展部分与应聘、就职等方面的培训，为大四的同学走向工作岗位提供经验。【1】
当然，这些计划只是初步的规划，具体工作实施需要大家的共同努力，需要各个部委的协作、帮助，希望本学期素质拓展部能够为同学们提供更加有质有量的活动，希望素质拓展部的工作更上一层楼。
附：素质拓展部工作计划表
时间（xx）
工作内容
备注
9月上旬
1《信息技术与传播学院素质拓展规划目录》
2在迎新文艺表演、迎新篮球足球赛事等活动中，发现优秀人才
认真总结各部活动规划，合理安排
9月下旬
召开新生素质拓展主题班会，“明确人生目的、规划大学生活”。
重点在于明确素质拓展的重要性
10月
1整理《素质拓展证书》
2人人有方向、个个有特长。申报个人兴趣，组织相关活动或发放相关活动通知。
3结合《儒风海韵育人计划》和各项活动发现并记录优秀人才，重点培养。
工作量可能会很大，所以时间也是很长
11月
1社团各项活动比较密集，需要协助做好相关工作。
2大四学生进入考研冲刺期，可准备相关培训工作。
3大四学生的素质拓展档案补录
12月
1 针对在各项活动中表现突出的同学开展工作。比如演讲团、辩论团等可以进行预选。
2联合我院爱心社、人本社、消防志愿者团体、水运会志愿者团体举办国际志愿者日（12月5日），提高自身责任意识，倡导奉献精神。
国际志愿者日的活动是包括爱心支教、知识宣传、公开签名、推广青年志愿者报名的一系列活动，可以将12月作为青年责任月，使同学们感受到青年的责任。
1月
总结本学期工作经验和教训，不断提高工作水平，提交工作总结。
信息技术与传播学院
无论是学生活动，还是社团活动，或者是社会实践活动，只要能跟学生在一起，这份快乐与满足就会不断充斥着我，让我时刻充满着活力，再辛苦再累都是快乐的。就是凭着这份快乐与兴趣，我也特别喜欢跟学生们在一起，策划学生活动时会想出很多新点子，规划社会实践时以学生受益为主要目标，也发自内心的愿意帮助他们掌控着各种活动的节奏，让学生顺利完成任务。在不断享受着这份工作带给我的满足感和成就感同时，这份用心也换来学生们的信赖，更加能够获得学院以及上级部门的认可。
学生活动和社团活动一直以来都是我最感兴趣也是最用心的部分，每次活动时我都很积极，愿意参与其中，和学生们打成一片。这种全身心的投入，和学生们贴心的相处，学生们都会感受到，不仅愿意和我一起玩，也愿意将活动中的难处都拿出来和我说，我也尽心竭力的帮助他们解决问题。看到老师都这样用心的付出，学生们更加努力用心的工作，因此一直以来，我所带的学生活动和社团活动的成绩都比较突出。志愿者协会凭着“爱心团队、文明团队、创业团队、服务团队、奥运团队、环保团队”六大主题活动两次获得沈阳市“十佳社团”；表演社团凭借着历年的表演社团迎新晚会、校园十大歌手大赛、表演社团十周年晚会，微电影大赛以及《暗恋·桃花源》的舞台剧两次获得沈阳市“优秀社团”荣誉称号。每届鲁迅美术学院大学生文化艺术节，大学生社团节，学习交流季，工业设计学院团总支都积极参组织各项主体活动，连续获得优秀组织单位。工业设计学院历年的年底联欢会也都是学校上座率最高的晚会。
与学生们一起搞学生活动会给我快乐，帮助学生们规划未来的就业之路让我充满了成就感。因为我的专业恰好涉及人力资源管理方面的内容，和就业、工作后的发展都有很大的关系，因此对于学生们职业生涯规划的教育就天然的比较重视，因为学生们来到学校最终的目的是能够获得一份理想的事业，这份理想的事业需要从大学时开始培养，这也成为了我工作中的一个侧重点。
籍着读研时的基础，我完成了两项有关职业生涯规划的课题，对课题内容进行整理，将职业生涯规划与学涯规划相结合，形成一门系统的既涵盖大学期间学业也包括毕业后十年规划的大学生学涯生涯规划课程，定期为学生们上课，指导同学们规划大学四年的学业生涯，做职业生涯规划书，累计共上课100多课时。集职业生涯规划书近240份，形成了一份《艺术院校大学生职业生涯规划》方面的问卷与两篇篇论文。
一、 纳新前（9月1日—10月1日）
1. 确定及公布干部名单。学生职业发展协会作为一支新成立的队伍，协会干部必须经过严格选拔，反复论证，使协会的干部水平能够胜任学校组织的各项活动，届时协会将报请学生工作部审批并以张贴海报的形式公布本协会第一届学生干部名单并制作干部工作证。
2. 开学迎新生。本协会将服从学校安排积极开展迎接新生工作，以期帮助广大新生尽快熟悉学校环境，适应大学生活。新生报到时，协会将张贴海报、打印横幅等为协会做宣传。
3. 初步邀请青岛理工大学理学院副院长戚云松教授在9月18日为本专科新生做关于大学三年或四年的学业规划报告会。使广大新生尽快树立正确的学习目标，规划好在校期间发展方向。
4. 参与迎新晚会。协会将组织人员（含大一新生）制作并参与迎新晚会节目演出，使校区学生再次对本协会有进一步的了解。
二、 纳新期间（10月7日—10月20日）
1. 按照学校要求组织纳新咨询会。本协会热烈欢迎大一新生积极参与本协会的纳新竞选，届时，本协会在已有影响力的基础上，号召更多有志之士参与本协会，为更多的同学提供服务。
2. 纳新演讲。以演讲为主结合其他考核方式选拔第一届学生职业发展协会优秀干事。
3. 公布干事名单。制作第一届干事成员名单张贴于校内宣传栏内并制作干事工作证。
三、 纳新后常规活动（10月20日—10月30日）
1. 召开协会全体成员大会及各部门会议。这是广大会员进行沟通的重要途径，促使会员更直接的了解协会，营造良好的沟通氛围，为以后协会工作顺利的开展打下坚实的基础。
2. 开展视频讲座活动。组织本协会全体会员，播放关于大学生在校期间积极向上方面的视频、讲座，促使协会干部干事树立正确的人生观，价值观，以饱满的热情服务于广大同学。
3. 召开第一届学生职业发展协会成立大会。届时邀请学校领导、本协会全体成员及其它师生参与，宣布第一届学生职业发展协会正式成立，树立协会在学校各社团中的地位。
四、 纳新后特色活动（11月1日—学期末）
1. 为毕业生开展就业形势报告会。邀请企业领导、人力资源分析人士及学校领导为广大毕业生提供最新的就业信息与就业指导，让广大毕业生尽快了解当前的就业形式，及时作出正确的择业观。
2. 简历设计大赛。配合招生与就业办公室，协助各系帮助广大毕业生提高简历制作水平，提高我校区毕业生在应聘时的竞争力。
3. 开展职场视频礼仪讲座活动。增强我校区学生对职场礼仪的了解，剖析职场，直面就业现场，进一步提高我校区大学生的应聘能力。
4. 策划举行模拟招聘会。邀请校系优秀教师在报告厅为各专业毕业生进行面试，简历分析，及对各面试毕业生存在的问题提出建议等。
5. 模拟招聘会总结大会。针对毕业生在模拟招聘会中出现的问题进行会后反馈工作，通过面试老师的反馈，使毕业生清楚了解自己优劣势，尽快弥补在应聘中的不足。
6. 正式招聘会。在模拟招聘会的“实战演习”基础上，广大毕业生已积累了丰富的应聘经验，本协会将大力支持校区邀请企业进校招聘及鼓励广大毕业生赴各地参加招聘会，以提高校区毕业生的就业率，扩大校区的知名度。
7. 期末活动总结。在每次活动总结的基础上，对本学期协会开展的工作进行总结，对活动中存在的不足进行反思与自我批评，对活动中的成功经验加以强化，使学生职业发展协会积累丰富的活动经验，成为校区一支优秀的社团组织。
学生职业发展协会
xx年9月5日
附：以上活动仅供师生参考，本协会开展的具体活动视学校现实情况而定，具体活动详见协会组织编写的活动策划书。本协会会员除参与本协会组织的活动外，也可以参与学校，学生会及其他社团开展的活动，比如参与英语文化节演出等。
【关键词】高校；团组织；创新创业；教育
随着我国高等教育的发展，大学生的数量急剧增加，其就业面临着严峻的挑战。数据显示，2013年全国高校毕业生达699万人，比2012年增加19万并达到历史新高；同时计划招聘岗位数急剧下降。在这种情况下，大学生创业已经成为增加并创造就业的一条有效途径。我国经济结构的调整和产业结构的升级为大学生创业构建了良好的平台，巨大的市场潜力和市场空间为新时代有志创业的大学生提供了一个前所未有的机遇。大学生完全可以自主地根据自己的优势和特长，选择适合于自己理想的创业之路。大学生自主创业在缓解就业压力的同时，也带来了社会财富与价值的增加和经济的发展。如何引导在校大学生培养创业意识、提高创业能力，成为当前高校亟待解决的一大问题。
党的十报告中指出，推动实现更高质量的就业需要“促进创业带动就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”；《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》（教办[2010]3号）中指出“高等学校要把创新创业教育和大学生自主创业工作纳入学校重要议事日程”，“建立健全教学、就业、科研、团委、大学科技园等部门参加的创新创业教育和自主创业工作协调机制”。
高校团组织作为大学生的良师益友，作为先进青年的群众组织，作为指导学生会和社团活动的组织，肩负着服务青年大学生创业工作的神圣责任。高校共青团组织服务大学生创业工作具有必要性。这既是适应当前就业形势的需要，也是培养大学生创业精神、发掘创业能力的需要。同时，高校团组织在服务和引导大学生创业方面也由于存在着组织体系、思想宣传、社会资源等便利条件，对于大学生创业中存在的创业冲动与现实脱节、创业范式的错误选择、创业理念模糊、缺乏创业环境等问题的解决具有得天独厚的优势。因此，分析在当前形势下高校团组织服务大学生创业的现状，并探究高校团组织如何利用自身存在的天然优势，更为有效地服务于大学生创业成为一个重大的课题。
一、现状分析
当前我国高校团组织服务大学生创业只是处在起步和探索阶段。1997年，清华大学发起了第一届创业计划大赛，迈出了我国高校开展创业教育的第一步。随后，高校每年举办创业计划大赛、职业生涯类大赛，就是旨在调动大学生的创业兴趣，挖掘大学生的创业潜力。
在校内，高校团组织通过利用创业计划大赛、职业规划大赛、营销计划大赛等大赛平台，培养青年大学生的创业能力；在校外，团组织通过建立稳定的实践基地、创业基地、实习基地、创业园区等，能为青年大学生创业提供平台，让青年大学生更好地培养创业能力。同时，高校团组织通过与各行各业团组织、协会组织的沟通交流，帮助毕业生搜集创业信息、渠道，为大学生创业提供便捷等。本次研究将结合高校团组织的特点，了解其在大学生创业过程中所扮演的角色、为推动大学生创业所采取的措施以及这些措施所获得的效果。
高校团组织有着不同于其他团体的性质，其在大学生创业教育中所具有的优势也与众不同。由于高校开展创业教育可追溯的历史较短，存在着创业教育学科体系不完备、课程设置尚未系统化、师资力量较弱、政策不配套与资金支持缺位等问题。解决问题的关键在于深入认识当前工作中存在的缺陷，并由此出发探索出高校团组织有效服务于大学生创业的解决方案。
纵观以往的高校团组织服务大学生创业的研究，基本分为四个方向：分析团组织服务大学生创业的重要性，总结团组织在创业服务中优势，探究高校创业教育的国内发展现状和高校团组织服务手段总结和展望。当前全国高校开展创业教育主要有三种模式：以商学院、经济管理学院等专业院系为主导；以就业指导部门为主导；以共青团组织为主导，本文围绕共青团组织服务大学生创业展开，并且整合经济管理院系的师资力量进行研究。
二、文献综述
关于国内高校创新创业教育现状及问题上，王锋（2011）通过探索构建科学的指标评估体系并应用层次分析等方法，得出创业教育体系不够完善和师资力量较为薄弱两大弊病；卜庆、王辉（2012）通过构建PDCA循环控制模型并进行有效性分析，得出政令指导执行力不足、监管贯彻折扣是阻碍其发展的症结所在；曲明贵、杨庆祥（2010）和商应美、方琳、马成龙（2013）均采用文献检索的方式，根据相关文献的数量、内容两方面对我国创业教育情况进行统计分析，得出了创业教育形式化、边缘化、浅层次的结论。
在团组织对大学生创新创业教育影响上，杨坤（2009）提倡采用思政教育的方法强化学生创新创业意识，包括宣传激励法、典型教育法、咨询服务法和团体实践法；潘庆祥、危大结（2010）以中南大学创新创业培养模式为例，论述了高校团组织对学生创业意识培养的重要性；王雪飞（2013）结合思想政治教育工作经验，得出高校培养创新创业意识可以从开展创业竞赛，以项目为载体给予经费支持两大方面入手。
在目前创新创业教育存在的问题上，孙建萍（2012）通过形象地将高校创新创业教育弊病归类为不知深浅型、眼高手低型、朝三暮四型和投机取巧型，提出资本型、技术型、服务型三种创业实践新模式；王坚（2012）结合上海市大学生科技创业基金会问卷调查结果，用回归分析和归纳分析的方法提出大学生自身应具备或培养成的一些个人素质和拥有的一些客观条件将左右大学生创业的成败，是高校创业教育应该专攻之处；梅强、张夏蓉等（2013）通过引述日本大学以培养企业家精神为核心的创业教育，说明了创业实践除了需要相关知识技能和自身发现、判断、解决问题的学习能力之外，还要有丰富的健康、体力和人性，综合为生存能力。
从上述观点中可以看到，以往的研究主要着眼于高校在创业教育中应该采取的方式和扮演的角色，关于团组织作用的研究稍显不足，方向也集中在思政教育强化创业意识上，履行何种职责尚不明晰，多是将团组织的作用定位在连接创新创业教育资源和学生之间的桥梁上。因此，有必要探讨高校团组织在有效服务大学生创新创业教育时应选择何种具体途径。
三、意见和建议
（一）逐步建立并完善协调机制
高校团组织应做好大学生就业服务的政策宣传工作和切实做好大学生就业信息服务工作的意见，强调团组织的宣传工作。应开展大学生创业指导与职业生涯规划教育。完善竞赛交流等机制，提高学生创新实践能力。本文基于高校毕业生创业困难原因基础上，提出团组织搭建三大平台进行创业教育和培养创业能力的观点：搭建以职业目标为导向的生涯教育平台，搭建以职业能力为导向的实训竞赛平台，搭建以职业感知为导向的社会实践平台。例如，可以依赖目前广泛的微信平台建立完善的创业宣传工作，每天向学生发送创业知识、创业讲座信息和创业成功故事等；开设学院甚至全校范围内的创业项目立项孵化活动，对创业意识的团队进行资金支持；设立专属的创业模拟软件实验室，趣味和实践相结合，还能避免实际操作的风险。以吉林大学为例，近年来开展的大学生“创新创业训练”项目下的“创业训练”项目，每年为创业团队提供最高额度可达10万的孵化基金并真正运用到创业实战中；吉大科技园也提供免费场所等优惠促进大学生创业，团组织可以借鉴上述经验，结合自身优势做好中介桥梁等作用。
（二）注重 “岗位创业”的教育
岗位创业是西方近年被提出和广泛发展的概念，是创业团队或个人不是盲目急于寻求创业实战，而是在相关领域的公司进行就业或在岗培训，积累足够要素之后再进行创业。团组织可以扩展岗位创业的概念，鼓励学生以职工身份做起，积累经验和社会财富，以便将来拓展性地开辟领域、开发项目，保证日后创业的成功。通过引导资金、人脉匮乏，技术尚且薄弱的大学毕业生，让他们在就业基础上积累经验、积攒人脉，经过一定年限之后再进行创业以确保一次成功，避免创业失败的巨大代价。岗位创业不仅是经验和人脉的积累、技术的学习，还能通过与同事之间的合作锻炼交往能力，寻找志同道合的朋友进行创业路径的实现。高校团组织应该着力引导有创业激情但欠缺经验、资金的大学生从岗位创业做起。
（三）明确学生会、社团的责任分担
高校学生会普遍存在着效率高、人员机制组建完善和活动经验丰富的特点，但由于体制集中等限制，造成灵活性低下；社团虽然具有灵活性、思维更加多元化，但缺少明确的引导和支持，资金来源也更为困难。在此情况下，应当做好社团和学生会的合作、竞争，采用分管不同板块，如社团负责联系创业成功、经验丰富的社会人士、通过媒体宣传报道，学生会负责活动的具体安排和流程实施等，用招标等手段给予活动资金，合作中有竞争，能促进高校团组织更加高效率地服务大学生创业教育，在萌芽期打下良好基础。同时，充分发挥党员干部、团学干部、学生骨干等代表，将责任分担落实到个人，将压力做好分界和分解。
（四）团组织和经管学院的合作
高校团组织虽然具备人力物力上各项优势，但缺乏实际的理论作为有效指导，经济管理学院，尤其是其下辖的商科，对创新创业教育有较为深入的研究，不少名牌大学还有该领域的一线专家任教。团组织可以和专家学者积极配合，与经管学院、商学院和学校设立的创新创业研究中心等保持密切联系和合作，采用开设创业大讲坛等方式不定期对有创业意识和创业热情的学生进行培训，以弥补团组织欠缺理论人才的弊端。同时针对创业中涉及到的法律风险等问题，要请教资深法律专家进行解答，避免学生在将来创业过程中不慎违反法律。团组织通过践行“课堂教学――模拟演练――创业实践”三位一体的培养模式，在原有第二课堂作为创业教育有益补充的前提下，全方位开展创业讲座、创业论坛、沙盘模拟、创业训练大赛以及创业实践等活动。例如，吉林大学经济学院在创新创业教育方向研究颇深，还承办过国际型学术会议等，充分联系到了全球该领域的大部分专家学者；管理学院的模拟实验室常年对外开放，涵盖“创业之星”等培训软件，还有一线的专家学者团队常年进行企业创新创业培训等，团组织可以充分利用这些资源，调动学生的积极性，用专业的知识和实战经验相结合达到教育目的。
四、结语
高校创业服务存在教育缺失、舆论导向偏颇、措施缺乏系统性和科学性和创业教育“急功近利”的现状。团组织活动内容主要有政策引导、理论指导、专题讲座、座谈会、报告会和零星创业辅导等，但真正意义上的创业服务工作尚处于摸索起步阶段，与在校大学生实际需要之间存在着一定差距。这说明团组织在提高综合素质、就业竞争力和奠定大学生就业的社会化基础方面优势日益明显，但对大学生创新创业重要性认识不够，我国团组织对创业的服务尚处在初级阶段，其服务模式、方法策略有待进一步完善，还需同时兼顾服务、教育成果的质量。应对高速的信息化时代和创业风潮的兴起，基于创业解决就业和辐散就业的正外部性，高校团组织应该加大力度，做好创业教育的指导者并充分发挥自身的作用。
参考文献
[1] 孙建萍.大学生创业实践模式分析[J].对外经贸，2012 （01）.
[2] 卜庆，王辉.PDCA循环在创新创业实践基地发展中的有效性应用――基于江苏省大学生创新创业实践基地发展现状调查研究[J].中国市场，2012（09）.
[3] 商应美.大学生创业教育实践体系构建探究[J].中国青年政治学院学报，2012（03）.
[4] 曲明贵，杨庆祥.我国高校创业教育研究现状之述评[J].教学研究，2010（01）.
今年5月，是大学生世纪公益论坛第二届的举办时间，旗帜传递到了成都高校手中，计划将分别由西南财经大学、四川大学、西南交通大学筹办。此届论坛主旨定义为促进华中及西部急需公益发展地区公益社团的发展和进步，论坛计划由主论坛“灾后重建，大学生能做什么?”和三个分论坛“扶贫支教”、“医疗健康”、“环境保护”组成。
此次公益论坛计划邀请全国各省市自治区包括香港特别行政区的共50多个来自不同高校，从事公益活动的社团或优秀暑期实践团队，华桥基金会、玛丽斯特普国际组织等长期鼓励并资助大学生公益活动的公益组织，以及中青网、腾讯网、谷歌公益等媒体和企业代表参与到其中。
筹办方面，论坛除主要通过主论坛、分论坛进行开展，还设立了“赢在公益”暑期实践创意比赛，全国性公益项目的策划、组织和大学生公益门户网站等活动作为补充，以期望将论坛打造成全国最具影响力的大学生公益综合平台。届时5月，本刊将全程参与报道此次论坛。
本届论坛预告
论坛服务于2009年大学生暑期社会实践，各高校团队有机会在论坛上介绍自己的公益项目并寻求与其他高校合作。
将举行大学生公益门户网站启动仪式，为全国大学生公益力量搭建网络交流平台。
将邀请香港公益社团参与，促进香港大学生和内地大学生公益活动交流。
将邀请华桥基金会等热心资助大学生公益活动的公益组织派代表参加，并在论坛上给予出色的公益项目以资金资助。
论坛结束后将通过全国高校筹款活动为四川地震灾后重建尽大学生的一份力量。
主论坛
主题为“灾后重建，大学生能做什么?”分为三个阶段进行：
A、第一阶段
进行筹委会寒假北川、什邡两地考察调研汇报，社会公益人士发表对灾后重建，紧急灾后后救援工作的组织等方面看法。
B、第二阶段
社会名师、社会公益人士与大学生代表共同讨论大学生公益活动的目的与意义，促进社会公益组织与大学生志愿者的交流合作。
C、第三阶段
2009年暑假赴四川灾区援建团队的策划展示，由各高校公益团队针对策划提问并发表意见。最后完善策划，成为暑期执行蓝图。
分论坛
分为“扶贫支教”、“医疗健康”、“环境保护”三部分。活动过程为各社团代表通过精品活动展示、工作坊等形式交流，并达成跨省跨校的项目合作。同时将邀请社会相关公益人士参与，为大学生相关公益活动提出建议。
地点安排：
主论坛：电子科技大学
分论坛：西南财经大学、四川大学、西南交通大学
首届论坛回顾
2008年11月，首届大学生世纪公益论坛在武汉科技大学举行。当时来自上海、南京、广西等省内外21所高校的28支大学生公益团队相聚武汉，就公益活动中出现的困惑和问题进行了交流。
首届论坛由武汉科技大学医学院白联队队长尹旭明发起。华桥基金会赞助，共持续两天，分为开幕式、主题峰会、支教分论坛、防艾分论坛和闭幕式五部分。玛丽斯特普国际组织中国处代表刘陈男、华侨基金会代表龚瑞雪、中国青年网副总编辑王兴芳等热心公益事业人士出席了论坛。
首届论坛的主题峰会上，上海外国语大学、南京大学、华中科技大学、武汉科技大学的高校公益社团代表做了发言。他们以“共享、交流和发展”为主题，围绕社团举办的各种公益活动展开分析，交流、分享了在“防艾”和“支教”活动中的经验教训。论坛尾声部分，多所高校代表归纳总结高校公益社团现状，一致得出“公益行为与当地群众接受能力脱节”、“公益活动类型和方式缺乏创新”是导致当前大学生公益活动难以有效开展的两大因素。
一、贴近学生生活方面：
结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。
二、学风建设方面：
组织举办首届“新科杯”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了2005年第一期成长论坛，并多次组织英语
四、六级知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的校园文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。
三、校园文化方面：
由体育部具体组织，成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛，从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”，在展演中，河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来，并作了广泛的交流。
四、娱乐文化方面：
根据我校的特殊性，在新区举行了主题为“走进新区，你我共联欢”文艺晚会，在老校区举行了社团文化广角，主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶，与你相约”洛阳签唱会，“青蛙乐队”洛阳签唱会，两场欢送毕业生文艺晚会，通过丰富的文艺活动，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣。
五、校园文明方面：
学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用，结合第二十三个文明教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍，有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为，并多次维持大型活动的秩序，文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。
在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：
一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
