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教师扶贫先进事迹赏析八篇

发布时间:2023-01-28 21:53:16

序言:写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的教师扶贫先进事迹样本,期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发,请尽情阅读。

教师扶贫先进事迹

第1篇

为进一步学习贯彻《中小学教师职业道德规范》(20**年修订,以下简称《规范》),更好地落实教育局的通知精神和工作要求,提高师德建设工作的针对性和实效性,建立师德建设长效机制,特制定贯彻落实《中小学教师职业道德规范》工作计划如下:

一、充分认识新时期加强中小学教师职业道德建设的重要性

(一)教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人,是全面推进教育教学改革、实施素质教育的具体承担者。师德建设是教师队伍建设的重中之重,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到广大青少年的健康成长,关系到国家的前途命运、民族的未来和社会的发展。我们要从确保社会主义事业兴旺发达的高度,从落实党的十七大报告“加强教师队伍建设”、“办好人民满意的教育”的高度,从落实科学发展观、全面建设小康社会、构建和谐社会的高度,充分认识新时期加强和改进教师职业道德建设的重要意义。

(二)学习贯彻《规范》,加强师德建设的基本目标是:促进我校广大教师进一步树立远大理想、坚定政治方向、培养敬业奉献精神、增强教书育人的能力,在我校建设一支忠诚于人民教育事业、德才兼备的高素质教师队伍;积极探索新形势下教师职业道德建设的特点和规律,建立师德建设长效机制,把教师职业道德建设提高到一个新水平;树立良好的师德形象,弘扬高尚的师德师风。

(三)落实《中小学教师职业道德规范》的原则

1.坚持以人为本的原则。

2.坚持实效性原则。

3.坚持知行统一原则。

4.坚持权利和义务相统一的原则。

二、实施教师职业道德规范的主要措施

(一)加强学习是贯彻师德规范的基础

1、利用周会时间组织教师学习《规范》,做到有笔记,有体会。推动师德教育活动的规范化、常规化。

2、组织广大教师结合新规范的要求,组织教师开展讨论交流,增强教师的职业道德意识,树立良好的师德形象。

3、组织学习先进典型音像资料,尤其是在**地震中涌现的一批又一批可歌可泣的模范先进教师的事迹,进而从心灵上使教师受到震撼,从根本上提升广大教师教书育人的水平,形成“爱岗敬业、为人师表”的良好师德师风。

(二)加大宣传,提高认识是落实《规范》的保证

1、评选师德优秀的教师,每年学校将对校师德优秀的教师进行奖励,同时每年“教师节”把师德优秀的教师推荐到上级部门,大力宣传先进典型和模范事迹,展现教师的精神风貌。

2、发挥新闻媒体的舆论导向作用,大力宣传本校优秀教师、师德模范等先进典型事迹,增强广大教师的职业荣誉感和自豪感,为师德建设营造良好的舆论氛围。

(三)开展师德活动是落实师德《规范》的渠道

1、在教师中开展“爱事业、爱学生、爱学校”的“三爱”活动。“爱事业”即做到无私奉献,爱岗敬业;“爱学生”即热爱每一个学生,学会因材施教,懂得爱学生,愿意爱学生,善于爱学生,尤其善于爱后进学生;“爱学校”即遵守学校规章制度,把学校当成自己的家去爱护和建设。通过“三爱”活动,掀起师德建设,使广大教师树立正确的人生观、世界观、价值观,真正做到爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。

2、继续在全体教师中开展“教师忌语”活动。从教师的言行上入手,形成良好的师德氛围,树立良好的教师形象。

3、积极开展尊师爱生、扶贫救助活动。尊重关爱学生,特别要尊重关爱有生理疾病、家庭困难的学生,健全扶贫救助网络,完善扶贫救助机制,积极开展扶贫救助活动,弘扬中华民族扶贫济困、团结友爱、互助互济的优良传统,培养教师乐善好施的传统美德。

4、深入开展师德研究工作,根据时代要求,针对师德建设中存在的难点、热点问题,研究师德建设的规律,探索解决师德建设的新思路、新内容、新方法,使师德建设更加贴近实际、。

(四)完善师德建设监督评价机制是形成重视师德,注重师表的良好师德建设氛围的关键

1、建立教师师德工作量化考核制度并纳入月、年工作考核。对教师师德方面的先进事迹和违纪行为随时记录,作为期末教师考核及评职、晋级、评聘、评优、评骨干等奖惩的重要依据。

2、加大对违背教师职业道德行为的查处力度。对违反《规范》的教师,一经核实,必须严肃处理。并实行师德“一票否决”制度。

3、健全师德建设监督机制

学校设立“校长信箱”、设立“师德举报电话”*****,接受家长和全社会的监督,给关心、支持教育的广大家长一个评论师德、发表对师德建设意见的机会,提供一条畅通的师德建设信息反馈渠道,强化教师职业道德的提高。

(五)把师德建设融入校园文化建设之中是《规范》的具体体现

1、把师德建设与校园文化建设结合起来,坚持在弘扬时代精神、集成社会先进文化的基础上,开展师德建设活动。充分利用学校开学典礼以及重大节日、重大纪念日和重要活动开展爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育活动,举办课改论坛、师德论坛和敬业爱岗演讲比赛。要在良好的学风、校风建设基础上开展师德建设。

第2篇

生活从来不缺少伟大的人,从教至今,刘秀祥把自己的全部奉献给了教育事业,他走遍村庄,只为通过教育改变更多大山孩子的命运,用自己的实际行动告诉家乡的孩子们奋斗的力量。下面小编为大家整理2021感动中国人物刘秀祥先进事迹观后感5篇,欢迎阅读,希望对大家有帮助!

刘秀祥先进事迹观后感112年前一则“儿子不惜千里背着精神病母亲上大学”的消息引发全国的关注,很多人被这个故事感动得泪流满面,很多父母幻想自己有个这样听话懂事的孩子该多好。

这个孩子叫刘秀祥,出生于1988年,是贵州偏远山区一个普通农家的孩子。家里兄妹三人,他最小,有个哥哥和姐姐。本来一家人过着清贫又幸福的生活,可惜天有不测风云,1992年,当时的刘秀祥只有四岁,父亲在干活的时候突然发病,被紧急送往医院后带着对家人的无限眷恋溘然离世。父亲的突然辞世,让一家人措手不及,母亲经受不住打击精神失常。一个原本贫寒的家庭坠入深渊,过着朝不保夕的日子。

刘秀祥家里发生变故的时候只有四岁,哥哥和姐姐也才十岁出头,生活的重担一下子落到了三个年幼的孩子身上,他们过着朝不保夕、食不果腹的日子。半大的哥哥姐姐一边学习种地,一边照顾年幼的弟弟和生病的妈妈,靠着村里好心人的帮助艰难地维持着生存。这样的苦日子过了整整七年,不堪忍受生活重压的哥哥姐姐相继离家出走,从此杳无音讯,这么多年也苦了这两个孩子了,也不知道现在他们过得好不好。

哥哥姐姐走后,家里只剩下十岁出头的刘秀祥和生病的母亲相依为命,这一年刘秀祥正在读小学三年级,和当初的法子英一样面临命运的抉择。但是刘秀祥挺住了,一个年仅十一岁的孩子挑起了家里的重担,承受了连三四十岁的成年人都很难面对的艰辛。

每天早上天还不亮,刘秀祥就去砍柴种菜,然后走两个小时的路程去上学,放学后回家干农活做饭照顾母亲。生活的重担没有压垮这个坚强的孩子,他凭着顽强的毅力考上重点中学,但是高额的学费却让他望而却步,还又生活无法自理的母亲该怎么办呢?这时刘秀祥做了一个大胆又明智的决定,放弃重点中学去免费的民办中学读书,带着母亲一起去县城上学。为了解决住宿的问题,刘秀祥在学校附近的山坡上搭建了一个简陋的窝棚,这个漏风漏雨的房子成了他和母亲的新家。白天,他在学校刻苦读书,晚上,他去拾破烂换钱,然后去菜市场捡剩菜做饭,常常十天半月碗里看不见一点油花。初中和高中的这段时间正是长身体的时候,由于长期的营养不良刘秀祥长得又干又瘦,体重只有80斤,但是为了自己和母亲心中的梦想,他依然咬牙坚持了下来。

2008年的时候,他拿着大学的录取通知书兴奋地围着山坡跑了好几圈,为了赚取大学的学费,他又背着母亲前往山东打工。毕业那年,刘秀祥拒绝了多个单位提供的offer,面对一片大好的未来和丰厚的薪资待遇,他又做了一个大胆的决心,回到家乡做一名乡村教师,他想通过自己的亲身经历鼓励大山里的孩子努力读书,用知识改变命运。

生如蝼蚁,当有鸿鹄之志;命如纸薄,应有不屈之心。

刘秀祥先进事迹观后感21988年刘秀祥出生在贵州省望谟县,这个地方四周都是大山,贫困闭塞。直到2020年11月才刚刚摘掉贫困县的帽子。在小秀祥四岁那年,父亲因病去世了,丢下了三个孩子。母亲不堪生活的重压,患上了间歇性精神病,失去了生活自理能力。

后来,哥哥出外打工,杳无音信;姐姐也离开了家,不知去向,家中只剩下母亲和小秀祥孤儿寡母两个人。那年小秀祥11岁,独自撑起了家庭的重担,一个人照顾母亲。

他身单力薄,无力下田干活,就把家里的农田租了出去,换些口粮和母亲糊口。小秀祥一边照顾着母亲的生活起居,一边捡垃圾、挖药材换些生活开支,就这样和母亲相依为命,勉强度日。

背母踏上求学之路

小秀祥从小就具有远见卓识,他认准了只有文化知识,才能改变贫穷落后的生存困境。因此小秀祥学习格外努力,小学毕业时的成绩排在全县第三。可是由于家里经济条件的原因,无法去上最好的县中学,而是去了县里的一所民办中学,以摸底考试第一的成绩免费入学。

小秀祥带着母亲离家来到县城上学,举目无亲,首先要解决的是食宿问题。小秀祥自力更生,在学校旁边的山坡上搭了一间窝棚,在地上挖了锅灶,作为自己和母亲的容身之处,就这样安顿了下来。小秀祥还利用课余时间捡废品、打零工赚点花销,支撑着把书读下去。

三年后,初中毕业,小秀祥考入了安龙县第一中学。

小秀祥又带着母亲来到安龙县开始了高中的求学生活。在县里租不起住房,这里也没有条件再搭窝棚,小秀祥就想办法租下了农户不用的猪圈,每月只需支付十几元钱。小秀祥将猪圈打扫干净,用编织袋遮挡住四周,勉强能够遮风挡雨,算是解决了两人的住处问题。

小秀祥还是一边勤工俭学,一边刻苦读书。长期的营养不良再加上巨大的精神压力,小秀祥终于在高考前病倒了,高考落榜了。

人生谷底的生死抉择

这个多年来一直支撑着他的精神支柱,轰然倒塌了。小秀祥再也坚持不住了,他要离开,永远地告别这个带给他这么多痛苦和磨难的世界。小秀祥默默地收拾着东西,做着离开前的最后准备。

他翻看着自己的一本日记,自己曾经写下的一句话蓦地映入眼帘:“当你抱怨自己没有鞋子时,却发现旁边还有没有脚的人。”

这句话像一道闪电击中了他,小秀祥突然醒悟了。“难道就这样放弃吗?就这样抛下自己的母亲离开吗?我有手有脚,有母亲,还有家,比起那些无依无靠的人不知幸福多少倍,我还可以重新来过!”

小秀祥又振作起来了,他找了个学校复读,准备再次参加高考。在这一年的时间里,小秀祥发奋苦读,付出了比常人更多的努力。第二年的夏天,小秀祥收到了来自临沂师范学院(现在的临沂大学)的录取通知书,小秀祥成功了,他抱起母亲喜极而泣。

可是随之而来的学费、路费问题又摆在了眼前。小秀祥下定了决心,“只要能够答应他带着母亲去求学,解决学费和路费问题,他可以不惜任何代价,并且签下协议。”

秀祥带母求学的经历被媒体报道了出来,牵动了亿万人的心,也感动了校方。校方为他和母亲提供了住处,还给他安排了勤工助学的工作,秀祥顺利地开始了大学生涯。

秀祥的生活开始慢慢好转,同时他也没有忘记回馈社会。秀祥把自己省吃俭用攒下的钱寄回家乡,给他一起拾破烂时结识的三个弟弟妹妹,资助他们上学。

大学毕业在即,秀祥来到了人生的十字路口。面对就业该何去何从的难题,摆在了秀祥面前。此时他一直资助上学的一个妹妹打电话告诉他,她要嫁人了,她不想再继续读书了。

这个电话让秀祥感到非常震惊,经过深思熟虑,他决定放弃留在城市的机会,毕业后返回家乡,做一名教师。“我要回去,我要告诉他们,梦想的力量有多大。”回到家乡,他可以帮助那些和他曾经是一样的孩子们,通过教育改变他们的命运,改变家乡贫穷落后的面貌,家乡更需要他。

刘秀祥先进事迹观后感3刘秀祥回到了家乡贵州省望谟县成为一名普通的中学教师。他言传身教,以真诚善良的心灵,刚毅顽强的品格获得了学生们拥护和爱戴。“祥哥来了,赶快奋斗!”这句话,表达孩子们对他的肯定和信任。

在教坛默默耕耘的7年里,一组组的数字串起了刘秀祥的累累的工作硕果:

刘秀祥担任了5个教学班的工作和3个班的班主任,并且兼顾学校的德育、团委、教研组和年级部的工作。刘秀祥骑着摩托车几乎跑遍了望谟县的各个乡镇到学生家中家访,摩托车骑坏了8辆,先后把40多个孩子从打工工地拉回了校园。

教学之余,刘秀祥积极开展公益活动,全国巡回励志演讲1000多场,听众上百万人,牵线企业和爱心人士一对一资助贫困学生1700多人。刘秀祥曾经在一个差生班担任班主任,毕业时全班47名学生全部都考上了大学。

刘秀祥说:“在我教书的过程中,我一直都告诉自己,一个都不能放弃,一直都不能放弃,要让大家相信奋斗的力量。”经过刘秀祥和其他教育工作者多年来辛勤的劳动,终于使全县的教育工作全面改观,教育水平直线上升,高考上线率翻倍提高。在望谟县人民政府的官方网站上,有这样一段话:

“望谟教育成效显著。把教育扶贫作为提高脱贫质量、阻断贫困代际传递、斩断穷根的根本举措……高考成绩连续三年创历史新高,本科录取人数从2015年以前的全州挂末提高到2018年的全州第四位。

2019年本科上线学生达946人,上线率增加值在全州排第3位,上线人数实现逐年大幅增长,较2014年增长了477%。”

望谟县的教育工作得以蓬勃发展,可知道这个成绩的背后凝聚了刘秀祥等教育工作者多少辛劳的汗水和呕心沥血的付出啊!

刘秀祥2018年被任命为望谟县实验高级中学副校长,同年被评为“中国好教师”,得到了社会对他工作成绩的肯定和赞扬。

如今的刘秀祥也成立了美满的家庭,他的贤内助帮他一起照顾母亲,不但使母亲过上了更加幸福的晚年生活,也替刘秀祥分担了后顾之忧,使他能够拿出更多的精力从事教育事业,服务社会,回报大众!

提到过去的艰难生活时,刘秀祥感到历历在目。当年在面对困境时,刘秀祥选择了坚强面对和勇敢付出,他开玩笑地称自己为打不死的“小强”,经过了种种磨砺终于苦尽甘来,才有了今天的幸福生活,他说:

“如果没有和母亲相依为命的生活,我可能没有那么坚强,没那么勇敢,有了她我才有了活下去的目标,因为我知道有一个人需要我。”

刘秀祥先进事迹观后感412年前,一位刚刚考入大学的学生,为了读大学,而又不得不同时要照顾自己患病的母亲,所以只能背着自己的疯娘一起上大学。他的故事当年感动了很多人,引起了很多网友的共鸣,那么12年过去了,这位不惜千里背疯娘上大学的刘秀祥如今怎么样了呢?

他叫刘秀祥,1988年出生在一个贵州偏远的普通农村家庭,如果生活是顺其自然的,那么也许大家也就都不会认识他了。但是他正因为经历了常人难以想象的磨难,而收获了成千上万人的眼泪和感动。

他在家里他排行老三,有一个姐姐和一个哥哥,本来最小的他应该是得到哥哥姐姐们的照顾,和父母的宠爱的。生活即使过得有点艰难,但是一家五口在一起也是其乐融融,然而上天给他开了一个大大的玩笑,让他四岁开始就要承担起所有家庭的责任。

在刘秀祥四岁那年,命运的魔爪便毫无声息地扼着了他的咽喉,让他本来幸福的家庭偏离了轨道。这一年,刘秀祥的父亲突然发病,被紧急送往医院后不久便去世了。这对于一个四岁的孩子来说,也许还不知道什么是生死,什么是永别了。

刘秀祥的父亲走得很急,家人甚至都没能见到他最后一面,更别说他怎么托付别人照顾一家老小的生活了。在失去了丈夫的巨大悲痛中,紧接着他的母亲也因为承受不住这天大的打击,患上了间接性精神失常。屋漏偏逢连夜雨,全家人的生活全部落在了这三个未成年人身上。

在经受了这样的打击,4岁的刘秀祥本来还可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活,可没想到7年后自己的哥哥姐姐因为忍受不了这样不堪的生活离家出走,再无音讯传回。刘秀祥从此过上了更加艰难的生活,只能依靠村里的一些邻居帮衬过日子,好在哥哥姐姐这些年教会了他如何种地,才让这11岁的孩子可以维持生存下去。

刚读三年级的刘秀祥,承担起了照顾患病母亲的重担,忍受着成年人都难以承受的痛苦。正是因为这种磨练,让他懂得了坚强,懂得要靠自己努力才能让生活变得更好。每天他为了不影响去上课,迎着还未褪去光华的月亮就得起床了,去地里种菜,去山上砍柴,为一天的生活提前做好准备,最后给母亲做好早饭才能放心去上学。

生活已然怎么艰难,但是他从来没有放弃过读书的念头,所以他成绩也一直名列前茅。当时学校离他家很远很远,每天来回就得花4个小时,这不得不使他要比别人跑得更快,所以脚常常都被磨破了皮,但是他从来没有抱怨。

最终他以优异的成绩考上了重点中学,但是他并没有因此感到高兴的,因为他付不起高额的学费,也不能去太远的地方读书,家里丧失自理能力的母亲还需要他照顾。最终他做出了一个坚强的决定,选择了一个不要学费的民办中学就读。

为了更好地照顾母亲,他带着母亲到县城上学,为了解决住宿问题,他在学校的附近山上搭起了简易的棚子,这里便成了他临时的家。

这样艰苦的条件并没有影响他求学的信念,白天他在学校心无旁骛地上课,晚上他就出去捡破烂来换生活费,去菜市场捡剩菜拿去做饭,吃肉对于他来说是一种奢望。为了梦想和母亲,他从来没有放弃过,而是保持着乐观向上的精神。

在那个金光灿灿的夏天他拿到了梦寐以求的大学通知书,高兴得在自己的“家”的上坡上跑了好几圈。为了凑足自己的学费,他背着自己的母亲到山东赚学费。当然大学他同样是背着自己的疯娘去学校,在经过了报道之后,他的故事感动了很多人,好心人开始向他伸出援手,在学校的帮助下,他最终比较顺利地完成了自己的大学学业。

毕业那年,很多单位向他抛来了橄榄枝,可是都被他一一拒绝了。在面对前程似锦的未来时,他又做了一个惊人的决定,那就是回到自己的家乡做一名乡村老师。也许在大城市里工作会更好,工资也会更高,但是他说,他要回馈这个家乡,回馈这个社会,要用自己的经历去激励更多的孩子,让他们走出大山去看看外面的世界有多精彩。

就这样他带着母亲回到了曾经的故乡,成为了当地的一名普通老师,不再过漂泊不定了生活了。通过自己的努力,如今他已经是县里实验高中的副校长,不过他仍然坚持在教育一线的岗位上给孩子们上课。

2018年刘秀祥入选了中国好教师,他说这只是幸运,而没有觉得自己的努力和奋斗是上限了,他觉得自己还要更加努力。

2020年刘秀祥荣获了第24届中国青年五四奖章,他说这是碰巧,他的内心到底有多伟大才能承荣誉时而没有半点骄傲。

他的人生经历告诉我们,人生没有战胜不了的磨难,不抛弃,不放弃就会成功。我们出身的环境没法改变,但是可以改变自己的心态。他用自己最励志的人生告诉我们,“倘若命不眷你那便与命争,倘若天下不容你那便与天斗。”

刘秀祥先进事迹观后感5“我们努力读书,是为了回来帮助家乡摆脱贫困。”12月17日,黔西南州望谟县实验高中副校长刘秀祥应邀参加了在贵州大学举行的读书活动。

活动当天,刘秀祥在贵州大学里见到了自己的学生韦天琴、杨娜娜和黄锦秀,看着他们现在在学校里认真学习、奋力拼搏的样子,刘秀祥很是欣慰。

皮肤黝黑的刘秀祥,身高不算高挺,但在他身上,记者看到了比同龄人多一份的稳重与坚韧。

2012年,刘秀祥从山东省临沂大学(原临沂师范学院)历史学专业毕业。这个曾背母求学从大山深处艰难走出的学子,选择回到了家乡望谟县任教。

或许是深知走出大山不易,也或是联想到自己的经历,刘秀祥对每一个学生都非常上心。

教学工作中,刘秀祥不只上好每一堂课,也常常奔波在控辍保学、教育帮扶的崎岖山路上。8年的从教时间里,他骑着摩托车几乎跑遍望谟县的每个

乡镇,单是摩托车就骑坏8辆,先后把40多名孩子“拉回”了课堂,并帮助他们考上大学。

今年17岁的廖段写就是被“拉”回来的一名学生。2018年,廖段写进入望谟县实验高中学习,由于父母离异,家庭收入主要依靠在外务工的母亲,家中经济负担过重,加上母亲的思想落后,觉得女孩子读书没用,她只能被迫放弃学业,外出务工。

得知廖段写外出务工的消息,刘秀祥十分着急,下着大雨也立马赶到她家中,对她母亲做了思想工作。

刘秀祥没有放弃把廖段写“拉”回学校的机会,一直保持与她电话联系。“刘老师我好想回学校上学!没有文化就只能做苦工……”在电话里,刘秀祥听到廖段写这样说更是心疼。

2019年12月31日,经过刘秀祥与学校以及社会爱心人士的共同努力,廖段写的母亲终于同意她返校读书。

重新回到校园的廖段写,因坚守读书信念,被评为“2019年望谟县实验高中最美少年”,2020年被评为“望谟县新时代好少年”。“我很感谢刘老师和学校帮助我争取到读书的机会,如果不是他们一次又一次的努力,我今天也不能坐到教室里学习,我要像刘老师那样,靠自己奋发读书来改变命运。”廖段写说。

在望谟县,像廖段写一样被刘秀祥求学故事激励到的学生还有很多……

刘秀祥经常到其他学校做演讲,讲述自己的心路历程,鼓励学生们坚持学习。每次演讲他都分文不收,但是邀请单位必须要资助两个贫困的孩子。八年时间里,刘秀祥巡回演讲1200多场,听众累计超过百万人,用这种方式,也一对一资助贫困学生2600多人。

后来许多老师与刘秀祥交流反映,学生们的作文里多次提到了“刘秀祥”这个名字,表明要以他为榜样,他才明白身上有了更大的责任。

他告诉自己,“一定要为山里的孩子们坚守下去,用自己的经历让更多的贫困学子看到希望,点燃他们心中火苗”。

“我不知道你是谁,清晨6点的校园,但我知道你的未来。”12月11日,刘秀祥在微信朋友圈里更新了这样一句话并配了一组照片,照片里的学生正在这个寒冷冬季的清晨迎风苦读。天虽还未亮,但孩子们的前路一定很亮。

刘秀祥看到他们,就像看到当年的自己,刘秀祥告诉记者这或许就是他存在的意义,是一种“被需要”的幸福感。

8年前,刘秀祥回到望谟当教师时,望谟县全县高中1000多人参加高考,考取本科的只有70人。而在今年,望谟县本科上线人数1200多人,排名全州第三,紧随兴义、兴仁两市之后。

第3篇

刚才,局长传达了省市教育工作会议精神,等会儿,叶明义常委还要作重要讲话,大家要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我结合省市教育工作会议的部署要求,就做好2012年我区教育工作,讲三点意见。

一、肯定成绩,坚定加快发展教育工作的信心

年,全区教育系统在区委、区政府的坚强领导下,围绕全区发展大局,锐意进取,积极推进,各项工作都取得了新进展。

㈠办学条件得到改善。年,我区有效整合义务教育标准化学校建设工程、中小学校安工程、寄宿制学校建设工程和城区中小学扩容工程,继续加大对教育基础设施的投入力度。全年投入4000万元,建设龙文中学学生宿舍楼与综合楼,中学宿舍楼、区二实小、郭坑中心小学、公办幼儿园等教育民生工程项目,建成经济开发区实验小学,并于去年9月投入使用,正式招生。一些制约学校发展的历史遗留问题,如市二实小原部队营房营区用地征用为教育用地、龙文中学校门口道路拓宽等,也得到较好解决。

㈡学前教育加快推进。一是实现我区公办幼儿园零的突破,年,区政府投入597万元,完成步文中心幼儿园建设;投入442万元,建设郭坑中心幼儿园,这2所幼儿园在今年秋季可投入使用;中心幼儿园、中心幼儿园建设工作也已积极推进。二是进一步扶持和规范民办幼儿园发展。鼓励和支持民办幼儿园发展,加强对民办幼儿园的业务指导,实施普惠性民办幼儿园财政补贴政策。年,全区下拨普惠性民办幼儿园补贴59万元,共有5900名幼儿受惠。同时,加强对民办幼儿园的管理,年我区对不符合办学条件的3所幼儿园,予以撤销停办。

㈢义务教育均衡发展。一是合理调整学校布局。去年,我区撤并了下洲小学、梧桥小学、檀林小学等3所完小校,学生分别并入市二实小和开发区实验小学集中就读,有效整合学生资源。二是提高边远农村教师补贴。继续对郭坑镇中小学校、镇西洋中心小学在编在职教师实行边远农村补贴,补贴标准从前年的每人每月70元提高到每人每月100元,今年还要继续提高到每人每月150元。三是完善教师补充机制。我区面向全市通过公开招考择优录用小学语文、数学与英语教师15人;今年春季,我区向全市公开遴选优秀小学教师33人,下阶段将通过省招考平台,面向全市招考小学教师12名、中学教师4名,面向本区招考小学教师4名。

㈣队伍素质整体提升。坚持把教师队伍建设作为创建教育强区的基础性工程来抓,多举措提升教师整体水平。一是抓好校长队伍建设。年,我们以较大力度调整了中小学校班子成员,一批长期为我区教育事业努力工作、做出贡献的学校领导退到二线岗位,一些年轻的、成绩突出、群众评价较好的同志走上新的领导岗位。教育部门加强对全区中小学校级领导的跟踪与考核,规范了校长队伍管理,促进了校长队伍整体素质的提升。二是强化师德师风建设。以“高尚师德、爱岗敬业、积极进取、做好表率”为主题,举办了3次专题讲座。在市实验中学举办师恩难忘专场晚会,开展向身边先进典型的学习活动,在龙文报宣传了阮文发、吴碧霞、欧阳标、蔡梅英等优秀教师先进事迹。以吴碧霞老师当选“年人物”为契机,引导广大教师用爱和责任,努力当好人民满意的教师,办好人民满意的教育。三是表彰了一批优秀教师,年教师节,我区表彰了22名区优秀教师、8名优秀教育工作者、1个师德建设先进单位、27名师德标兵。四是重视教师业务成长。全年选送54名中小学教师参加省、市级培训,举办了4期中、小学教师继续教育培训班,共培训中小学教师706人次;有1人入选市研究型名师,6人入选市学科带头人。

㈤惠民政策有效落实。一是优化外来务工人员子女的教育服务管理。全区义务教育阶段中小学校按就近入学的原则,接受外来务工人员子女就学,为外来务工人员在我区安心工作解决了后顾之忧。年秋季,全区公办学校接受校外来务工人员子女就读人数达4134人。二是教育经费落实到位。去年,全区教育支出8547万元,实现了财政对教育投入持续增长;积极落实“两免一补”政策,免除义务教育阶段学生学杂费737.1万元,教科书费55.5万元,补助寄宿生生活费21.99万元。三是加大对家庭经济困难学生资助力度。实行城乡低保家庭入园幼儿保教费补助,按每生每年1000元标准予以补助;推动生源地信用助学贷款,实现“应贷尽贷”。年,全区共有19人次获得生源地信用助学贷款。

同志们,去年我区教育工作成效是明显的,这是区委、区政府的正确领导与各有关部门大力支持以及教育系统广大干部职工努力奋斗形成合力的结果。成绩来之不易,在此,我谨代表区政府向长期以来关心、支持我区教育事业发展的各级领导,向辛勤工作在一线的广大教职员工表示衷心的感谢!

二、突出重点,扎实抓好今年教育各项工作

2012年是实施“十二五”教育规划承上启下的重要一年。随着市区中心东移和同城化的加快推进以及全区经济的快速发展,我区教育事业迎来了难得的发展机遇,同时也面临着诸多考验,主要有:一是城乡之间、学校之间以及各阶段教育之间发展不平衡。农村小学教师缺编、师资队伍老龄化、教育教学装备落后问题突出,学前教育发展比较滞后,公办幼儿园尚未投入使用。二是优质教育资源偏少,与群众对“上好学”的需求还有较大差距。目前,市二实小、区实小办学规模均超过办学规划的容量,平均班生规模60人以上,“超大班额”矛盾突出。三是教学质量亟需提高。近几年高考质量没有大的突破,4所中学的中考综合比在全市排名靠后,小学教学质量发展不平衡的态势依然明显。四是个别校安工程建设项目关键环节推进较慢,导致项目迟迟不能开工,影响了全区教育布局调整进程。以上问题是教育工作在不断发展中遇到的问题,需要我们在进一步的发展中得以解决。总体来看,是机遇大于挑战、希望大于困难。我们要进一步振奋精神,创新工作方式,狠抓工作落实,力求在关键领域和薄弱环节有新突破,在解决教育难点热点问题上有新进展,确保今年各项工作顺利完成。

㈠要进一步推进教育均衡发展。促进教育均衡发展是政府的重要职责。要认真落实加大教育投入的各项政策措施,进一步优化财政支出结构,预算内教育经费占财政支出的比例达21%,落实法定“三个增长”的要求。乡镇一级政府也要相应加大对教育资源的投入,体现对教育的重视与责任。要继续加快学校基础建设步伐,尤其是加快区二实小、区实小二期工程、郭坑中心小学新校区项目与公办幼儿园建设。要加快中小学布局调整步伐,推进教育均衡发展。近年来,我们积极稳妥地推进学校布局调整,取得较好成绩。但在实施过程中,也存在个别边远农村学生上学远、上学难等问题,需要引起我们的高度重视。下一步,要坚持合理布局、因地制宜、实事求是的原则,尽量让1-3年级学生就近入学;确需撤并的,要以人为本、尊重民意,先建后撤、先办后撤。要着力推行义务教育小片区管理模式,以片区内优质学校为龙头,通过多种途径,推动学校之间、教师之间互学互助,实现师资互派、资源共享,促进城乡学校义务教育的均衡发展。

㈡要积极落实教育惠民政策。2012年,区委区政府为民办实事工作涉及到教育的有7大项,涵盖基础建设、学前教育、外来务工人员子女就学、校车安全工程、边远农村教师补贴等具体项目。各级各部门要把全面落实区委区政府的教育为民办实事项目,作为办好人民满意教育的切入点,采取有力措施,促进教育公平,切实保障和实现人民群众的教育权益,让教育事业发展的成果惠及全区人民。

㈢要继续深化教育管理。要积极推动管理创新,改进学校管理方式。教育主管部门要制定学校评估标准,细化评分办法,切实促进学校管理,向管理要成效;要加强对学校班子工作的跟踪,了解工作情况,促进工作水平提升。要充分发动各种社会力量参与学校管理,支持教育发展。要加强对教育经费的监管与审计,及时发现问题,及时进行整改,努力提高教育经费使用效益。学校要开展班子成员访谈教职员工,教师访谈所有学生以及开展创基层党建工作先进、创教育事业发展先进的“两访两创”活动,把学校的办学理念、教育愿景传达到每个教师、每个学生、每个家长,让大家参与、支持学校管理。各中小学校还要加强与家长委员会、村委会、法制副校长、片区干警的联系,形成管理合力。

㈣要狠抓教育教学质量。质量是教育的永恒主题。要始终把教育质量作为教育工作的生命线,作为办人民满意教育的出发点和落脚点,真抓实干,确保教育教学质量的较大提升。要加强教育质量监控,坚决落实教育质量校长责任制和教育质量全员责任制。学校要始终坚持“质量立校”的方针,创新工作思路,强化工作措施,在提升教育教学质量上下功夫。高中校要加强教学研究,提升办学内涵,确保高考成绩有新突破,提高本科上线质量,促进教学质量整体提升。初中教育质量要强化管理,认真分析、学习区外先进学校、本区一些优秀学科的成功经验,力争上游;小学要加强素质教育,促进学生全面发展;在学前教育方面,要特别防止和纠正学前教育“小学化倾向”。

㈤要加强教师队伍建设。继续深入开展学习宣传吴碧霞同志先进事迹活动,让广大教师自觉遵守职业道德,教书育人、为人师表,爱岗敬业、严谨治学;广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动,推动学雷锋活动机制化、常态化。建立健全教师管理体制,规范教育教学行为,建立重能力、重实绩、重贡献的激励机制;注重教师培训,提高教师水平,打造名师队伍;关心教师生活,落实好教师绩效工资、医疗养老、住房货币化等政策措施,千方百计为广大教师和教育工作者办实事、做好事、解难事,充分调动广大教师工作积极性,着力打造一支师德高尚、作风优良、纪律严明、业务精湛的教师队伍。

㈥要持续维护校园和谐稳定。做好学校安全工作,事关广大师生的身心健康和生命安危,事关全区社会稳定大局。因此,各级各部门要进一步抓好学校的安全稳定,依法妥善处置各种复杂问题和突发事件,确保师生安全。教育行政部门和各中小学校要强化“安全责任重于泰山”的意识,积极建立、完善各项维护安全稳定的工作机制。要完善安全教育制度,采取办好安全宣传栏、张贴安全标语、组织安全知识讲座、开展安全知识竞赛活动等办法,开展经常性的安全教育,提高学生的安全防患能力。要完善安全管理工作制度,积极配合公安、卫生、文化等职能部门,大力开展校园周边环境整治活动,进一步加强网吧等专项整治,净化学生成长空间。要加强学校食品卫生安全管理,强化对后勤从业人员的教育与管理。要积极配合有关部门做好校车安全管理,着力实施中小学幼儿园校车安全工程,将蓝星学校和民办幼儿园的12辆非专用校车更换为国标标准校车。要完善安全排查制度,定期开展安全排查活动,及时消除安全隐患,把安全工作做实、做细,确保全年学校无重大安全责任事故。

三、齐抓共管,努力营造尊师重教氛围

教育工作不仅是教育部门的主要工作,也是各级各有关部门的职责所在,需要大家齐心协力,共同把这件民生大事抓好抓实。

㈠要加强领导。各镇党委、政府要加强对教育的领导,切实履行职责,多渠道、全方位为教育办实事、办好事,有效推动辖区内各项教育的发展。要进一步完善主要领导重视支持、分管领导具体负责、其他领导配合推进的工作机制,及时研究解决教育改革发展中的新情况、新问题。保持关心教育的热度不减,支持教育的力度不变,力争为教育办好事,办实事,努力为教育发展创造良好的社会环境。

㈡要强化责任。教育主管部门要全力抓好教育发展任务的落实,主动研究和解决教育工作,切实履行推进教育改革发展的工作职责区直各有关部门要按照职能分工,完善配套政策,制定落实措施,主动服务教育,为教育发展开辟“绿色通道”。要关注教育事业,及时了解情况、发现问题、提出建议、加强监督。各镇和有关部门要进一步深化对教育地位、作用的认识,强化责任,认真履行好教育工作职责,特别是在项目建设土地划拨、征地拆迁、校园安全等方面要积极作为,确保教育各项工作顺利推进。

第4篇

1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心

1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

三、培养学生正确的学习方法

1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,

2,家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3,创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4,组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5,强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

6,强强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四、加强班级管理

1,加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

2,细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

第5篇

一、创设活动载体,深入开展女教职工“建功立业工程”和“女职工素质提升工程”

一是深入开展“巾帼建功”活动,为广大教师搭建干事创业、争先创优的平台。近年来,我校工会女工委员会树立服务大局意识,围绕教育教学中心工作,深入开展“好书我推荐,读书伴我行”、“创新创效,岗位建功”、“岗位联动,姐妹牵手”等主题活动。通过举办形式多样、丰富多彩的建功立业活动,提高女教职工的参与率,组织女教职工教育技能比武、岗位练兵、提合理化建议等活动,有效的提升了女教职工的教育教学业务水平和岗位技能,提高了教育教学质量。2009年以来,我校先后有32位教师在全省、市、区优质课大赛中获奖,其中,女教师占到75%以上。

二是开展学习型女工委(小组)创建活动,努力提高女教职工队伍素质。结合教育实际,我们把争创活动纳入工会岗位目标考核的范畴,做到了“四个结合”:即,与学校的中心工作结合,与争做知识型职工结合,与加强师德师风建设结合,与提高教师教学水平和教科研能力相结合。通过争创活动,倡导敬业奉献、无私奉献,引导女职工岗位建功、岗位成才。为提升女职工素质,以女性素养学堂、月末女子学校、妇女思想文化示范点为阵地,开办“女性讲坛”,定期举办法律、礼仪、健康等培训班,为女教职工素质提升提供平台,创造条件,搞好服务,把广大女教职工的智慧和创造力凝聚到我市教育发展事业上来,在教育岗位上展现巾帼风采,再创业绩,再立新功。

三是发挥先进模范的示范作用。进一步建立健全了表彰激励机制,认真培养、宣传女教职工中的先进组织和个人,大张旗鼓地宣传女教职工的典型经验和先进事迹,展示女教职工建功立业风采,充分发挥模范先进的示范带头作用,引导女职工争做“智慧的女性、发展的女性、创新的女性”,推动形成了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。近年来,我校先后涌现出一批女先进典型,如宋藜夏、孙秀玲、王翠萍老师等。

二、发挥“女教职工”自身优势,为创建教育系统文明行业作贡献

一是开展“扶贫助资”活动。我校女职工委员会为除了发挥女教师在教书育人中的独特作用,还发动教师每年向社会捐资2万余元用于对困难地区或家庭的救助。

二是扎实开展家庭文化建设工作。深入学习《公民道德建设实施纲要》,以创建学习型家庭、文明家庭为目标,以教职工良好的职业道德、社会公德促进家庭美德的形成,通过开展形式多样的学习型家庭、文明家庭创建活动,积极倡导科学文化进家庭、法律知识进家庭、文明新风进家庭。

三是以提高家庭成员文艺素养为着力点,精心打造家庭文化品牌。在工作开展过程中,我们发现一批才艺家庭,便组织人员对他们的才艺进行再挖掘,对节目进行策划、编排,利于用一些机会进行宣传演唱。

三、贯彻“主动、科学依法维权”的维权观,切实维护女教职工的合法权益和特殊利益

一是加大源头参与力度。深入开展调查研究,及时了解女教职工工作、生活、思想状况,分析研究新形势下女教职工维权工作中出现的新情况新问题,及时反映问题。提高女教职工的民主参与水平,争取主动,做好源头参与,发挥女教职工在参与学校民主管理中的作用。学校凡出台涉及到女教职工切身利益问题时,都要充分听取女教职工代表的意见,切实落实好女教职工民主决策、民主管理、民主监督的权利

二是做好困难女教职工的帮扶工作。近年来,我校从关心和帮助女教职工的身心和生活出发,认真做好困难女教职工生活的调查摸底工作,建立和健全了困难女教职工档案,进一步加强对困难女教职工帮扶工作和组织管理。探索建立帮扶解困工作的长效机制,进一步建立健全了“六必访”制度:即教职工生病住院时必访;教职工婚喜生育时必访;教职工工作闹情绪,思想波动较大时必访;教职工遇危难急事时必访;教职工家庭有矛盾必访;教职工获市级以上教学、科研重大成果奖励时必访,使慰问走访经常化、制度化,努力为女教职工办实事、解难事、做好事。

四、开展丰富多彩的健康活动,着力提高女教职工的生活质量

一是开展丰富多彩的文体活动。学校每年都举办各种女教职工身心健康的讲座,组织开展适应女教职工特点的健身活动,利用“三、八”节、母亲节、儿童节、教师节、元旦、春节等,积极开展贴近女教职工、贴近生活、贴近实际、形式多样的文体活动。通过组织女教职工参加全区教职工健康系列活动,组织登山比赛、健身操比赛等,不仅活跃了女教职工的业余文化生活,而且进一步增强了女教职工组织的凝聚力,促进女教职工的身心健康发展。

第6篇

关键词:高校工会 师德建设 思想政治工作 必要性 紧迫性 现实性 重要性 关键性

思想政治工作作为统一思想、凝聚人心、振奋精神、鼓舞群众的强有力工具,在高校建设与发展进程中起着不可替代的重要作用。高校工会开展思想政治工作,是教职工作为工人阶级一部分自身发展和作用发挥的内在要求,是坚持思想路线,走中国特色社会主义工会发展道路的一个重要标志。作为学校党委思想政治工作的重要组成部分的高校工会思想政治工作在师德建设中,如何彰显其优势和特色,是值得研究和探讨的重要时代课题。

一、从师德建设地位和作用视角,纵观高校工会思想政治工作的必要性

师德建设是教师队伍建设的核心与灵魂,是涉及高校可持续发展的一项铸灵塑魂的重要工程,既是高校党委和行政的战略目标,又是具有现实意义的重要工作任务,在学校的建设与发展中举足轻重。

作为全面贯彻党的教育方针的根本保证,师德建设是塑铸灵魂的工程,其思想性、内涵性、精神性显得尤为突出。要想把师德建设工作做好,仅凭文件、规定是难以奏效的,必须针对师德建设中存在的问题做好耐心、深入、细致的思想政治工作,才能把教师的道德规范和行为准则造就好。因此,思想政治工作在师德建设中非常必要,高校工会要紧紧围绕这个事关大局的工作,找准切入点,充分利用和发挥自身特色,在师德建设中认真做好教师的思想政治工作。

二、从师德建设存在的问题视角,纵观高校工会思想政治工作的紧迫性

高等教育事业迅猛发展带来一些不容忽视的问题。许多学校重规模建设,轻质量提升,尤其在师德建设方面更显突出。其主要表现在,对师德建设的思想性研究不够,措施不到位;对师德建设的关注度不够,教师行为规范不自觉,尤其是一些青年教师,理想信念淡薄、刻苦钻研不够、个人利益至上、集体观念较差等,更应引起高度重视。学术不端现象频发,教学不负责任现象常显。甚至发生为达到个人利益不惜跑题卖题,更改学生成绩等极端现象。这与同志对教师提出“爱岗敬业、关注学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的希望相差甚远,背道而驰。对此如不加以重视并解决,不仅会严重影响高等教育的质量和发展,还要影响一代甚至几代人的素质,对此,必须有紧迫感和危机感。要从根本上解决这些问题,不仅需要确定一些规范和建立一些制度,更重要的是通过全方位的思想政治工作,从基础抓起,从一点一滴做起,从灵魂深处解决问题。

三、从构建师德建设和谐劳动关系的视角,纵观高校工会思想政治工作的现实性

师德建设的主体是教师。当前,教师十分关注和谐劳动关系的建立,希望通过监督、调处等环节,建立规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的现代大学新型劳动关系。随着教育改革的不断深入,高校劳动关系发生了深刻变化,逐步由身份管理向岗位管理转变,由行政管理向法制管理转变,由国家用人向单位用人转变,由行政任用向公开招聘转变。学校与教职工的关系也逐步形成以经济利益为基础,以市场调节为手段的利益协商劳动关系。新型劳动关系的建立难免引发劳动争议和劳动纠纷,面对这种现实必须引起高校工会的高度重视和关注。建立和谐的劳动关系是直接涉及教师利益的最现实的问题,也是做好师德建设的最基础、最直接的问题。对此,高校工会不仅要通过民主协调协商的手段和方式,解决出现的劳动争议和劳动纠纷问题,化解学校不同利益群体间的矛盾。同时,更要注重通过有针对性的思想政治工作,做好双向维护工作,特别要耐心倾听困难职工和青年教师的利益诉求,注意从源头上减少利益冲突和社会矛盾,引导不同利益群体克服在心理和认识上的偏差,认真做好心理疏导工作,以促进劳动关系双方相互沟通和理解,缓解利益矛盾,从思想上解决问题,为师德建设工作的开展铺垫良好基础。

四、从师德建设软环境构建视角,纵观高校工会思想政治工作的重要性

师德建设需要软环境的支撑,主要包含学术氛围、育人环境和人际关系三个基本方面。学校软环境建设对师德建设会产生较大的影响,而在软环境构建中思想政治工作显得更重要。高校工会必须站位高、目标明,通过思想政治工作,充分发挥工会引导、激励和创造的功能。高校工会在学校师德建设软环境构建中,要突出抓好以下几个关键环节:一是用社会主义核心价值体系武装教师,积极引导教师深刻领会科学发展观、构建和谐社会等重大战略思想,促使广大教师牢固树立坚持中国特色社会主义的共同理想;二是用社会主义和谐文化塑造教师,通过开展倡导和谐理念、培养和谐精神等教育活动,注重培育社会生活中的和谐因素,鼓励有利于和谐的思想和行为;三是用积极向上的主流文化和精神激励教师,通过大力宣传师德标兵和教学名师的先进事迹,用优秀教师的先进思想和模范行为影响和带动教师,以达到师德建设的最佳实际效果。

五、从师德建设人文环境塑造视角,纵观高校工会思想政治工作的关键性

高校人文环境的塑造对师德建设起着举足轻重的作用,教师对学校人文环境是否满意、是否关心并热心去塑造,是检验学校工作是否得人心的试金石。只有大力倡导人文精神,不断升华人文关怀,教师才能自觉自愿地加入师德建设行列,只有通过耐心细致的思想政治工作去塑造良好的人文环境,师德建设的成果才会显著。

高校工会应充分利用工会组织广泛联系教职工的优势和关心、关爱教职工,帮助教职工解决实际问题的特质,把人文关怀贯穿于师德建设始终,贯穿于思想政治工作始终,发挥其独特且关键的作用,成为师德建设的重要依靠力量。在开展思想政治工作的过程中,高校工会要紧密联系和关注教师的切身利益,通过建立诉求表达机制、利益协调机制、扶贫济困帮扶机制、教代会代表校情咨询和巡视制度等,做到尊重和落实教师的知情权、参与权。还要通过开展送温暖工程、教师健康工程以及能够体现教师个人爱好又宜于他们身心健康的各类文化体育活动等,营造温馨和谐的校园环境。在师德建设中,高校工会要注意摆正自身的位置,做好公仆和优秀服务员。要注意把解决思想问题与解决实际问题相结合,注意继承和发扬工会组织的优良传统,经常深入教师队伍,了解他们的所思所想,关心他们的喜怒哀乐,把真情渗透到师德建设的思想政治工作之中。

总之,高校工会在师德建设中的思想政治工作可以凝聚人心,团结力量,可以发展事业,创造历史。做好师德建设中的思想政治工作,高校工会组织责无旁贷。

参考文献:

第7篇

1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心

1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。

三、培养学生正确的学习方法

1,强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4,织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5,调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。

6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四、加强班级管理

1,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

第8篇

周新、李春梅

1

2005年10月14日上午,周新在定州火车站公共厕所看到一个纸箱,纸箱里放着一个用小棉被裹着的婴儿。周围人议论说,这个弃婴有先天性心脏病,是被人捡走之后,又放回来的。那时已是深秋时节,晚上气温很低。到了晚上9点,李春梅对周新说:"这么冷的天,孩子只盖着一个小棉被,如果没有人管,肯定会没命的。要不,咱们把孩子抱回来?"经过商量,夫妻俩下定决心把孩子抱回了家。

"抱回来的时候,孩子已经冻得快不行了,脸和身上都是青紫色。"看着奄奄一息的孩子,李春梅很是心疼。她解开自己的衣服,把孩子抱在怀里,用自己的体温去温暖这个小生命。整整两个小时,李春梅一直没有放手,直到孩子的脸色由青泛红,哭出声来,她悬着的心才落了地。给孩子起名"周婉婷".

由于小婉婷患有先天性心脏病,免疫力差,经常生病,甚至几次被医院下了病危通知书。"孩子感冒引发了肺炎,心衰,情况危急,医生下了两次病危通知书。"医生的一句话,让他们陷入了深渊。"这孩子不仅患有先天性心脏病,很可能还有智力问题,你们要做好准备,将来你们的付出和回报不成比例,你们还是放弃吧。" 医生的意思很明白,但毕竟已经养了4个月,和孩子有了感情,怎么能真的扔下她不管呢。"周新说。为给婉婷治病,决定把老家的三间土房、拖拉机和7亩多地都卖了,总算凑够了2万多块钱,经过两个月的治疗,孩子转危为安。

2006年5月9日,周新和李春梅到定州市民政局登记,正式收养了小婉婷。2009年,小婉婷4岁了,她能跑会跳,却仍不会说话。"无论我们怎么教,她都学不会。到现在,也只能模糊地叫妈妈、奶奶,就连爸爸的音都发不准。"

那几年里,孩子身体弱,经常生病,夫妻俩把大部分心力都花在小婉婷身上。"婷婷四岁之前,有三分之一的时间是在医院过的,连医院里的医生护士都认识我们了。"经过一家人无微不至的照顾,小婉婷的身体好了很多。"孩子太小时,我们怕做心脏手术有危险。直到她4岁了,我们才带她做手术。"周新说,那次心脏手术一共花了8万多元,这让他们刚刚好转的生活又陷入困境。"不过,好在手术很成功。"想到孩子的身体会越来越好,夫妻二人都很高兴。2010年,夫妻二人在姐姐、姐夫的帮助下在定州东大街租了一间门脸,开了一个小饭馆,生活逐渐稳定下来。"我儿子正读大学,家里还有一个80多岁的老母亲,我们两口子一忙起来,就顾不上她了。"周新说,东大街大货车多,婷婷什么都不懂,也不会说话,摔倒了也爬不起来,被人欺负了也不会和家人说。每次只要看不到她,夫妻俩就会胡思乱想,生怕孩子出点儿事。

2012年出了事。"我们找到婷婷时,她正躺在地上哭,脸上还有擦伤,腿也不能动,一动哭得就更厉害。"一看这个情景,周新立即找车把孩子送到医院。"医生说孩子骨折了,需要做手术。"看着疼得直哭,却不会表达的女儿,周新和李春梅看在眼里,疼在心上,眼泪扑扑簌簌地落下来。

"从那以后,我无论去哪儿都带上她,生怕她再出点什么意外。"周新看着小婉婷慈爱地说。

婉婷小时候,三天不大便,由于孩子太小不能用药,他们就用掏耳勺一点一点地把大便挖出来;孩子生病了,需要住院,夫妻俩就在医院轮班守着她,为了省钱,一家三口只吃一个菜,顿顿啃馒头,有一个鸡蛋也留给小婉婷;孩子两岁半了还不会走路,妈妈就拉着孩子的手,一步一步地倒着走,一年后当小婉婷终于学会走路时,夫妻俩激动得热泪盈眶;孩子大小便不能自理,他们就每天为小婉婷擦洗换衣,让她穿得干净,吃得健康……

"这夫妻俩真不容易,对婷婷那是真的好。去年,他们把孩子送到特教中心去上学,孩子离不开家人,她妈妈就跟着孩子一起上了两个月的学。"李玉兰是周新家的邻居,与周家相识三年,平时婉婷常到她家玩,对于夫妻俩,李玉兰赞不绝口,"他们夫妇真是特别让人感动,换作别人恐怕早就坚持不下去了。" "我们收养婷婷后,许多热心人给我们送衣服,送吃的,让我们感受到来自社会的关爱。"周新说,为了报答这份关爱,夫妇俩与儿子经常去义务献血,一家三口献血达20余次,周新和儿子还是造血干细胞捐献志愿者。

不知从什么时候开始,李春梅经常头疼。直到今年6月,视力急剧下降,到市人民医院一检查才知道头部长了一个脑膜瘤,又到邢台眼科医院进行了检查,得出的结果是"双视力脑神经萎缩"."医生建议动手术,先摘除瘤子再看眼睛,如果一直拖下去,很可能会造成双眼永久性失明。"夫妇俩虽然知道后果的严重性,但仍然决定先进行药物治疗。他们为婉婷看病花掉了近40万元,直到现在还有五六万元的外债。

"当时,我们根本没敢问做手术需要多少钱,因为我们实在拿不出钱来……"说到这,周新无奈地低下头。妻子视力越来越差,双眼视力仅有0.2.周新最担忧的却是小婉婷的未来。"如果有一天,孩子她妈妈完全看不见了,我要照顾老母亲,要照顾妻子,婷婷可怎么办呢?"周新说,"我希望,有好心人能够帮我们找个合适的机构来照顾婷婷,让她平安快乐地生活下去。"

周新说:"别人不知道,这孩子从小到大吃过多少苦,受过多少罪,她身上手术的刀疤看着就让人心疼。"虽然婉婷不会说话,智力仅有二三岁儿童的水平,但有时候却十分乖巧,妈妈累了,她会给妈妈搬椅子;爸爸打鸡蛋,她就递上筷子;奶奶收拾桌子,她会送上抹布。一对善良的夫妻,一个可怜的孩子,他们本应拥有幸福的生活,只是命运给这家人出了几道"难题".

万年勇

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万年勇事迹材料

作为河北长安汽车公司总经理,万年勇始终保持高度的责任心,爱岗敬业,勇于奉献,努力做好本职工作,办了十件实事,塑造了一个爱岗敬业、激情奉献的良好形象。

二是保证员工吃上放心餐。工作餐餐标由7.8元提高为8元,餐卡余额天天兑换。开通新区食堂,启动全员就餐,员工就餐余额可在食堂小卖部兑换。通过午餐就餐间隙,及时了解员工们对食堂服务的建议,要求食堂管理人员深入车间收集员工意见12项,做到项项落实。根据员工调研意见,要求食堂推出了早餐、自选餐,炒菜着重以北方员工口味为主,面食增加了重庆小面、大刀面、素馅饺子等品种。为杜绝浪费调整了面条、包子售卖方式,由以前定量销售推行按需取餐,炒菜品种增加了高中低档菜式达九种。

三是定期与员工过生日。公司领导定期与员工过生日,近距离了解员工思想动态,听取员工为公司建言献策,鼓舞员工士气,增强凝聚力。

四是规范劳保用品,保障员工安全。冬季来临,针对户外员工工作情况,特意采购了户外棉服。同时,为了切实保障骑车上下班的员工及夜班工作人员的人身安全,特意为员工购买了1800件反光背心,员工上下班安全得到保障。

五是定期员工座谈。公司领导参加,及时掌握思想动态。

六是提升员工技能。组织公司技术能人参加各种技能培训,公司内部也积极开展向技能强人学习等活动;开展降成本、提质量等不同主题的劳动竞赛活动、员工技能竞赛,发掘人才,弘扬劳模精神。

七是开展冬季双关心活动。今年暖冬计划从11月15日开始,持续推进到明年3月中旬,将从热水、药品、防寒保暖、餐饮、安全五大保障方面开展。目前各项双关心物品已陆续发到各个岗位上,切实保障员工过个暖冬。

八是丰富员工文化生活。一是改善文体活动中心环境和增加图书馆图书。二是文体活动月月有,开展了员工乒乓球、羽毛球、台球等比赛,活跃了员工的业余生活。

九是员工体检实现自助选择。丰富员工体检项目,除了必要体检项目外,增加8项自选项目,员工可根据自身身体素质情况选择体检项目。

十是安装饮水机。针对水质较差情况,为员工安装24台纯净节能饮水机,解决员工健康饮水问题。

万年勇大力提倡"服务一线,每天现场一万步"活动,督促各单位下基层现场搜集问题277项,解决重点问题30项。坚持严格要求自己,勤奋努力,敬业奉献,时刻牢记以人为本的宗旨,在自己的工作岗位上积极进取,为企业做出更大的贡献。

吴明月

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吴明月事迹材料

吴明月是一名肢体残疾人,肢体残疾带来的磨难并没有让他屈服,反而更激发了对美好生活的渴望,更增强了挑战残疾生活的勇气,不但能够自理,而且能够自立,去北京、上海、杭州、内蒙,为残疾人服务,维修、心理辅导、视频拍摄、淘宝教学,每年都有4-5个月奔波在外地,他的身躯游遍了大半个中国。

刚开始,吴明月以能够自食其力而欣喜,可是看到周围仍有很多残疾人面对生活,产生困惑的时候,心中就燃烧起带动残疾人向往生活的激情。在生活中,发现周围也有这样那样的残疾人,面对他们,想到自己,能够深刻理解他们的心情,在力所能及的情况下帮他们一把:比如维修辅助器械,维修家电、心理疏导、帮忙找工作等等。

一点一滴,由帮助一两个残疾人开始,逐渐被更多的残疾人认可,在这过程中,他体会到帮助他们的快乐的同时也感动了周围的人,也遇到了几个为残疾人服务的"同心人",他们纷纷伸出友爱之手不自觉地开始帮助残疾人,并逐渐形成了一支有40人左右的助残队伍,并不断壮大。虽然一些残疾人得到了帮助,但是社会对爱残助残的意识及行动与残疾人的要求还有一定差距,残疾人的心理健康及生活还有待继续提高,他和志同道合的40几个人所做的相对来说还那么微不足道,所以当吴明月提议成立爱心助残组织的时候,得到了一致赞同。

吴明月知道,由于生理和心理上的缺陷,残疾人的社会参与能力和竞争力都处于弱势,决定了他们是一个特殊困难的群体,无论在康复、教育、就业、婚姻家庭等方面都存在大量的问题和实际困难,因此迫切需要每个残疾人工作者的关心、支持和帮助,为他们提供真实的、具体的、有效的服务,为此他筹建了定州市爱心助残志愿服务队,在市残联的指导与帮助下依法开展活动,协会以爱残助残、服务残疾人为宗旨,以帮助残疾人树立生活信心、探索生活自立渠道为目的。因为他的事迹感人,10月份和其他全国各地残疾人志愿者一道受到了上海残联主席,中国肢体残疾人协会副主席的接见。

周辉

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周辉事迹材料

奉献爱心,回报社会,一直是周辉积极工作、发展事业的宗旨,自周辉参加工作以来,2007年周辉安排所在公司对定深公路沙河大桥捐资,被市政府授予"功德永存"牌匾一块。国家和人民群众遭遇重大灾情,周辉都积极捐款、捐物,出资帮助,帮扶贫困户,救助失学儿童,为定州市经济社会发展,加快中等城市建设做出了一定的贡献。

2008年5月汶川大地震,周辉捐款32万元;自2009年至今,每年金秋助学、帮贫助教、关注孤寡老人,捐赠困难职工约100万元。周辉以"源于社会、奉献社会"为企业发展理念, 打造定州宜居新标杆,坚持发展定州公益文化建设为经营核心,先后赞助开元杯旅游形象大使5万元、为推动定州饮食文化发展赞助举办定州美食节活动。

任何一个人的成长,离不开社会,一个企业的成长,更与社会息息相关,周辉一直以我奉献 我快乐 我参与 我发展的态度来对待工作,他经常说,企业的发展离不开社会,社会的发展需要我们有一颗肯于奉献的心。河北文博地产在成立不到两年的时间,先后接下了定州古城恢复改造项目、自来佛南延、北延道路修建等公益项目。其中古城恢复改造项目是河北省重点工程,项目涵盖了定州历史文化博物馆、开元寺等公益建筑,主要目的是恢复定州历史古城风貌。

周辉作为公司掌舵人极具前瞻性,他深知要想企业发展不能坐井观天,需要不断学习、不断创新。百忙之中周辉总是在不断学习,历经2年时间完成了北大总裁研究班的学习获得学位证书,公司成立近两年时间里不断注入新鲜血液,在财务管理方面聘请具有5年上市公司管理经验的财务主管,工程建设上为了能够给定州人民提供更好、更优良居住环境先后高薪从上市公司聘请工程副总、总工、高级工程师打造文博地产的各个住宅及政府公益项目。

梁永朴

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梁永朴事迹材料

梁永朴,女,汉族,党员,定州市新华中学教师,多年从事班主任工作,其中多次被定州市政府记三等功。

勤于管理,乐于奉献。19年来,她始终把培养"四有"新人作为自己的工作目标和人生追求,她认为思想道德教育比知识教育更重要,在潜移默化中增强学生的爱国主义情感,树立远大理想,增强明辨是非的能力,明确学习目的,端正学习态度,从而树立崇高的人生观和价值观。