发布时间：2022-10-03 19:52:44
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的设计方案样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
关键词：弹簧；滚珠轴承；滚珠；弹片
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.03.220
1 方案一结构开发要求
在产品开发过程中，有一项目的产品在结构上要实现转动的功能，产品由四个木箱体堆叠而成，箱体与箱体之间分别转动，并且起到联接的功能，结构的开发要求如下：
（1）相对于箱体正面能左右90度转动，公差为±2度；
（2）转动时每15度一个档位转动，转动时尽量不带声音，有轻微挡位手感；需一定的作用力才能转动音箱（ 音箱在听低频音箱时不能自动移位或出现振音 ）；
（3）转盘安装在箱体后，单个转盘的上下盖板摇摆公差为±0.5MM ，两节箱体左右摇摆公差为±1.5MM，主箱（ 四节箱体 ）底部与顶部的摇摆公差为±10MM（主箱高度为1036MM ，每节箱体尺寸为280*280*250H）；
（4）转盘旋转寿命约在2000次左右。开发初期因考虑到成本问题，转动壳体选用廉价的ABS材料，用弹片实现每15度一个档位的转动功能，中间用滚珠转盘结构实现转动功能，箱体与箱体之间的联接通过螺杆紧固，箱体密封用密封罩密封。螺杆及螺母主要起到连接固定箱体的作用，使箱体连接成为一个整体起到抗摇摆，转动平稳并且调节箱体与箱体紧固力的作用；转盘分上下壳体，壳体间分别平均分布4条弹片。
详细结构横截图如图1。
2 结构设计存在缺陷
此方案在样品试制时就发现了一个严重的设计缺陷，用力推一下箱体就左右摇摆。经详细研究分析后，原因有如下几条：（1）转盘设计尺寸偏小，内外圈的高度不一样，内圈比外圈高；（2）塑料转盘ABS的强度不够，不足以支撑整个箱体重量的下压力；（3）螺母与螺杆锁紧力不一致，转动转盘时手感不清晰，每个档位转动都不顺畅。
音箱箱体之间的联接钢度与强度达不到设计标准。在手板评审会议后，对单薄的转盘进行结构修改并且在转盘上下壳体增加加强筋，弹片间增加油等等一系列改善方案。但最终此方案都无法达到产品的设计标准与预期效果。
3 方案二结构改良措施
针对方案一出现的问题并吸收其中的经验教训，重新设计了另外一个方案二的转盘结构。转盘外形尺寸调整为φ177*12（H），为原方案一的1.5倍并且占箱体三分之二的横切面积。
详细结构如图2、图3。
（1）上下盖板钣金件为SPCC冲压件，表面有8个分散形的凸包加强筋，通过螺钉与箱体固定锁紧；
（2）弹珠固定塑料板为ABS+波纤，通过12个螺钉与下盖板的钣金件固定；
（3）上下盖板钣金件间隔0.5mm，上下盖板左右摇摆±0.5mm；
（4）弹簧、滚珠、上下盖板钣金件相应的活动部份都加上消声油或者油脂。
转盘与箱休安装固定后，轴承外圈，下盖板与下箱体成为一个运动整体，螺杆螺母，轴承内圈，钢圈，上盖板与上箱体成为一个运动整体。两个部分做相对运动时，转盘纵向受力主体为轴承与钢圈。轴承主要受到轴向的力，深沟球轴承理论不受轴向力，但实际应用过程中可承受轻微的轴向力，因为它有一定的调心作用，受轴向力之后的球轴承的受力情况相当于有了接触角，变成了类似于角接触球轴承，如深沟球轴承处于单纯的轴向负荷。
4 结论
每个人都会老，通过策划举办老年人活动，给老人们献上我们的爱心，让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!以下是小编精心收集整理的老年活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
老年活动方案1一、活动主题
活跃老龄，乐在创新
二、活动背景、目的和意义
活动背景
“活跃老龄，乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年，目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动，邀请老年人同科研人员、设计师一起，探讨科技能为老年人做些什么。
活动目的
通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论，了解老年人的生活需求，发现老年人的创造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见，探索四位一体的社区居家养老模式。
活动意义
老年人作为志愿者参与到活动中来，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为;活动的形式轻松愉快，有设计师、大学生共同参与，实现不同群体之间和代际之间交流，是一种老有所乐。
三、活动时间和地点
活动时间：
活动地点社区
四、活动基本考虑
每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。
户内活动，以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1.5个小时为佳，不宜超过2个小时。
户外活动，以随机的谈话为主，同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确，材料齐备，活动介绍简明扼要，通俗易懂。
给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。
老年活动方案2一、活动背景
1、我国人口自1990年进入老龄化社会以来，随着人口老龄化速度的加快和程度的加重，老龄问题越来越引起党委政府和社会各界乃至国际社会的关注。
2、作为当代的大学生，我们有义务为我国的老年人保障事业做出贡献，为我国的社会主义事业发展做出应有贡献。
关爱老人，是我们发自内心的呼唤!关爱老人，是我们每一名大学生义不容辞的责任!因此，我们应该为老人们奉献一份爱心，传递些许温暖，走进他们的世界，携手踏上爱的旅途。
二、活动目的
1、为老人送去亲人般的关怀，让他们感受到社会的关爱与温暖。
2、呼吁更多的人去关注老年人，敬老爱老。
3、体现和落实科学发展观，让大学生深入了解社会现状，进一步培养我们当代大学生服务社会、回馈社会的积极人生观。
4、唤起社会的老龄意识，关爱老年人，强化对老年人的尊敬意识。
5、弘扬中华民族的伟大精神，同时锻炼我们交流与沟通的能力，不断提高自我，从而更好地服务社会。
三、活动主题
关爱老人，从我做起。
四、活动宗旨
服务他人，快乐自己。
五、活动时间
__年10月20日
六、活动地点
兰州市七里河区颐瑞康老年公寓
七、主办单位
土木工程学院分团委
八、协办单位
兰州理工大学爱心社
九、主要负责人
杨富刚、魏才兴、孙萌
十、活动流程
1、前期准备工作
宣传部画海报两张，贴在南村食堂前的公告栏上;做横幅一条，挂在南村食堂前的树上(横幅内容“关心帮助老年人是社会的责任，也是大学生的责任”)。以扩大活动的影响力，呼吁更多的人关注并关爱老年人。
各部长统计部门周六参加活动的部员人数，并把将员名单在周五晚上9：00之前交给魏才兴。周六早上由组织部统一组织人员签到并前往颐瑞康老年公寓。
办公室准备活动所需物品：相机两个、签到表五张 志愿者证100个、象棋5副、送老的人小礼物。
2、活动开始
1)、本周六(10月20号)早上10：50各部长在北村红柳广场集合，组织部员，组织部负责签到。参加活动的人11：00准时在红柳广场集合。
负责人：李京儒
2)、11：20出发，前往颐瑞康老年公寓。
3)、进入敬老院之后，魏才兴统一组织看望老人，我们主要以义工的形式帮助老人。大家分散开，和老人们聊天、替他们打扫卫生、洗衣服等。我们以“服务他人，快乐自己为宗旨”。
4)、休息期间，大家可以搞小型的文艺活动。比如唱歌、跳舞、对弈、小品相声等，老人们的开怀一笑就是我们的快乐，我们的成功。
负责人：魏才兴
5)、活动期间，宣传部负责照相、记录老人们高兴时的一言一语。
负责人：王利智
6)、活动结束之后，魏才兴统一组织大家有序回到学校。
3、后期活动
1)、宣传部整理照片、写活动宣传稿及活动心得。
2)、我社将长期为敬老院的老人们送去力所能及的温暖。
十一、注意事项
1、部员如遇到特殊情况不能准时到达集合地点，务必打电话说明情况。
2、由于是校外活动，参加活动的成员注意自己的人身安全与财产安全。
3、活动期间，请注意自身形象，不要在马路上追逐打闹。
4、与敬老院的负责人协商好各项活动开展以及应注意的问题。
比如老人们平时爱好、习惯、性格等。
5、在敬老院和老人们交流时尽量去去倾听他们，大家面带微笑，不要让老人们感觉我们是在走形式。
6、如因天气原因，活动时间推迟。
7、对于突发事件(如老人昏倒、感觉不舒服)等，大家要做出相应的应急措施。
十二、活动总结
1、每一位志愿者对本次活动写心得体会。
2、将活动的照片及宣传稿发到新浪微博、腾讯微博，qq空间等，宣传活动影响力，呼吁更多人关注并关爱老年人。
3、大家记录本次活动中的不足，作出相应的调整，作为以后举办相应活动的经验。
十三、经费预算
物品 单价/元 数量/个 总计/元 象棋 25 5 125 公交费 1 50 100 礼物 100 总计 325
老年活动方案3主办单位:
阜阳师范学院数学与计算科学学院青年志愿者协会
指导单位：
数学与计算科学学院院团委
数学与计算科学学院学生会
时间：
20__年11月28日
一、活动主题：将温暖带给老人，将爱心传递你我
二、活动背景：
我们大学生伴随着每天的刻苦学习，却很少有机会去关心社会上的老人。我们应该好好去诠释爱吾老以及人之老的社会义务。如何去解决好学习与课外活动的关系，如何帮助大学生奉献他们的爱心，本协会组织开展敬老院献爱心的活动。
三、参与对象：
阜阳师范学院青年志愿者协会全体成员
四、活动目的：
一方面，我们90后的大学生去向老人们学习革命的精神，并且让老人们感觉到我们这些后辈对他们的爱。另一方面，和老人们的交流可以增加我们对社会的责任感，而且可以拓展自己在心理方面的知识等。
1、慰问敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。
2、秉承青协“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。
3、和老人交流的过程中，学习他们丰富的生活经验。
4、借此团体活动的机会，增进成员间的感情与交流。
5、让大学生们亲身体会关心照顾别人的经历，让他们富有爱心。
6、通过本次活动的开展，无形中教育了同学们要对生活保持乐观的态度，使大学生更好的学习生活。
7、提供一个使大学生可以展示除学习外的各方面的能力舞台。
8、此次活动的展开，锻炼青协内部成员的组织、策划、协调能力。
加强青协成员关系协调，团队的合作能力，以及成员的集体荣誉感和责任感，提高全体成员的凝聚力。
五、活动地点：
阜阳市二部敬老院(二中旁边)
六、活动路线：
在校门口坐2路车到二中下
七、活动的前期准备：
1.先由青协会长负责联系敬老院的主要负责人，确定敬老院的总人数，了解敬老院的具体情况和具体环境。
2.了解情况后，在青协内部进行宣传，提前准备好有关的表演节目(歌曲、舞蹈、小品、黄梅戏、合唱)等和在敬老院所要进行的互动游戏。
3.在前往敬老院之前，会长要首先确定参与活动的总人数，并组织好人员进行分组，之后联系敬老院的主要负责人，向他们汇报一下我们的具体情况。
4.选好主持人，组织整个活动过程。
5.带好活动需要的物品(麦片、饼干、水果、相机、宣传条幅或标语等)。
八、具体活动流程：
1.和敬老院负责人商讨开展活动相关事宜
2.青协内部开会分配任务，交代有关事项
3.组织人员去敬老院
4.到达敬老院后，交代注意事项
5.在敬老院按计划举行各项活动
6.离开敬老院
九、活动人员安排：
1.青协会长:负责与敬老院联系相关事项，给每位会员安排任务。
2.青协成员：按会长的安排完成各项任务
十、活动内容：
1.由全体成员向老人问好，送去慰问品。
2.帮助老人打扫去处，打扫庭院，擦拭门窗，擦拭家具、电器，清洗锅碗瓢盆，整理床铺等等。
3.青协成员表演节目，如舞蹈，唱歌，讲相声或小品，以及玩一些小游戏如抽卡片说故事等等。
4.与老人一起做游戏、交谈，陪老人聊天，听他们说过去的事。
5.全体成员和老人握手合影留念，活动结束。
十一、注意事项：
1.进入敬老院见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的尊敬。
2.与老人交流时身体要注意与老人保持平衡或弯下腰。
说话时要看着老人，或时不时点头，表示认同老人说的话，不要冒然地打断。注意老人的表情、语气等，要多聆听。
3.清扫房间时一定要将物品放回原处，不能乱翻乱动老人物品。
4.必须经过老人同意过后才能开展相关活动
5.不能破坏院内物品，折断花草树木等等
6.若天气等原因改变计划，将另行通知。
所有人员必须服从现场负责人的安排，如有问题或建议，请私下提出或活动结束后再反映。
7.注意集中出发，路上注意安全。
十二、经费预算
1.车费：来回共约50元。
2.购买水果等慰问品：约150元。
总计：约200元。
十二、项目负责人
刘露露
老年活动方案4一活动前言：
当人们在生活和就业的压力下，会慢慢地淡忘那些本该对于他们而言最最重要的人——爸爸妈妈，也许，他们想着努力工作努力挣钱，给予父母一个物质充足的生活，这就是对父母的回报;但是，他们却忘记了最本质的东西——爱与关怀。当我们舍本逐末去追求与我们最初的想法背道而驰的东西而把父母送到老人院的时候，是否曾想过他们会感到孤单与寂寞，会在思念与煎熬中度过每一天?他们给了我们生命、爱与关怀，伴随我们成长，而现在，是我们用爱与关怀给他们温暖与慰藉的时候。
二活动目的及意义：
通过本次活动，让我们以我们的行动与方式，代表我们新一代的青年人，为正在孤单寂寞中煎熬的老人们，送去我们的爱与关怀;也让我们当代的青年人切身的体会到亲情与关爱对于老年人的重要性和让老人们体会到社会的温暖与关怀，提高同学们对社会的关注度;不仅能增强同学们的社会责任感，丰富课余生活，提供实践机会，还能呼吁更多的同学来奉献爱心，奉献社会。
三活动主题：
敬老爱老，关爱有你
四活动时间及地点：
时间：__年9月27日8：00-13：00
·地点：__
五活动主办单位及参与者：
六活动流程策划
前期准备：
1、提前联系好敬老院的相关工作人员，得到负责人的同意和批准。
2、准备好志愿者服和帽子，工作证等活动所需物品。
3、活动前根据实际需要购买所需用品。
4、确定参与活动的人数和工作的分配，说明老人们的基本情况，并交代相关注意事项。
5、活动前一天确定参与“敬老爱老，关爱有你”的活动人数和名单。
活动安排：
1.参与成员七点到校门口集合，做好有关人员的签到工作，各项准备工作做好后，按计划方案由各组负责人带领前往指定目的地。
2.到达目的地后，成员听从负责人的安排。
3..准备完成，各小组开始进行各项活动。
一部分人帮忙打扫卫生，一部分人陪老人聊天。
4.活动结束之后到指定地点集合合影留念，然后集体返校。
活动分工：
组织部：主要负责整个活动的组织策划，工作的筹备组织安排工作。
秘书部：负责通知各成员按时到场，签到。
外联部：主要负责活动外联工作的实施，与当地敬老院负责人联系。
新闻编辑部：负责拍摄与记录总结。
后勤部：主要负责后勤工作。
宣传部：主要负责宣传工作。
七活动注意事项：
1、出行时应提前或准时到集合地点，以便登记确认人数。
2、为保持着装简洁，便于识别，穿统一服装(如：校服)
3、做好防止意外发生的举措，自带水和雨伞。
4、清扫好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理时改放的东西放回原来的地方，不要随意改变房间的布局。
5、与老人交谈应注意：尽量回避一些令老人伤心的话题，如关于老人的儿女，家庭这些敏感的话题。
6、活动期间有问题或意外，及时上报负责人。
7、活动结束，到指定地点集合，不得擅自离队，如有急事，得向负责人请假。
8、在活动结束后，负责人发感谢短信给当天参加活动的同学。
八活动经费预算：
总计
380
备注：此次老人院活动经费总预算为350至400元
老年活动方案5一、活动主题：“幸福人生敬老院”之行
二、活动目的：为了弘扬中华民族爱老敬老的传统美德，提高同学们的责任意识。使同学们认识到责任的'重要性和尊老、爱老、敬老的良好社会风气。特举办本次幸福人生敬老院之行。传递爱心、传递温暖，让爱心因行动而温暖，让温暖因爱心而传递!
三、活动时间：20__年_月_日
四、活动地点：幸福人生敬老院
五、活动主办方：社联·爱心社
六、活动前期准备：
(一)提前一周，社团负责人与敬老院负责人协调好相应的准备工作
(二)提前两天秘书处负责向社员下通知
(三)提前三天组策部进行策划和准备
(四)提前三天宣传部负责张贴海报进行宣传
(五)提前三天向社团联合会进行活动申请
(六)新闻部上交新闻稿至社联
七、活动流程：
(一)在4月5日早8:00在主席台前集合
(二)8:30集合完毕开始出发，于9:00到达目的地社员开始打扫卫生
(三)社团成员陪老人们聊天、谈心并表演节目
(四)活动结束后与敬老院的老人及负责人留影和念，并组织成员返校
八、注意事项：
(一)活动结束后组策部进行活动总结
(二)活动结束后新闻部上交新闻稿
(三)活动结束后向社团联合会上交活动总结和新闻稿
小学主题班会设计方案一
一、时 间：20xx年12月17日
二、地 点：3.1教室
三、班会主题：消防安全
四、班会背景：
火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《消防安全》主题班会。
五、班会目的：
通过本次主题班会，使学生学习一些简单的安全消防知识，了解安全常识、增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
六、班会准备：
1. 组织学生学习消防知识，收看消防安全案例，使同学们充分认识到消防安全的重要性结合我们上次的消防演习谈谈各自的感想与体会。
七、班会过程：
1.主持人致词，班会开始
2.学生代表发言。
3.视频消防案例分析讨论
4.消防知识
防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延
灭火的基本方法1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法
酒店常见的火灾原因：1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当
宿舍常见的火灾原因：1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。
灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。
灭火时应注意以下几点
1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大，应组织多人扑救 3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开
消防方针：预防为主，防消结合
扑救火灾的一般原则：
1、 报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌
遇上严重火灾怎么办?
1、保持镇静。
2、呼唤附近的同事援助。
3、报警;通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
小学主题班会设计方案二
1.“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动的开展，让学生牢记历史，珍惜现在，懂得感恩。
2.培养学生爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友爱，助人为乐，做一个有道德的人。
二.活动目的
活动以学生和谐发展为培养目标，遵循学生的身心特点和成长规律，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，增强道德意识，养成良好习惯，做一个有道德的人。
三.活动形式
以学生主持，让学生收集素材，通过歌曲，朗诵，讲故事，讨论等一系列以学生为主体的活动形式，做一个有道德的人。
主持人宣布活动开始
第一版块是“道德小故事”，同学们声请并茂的讲述使大家感动万分，讲诚信，拾金不昧，乐于助人，尊老爱幼。听了这些感人的故事，同学们颇有体会，纷纷举手谈了自己的感觉。
第二版块是“道德名言”，很多同学都把自己搜集的名言读得大家听，有些同学还制作成一张张书签。
第三版块是“学习抗震救灾英雄，做一个有道德的人”，大家收集了大量抗震救灾的生动事迹和图片，制作了图文并茂的课件欣赏。
第四版块“奉献爱心，众志成城”学生齐唱“为了谁”，“爱的奉献”歌曲。
关键词：套建结构，增层，楼层位移，地震作用
中图分类号：S611文献标识码： A
0.引言
随着我国综合国力的不断增强，带动了建筑行业的飞速发展。根据国家统计局数据可知，从2007到2012年我国建筑房屋施工面积增长了两倍多。但是由于土地使用面积的有限性，和我国人口不断增长的社会现状，造成了房屋使用面积满足不了人们的生活需要。在20世纪以前由于建筑设计和施工技术的限制，我国的房屋层数大多数比较低，建筑使用面积较少。增层一方面可以增加建筑结构的使用面积，另一方面节约的建筑资源，比较经济。所以本文通过工程实例来介绍了各种增层的设计方案，为以后的增层改造提供相关的借鉴价值。
1.工程实例
19世纪70年代的某栋3层的框架结构建筑。根据要求，将该建筑增加到7层的框架结构楼房，以满足其建筑面积的使用需求。该结构采用了6级抗震，B类场地，基本风压按0.35采用，体型系数采用1.3。一层原有结构布置如下图所示：
2.不同方案设计讨论
2.1采用直接增层法
直接增层法：原结构在经过国家相关部门检测之后，根据给出的检测报告分析了结构基础能较好的承受新增层的荷载作用。同时对原有的结构的梁和柱子进行加固，提高梁和柱子的抗弯，抗压和抗剪承载能力，以及在原有房屋上直接增层。该方法的缺点在于对与基础的承载能力比较高。该方法比较简单，本文不做详细论述。
2.2 套建结构增层方案
增层改造必须要考虑到改造结构的安全可靠性，经济合理性，耐久性以及抗震性等等因素。目前，较为成熟的套建结构增层法主要有整体式套建结构增层法和分离式套建结构增层法。本文以原有结构为基础，采用了分离式套建结构增层法和整体式套建结构增层法。本文采用pkpm2010进行建模分析，研究两种方案的局限性和优越性。
2.2.1 分离式套建结构增层法[1]
分离式套建结构增层在原有结构的主要受力方向的两侧增设大截面的框架柱。新增结构层与原有结构是完全分离的，成为两个相互独立的结构体系。通过外套的框架柱将上部结构荷载传至基础且不影响原有结构的受力，荷载的传递途径简单明确。具有不影响原有结构功能使用的优点，但是也具有新增结构“上刚下柔”的缺点。
2.2 .2整体式套建结构增层法[2]
整体式套建结构增层法是在分离式套建结构增层法基础上进行结构优化的一种方法。通过在新增结构与原有结构之间增加弹性梁板连接或者钢筋混凝土梁连接，使得原有结构和新增结构具有协同变化的能力。既使新，旧结构相对位移自由，水平方向上的作用协同变化。增加了底层框架柱的刚度，进一步弱化“上刚下柔”所带来的影响，达到一个优化的效果。缺点在于地基沉降不均匀沉降容易造成整体式套建结构新旧结构连系梁结构的拉裂破坏。
2.3计算结果分析
由pkpm的计算的地震作用下的层间位移如下表所示：
根据表格可知：在X和Y向地震作用下，整体式套建结构的下3层结构的楼层位移要比分离式套建结构下3层结构的楼层位移要小，并且上新增的四层结构的楼层位移相差不大。整体式结构的下3层刚度比较大，而分离式结构相对于整体式结构来说较小。
3.结论
本文针对实际的工程实例给出了3种不同的增层设计方案。同时对分离式套建结构和整体式套建结构进行建模分析，得到了两点结论。
（1）从结构整体性分析，整体式套建增层方案要比分离式套建结构增层方案要更加的优越。
（2）地基沉降不均匀沉降容易造成整体式套建结构新旧结构连系梁的拉裂破坏。
参考文献：
指导教师：胡老师
活动背景及目的：感恩是一个老话题了，而其中又以向父母感恩最为普遍。但现在的孩子还是缺少一份感恩的心。这不能完全怪他们。他们没有深刻体会到为人父母的辛苦，因此所谓的感恩也仅是口头上的，形式上的东西，而无法深入学生的心中。本次班会将采取多种方法让学生能够亲身体会到为人父母的辛酸。以此让学生明白父母为了养育自己受了多少苦，让学生真正懂得感恩，懂得回报，主动承担起对父母的责任，做一个真正懂得感恩的人。 活动环节设计：
主持人：班长
各环节负责人：第一环节“谈我当一天父母”中自己的感想(由语文课代表负责)
第二环节 情感天地：播放妈妈生产时的视频，爸爸为挣钱养家而辛勤工作
的视频(由电教委员负责)
第三环节 故事天地：请几个同学讲一些体现无私父爱、母爱的故事(由副
班长负责)
第四环节 游戏环节“默契大考验”(题目由班主任准备)感恩主题班会设计方案第五环节班主任讲话
第六环节歌曲 在歌曲中结束本次班会，由文娱委员负责找相关歌曲 地点：初一(2)班教室(暂定)<若参加的家长人数较多则改为多媒体播放室>
准备工作：⑴告家长书，说明班会的情况，以求得家长的认同与配合。
附：《告家长书》
尊敬的家长：
您好!
本班将于下周三召开以“感恩”为主题的班会。为了让您的孩子能够真正体
会到做父母的辛苦，学会感恩，懂得回报，希望您能够配合我们的工作，在周末
和孩子互换身份，让孩子当一天家，做一回父母。请尽量投入到自己的角色当中，将家里的事情放手让孩子去做。只有这样才能让他们真正体会做父母是很不容易
的。对于这项活动可能给您带来的不便，我们在此表示深深的歉意。此外，如果
您下周三下午3：00—4：00有空，欢迎您来参加我们的班会，到时我们会安排
游戏，您可以和您的孩子一起参加。(如果参加，请在回执中注明)
此致
敬礼!
班主任根据家长的回执，确定参加游戏的人。若有很多家长前来，那么参加游戏的人可以以他们自愿为主。一般安排四到五组人员参加。时间控制在10分钟左右。
⑵谈感想、讲故事的准备工作
将“谈我当一天父母”的感想作为双休日的作业，周一由语文课代表收起，请语文老师大致看过后，一起商定发言人员，再由语文课代表督促这些人进行准备工作。由副班长安排人员讲有关无私父爱、母爱的故事，具体故事内容由讲故事的人自行选择。
⑶歌曲、视频的准备
由文娱文员和电教委员负责这一块内容，具体的歌曲和视频的内容可由他们和班主任经过商量后决定。主要反映妈妈生产时的辛苦和爸爸为挣钱养家而辛勤工作。由班长和电教委员合作制作一个ppt，将本次活动的内容展现出来。
⑷游戏环节中题目的准备
这个活动主要考父母和孩子之间相互了解到什么程度。由孩子和一起父(母)参加，共十道题目。前五道题是关于孩子的题目。由孩子在黑板上写出答案，父母则背对黑板回答主持人提出的相同的问题，以孩子的答案为最终答案。看答案相同率有多高。相同率越高说明父母越了解孩子。后五道题是关于父母的题目。由父母在黑板上写答案，而孩子则背对黑板回答主持人提出的相同的题目。以父母的答案为最后答案。看相同率有多高。相同率越高说明孩子越了解父母。(由于这个游戏是四组人一起玩，因此为了避免大家忘记孩子和父母所说的答案，将派四名学生记录他们的答案。记录人员由各组的小组长担任。)游戏最后将分送小礼物给每个参加游戏的家庭。
题目：①孩子的生日是什么时候?
②孩子最喜欢吃什么?
③孩子的身高、体重?
④孩子什么时候最伤心难过?
⑤孩子什么时候最开心?
①妈妈(爸爸)的生日是什么时候?
②妈妈(爸爸)最喜欢吃什么东西?
③妈妈(爸爸)的身高、体重?
④妈妈(爸爸)什么时候最伤心难过?
⑤妈妈(爸爸)什么时候最开心?
⑸礼物及气球
游戏环节需要分发小礼物，此外还需一些布置班会现场的气球。这些东西由班干部召开会议决定购买什么，买多少，由生活委员负责。
⑹会场布置工作。不需特别的布置，但看起来要整齐大方，门口可悬挂几个气球来添加气氛，由宣传委员负责。
模拟活动过程：(主持人的话也可由主持人自己去写，本处只是模拟)
主持人：各位家长、各位老师、各位同学，大家好!首先请允许我代表初一(2)欢迎你们
参加本次的班会活动。本次班会的主题是“感恩”。感恩已经是一个老话题了，但其实我们并没有真正懂得感恩，今天我们这次班会的目的就是让大家能够真正体会到做父母的辛酸，真正学会感恩。
相信大家还记得上周我们的“我当一天父母”的活动，大家都写了自己在这一天中
的感受以及自己的想法。下面我们就请三位同学来谈谈他们的感受。
(三位同学依次上台谈自己的感受)(预计10分钟)
主持人：刚才三位同学都谈了自己在“我当一天父母”这个活动中的感受，相信大家也都有
自己的心得体会，但可以肯定的是我们都已经明白父母不是好当的。我们在这一天中所体会到的仅是其中的一小部分，下面就让我们来看几个视频，进步了解一下父母为了生儿育女是多么的辛苦。
(播放事先找好的有关妈妈生产和爸爸为挣钱养家而辛苦工作的视频)(预计7分钟) 主持人：从刚才的视频中我想大家对于自己的爸爸妈妈要养育自己所受的辛酸已经有所体
会。的确，要养育一个孩子相当不容易。但我们的父母从没有埋怨过什么，相反的，他们将所有的心血都寄托在我们身上，他们的爱是无私的。下面就请几位同学来讲一下有关无私父爱、母爱的故事，大家鼓掌欢迎。
(三位同学先后上台讲自己收集到的有关父爱、母爱的故事，这时可以轻声放事先准备好的音乐，作为背景。参考曲目：《妈妈的吻》、《烛光里的妈妈》、《好爸爸坏爸爸》、《父亲》) (预计10分钟)
主持人：刚才的故事的确很感人，我看底下有些同学已经在偷偷抹眼泪了，那么下面就让我
们来轻松一下，玩一个小游戏，游戏的题目叫做“默契大考验” 下面我来解释一下游戏规则。这个游戏主要考父母和孩子之间相互了解到什么程度。由孩子和父(母)一起参加，以回答题目为主。总共十道题目。前五道题是关于孩子的题目。由孩子在黑板上写出答案，父母则背对黑板回答主持人相同的问题，看相同率有多高。相同率越高说明父母越了解孩子。后五道题是关于父母的题目。由父母在黑板上写答案，而孩子则背对黑板回答主持人相同的题目。看相同率有多高。相同率越高说明孩子越了解父母。由于这个游戏是几组人一起玩，因此为了避免大家忘记孩子和父母所说的答案，我们请各组的组长辛苦一下，记录一下你对应组的答案。 好，下面请有兴趣参加的同学和家长一起上台来，请大家抓紧时间，我们只有四组
同学可以参加哦!游戏最后我们还将分送小礼物给每个参加游戏的家庭。
(四组家庭开始游戏)(预计10分钟)
主持人：活动到这里也即将接近尾声，下面我们有请班主任为我们讲几句话
班主任：首先我要感谢各位家长百忙之中来参加我们的班会，其次是要感谢各位同学对于这次班会的大力支持，大家都认真的去准备这次班会，一起为这这次班会努力，可以说这次班会相当成功。我相信大家也学到了、体会到了许多东西。具体的我也不说了。只是希望大家以后能够多体谅父母，能够主动承担起对父母的责任，做一个真正懂得感恩，懂得回报的人。 主持人：那么本次活动就要结束了，下面让我们一起来听这首歌，在歌声中结束我们这次的活动。谢谢大家的参与!
方案二：青春主题班会设计方案一、班会主题：放飞梦想 做主青春
二、活动对象：
三、活动地点：
四、活动时间：
五、对象分析：高二学生学习主动性和自觉性都还不够，关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路，因此，本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标，以及形成如何为理想而奋斗的意识。让学生有很好的心态对待高二以及之后的高中生活。
六、活动目的：通过这次班会使同学们明白，自己已经长大，可以尝试去规划将来的人生，可以决定自己的未来;让同学们明确目标，振奋精神，排除障碍，信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想，在追梦的过程中，不断完善自我、丰富自我、升华自我，积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中的挑战，做好充分的精神和心理准备。并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式，可以拉近师生间的距离。
七、活动流程：
1、活动前奏：大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会：放飞梦想，做主青春!生活的多彩，青春的美好，属于我们;青春的我们，如诗，如画，如梦，在蓝天白云下，放飞自己的梦想。梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。平凡的人因有梦想而伟大，今天，我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。下面有请我们的主持人：XXX同学，XXX同学……爱国主题班会设计方案2、活动过程：
① 歌曲演唱《我的未来不是梦》
“…你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想，让梦想的美丽成为永恒。不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。即便你没有超人的能力和伟大的智慧，你也必须相信，只要努力过，就会有未来。我们要相信我们的未来不是梦。
② 诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》
青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。来吧!用梦想的翅膀承载起青春的心，让青春与梦想齐飞!
③ 自由畅谈个人理想
花季雨季中的我们，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索;相信同学们对于充满激情的青春和充满希望的梦想都有一定的看法或见解吧?引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望…
④ 小品表演——《奋斗》、《相遇》
每个人的梦想都是很美好的，美好的梦想，激励着美好的人生。但美好梦想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。下面两个小品中，或许有你的影子哦!其实，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。
⑤ 全体合唱《坚强》
关键词：医院；给水排水；设计
Abstract: combining with engineering examples and the author's work experience, this paper introduces the general situation of the engineering a hospital, the water supply and drainage design schemes are discussed in details.
Key words: hospital; Water; design
中图分类号： TU992 文献标识码：A 文章编号：
医院是为了实现人才培养、科技研发、社会服务三个职能的有机结合与复合发展需要。不断改善人民群众的就医环境和条件，提高医疗服务水平和服务质量是促进社会发展的重要基础工作。
该项目用地用地南面为城市道路，东侧、东北侧为少量民房和过境公路，西侧为城市规划道路。周边用地对医院建筑无特殊要求，城市道路交通较为便利，地形规则，地势北高南低，城市给排水、供电、通讯等基础设施已经规划，是较好的医院建筑用地。
医院总规划净用地面积为7.04公顷，总建筑面积约为8.9万：包括一期地上建筑面积3.2万，远期地上建筑面积4.2万，地下建筑面积1.5万。总床位900床：包括一期400床，远期500床。由1座10层高的住院楼、1座4层的门诊楼、1座4层的医技楼和1座3层后勤服务综合楼组成。
一、给水
生活给水系统
本工程水源为城镇自来水。生活给水由市政自来水管网保证供给，水质满足《生活饮用水卫生标准》要求，管网压力约为0.25 MPa。引入管在院区内布置成环状给水管网，在院区内与各相应管网连接。
本工程在住院楼地下一层的贮水池和加压泵组向给水系统供水。根据建筑高度、建设标准、建筑内使用功能、水源条件、节水、节能和供水安全等原则，本工程给水系统分为2个区：住院楼地下室、门诊医技为低区，为市政直供；住院楼1-12层为高区，为加压泵供给。二次加压给水系统采用一套恒压变量生活给水变频调速泵组供水，其供水流量不小于设计秒流量。各分区最不利点水压不小于0.1Mpa，最低用水点静压不大于0.35Mpa。在住院楼地下室一层设有一有效容积80m3的生活水箱,生活泵均为软启动，其自动控制由供货厂家负责编程并调试及售后服务等工作。
本工程最高日生活用水量为413.2 m3/d。最大小时生活用水量56.8 m3/d。用水量标准应根据国家规范及当地实际情况考虑、选用。
医院内大部分水龙头为避免交叉传染应采用非接触式或非手动开关，采用此类开关的场所用水点有：公共卫生间的洗手盆、小便斗、公共卫生间的大便器；产房、手术刷手池室、护士站室、治疗室、洁净无菌室、供应中心、ICU、血液病房和烧伤病房等房间的洗手盆；诊室、检验科和配方室等房间的洗手盆；其他其他有无菌要求或需要防止交叉感染的场所的卫生器具。具体设置时应按《综合医院建筑设计规范》要求设置，同时考虑院方的特殊要求，是否经济实用等因素。
生活热水系统
热水供水温度为60°C，冷水进水温度为15°C。
本工程住院楼及医技楼（手术室）采用太阳能集中热水供应系统，太阳能系统设置在住院楼屋顶，由专业公司设计、安装并调试。院区为全日制集中热水供应系统，为保证生活热水的供应温度，设计采用机械循环管道系统。在住院楼屋顶的生活热水回水管道设2台热水循环水泵，一用一备，互为备用。住院楼热水系统竖向分区方式同生活冷水系统，手术室热水从住院楼处接入。按楼层设电加热饮水机，容积为70L，N=7.5kW。饮水机设置在卫生条件良好通风的房间或场所，不应设置在卫生间或盥洗间内。
洗婴池、手术室等处集中盥洗室的水龙头应采用恒温供水，供水温度宜为30℃。淋浴或浴缸用水点应设置冷、热水混合水温控制装置，使用水点且最高出水温度在任何时间都不应大于49℃。能随用随配。
住院楼耗热量为372.59Kw，热水量为7.12 m3/h；医技楼耗热量34.89Kw，热水量为0.67 m3/h。
二、污水
本工程采用污、废水、雨水分流制排水制度。室内采用粪便污水与洗浴废水分流排水管道系统。
排水系统
本工程污水汇集并经化粪池处理，然后和废水一起进入污水处理装置进行生化处理，处理达到《医疗机构水污染物排放标准》后的污水排入市政污水管道。污水处理装置由专业公司进行设计、安装并调试。
地面上的生活污废水采用重力自流排出；地下室废水采用排水沟汇至集水坑内，用潜污泵提升后排至室外废水井。集水坑均设两台潜污泵，一用一备，互为备用。消防电梯井底设不小于2m3的集水坑。
为保证排水畅通和室内良好卫生环境，住院楼污水管道系统均设有专用通气立管。
药房上面如有用水点，其用水点处均降板，以防污废水管道进入药房。
污废水最高日排放量为给水最高日用水量的90%。最高日生活污水排水量为371.9m3/d。
雨水系统
屋面雨水采用内落式雨水排水系统。屋面雨水由87型雨水收集，然后重力自流排至室外雨水井。室外道路边适当位置设置铸铁雨水口，收集道路、人行道及屋面雨水。雨水管采用承压排水塑料管。
三、消防给水
本工程住院楼为一类高层，消火栓按一类高层设计，喷淋系统地上部分按中危险I级，地下车库按中危险II级。设有室内消火栓给水系统、自动喷水灭火系统、七氟丙烷气体灭火系统和移动式灭火系统。
消火栓系统
室外消防水源为城市自来水。室外采用生活用水与消防用水合用管道系统。在院区内布置成环状给水管网，形成双向供水。室外管网不超过120m设置1套室外消火栓。室外消火栓系统水量30L/S。室外消防采用低压制给水系统，由城市自来水直接供水，发生火灾时，由城市消防车从现场室外消火栓或消防水池取水井取水经加压进行灭火或经消防水泵接合器供室内消防灭火用水。
室内采用临时高压制消火栓灭火给水系统。住院楼地下一层设有一有效容积468m3的消防水池。水池为钢筋混凝土水池。消火栓加压给水泵与消防水池一起设在地下一层消防泵房内，共设两台消火栓给水加压泵，一用一备，互为备用。消火栓系统竖向不分区。工程内各层均设消火栓进行保护。其布置保证室内任何一处均有两股水柱同时到达。消火栓的布置宜满足《综合医院建筑设计规范》的设置要求。灭火水枪的充实水柱不小于10m。栓口压力大于0.50Mpa的楼层，宜采用用减压稳压消火栓。
在住院楼屋顶设有高位消防水箱，消防水箱有效容积为18m3，在水箱间设有增压稳压设备一套，与喷淋系统合用，以保证自不利消火栓处静水压不小于0.07Mpa。
自动喷水灭火系统
地上部分按中危险一级。喷水强度为6L/min•m2,作用面积为160 m2，最不利点喷头处的工作压力为0.1Mpa。地下车库按中危险二级。喷水强度为8L/min•m2,作用面积为160 m2，最不利点喷头处的工作压力为0.1Mpa。系统设计用水量为30L/S。
本工程自动喷水灭火系统竖向不分区。由设置在住院楼地下一层的喷淋泵、稳压装置、消防水池保证喷淋灭火要求。住院楼屋顶设有18m3的高位消防水箱。自动喷水灭火系统设置两台消防给水加压泵，贮水池与消火栓系统合建，位于住院楼地下一层水泵房内，两台水泵为一用一备，互为备用。设两套消防水泵接合器，供消防车从室外消火栓火消或防水池取水井取水向室内自动喷水灭火系统补水。平时由设在住院楼屋顶的消防水箱设专用水管接至报警阀前供水管，保证系统的供水压力。发生火灾时由给水加压泵从水池取水加压供水。
本工程除泵房、电气设备房及手术室不设喷头外，其余部分均设喷头保护。在病房和治疗区采用快速响应喷头，动作温度为68度，K=80，普通场合设置普通喷头动作温度为68度，K=80。地下室和无吊顶区域设置直立型喷头，吊顶区域设置吊顶型喷头。每个防火分区或每层均设置信号阀和水流指示器。
气体灭火系统
发电机房、高压配电、低压配电各为一个防护区，均设置预制（无管网）七氟丙烷气体灭火系统。灭火浓度9%，喷放时间不大于10S。气体灭火系统由专业公司设计、安装。
移动式灭火装置
变配电房内按中危险级设置推车式磷酸铵盐干粉灭火器。地上医疗部分灭火器设置按A类火灾严重危险级配置，地下车库灭火器设置按B类火灾中危险级配置，灭火器应设置在明显和便于取用的地点。
四、节水节能
节能措施：热水系统采用集中太阳能热水系统；采用内壁光滑的管材。
节水措施：推广应用新型节水设备，如使用优质管材、阀门、节水型卫生器具和配水器具，能够对水资源的节约产生非常大的作用；各医疗科室独立计量，有利于医院节省用水；水池、水箱溢流水位均设报警装置，防止进水管阀门故障时，水池、水箱长时间溢流排水；消防水池设置自洁器，以防消防用水长期不用，水质变坏造成浪费。
浅埋暗挖法和盾构法在石家庄的适应性对比
地铁区间隧道施工方法的选定一方面受沿线工程地质和水文地质条件、环境条件(地面建筑物和地下构筑物的现状、道路宽度、交通状况等)、线路平面位置、隧道埋置深度及开挖宽度等多种因素的制约，同时也会对施工期间的地面交通和城市居民的正常生活、工程的难易程度、工期、造价、地下空间的开发利用、运营效果等产生直接的影响。因此施工工法的确定，必须因地制宜、统筹兼顾，选择的工法应技术可靠、水平先进、经济合理。下面结合石家庄的当地情况，对浅埋暗挖法和盾构法在石家庄地铁中的应用，进行多方面对比分析。
1无水砂卵石层适应性对比
1．1盾构法石家庄下层中砂中均含有卵石，为典型的砂卵石地层。砂卵层是一种力学不稳定地层，其基本特征是:结构松散、无粘聚力，卵石粒径大小不等，且卵石空隙多被中、粗砂所填充，在无水状态下，颗粒之间点对点传力，地层反应灵敏。刀盘旋转切削时，刀盘与砂石层接触压力不等，导致刀头振动，在顶进力作用下很容易破坏原来的相对稳定或平衡状态而产生坍塌，引起较大的围岩扰动，使开挖面和洞壁失去约束而产生不稳定，从而引起较大的地层变形。结合北京地铁的经验［1］，盾构在这种地层中掘进的特点及所受的不利影响主要表现在以下几个方面:1)隧道开挖工作面稳定性控制问题。由于砂卵石地层的稳定性差，开挖工作面易于出现坍塌，因此开挖工作面的稳定性控制是保证隧道安全正常开挖的前提。2)切削土体颗粒与刀盘摩擦大，刀盘和螺旋输送机以及密封舱内壁磨损严重。3)盾构机内壁建立土压平衡比较困难;该地层易塌陷，不易保持开挖面稳定。4)掘进时必须考虑采用理想的添加材料，以有效解决切削土体的流塑化问题。5)道具的磨损成本和更换的工作量，降低了有效工作时间，增加了施工风险，还直接导致单位掘进成本的提高［2］。
1．2浅埋暗挖法地下水深度是限制城市隧道应用浅埋暗挖工法的最大因素。地下水的存在往往提高了浅埋暗挖法的施工风险和工程造价。对于石家庄勘察钻孔内没有发现地下水，因此石家庄地铁区间隧道设计时可暂不考虑地下水影响。施工期间加大超前地质预报的密度，在穿越局部存水地层时及时提前降水。基于浅埋暗挖法施工上的灵活性，因此对上述地层的处理较容易，但是由于砂土的自稳性较差，故应着重注意超前支护形式和参数的设计，在开挖前做好超前支护，并需要施工各步骤紧凑循环跟进，防止出现失稳塌方的情形。
2地表沉降控制对比采用盾构法修建时，盾构机的掘进对地层的扰动很小，引起的地表沉降也较小，同时可以在封闭的管片环后进行高压二次注浆，并采取控制盾构掘进速度和出土量等措施来控制地表的沉降［3］。采用浅埋暗挖法施工时，必须严格遵守“管超前、严注浆、短进尺、强支护、快封闭、勤量测”十，通过认真的注浆和采取强有力的超前支护并且支护及时，也能有效地控制地表沉降。
3地铁工程造价目前我国仍处于发展中国家，工业水平还比较低，材料、工艺、机电一体化水平距发达国家还有一定距离，盾构机械大多是靠进口，施工企业还是劳动密集型的，人工费用较低，机械费用较高，因此从总体水平看，目前我国盾构法造价比浅埋暗挖法要高。表1和表2分别为矿山法和盾构法施工造价表(本造价分析是以近似实例假定测算，且不含隧道建设时发生的其他费用。
4施工进度盾构法日平均进尺5m～7m，月平均进尺180m左右(北京地铁统计资料)。但是在工期紧张的情况下没有办法加快掘进速度。对于石家庄少水甚至无水的地下水条件，浅埋暗挖法预计日平均进尺两个循环，月平均进尺50m～80m。对于工期紧张的情况下，可以利用竖井开设多个工作面齐头并进。
5施工场地比较石家庄地铁应用土压平衡盾构机，始发场地2500m2，接收场地1000m2。始发井接收井多结合车站结构，一般设于主干道上，对交通影响巨大。石家庄轨道交通1号线下穿的中山路为石家庄东西向主路，日常交通繁重。巨大路中施工场地必然会对日益拥堵的交通雪上加霜。浅埋暗挖法施工竖井一般需要1500m2，且可设于路边，后通过斜井连接正洞进行开挖，对城市交通的影响相对较小。6结论1)在石家庄地区采用矿山法和盾构法均各有优势。2)矿山法虽然施工进度比盾构法慢，但是可以通过增加临时施工竖井开设多个工作面，灵活应对工期变化。3)石家庄地区没有地下水的影响，采用矿山法较盾构法更廉价，尤其是对于相对较短的区间优势更大。4)城市地铁区间大多穿梭于市政道路下方，然而市政道路下正是各种管线密集的地方，由于地铁施工引起的地表沉降往往导致管线的破裂，造成严重后果，采用矿山法施工可以在洞内采取各种辅助施工措施来保证隧道上方建(构)筑物的安全，而不影响交通，采用盾构法施工时，辅助施工措施只能通过地表进行，受场地限制较大。5)只要严控施工质量，可以使隧道变形和施工安全处于可控状态。综上所述，在石家庄这种无地下水的砂层夹卵石地层条件下，矿山法的优势也是比较多的，对工法的选择不能以点代面，应针对具体工程进行工法比较，找出最适合的施工方案。
矿山法设计方案
矿山法又称浅埋暗挖法。自1986年产生以来，矿山法秉承其“管超前、严注浆、短进尺、强支护、快封闭、勤量测”十，以其灵活多变、勿需太多专用设备、不干扰地面交通及附近居民生活等优越性，得到了推广应用，取得了很大的社会经济效益。该工法主要适用于粘性土、砂、砂卵石等地层。其原理是:利用土层在开挖过程中短时间的自稳能力，及时用钢拱架加喷射混凝土结构作为洞室的初期支护，然后再施作模筑混凝土二次衬砌，使围岩或土层表面形成密贴型薄壁支护结构的不开槽施工方法［4］。但是采用矿山法需要在无水条件下施工，地下水的影响往往是矿山法施工成败的关键，而大深度、大范围降水可能会对周围环境造成破坏(如导致地面沉陷、地下水流失等)，而且也是造价偏高的一个原因。
1开挖方法一般情况下，当开挖断面宽度大于10m时，应优先采用CRD工法或CD工法;当开挖断面宽度小于10m时，应优先采用正台阶法;在特殊条件下可考虑采用双侧壁导洞法。石家庄地铁区间隧道的开挖断面宽度为7m左右，因此采用上下台阶法施工比较适合。第一台阶长度取2．5m［5］。上下台阶的分界线在格栅连接点位置，先开挖上台阶土方并喷射混凝土支护，再开挖下台阶土方并支护，支护封闭成环。
2支护方式矿山法设计的地下工程一般采用复合式衬砌，复合式衬砌由初期支护、隔离层和二次衬砌组成。初期支护在二次衬砌施作前应具有足够的强度和刚度，确保施工期间的安全和地面沉降不超过设计标准。初期支护是施工期间的承载结构，承受施工期间的主要荷载(土压力、部分水压力)。二次衬砌和初期支护共同承担永久荷载。一般来说，初期支护由喷射混凝土、钢拱架、超前小导管、钢筋网、锁脚锚杆、连接筋等组成。初期支护的参数由经验类比和结构计算确定。二次衬砌可根据结构形式、受力情况、地下水情况以及抗震等要求，确定混凝土厚度和含筋率。隧道主体结构采用复合式衬砌的支护方式，以锚喷为初期支护，喷混凝土采用C20早强混凝土，厚25cm，在过砂层地段，为了增强地层稳定性，采用密排Ⅰ20b工字钢钢拱架作为初期支护骨架;对于过粉质粘土或粘土等一般地段，可采用Ⅰ18b工字钢拱架。现浇钢筋混凝土衬砌作二次衬砌，混凝土等级C40，P10，厚30cm，并在初期衬砌和二次衬砌之间设置防水层。隧道全长要求初期支护完全封闭，同时二次衬砌设置仰拱，边墙与仰拱以圆顺形式交接。为保证掌子面稳定，防止浆液泄露，注浆前应对工作面喷射5cm厚混凝土封闭。
3小导管超前支护根据石家庄地区的地下水特征:勘察未见上层滞水，由于大气降水、管道渗漏等原因，不排除局部存在上层滞水的可能性;地下水位埋深很深，据1号线的勘察结果潜水埋深在结构底板以下10m左右。所以对于矿山法修建的隧道工程普遍存在防水性差的通病之一，在石家庄地区不是主要的问题，控制地表沉降成为唯一控制性因素。通常利用小导管注浆等方式控制地表沉降量。
1小导管施工遇到的问题浅埋暗挖法的超前支护在砂石地层中通常会出现以下几种问题:1)超前导管钻孔不易成孔，钻进难度很大，从而影响施工速度;钻杆在取出时易发生塌孔导致导管注浆无法正常进行;2)超前小导管的成孔难度大且拖延施工速度，因此对地层扰动大，易塌方［6］;3)由于导管打入深度达不到设计深度，易造成地层难以注浆成拱，超挖量较大，工作面稳定性难以保证。
2小导管参数设计分析砂石地层在施工中产生的问题，通过地层预加固机理和原则分析，并吸取北京地铁砂卵石层打设小导管的施工经验［7，8］，砂石层中的小导管设计如下:1)小导管采用32×25mm热轧无缝钢管，管长L=2．0m，环向间距250mm。2)小导管采用一榀一打，仰角及外插角为10°～15°。3)为了便于浆液扩散，溢浆孔采用5@200、梅花形布置的小孔。
3双排小导管在通过对地表沉降比较高的地段时，可采用双排小导管。双排(层)超前注浆小导管控制技术是最近几年在施工实践中发展的一种新方法。根据地层和环境条件，双排(层)小导管的第一排打设角度为7°～10°，第二排打设角度为30°～60°，环向间距为0．3m～0．4m，然后向小导管注浆，待注浆土体达到强度后，再开挖土体。该方法可据施工要求，灵活实施对地层的超前加固和改良，在原有第一排小导管加固壳体的基础上形成第二层缓冲壳体，进一步减缓或避免地层破坏后的沉降。
4注浆参数设计石家庄地铁区间隧道拱部主要位于粉细砂层，结合国内无水砂层注浆施工的经验，推荐选用改性水玻璃。改性水玻璃浆液在砂层渗透性良好，扩散均匀，固结效果明显［9］。注浆初压为0．1MPa，终压为0．2MPa～0．3MPa，注浆压力不宜超过0．3MPa。进浆速度控制每根导管浆液总进量在30L/min以内。导管注浆采用定量注浆，可按地层吸浆量计算，如达不到定量浆液，但孔口压力已达到0．5MPa时，即结束注浆［10］。
结语
关键词：《阅读清河》；主题班会；设计方案
【活动目的】
1.了解清河门概况、历史、资源，领略家乡的风貌，感悟家乡的快速发展的美好前景。
2.激发学生热爱清河门，为清河门发展作贡献的情感。为塑造清河门精神，建设美好清河门作准备。
【活动形式】
采用多媒体教学手段，以学生主持，学生收集素材，通过朗诵、歌曲、舞蹈、讨论交流等一系列以学生为主体的活动形式，传播爱家乡、爱祖国的思想感情。
【活动过程】
一、引入
播放背景音乐《谁不说俺家乡好》。
主持人：在巍巍的医巫闾山脚下，大青山东麓，矗立着一座美丽而新兴的城区，境内河流萦绕，两岸森林茂密，草长莺飞，形成了两山携护养育万物生灵的一方沃土。这就是我们的家乡，被称为“阜新市卫星城”的辽西古镇――清河门区。作为小学生，我们应该更多地了解家乡，关注家乡，为家乡未来的建设而努力学习。现在，我宣布，清河门区实验小学六年级二班《阅读清河》主题班会现在开始。
二、走进清河
主持人：了解家乡，就要了解家乡的青山绿水、游览一下家乡的名胜古迹。（学生汇报自己收集到的关于家乡的资料。）
主持人：看来，同学们对家乡是十分了解的，那么，清河门的发展现状及动态你们清楚吗？接下来，让我们随我班的“家乡行”小记者团一同来看看他们的聚焦采风吧！下面进行分组汇报（学生汇报收集的建设中的家乡资料）
三、品读清河
主持人：是呀！“唯有振兴迎挑战，敢叫崛起破谜团”。如今，纳入国家90年代星火计划的高科技项目――星港食品有限公司成功地踏上了“双汇大船”，我为自己是清河人而自豪。（学生发言略）
主持人：接下来，请欣赏诗朗诵《渔家傲 家乡赞》。
主持人：“敢时空，秦时明月今犹在，尚见当年柳条边。”千百年来，勤劳智慧的清河儿女在这块古老而富饶的土地上，繁衍生息，耕耘奋作，谱写出多少可歌可泣的历史篇章。
主持人：下面，请欣赏第三小组的舞蹈《猜调》。
主持人：请听快板《清河颂》。
主持人：下面，请欣赏有我校李济良书记创作，蔡雨婷同学朗诵的《浪淘沙》。
四、展望清河
主持人：作为小学生，家乡的未来离我们还很远，但，我们不能脱离社会，要在社会了解家乡的过去、现在的基础上，畅谈一下家乡的未来，体会到家乡发展的美好。接下来，让我们走进我为家乡献一策。（生献策略）
生1：我为家乡献一策是：兴建大型的体育馆。
生2：我为家乡献一策是：兴建新北公园、儿童公园。
生3：十年后，我已经是一名设计师了，大家请看这是我为清河门人设计的规划蓝图。
生4：十年后，我已经是一名著名的建筑师了，请看，这是我为家乡兴建的我们的母校――实验小学。
主持人：最后请我们的班主任老师讲话，大家掌声欢迎。
班主任：同学们，“空地擎起灯万盏，乌金滚滚堆成山”。清河沃土，取之不尽的地下宝藏，等待着我们去开发、去利用，让我们树立为家乡的明天而努力学习的自觉性。家乡的昨天，无比辉煌；家乡的今天富，有朝气，让我们期盼家乡的明天水更清，天更蓝，前程更灿烂。
主持人：让我们牢记老师的教导和殷切希望，让我们共同祝愿我们的家乡清河门更加美好，更加繁华，伴着悠扬的音乐，憧憬着未来美好的清河门，我宣布：清河门区实验小学六年级二班《阅读清河》主题班会到此结束。感谢各位老师的光临，感谢所有同学的积极参与。谢谢大家！（播放音乐：《在希望的田野上》）
参考文献：
