发布时间：2022-08-28 01:15:56
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的电子产品调研报告样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
“自然缺失症”这一概念，由美国记者兼儿童权益倡导者理查德·洛夫在《林间最后的小孩》一书中提出。他指出，当今儿童群体正显现出一些令人担忧的发展趋势，如肥胖率增加、注意力紊乱和抑郁等问题，这与缺少和自然的接触有极大关系。
《城市中的孩子与自然亲密度调研报告》显示，在我国，每周的户外活动时间超过10小时的孩子仅占4.8%，户外时间7～10小时的仅占9.3%，3～7小时的占37.4%，而每周户外活动时间少于3小时的孩子则达到48.5%。上海绿洲生态保护交流中心的教育项目负责人余海琼表示，在小学阶段，孩子平均每天的户外活动时间应在1小时以上，每周户外活动时间应超过7小时。
“宅”这种生活方式正在儿童中蔓延。一方面，一些父母把孩子圈在狭小范围内，以保证安全和卫生，泥土不准摸，昆虫不准碰，给其灌输一种“户外很危险”的观念。另一方面，父母正试图让孩子更早地接受教育。城市里的孩子往往见多识广、能说会道，但由于被割裂了与自然的联系，会失去感知能力。在这种情况下，他们感受不到花鸟鱼虫的细节之美，体会不到新发现的快乐，之后就会表现出缺乏注意力等问题。
电视、电脑和手机的普及，更是给了孩子更多留在室内的“理由”。2012年，厦门学生张欣窈研究的课题《“自然缺失症”现象调查与对策研究》，获得第27届全国青少年科技创新大赛一等奖。调查中问到：“有一项调查‘我们身边的生物’，你到哪里完成这项作业？”对此，88%的同学回答“上网找”。眼下，孩子们能够轻而易举地获得知识，看似变得“聪明”，但这只是一些“成品知识”。当孩子们习惯接受“成品”时，他们的创造力就遭到了极大削弱。
电子产品强大的娱乐功能，进一步削弱了孩子接触自然的意向。绿洲生态保护交流中心的调查显示，每逢节假日，55.6%的孩子会在家上网、看电视或玩电子游戏，高达51.4%的孩子从不或极少在节假日进行户外活动。
此次调研报告包括市场发展概况，汽车导航市场分析，互联网及移动互联网地图市场分析，政策分析以及重点厂商分析五大部分，涵盖发展现状、产业链分析、未来市场驱动因素、竞争格局分析、盈利模式等行业关注度非常高的内容。
通过这次调研，发现汽车导航与互联网地图市场正呈现以下特点：各种定位技术加速无缝结合
定位技术是导航的核心，目前常见的定位技术主要是GPS定位，Wi-Fi定位蓝牙定位，基站定位超宽带定位等等，而用户所处的环境是不断变化的，因而未来定位技术必然要无缝结合，满足用户在不同情景下的定位需求。Telematics带动车载导航大发展
从不断满足用户需求的进化角度上看，Telematlcs的兴起和逐渐普及将成为一种趋势。Telematlcs自2009年进入中国后，受到了产业链上众多企业的持续关注，目前来看，无论是车厂，图商还是内容提供商，都在不断尝试突破。TelematIcs作为一种全新的服务已经得到了实现，这无疑将带动车载导航市场的发展。移动互联网成为行业发展的又一契机
今年来，移动通信和互联网成为世界发展最快、市场潜力最大、前景最诱惑的两大业务，增长速度惊人。因而基于移动互联网的应用层出不穷，LBS则是其中较为重要的一项应用。除了人们所熟知的LBS签到外，手机地图是未来的另一赢利点，以手机地图为基础的LBS应用因其庞大的用户量将为行业带来广阔的发展前景。移动终端之间相互融合
移动互联网的兴起，使汽车与互联网地图用户和产业规模方面有更大的发展空间，同时也将带来全新革命，即手机、平板电脑、导航仪等各种在物理上相互独立的智能终端在导航与位置服务应用中将通过移动互联网实现相互融合。地图作为一样产品将在不同终端，实现统一的用户体验。
从汽车导航与互联网地图市场现状来看，发展稳定，其主要依托两大产业一是汽车制造业，导航的车辆应用及服务；二是移动通信和网络产业，导航定位手机及相关服务。
近年来，随着汽车技术的不断进步，车载导航系统作为高附加值的电子产品在汽车里所占的比重越来越大。同时，汽车保有量的增加以及近年来物流行业的飞速发展给城市交通带来了巨大的压力，同时也极大地促进了车载导航与服务的发展。
从汽车导航细分市场销售量的发展趋势看。经过2010年的大幅度增长后，前装导航和后装导航销售量呈现逐年稳步增长的趋势，而PND销售量则呈现逐年下降的趋势。
手机回收处理状况
联合国环境规划署2012年的《化电子垃圾为资源》报告说，目前全球每年废弃的手机约有4亿部，其中中国有近1亿部，废弃后的手机回收率不足1%。美国环保局的估计是，美国每年废弃1.3亿部手机，废弃后的手机回收率为9%，消费者平均18个月就会选购一部新手机。那些被随意丢弃的废旧手机不可避免地对环境和健康造成了直接或间接的影响。
中国废旧手机只有小部分得到回收，即便手机能回收，但处理方式也很原始，对环境造成了严重污染。现在，中国国内还没有一家企业可以无污染地拆解和处理手机。广东省汕头市潮阳区贵屿镇是全国最集中的从事废旧电子电器及塑料拆解加工的地方，当地的经营户有5169家，13万居民中有6万人从事相关产业，全年拆解废物量超过100万吨。在拆解的废旧电子产品中，手机占了相当大的比例。
过去，这些地方处理废旧手机的方法有酸洗、烧板、电解，酸洗使用的是“三酸”（硝酸、硫酸、盐酸），酸洗和烧板就是用“三酸”萃取或者用高温烘烤的办法提取出贵重金属，这两种方式污染极大。但由于成本低获利高，贵屿此前存在大量非法酸洗场和烧板高炉。
中国环境科学研究院的一份调研报告指出，贵屿新乡、联堤、北林、新厝、后望、湄洲、凤新、凤港等村已经成为土壤重污染区;北港河东西向贵屿镇境内河段、北港河靠近贵屿镇边界河段中上游、练江内溪冲沟出口处河段以及练江下游水渠出口处河段，均因为“酸洗”等因素而导致水体和底泥中重金属含量较高，成为重污染河段。
贵屿的废旧电子产品处理方式极大地污染了环境和危害了人的健康，也引起了管理部门的重视，2014年以来，贵屿已捣毁酸洗加工场52宗、拆除焚烧电路板高炉6条，查获非法酸液64吨，抓获涉案人员31名，其中有6名被判处有期徒刑。2018家拆解加工的经营户被关闭，其余3141家通过环保整改措施，分步向循环经济产业园区搬迁，目前已有160家进园生产。
现在，大部分贵屿的从业者使用小型电热器烘烤垫板，用镊子把手机板上的电容、电极管等有用电子元件取下，分别放进不同的碗盘等器皿中。10多种拆解下来的电子元件再发往深圳和北京中关村等国内大型电子市场。
即便如此，也会有废旧手机拆旧业的从业者私底下用酸洗和烧板拆解，而且这样的方式广布于全国各地的废旧手机处理场所。
手机的多种污染源
要理解废弃手机对环境和人体健康的危害，就需要知道手机的部件和组成。简单地讲，手机的组成有：手机外壳、手机按键、主板、手机机芯（CPU）、电池、摄像头、显示屏、触摸屏、喇叭、充电器、耳机、天线等。
手机外壳多以塑料为主，通过磨具冲压成型。手机外壳的材料来源很多，如苯乙烯的共聚物（ABS）、聚酰胺（俗称尼龙即PA）、尼龙66、聚氯乙烯（PVC）、热塑性聚氨酯弹性体橡胶（TPU）、高密度聚乙烯（HDPE）、低密度聚乙烯（LDPE）、线型低密度聚乙烯（LLDPE）、聚对苯二甲酸丁二醇酯（PBT）、聚对苯二甲酸乙二醇酯（PET）、聚甲醛（POM）等，按用途可以分为普通级、耐温级、阻燃级、耐冲级、电镀级等。
手机主板就是手机里的主电路板，是手机自身存储数据的地方。手机主板由各种电子元件组成，主要包括电阻、电容、电感、晶体管等。以iPhone为例，一块书签大小的主板正反两面密布了几十个元件，内部还有6～7层印刷电路。
手机电池分为镍镉、镍氢和锂电池3种，镍镉电池因待机、通话时间短和有记忆效应，已基本淘汰。目前常用的是镍氢和锂电池，在同样体积下，锂电池待机、通话时间较镍氢电池长，但售价也比镍氢电池高。
手机充电器大致可以分为旅行充电器（万能充）、座式充电器和维护型充电器，一般用户使用的主要是前面两种。
从手机部件来看，主要是外壳、主板、电池、芯片、屏幕等污染环境并对人的健康有害。
重金属对环境和健康的危害
手机主板上面含有铜、金、银、钯等回收价值高的贵重金属，也含有铅、汞、镉、六价铬、锑、铍、镍、锌、聚溴二苯醚等有毒有害物质。平均每100克手机机身中含有14克铜、0.19克银、0.03克金和0.01克钯。
研究显示，一块手机废旧电池的污染量相当于100块普通干电池，一块电池里含有的镉就能污染6万升水，相当于3个标准游泳池的容量。1000块废旧手机电池的污染能力抵得上一个小型造纸厂。
目前，尽管镍镉电池面临淘汰，但此前大量使用也造成了隐患。这种电池由于含有重金属镉，对人体危害很大，它的慢性中毒临床表现为肺气肿、骨质改变、贫血，严重时可致人瘫痪。新手机电池虽然正在淘汰镉的使用，但里面仍有许多有毒物质，例如铅，会对人的免疫系统、内分泌系统以及中枢神经系统造成严重损害，危害儿童的脑神经，许多手机配线板上的部件就是用铅来焊接的。
汞可以在生物体内积累，很容易被皮肤以及呼吸道和消化道吸收。汞破坏中枢神经系统，对口、黏膜和牙齿有不良影响。长时间暴露在高汞环境中可以导致脑损伤和死亡。汞剂对消化道有腐蚀作用，对肾脏、毛细血管均有损害作用。急性汞中毒会产生消化道腐蚀所致的症状，产生肾脏损害而致尿闭和毛细血管损害，引起血浆损失，甚至发生休克。日本历史上的水俣病（汞中毒）就是重金属污染环境造成的公害。
其他重金属，如六价铬、锑、铍、镍、锌等都对人的神经系统、心血管、呼吸系统和泌尿生殖系统有危害。
持久性、生物蓄积性和毒性化学物质的危害
手机主板中既有多种塑料化学物，又有一些阻燃剂，还有很多重金属，这些物质即便掩埋和焚烧，也会释放出大量有毒有害物质，排入水体，进入土壤，经空气和食物链进入人体，对健康造成危害。这些有毒有害物就是持久性、生物蓄积性和毒性化学物质，简称PBT物质。
欧美已经公布的PBT物质清单显示，PBT物质包括蒽、邻苯二甲酸二丁酯、邻苯二甲酸丁苄酯、十二烷、氯化钴、五氧化砷、三氧化二砷、重铬酸铵二水合物、二甲苯麝香 、六溴环十二烷、氯化石蜡、氧化双三丁基锡、酸式砷酸、三乙基砷酸酯等，它们都具有持久性、生物蓄积性和毒性，包括致癌性、诱变性和生殖毒性等。
这些物质在手机元件中也存在，如手机中的溴化阻燃剂、聚对苯二甲酸丁二醇酯（PBT）、聚对苯二甲酸乙二醇酯（PET）、聚甲醛（POM）、聚氯乙烯、锑、砷、铍、镉、铜、铅、镍和锌等。
中国已经是全球化学品生产和消费大国，境内生产和使用的化学品多达45000多种，年均销售额占全球总销售额的15%左右。现在加上废弃手机的遗弃、掩埋和焚烧，更增加了PBT物质在环境中的含量。
PBT物质可以在环境中长期存留并且在包括大陆、沙漠、海洋和南北极地区在内的全球范围扩散，同时沿着食物链能传递并富集，对人和其他生物产生致癌性、致畸性、内分泌干扰性、生殖毒性、免疫毒性等多种危害，而且这些危害一旦出现很难逆转。
同时包括手机污染在内的其他工业污染产生的PBT物质具有低剂量、长时期和潜在性的特征，其致毒与暴露之间的关系往往难以预测，常规的试验/检测方法也无法快速有效地确认PBT物质在环境中的安全浓度，因此给PBT物质的识别和管理造成障碍，也对人的健康造成慢性和潜在的威胁。
二恶英的危害
手机外壳的种种塑料和主板中的金属细小电线、印刷线路板等采用露天焚烧、简单的强酸浸泡等落后工艺和装置加工利用，除了造成PBT物质的大量产生、污染环境和危害人体健康外，还会产生另一类严重影响健康的物质――二恶英。
二恶英是一大类化学物质，包括210种化合物，这类物质非常稳定，熔点较高，极难溶于水，可溶于大部分有机溶剂，是无色无味的脂溶性物质，非常容易在生物体内积累，对人体危害严重。
根据调查和研究，城市生活垃圾焚烧产生的二恶英最多，受到的关注程度最高，其中焚烧和处理废旧手机、废电视、废电脑等也增加了大量的二恶英。焚烧生活垃圾和废旧手机等电子产品产生二恶英的机理比较复杂，主要有3种途径。
一是在对氯乙烯等含氯塑料的焚烧过程中，焚烧温度低于800℃，含氯垃圾不完全燃烧，极易生成二恶英。垃圾燃烧后形成氯苯，后者成为二恶英合成的前体，手机外壳就包含各种含氯塑料。二是其他含氯、含碳物质如纸张、木制品、食物残渣等经过铜、钴等金属离子的催化作用不经氯苯生成二恶英，手机等电子产品也可经这一途径产生二恶英。三是在制造包括农药在内的化学物质，尤其是氯系化学物质，如杀虫剂、除草剂、木材防腐剂、落叶剂、多氯联苯等产品的过程中派生。手机生产的过程也会产生二恶英。
二恶英是一类剧毒物质，其毒性相当于人们熟知的剧毒物质氰化物的130倍、砒霜的900倍，其中以2，3，7，8-四氯二苯并二恶英（TCDD）的毒性最强。大量的动物实验表明，较低浓度的二恶英对动物表现出致死效应。人通过饮食、空气吸入和皮肤接触二恶英而受影响。长期暴露在含有TCDD环境中，可引起皮肤痤疮、头痛、失聪、忧郁、失眠等症，并可能导致染色体损伤、心力衰竭、癌症等。
也有研究表明，二恶英还可能导致胎儿生长不良、男子数明显减少、男性生育能力丧失或不育、女性青春期提前、胎儿及哺乳期婴儿疾患、免疫功能下降、智商降低、精神疾病等。二恶英甚至与儿童自闭症有一定关系。
减少手机污染
减少手机污染要从两个方面着手，一是在生产手机的环节加进环保元素，二是以环保的方式回收手机并进行废物利用。
欧盟早就出台了《在电子电气设备中限制使用某些有害物质指令》，规定从2006年7月1日以后投放欧盟市场的电子产品不得含有铅、汞、镉、六价铬、多溴联苯和多溴联苯醚6种有害物质，产品包括10大类、145种产品，几乎涵盖了包括通信产品在内的所有电子信息产品，手机当然包括在内。
2007年3月1日，中国也正式实施《电子信息产品污染控制管理办法》，称为电子产品的环保“绿卡”。这个《办法》规定，所有含铅、汞、镉、六价铬、多溴联苯和多溴联苯醚等国家限制物质的电子信息产品，进入市场前要在包装、说明书或标识上详细标注原材料与零部件构成，以后还将受到“电子信息产品污染控制重点管理目录”的约束，被列入“目录”的产品需要通过认证后方可进入市场。
从针对电子产品的法规来看，中国的步子显然要迟滞一些。如果能像欧盟那样禁用一些有毒有害物质，就有可能在源头上极大减少手机对环境和健康的危害。
另一方面，应当建立起一套完整的废旧手机回收制度，施行手机生产、销售、回收处理、再生产的循环机制。政府在政策、税收等方面扶持正规的环保企业从事废弃手机及配件的回收处理工作，取缔无证回收的小作坊，制定废旧手机回收操作标准。对回收后的手机加强监管，避免翻新机流入市场。
如果有正规的回收再利用渠道，废旧手机就可变废为宝。美国环保局估算，美国每回收100万部手机，可熔炼3.5万磅（约合1.59万千克）铜、772磅（约合350千克）银、75磅（约合34千克）金和33磅（约合15千克）钯。如此，就可以少从地下采集同等数量的矿产。
旧手机回收不仅有利可图，而且能保护环境和公民的健康。为此，汕头市潮阳区希望与中国节能环保集团在拆解技术研发、二手电子元器件和废旧金属交易市场等领域展开全面合作。
中国游客海外出手阔绰
近年来，随着国内游客出境旅游的增长，中国消费者购买能力也在不断升级。“某些‘扫货团’出手阔绰，一般至少几十万元。”一位游客这样描述去年境外游的亲身经历：“那简直是人山人海，巴黎每个名牌柜台前都大排长龙，99%的顾客是中国人。”
贝恩管理咨询公司近日《2012中国奢侈品市场研究报告》称，中国人已经成为世界范围内最大的奢侈品消费群体，购买了全球约25%的奢侈品。另据毕马威日前的年度调研报告显示，中国海外旅游消费者人数由2008年占受访者的53%升至2012年的71%。同时，中国消费者对奢侈品牌的认知度继续上升，69%的受访者表示会支付溢价购买知名度高及流行的奢侈品牌。
市场人士指出，境外商家凭借较为完善的消费市场机制，市场信誉度高，服务也很到位，同时拥有众多知名的奢侈品品牌，并不时推出打折促销等活动，引爆了中国中高端消费者巨大的购物热情。
让富人把钱花在国内
出境购物者基本是中国的中高收入人群，如果不考虑消费环境的因素，境外价格低才是主要原因。对于同一种品牌的消费品而言，在内地和境外的价格不同，是造成购物者境外花钱的主要原因。
在国内生产成本占优的前提下，价格差异主要来源于两个方面，一是物流成本，二是税收成本，也即贸易成本。正是这两方面加总的成本不同，造成了异地异域的价格不同。此外，不断扩大的中高收入群体消费能力强劲，追求世界名牌，消费奢侈品的愿望日益强烈。
市场人士分析，人民币升值，购买力提高是重要因素，此外，境外品牌效应也是国人将奢侈品消费贡献给海外的重要原因。国外知名奢侈品品牌范围广泛，从服装鞋帽到化妆品、手表、手提包等不一而足，反观中国内地的奢侈品则颇为“寒碜”，本来就不多的国产奢侈品鲜人问津。据了解，中国本土奢侈品牌海鸥表，一款价格为168万元的手表从2010年推出至今，只卖出两块。
目前消费外流的现象越来越普遍，长此以往，不利于增加消费、扩大内需。需要创造更好的消费环境，加强品牌建设，鼓励引导这一群体把钱花在国内。一直以来，我们对奢侈品消费不鼓励、不提倡的做法迟滞了消费的增长。应当努力使高收入者手中的钱花在国内，为促进国内消费、扩大内需、转变经济发展方式发挥作用。
不要让消费者被“拐跑”
从出口导向型向消费驱动型、内需主导型经济发展方式转变，是我国经济结构调整的重要一环，也是我国加强品牌建设、创造消费需求、改善消费环境的动力。专家建议，要发挥市场力量培育品牌，靠科技创造新的消费需求，用法制完善消费环境，让消费者安全消费、放心消费，减少消费烦恼，感受消费乐趣。有关人士呼吁，要给中国的消费者更好的消费环境，消费者们才不会被“拐跑”。
有学者建议，要充分发挥市场的基础作用，培育知名品牌，提升品牌价值。只有在市场竞争中胜出才能确立其地位，展现其价值，获得中高端消费者的认可。
靠科技创造新的消费需求也在渐渐成为一种趋势。例如苹果公司以其独创的一系列电子产品改变了人们的消费习惯，让消费者跟着苹果走。伟大的公司，从来都摒弃一味地迎合消费需求的理念，而是通过创新的产品去开创市场需求。
PCB产业无法独善其身
由于国内国际多重因素的叠加效应，国内PCB市场及上游企业呈现令人迷茫和心焦的境况。不仅PCB产业中低端产能过剩趋势日显，高端延伸发力；从国内覆铜板行业、电子铜箔的调研报告来看，中低端产能过剩、竞争异常激烈、创新产品缺失也成为较为关注的问题重点；再看下游，尽管中华酷联正在崛起，但“中国的苹果”仍千呼万唤不出来。现在，几乎找不到可以独善其身的产业，也没有相对独立的空间能够避免市场的暴风骤雨，往往是一个产业遭难，上下游产业都会受到影响和株连。这也在证明着：产业间的关联度日益密切，链条关系在日趋紧扣。如日本消费电子产业的衰退，使日本上游产业之一的PCB业深受影响，国内市场需求减弱，产值减少，利润下滑；而三星电子的崛起，带动韩国电子工业的整体欣欣向荣，PCB产业获得爆发性增长；再如国内PCB产业，由于外销市场不畅导致需求减少，生产成本上涨导致利润降低，多种因素共同导致对PCB专用设备及配件、化工原料、覆铜板、电子铜箔公司等上游企业的不利和被动影响。此前不止一次的新闻报道，某PCB企业关门倒闭，或是老板“跑路”，聚集在门前讨债的必有不同的上游供应商企业。
其实，上下游企业与PCB制造企业的关系十分密切且极为重要。一个最明显的例子就是，上游企业的产品质量稳定（特别是原材料、化工原料等），直接影响到下游PCB企业的产品质量稳定。而上游专用装备等的技术进步与创新，反过来又会更大程度地助推国内PCB业的快速发展与进步。上游各产业的产品供应的稳定、及时，产品质量的稳定，合作关系的稳定及产品创新速度、生产成本高低等，都会对PCB业的健康、可持续发展产生积极或是消极的影响。而PCB产业的技术升级，必将对国内电子信息终端产业产生重大推动作用，为“中国苹果”的诞生培育成长的土壤。既然是上下游的产业，势必会有唇齿相依的关联，就应该有一个密切的合作关系，以促进各自的共同发展。纵观美国、日本、韩国电子信息产业的兴起和衰退，都是在其整体产业链的共同推动作用下，一荣俱荣、一损俱损。
创新升级亟需产业联盟
未来五年，中国经济发展将进入到一个新的历史阶段，中国在过去多年来形成的在国际分工中地位、定位都将一去不复返了。在全球的新定位中，国家经济形势的变化必然将引起PCB行业的历史性变化。从制造大国到消费大国，从3G到4G标准的争夺，国内智能终端品牌迅速崛起，中华酷联等下游消费电子的广阔市场正在逐步释放，为国内PCB产业打开了无限的想象空间。结构调整、技术升级改造、节能减排、低碳环保必将成为PCB行业的发展核心主题。
在这个核心主题下，PCB产业的技术改进、产业优化升级仅仅限于PCB制造行业本身或者原材料本身显然是无法满足行业发展的需求。随着市场竞争的加剧和电子产品生命周期的缩短，PCB企业必须用更快的速度和更高的质量完成技术创新与新产品研发工作，企业进行独立研发的风险也越来越大。
电子信息产业是国民经济战略性、基础性和先导性支柱产业。尽管我国已经在国家战略的高度上意识到了产业的极端重要性，但对于如何推技术创新、提升产业国际竞争力，我们国家至今还没有摸索出产业组织意义上的最优促进方案。细致考察世界PCB产业发展历史，我们国家和产业强国，比如日本、韩国，对产业采取的是完全不同的促进模式。
概括来说，我们国家对产业采取的促进模式是：国家工程突击+重点企业扶持。美国、日本、韩国、欧盟国家等产业强国对重点产业采取的促进模式是“帮助产业链结成合作联盟，作为一个组织与其他国家进行产业竞争”。越来越多的国内PCB企业已经意识到，只有与产业链上下游的企业进行合作创新，充分地利用和整合外部研发资源，才能增强企业的市场竞争能力。现阶段国内PCB原材料供应商、PCB生产制造企业以及下游电子品牌厂商之间尚未形成有效协调机制的产业创新联盟，行业相关技术标准的滞后也制约了PCB产业的发展，以产业创新联盟的形式开展共性技术研究，已成为当前国内PCB行业发展中十分迫切的任务。
战略合作 链式发展
“十二五”发展规划对中国电子信息产业及相关上游产业的发展方向和目标提出了要求。今后的发展，以新型电子信息产业为核心的涉及多个相关产业的全产业链格局已经浮出水面。优势企业可以技术、管理、资金、资本、品牌等为纽带，实施联合重组、兼并重组或是发展共同体、产学研创新联盟等，在资源整合、研发设计、物流营销、增值服务基础上，壮大企业规模，提高产业集中度，强化产业链条，提高资源能源利用效率。国内 PCB业要站在整个产业链条的高度看待行业的可持续发展问题，提高全产业链理念的认识，有的放矢地加强与上下游企业的合作、兼并、重组、联姻。
一是增强与上下游企业的诚信经营，增进彼此互信，诚信经营不仅是对下游环节（电子企业客户等），也包括对上游产业（供应商等），善待他人就是善待自己。如果PCB企业对上下游企业付出诚信的努力，相信定能结出双赢的善果。
二是共同构建以PCB业为主题，产学研相结合的技术创新联盟，以提高生产效率、降低生产成本，提升产品档次、科技含量和附加值为目标，汇集各方的资源优势，共同推进创新，迎接创新的电子信息终端市场挑战，也会取得双赢的结局。
三是结成紧密型战略合作伙伴关系，共御市场风险。现在的市场风险不是独立的，其波及面之广、破坏力之强、涉及产业之多都在增大着企业的经营风险，考验着各企业的经营智慧，蝴蝶效应的影响力被无限放大。上下游企业要以一种共进退的姿态，迎接市场的惊涛骇浪。
【关键词】电子专业；第二课堂；教学改革
1.引言
在当今社会，高职教育的侧重点已经向素质教育倾斜，培养高职学生的职业素质、职业技能已经成为高职教育的重点。因此，光有第一课堂还不够，为探索培养应用型、复合型、创新型人才的有效途径和模式，加强对学生创新意识和实践能力的培养，有必要在第一课堂之外开设第二课堂。
在很多职业院校，第二课堂基本都是选修课程。但这样的模式已经不能满足对学生技能的培养了，所以有必要对高职院校第二课堂的开设性质进行改革。就专业而言，电子专业是注重学生技能型培养的典型范例。本文将以江西某高职院校电子专业为例，对第二课堂的教学改革进行研究和探讨。
江西某职业技术学院的第二课堂分为必修和选修两个环节。学生在校学习期间除完成第一课堂学分外，还需修读第二课堂学分，并获取相应的必修环节学分和选修环节学分后方能毕业。
必修环节还包括主要锻炼学生社会活动能力，培养社会责任感的实践教育(一)、实践教育(二)和实践教育(三)这两个与所学专业相关的专业知识训练，增加了学生的学习兴趣，锻炼了他们的动手能力和分析问题解决问题的能力，也为学生参加各级各类竞赛打下了良好的基础，为优秀人才的脱颖而出创造了良好的条件。同时，通过去相关企业参观或实习，也很好地让学生了解到未来努力的方向，为就业工作的顺利开展打下坚实的基础。
2.第二课堂指导原则
首先是吃透教材，可以利用网络建立第二课堂教学。第二课堂实践教育强调对学生“创新、创意、创业”意识的培养，突出多元化人才培养目标，鼓励研究型自主学习，实行因材施教，注重跨学科的复合能力培养。我们明确了我们的教学方针：
(1)以广泛的内容，涉及电子专业各个领域，使学生对电子学科发展的历史、现状和未来能有一个较完整的认识，激发学生对于专业学习的热爱。
(2)强调对学生的电子设计研究思想的培养，变被动地接收现存的知识为主动地向未知获取答案；
(3)改变单一的教学模式，用多种方式激发学生参与教学活动的热情，让学生在丰富多彩、生动活泼的教学活动中获取知识、培养能力。
(4)强调学生对自身发展的责任心，强调学生对自己未来发展方向的正确认识与设计。
然而，在实际的教学过程中，我们要面对的实际情况是：几乎每个班的学生人数都在80-140之间，庞大的班级使我们需要实施的素质教育、能力培养遭遇缺乏针对性的困境。客观的说，每一个学生都是一个独特的个体，学习的基础、背景、现状各不相同，其良好的学习习惯和思维能力的建立是一个个特殊的课题，在着重素质和能力培养的教学方针指导下的课堂教学只能把握学生发展的大方向，却不能针对那丰富的、独特的、精彩的个体发挥作用。怎样在有限的教学时间内有针对性地做好既教书又育人的工作呢？我们经过这几年的实践，进行了利用网络建立第二课堂的有益尝试并得到学生的认可，取得了初步的成功。
其次是改革第二课堂的教学方法和学习形式。
以往的电子课教学以课堂教学为主，大多是教师讲学生听，教师示范学生临摹，学生学习枯燥、乏味，没有情趣，缺少创造力。通过学习与整改，本学期的电子专业课一改过去传统的教学方法和活动形式，把活动设计引入课堂，突破教室的束缚，把学生“放”出教室，充分利用校园这个大环境，组织学生学习实践。学生动手的机会多了，视野也开阔了，活动体验也增多了，想象思维能力也增强了，学生的兴趣自然也就高涨了。比如成立的电子协会就大大地增强了学生的积极性，也提高了学生在做电子设计时的合理化思想。
最后是模块化原则。第二课堂实践教育实行模块化管理，每一个模块都经过精心设计。每一位学生可以根据自己的专业、特长和兴趣爱好选择一个实践模块。
最终达到实现学院创新型、应用型、复合型人才培养目标，进一步激发学生的学习主动性和积极性，培养学生的科研能力、实践能力、创新能力和解决实际问题的综合能力的目的。
3.实践教育模块划分
暑期短学期实践教育包含专业调研、社会实践、思想政治理论课教育实践、专业实习等内容，对每一届学生，分三个阶段进行组织与安排。
实践教育(一)安排在学生第一学年短学期进行。要求把专业知识的实际应用与调查、研究地区社会政治经济发展的热点问题有机结合起来，设计策划实践调研课题，撰写调研报告，并进行答辩。在教师的指导下，以学生团队运作、科研方式开展多种形式的社会实践服务和科研训练。选题面向全院所有大一学生，鼓励由多学科、跨专业的学生组建交叉团队。实践教育(一)是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
实践教育(二)安排在学生第二学年短学期进行，本阶段的专业实习的课题不依赖于学生所学专业，学生可以任意选择专业实习内容。要求学生结合专业知识的实际应用开展实践课题研究。
实践教育(三)安排在学生第三学年短学期进行，本阶段的专业实习的课题依赖于学生所学专业，学生可以优先选择专为本专业安排的实习内容。
实践教育(二)和(三)的可选模块包括：
(1)职业素质训练。目的是通过训练，让学生了解基本职业礼仪，培养良好的行为规范；了解企业薪酬管理的基本原则与方法；了解劳动法的基本知识，初步了解劳动争议仲裁的方式方法；这些内容既可以作为管理的基本知识为自我创业服务，也可以作为进入企业工作的预备知识，培养良好的职前心态。
(2)电子竞赛集训。目的是培养电子类专业大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。
(3)大学生科研。为进一步推进大学生创新创业教育，促使优秀创新型人才脱颖而出，鼓励大学生以科研训练为载体，培养大学生的创新能力、实践能力、创业能力和自主创新学习能力。
(4)产品创意设计。电子类产品的可用性成为决定其成败的一个关键因素。把电子产品的可用性融入到电子产品的设计当中，有助于培养学生的实践能力、独立思考能力，树立创新意识，激发创意热情。
(5)专业实习。其教学目的是为了加强学生对专业理论知识的掌握与实际应用的结合，突出其分析与解决实际问题的综合思维能力与动手能力，强调专业实习的实践性、应用性、设计性与创造性的能力培养，为学生掌握综合的专业知识的应用能力培养、提高社会的实际竞争能力打下扎实的专业基础，也可以为学生参加各类的电子设计竞赛与学生科研提供必要的基本技能，与此同时，还可以培养学生的团队协作精神。
(6)生产实习。生产实习是理工类专业教学计划中十分重要的实践性教学环节，是对学生进行专业基本训练，培养实践动手能力和向实践学习、理论联系实际的重要课程。
4.结论
通过对第二课堂的一些改革，让学生参与选修模块的学习，锻炼了学生的非知识能力。这些技能和能力都是在第一课堂中无法涉及的。因此，第二课堂对激发学生的学习主动性和积极性，培养学生的科研能力、实践能力、创新能力和解决实际问题的综合能力及学习兴趣起到了重要的推动作用。通过第二课堂的学习，也培养了学生的团队合作精神，从而增强校园学术氛围，为培养更多优秀人才提供了平台，因此我们应该在高职院校中广泛开展第二课堂活动。
参考文献
[1]金明.关于高职院电子系实践教学环节改革的几点思考[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2005(01).
[2]刘涛.高职电子类专业职业能力训练体系的改革与实践[J].电气电子教学学报,2001(06).
论文关键词：职业教育；营销专业；课程体系
一、确定营销专业课程系统解决方案基本理念
职业教育理念在市场营销专业人才培养方案上要求突出在培养学生实践性和技能性的同时，注重学生人文综合素质的培养。具体操作上应体现在以下几个方面：
（一）构建科学的市场营销专业课程体系
根据职业教育对市场营销专业的要求，在课程体系构建上要系统思考，科学设置。实现在应用性、实践性、技能性人才培养目标实现的同时，注重学生人文社会综合素质的培养。因此，在课程体系构建上不仅要思考使学生系统学习市场营销及工商管理相关理论知识，还要考虑打好学生人文、社会方面的坚实基础。
（二）灵活设计专业实践课程环节
根据学习进度及学生的接受度，灵活设计和安排具有针对性的实践教学内容，激发学生参与营销实战实践的积极性。同时每学期安排2-3次来自行业企业现场，实践经验丰富，且有一定理论水平的营销专家，担任客座讲师，做专题型讲座，以培养学生对市场的深度认知。
（三）注重多种教学方法的有机结合
注重教学过程中模拟商业氛围的营造，通过小组讨论法、头脑风暴法、情境模拟法及案例教学法等多种能够开发学生学习潜能的教学方法和教学手段，使学生直观感受营销实践工作的复杂性、多变性及科学性。
（四）关注营销动态，及时更新教材内容
营销实践的多变性、动态性要求市场营销专业教师必须及时了解市场宏观环境的变化趋势，行业结构的调整、营销手段的创新、业态变化等信息，并把这些变化体现在教材中，实现教材内容的动态化、现代化和国际化。
二、考察分析市场营销专业岗位工作任务
职业教育对市场营销专业学生要求要有较高的实践能力、敏锐感知市场的能力和营销方案执行能力，这就要求在课程设置时要结合当地市场实际情况，深入考察分析市场营销专业岗位工作具体任务，具体方法可采用专业教师、典型行业营销专家、工商管理人士、部分学生共同组成调研小组，分析各个营销岗位在营销任务完成过程中的具体工作任务，并进行整理、归纳和总结。
郑州电专在实施过程中通过对郑州市房地产行业、汽车行业、计算机行业、电力行业、零售企业等20余家行业企业的调查研究确定了市场调研（包括调研设计、实施、资料整理、结果预测、调研报告等工作）；市场环境分析；消费者行为分析；市场细分；目标市场选择分析；市场竞争战略分析；产品策略选择；价格策略与分析；渠道管理（包括中间商的选择、调整和激励等）；促销策略制定；营销控制；顾客开发及管理；顾客异议处理；产品推广；市场开拓；交叉销售；销售管理；广告策略选择（包括广告目标设定、广告计划制定、广告内容设计、广告媒体选择、广告策略选择、广告实施及广告效果测定等）；网络营销（包括检索网络信息、网上信息、申请域名、网店建设、申请网上银行业务等）；采购商品；商品储存管理；物流管理（包含制订配送方案、处理配送信息、实施物流配送）；电子合同签订；销售团队管理等25类市场营销岗位具体工作任务。
三、实践项目任务分析及课程体系确定
学习过程实践项目任务分析及课程体系确定是职业教育市场营销专业课程系统解决方案研究的核心内容。
按照市场营销岗位工作具体任务调研结果，由学校专业建设委员会成员对市场营销专业学习过程实践项目任务进行分析论证，确定学习课程体系。我们确定了市场营销专业学习过程的6类实践项目，11门学习课程。分别是市场调研（问卷设计、调研方案的实施、调查资料整理、调研资料的处理、市场调研预测、撰写调研报告）工作任务学习过程的实践项目任务为进行市场调研，对应学习课程为《市场调查及预测技术》；市场营销环境分析、消费者行为分析、市场细分、目标市场徐选择与分析、市场竞争战略选择、产品策略选择、价格策略与分析、渠道管理、促销策略制定、营销控制等工作任务对应学习过程的实践项目名称为营销策划，其学习课程为《市场营销基本理论》与《市场营销策划》；顾客开发及管理、顾客异议处理、产品推广、市场开拓、交叉销售、销售管理等工作任务在学习过程的实践项目为产品销售，对应的学习课程为《销售管理》、《推销及谈判技巧》、《消费者行为分析》；检索网络信息、网上信息、申请域名、网店建设、申请网上银行业务等工作任务对应的学习过程实践项目为《电子商务》，学习课程为《电子商务技术与实务》、《网络营销》；广告目标设定、广告计划制定、广告内容设计、广告媒体选择、广告策略选择、广告实施及广告效果测定等岗位任务对应学习过程实践为广告制作，学习课程为《广告创意与表现》；制订配送方案、处理配送信息、实施物流配送等岗位任务的学习过程实践项目为物流管理，对应学习课程为《物流管理实务》。
四、具体教学实施过程设计
在市场营销岗位工作具体任务、学习过程实践项目确定及学习课程分析的基础上，对每门课程进行系统的及独特的教学过程实施设计是职业教育市场营销专业课程系统解决方案研究的关键，而教学策略选择及设计又是教学过程实施设计的重中之重。以《市场营销策划》课程为例，郑州电专市场营销专业教学团队根据该课程实现过程中对真实环境的强烈依赖性特征，着重于课程实施过程中结合实际、开放课堂、刺激兴趣及合作学习策略的设计应用。《市场营销策划》课程教学策略研究应用结果剖析如下：
（一）开放式策略应用
环境依赖性、应用性、实践性是市场营销策划课程的突出特点，因此在教学过程中必须坚持开放式教学原则。
郑州电专市场营销策划课程在开放性教学策略实施过程中通过以下途径实现：其一：聘请企业经验丰富的营销专家到学校做讲座。如在产品组合策划内容实施时我们聘请了迪信通手机连锁金水路店店长讲授手机连锁企业产品组合的营销实战方法和技巧。其二：通过坚持营销策划案例选择和任务设计来自于真实企业真实问题的思路。例如在市场调研策划教学任务设计时，任务设计来自于学校附近的新世界百货。学生在任务完成过程中必须深入真实企业，为制定市场调研方案收集真实详细的信息资料，在过程中自然领会、掌握所学相关知识。其三：专业教师参与企业营销策划实战及策划咨询服务，使课堂真实化、生动化，实现理论和实践的高度融合。
（二）刺激兴趣策略
在多数职业院校，市场营销策划课程的前序课程是市场营销技术，在市场营销技术课程里已经讲授了市场营销理论的系统知识，因此，市场营销策划课程的侧重点是通过大量的策划实例研究分析、真实策划项目任务训练、策划方案撰写等手段进一步刺激学生的学习兴趣，使学生在此过程中体验营销策划的思维方法及规律，感受营销策划课程的魅力，认识营销策划课程的实用性。郑州电力高等专科学校在营销策划课程的实施过程中采用了大量来自电力行业（如郑州市供电公司）、汽车行业（如裕华奥捷4S店）、零售企业（大商新玛特、新世界百货）的真实策划实例，大大提高了学生参与营销策划实践的积极性。
（三）抛锚式教学策略应用
抛锚式教学策略强调教学要以真实事例或问题为基础，主张引导学生进行自主探究学习，是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学策略。关注学生营销职业素养的培养，此方法的实施能够提高学生利用营销知识思考和解决实际问题的能力。
真实企业、真实事件和真实问题的选择与设计是抛锚教学策略在营销策划课程中实施的关键。环境依赖性和实用性是市场营销策划学科的典型特征，因此，抛锚教学策略是市场营销策划课程教学的必然选择，具体体现在案例选择和课程设计中。
我校在案例选择上，坚持以中国知名企业最新营销策划典型案例为主，选择学生熟知度高且感兴趣的行业、企业及产品，如电力行业、零售企业，地产行业、运动产品、手机、家电、饮料、电子产品等。案例选择要具有知名度、美誉度、独特性、影响力。教学中，我们选择了“红罐王老吉品牌定位战略”、“华与华孔雀城营销策划”、“纳爱斯男女牙膏广告策划”等极富影响力的案例，通过对此类案例的学习研讨，能够激发学生策划创意的热情和欲望。
郑州市是较为发达的商业城市，学校的地理位置处于郑州市商业中心，为学生学习市场营销策划课程提供了极大的方便，因此我们在课程设计中以郑州市典型商业企业为依托，使营销策划项目设计实现真事真做。例如在进行STP分析内容时，选择了郑州市航海路茶叶批发市场作为研究对象，要求学生分组提交可行性方案报告，学生通过实地调查、访谈及资料整理，对STP理论有了直观深入的认识，市场分析能力得到了真正的提高。
（四）合作学习策略应用
合作学习的特征包括异质分组，积极互助、分工合作、资源共享和集体奖励体系。
在市场营销策划实战中，任何营销方案的策划单靠个人力量很难对复杂的市场做出准确的判断，必须由项目团队成员共同完成。因此在职业教育市场营销策划课程中应用合作学习策略能够最大限度地实现教学目标。因为合作学习可以通过小组讨论、大组或全班共享讨论结果的方式，使问题解决方案更加全方位且富有创意，加深学生对营销策划基本理论、方法和技巧的理解和记忆。
我校在教学过程中具体采用列队报数随机划分5-8人小组的方法，保证小组成员在性别、特殊能力、性格、学习能力、理解力及其他品质上的异质性，实现合作学习小组成员多元化的要求，这样的小组划分能够使每个成员在合作中学习接纳他人，共同进步，达到小组效率最大化。
小组成立初期建立小组成员的行为规范，我校在实施过程中采用小组组名、loge设计、组规、组训撰写等方法，加强小组成员之间的互相了解和信任，增强小组凝聚力。
通过每完成一项任务轮换一次小组组长、轮流担当任务汇报发言人及任务结果报告撰写人等，锻炼小组成员的责任感及集体荣誉感。
为了营造合作学习教学环境及氛围，减少教师与学生之间、学生与学生之间交流的障碍在市场营销策划课程教学过程中我们选择能够移动桌椅的教室，每个小组围坐成半圆形或圆形，且根据任务的不同小组和大组之间可以变换组合。实现学生与学生之间、教师与学生之间及小组与小组之间思想、观点、创意的充分交流，也使每个个体得到的知识和信息更加多样化。同时也锻炼了学生的组织能力、领导能力、表达能力、执行能力、沟通能力、团队合作能力。
按国际惯例，权威机构每年都对市场热点作出预测。以下我们就对市场普遍关心的问题进行研判。当然，由于世界充满不确定因素，所以情况到时是否真这样，还有待实践检验。因为，即使著名国际金融机构如高盛，有时他们对世界经济的预测也会“跌眼镜”。
对于许多中国玩具出口企业来说，2012年是一个经营相当困难的年份，有企业认为困难程度甚至比2008年世界经济危机时还要严重。广东是中国玩具出口第一大省，广东省玩具协会向政府提交的调研报告指出，2012年企业普遍反映海外订单减少25%。而这个结论，在上市玩具公司的季度业绩报告也得到印证，如某上市公司前三季度海外订单同比下跌高达两位数。
有人迷惑：虽然企业反映海外订单普遍减少，但如按海关出口统计数据，去年中国普通玩具（税则9503商品序列）出口金额同比增长5.8%，情况看来不算差。但如果你是广东省玩具协会的会员则不会困惑，因为，广东省玩具协会早就向会员发送了调研报告，分析指出：那是因为产品单价上升所导致。实际上，2012年前三季度，广东玩具产品数量出口欧美这两大市场分别大幅下跌29.38%和14.4%。不过2013年这种情况也许会改善。理由有以下两点：首先是按过去经验，欧美玩具市场在销售探底后往往会出现报复性增长，原因之一显然是玩具商需要补库存从而加大采购。其二是种种情况表明，2013年欧美经济如无意外将稳步复苏，这将带动市场对玩具的需求。香港贸发局副总裁周启良乐观估计：香港玩具出口总值今年有望增长4%。
综合各方情况分析，我们有理由乐观相信：2013年世界玩具市场将会好于2012年，玩具出口企业的日子将慢慢好起来。
在预测完世界玩具市场需求后，接下来我们看看哪个国家或地区更有市场发展潜力。
可能有人会说：俄罗斯；可能也有人会说：东盟。他们的预测都很有道理，因为俄罗斯刚加入世贸组织，束缚中国产品进入俄罗斯的一些贸易壁垒如“灰色清关”有望逐步解除。俄罗斯政治稳定经济发展良好，再加上人口众多人民生活相对富裕，对玩具的需求显然会日益增加。有消息透露：俄罗斯玩具商近期频频与广东省玩具协会接触，筹划组团赴今年4月8日举行的“第25届广州国际玩具及模型展”采购。而东盟近年对华贸易不断上升，预计这种趋势会延续。
不过，如果仔细研究出口数据，最有潜力的新兴市场看来是韩国。2012年前三季度，仅广东便向韩国出口玩具2.3亿美元，同比增长83%，艳压群芳。假如我们将目光看更远一些，以下国家潜力也很大：阿联酋、巴西、澳大利亚、埃及、南非等，这些国家均位列2012年中国玩具出口榜前列。
不过，世界最大的玩具消费市场仍是欧洲和美国，截至2012年第三季度，仅广东对欧洲和美国出口的玩具就分别达22亿和32亿美元。因而，只要研发出适销对路的产品，市场需求将十分巨大。积极开发产品拓展欧美市场看来仍是玩具厂家的不二之选。
如果世界市场真如预期那样开始复苏，那么什么产品会更加好卖？以下我们仔细研究这个许多人士都关心的问题。
从2012年圣诞节欧美市场销售情况看，儿童平板电脑也就是俗称的“儿童iPad” ，是2012年圣诞节玩具市场最大赢家。欧美媒体目睹该产品热闹的市况称：相当多儿童甚至是年龄只有3岁的小孩圣诞节最希望得到的礼物是iPad 。但令人意想不到的情况是：世界玩具巨头美泰公司圣诞期间最畅销的产品不是iPad，也不是先前市场预测的十大热门玩具之一的“菲比”（Furby），而是手机保护壳。不过这情况也从一个方面反映高科技电子产品正大举进入玩具市场的现状，预计这种趋势今年仍会持续，并可能蔓延到中国市场，所以中国玩具商如果率先拓展类似产品，也许会大有斩获。
值得高兴的是，虽然电子玩具产品日益成为市场新宠，但传统普通玩具如芭比娃娃、乐高积木等依然大受儿童喜爱，这两大产品仍牢牢占据2012年圣诞节欧美玩具市场热销产品名单之中。从统计和市场信息我们可以发现：能够让孩子在玩耍中学到知识、增强动手能力的玩具，相对其他产品而言显然更加畅销。2012年1～11月，“其他建筑套件及建筑玩具”价升量增，数量同比增长228%，成为普通玩具出口增长冠军；“智力玩具”成绩也不错，数量出口同比增长26.4%，在20大类出口产品半数下跌的情况下，显得鹤立鸡群。
需要留意的是：总结历史经验，一种产品在出口大幅增长的次年，往往会有一定回落，原因也许是市场需要时间消化。
这是一个敏感而又无法回避的问题。近年劳动工资快速上涨让许多企业特别是加工贸易企业备受压力，2013年情况如何？答案是：受国家工资倍增计划和企业招工难两方面因素影响，2013年劳动工资成本继续上升已毫无疑问，只是幅度多少的问题。
政策影响方面：按2012年2月七部委的《促进就业规划（2011-2015年）》，以及2012年11月十“2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的目标，2013年全国各省市陆续实施新的最低工资指导标准，不少地方继续有较大的提升，幅度大概在10%～20%之间，深圳仍以1500元位暂居榜首。
市场因素方面：虽然欧美国家经济疲软市场需求不振，令不少企业减少了用工需求，但企业招工难至今没有舒缓，从而迫使各行业竞相提高薪酬以吸引留存工人。浏览岁末年初街头比比皆是的招聘启事，上海、广州普通售货员、餐饮服务员等职位大多底薪已突破2000元，而去年这些工作底薪大概在1600～1800元左右。新闻信息显示：东莞、中山等工业重镇，企业开出3500～5000元月薪招聘熟练技术工人仍难以招够人手。
综合各方信息：今年企业用工成本预计仍会上升且升幅估计超过10%。不过，由于用工成本连年上升令中国产品市场竞争力下降，这已引起政府高度重视。按《促进就业规划（2011-2015年）》，失业率要控制在5%以内，而2012年三季度全国失业率已是4.1%，因此，如果企业经营环境走差失业率上升，不排除政府政策会有所松动。实际上，国家工资倍增计划是与中小企业减税配套进行，只是目前减税行动还没有展开。
2012年12月份全国居民消费价格总水平同比上涨2.5%，有专家预测称：中国物价有可能再度进入上升周期。那么玩具行业的主要原材料如塑料、布料等的价格，会否像2007年世界经济危机前那样大幅飙升？
要回答这个问题，首先要看原油价格，因为石油价几乎影响所有产品价格趋势。市场分析师对2013年石油价格看法存在不少差异，但普遍认为：2013年欧洲和美国经济复苏仍会步履艰难，中日需求也由于经济减速而下降，再加上美国加大页岩气开采，市场将出现需求疲软而供应增加的局面，因而估计石油价将维持在2012年高位运行的格局而难以大幅飙升。如德意志银行（Deutsche Bank）将2013年第一季度美国原油价格预期下调10%，预计2013年美国原油平均价格为每桶96.25美元，较去年10月份时的预期下调8.1%。塑料作为石油衍生产品，价格估计也很难大幅上升。
