黑龙江教育·理论与实践杂志社论文格式要求：

1、请惠稿者自律自爱，恪守学术道德规范，杜绝抄袭、不当署名、重复发表、拆分发表、虚列参考文献、过度引用等不端行为，中国知网总文字复制比原则上不超过10%，文责自负。

2、来稿请采用尾注，请不要采用脚注或夹注。参考文献应按照《GB7714-2015信息与文献参考文献著录规则》规范要求列出。

3、一、二、三级标题各占一行，其中一级标题居中，二、三级标题缩进两个字符且左对齐，四级及以下标题后加句号且与正文接排。

4、来稿所关涉的课题及向有关人员表示的谢忱等内容，应以脚注①的形式标在正文首页下方，同时注明课题的批准编号。

5、第一作者（通讯作者）简介按姓名（出生年一），性别，职称／学位，研究方向要求写出，通讯作者同时提供E-mail和长期有效的联系电话。

6、中文摘要一般在150～300字。采用第三人称表述，不得出现“本研究”“本文”“笔者”等词语，摘要应当包括研究方法、内容和结论等要素，不带主观色彩，突出其创新性。

7、如果是基金项目，请注明国家或部、省级以上基金资助项目名称和编号，基金项目需要附批准文件或任务书复印件。

8、物理量符号单位应符合国家标准和国际标准。稿件中外文字母、符号必须分清大、小写，正、斜以及黑、白体。

9、插图请用计算机绘制或提供墨线图，线条应匀滑清晰。表格采用三线表，图题、图注、表题、表中的名称应完整。

10、编辑部有权对来稿做文字性表述及其他技术性修改，稿件投寄两个月内未收到用稿通知，来稿者可自行处理稿件。

黑龙江教育·理论与实践杂志简介

杂志自2013年创刊， 现任主编高伟， 由黑龙江大学主办的 教育类期刊，刊物质量不断提高，个性特色逐渐明显，覆盖面不断扩大，影响力不断增强，受到领导、读者和学者的肯定和鼓励。

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