海外英语

海外英语杂志 省级期刊

Overseas English

杂志简介:《海外英语》杂志经新闻出版总署批准,自2000年创刊,国内刊号为34-1209/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:本期推荐、翻译研究、语言学研究、考试英语、外语教育技术、基础英语教育、中外文学文化研究、高职英语教育、学术思潮

主管单位:安徽出版集团有限责任公司
主办单位:安徽科学技术出版社
国际刊号:1009-5039
国内刊号:34-1209/G4
全年订价:¥ 667.20
创刊时间:2000
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:安徽
出版语言:中文、英语
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.19
复合影响因子:0.17
总发文量:35470
总被引量:16050
H指数:28
期刊他引率:1
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

海外英语杂志简介

《海外英语》经新闻出版总署批准,自2000年创刊,国内刊号为34-1209/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《海外英语》是经国家新闻出版署批准,获得国内多所重点大学的特别支持,创刊伊始即面向全世界公开发行,在国际和国内产生了很大影响力。

《海外英语》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)英语教学;高中英语;高中英语阅读;初中英语;校企合作

(二)翻译;目的论;英译;英语专业;英译本

(三)翻译;翻译教学;翻译批评;翻译测试;《红楼梦》

(四)翻译;《红楼梦》;英译研究;英译;红楼梦

(五)婚姻关系;EVERYONE;新闻提要;新闻;速递

(六)测试装置;锚头;锚链;测试点;河沟

(七)CET-4;真题;考点归纳;CET-6;大学英语四级

(八)企业社会责任;社会责任;阅读知识;英语学习;国内公路

(九)CET-4;真题;大学英语四级考试;大学英语四级;快速阅读理解

(十)英语专业;英译本;戴乃迭;英语专业学生;英译

海外英语收录信息

海外英语杂志荣誉

海外英语杂志特色

1、稿件需为原创,要求数据完整、可靠,结论明确。文章须由关键词3—5个,内容摘要300字以内。

2、多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接“拟用通知”后不再改动。

3、中、英文对照的标题、作者姓名、单位、地址、摘要、关键词。

4、参考文献的标注方法采用顺序编码制,按正文部分引用文献的先后顺序连续编码,并在文章对应处标示出该参考文献的序号。

5、注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种引用文献的原文摘录,要详细注明节略原文。

海外英语杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

海外英语课题分析

主要资助项目
  • 中央高校基本科研业务费专项资金
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 国家级大学生创新创业训练计划
  • 湖南省教育厅科研基金
  • 国家社会科学基金
  • 湖南省普通高等学校教学改革研究项目
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 湖南省哲学社会科学基金
  • 全国高校外语教学科研项目
  • 云南省教育厅科学研究基金
主要资助课题
  • 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)
  • 国家级大学生创新创业训练计划(201210347010)
  • 湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目([2012]402)
  • 国家社会科学基金(13BYY077)
  • 中央高校基本科研业务费专项资金(HEUCF121205)
  • 云南省教育厅科学研究基金(2010Z044)
  • 中央高校基本科研业务费专项资金(HEUCF111203)
  • 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12514072)
  • 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12524055)
  • 国家留学基金([2006]3085)

海外英语发文刊例

  • 1、英语专业四级(TEM4)听写认知图式的建构及其意义作者:巫宏梅; 刘科
  • 2、B-SLIM教学模式视角下的多元智能理论本土化应用研究作者:邓大飞
  • 3、高校英语教师职业倦怠现状的案例研究作者:丁晓蔚
  • 4、葡萄牙外语教学对我国外语教学的启示作者:李天波; 吴春秀
  • 5、语篇视角下医学论文摘要的英译研究作者:汪媛
  • 6、《商务英语翻译》课程教学研究综述作者:吴书麟
  • 7、基于本土文化——以豫剧宣传为导向的《中国文化翻译》课程教学研究作者:周璐
  • 8、主题语境视角下人教版高中英语教材分析作者:高铭梅
  • 9、PBL在大学英语素质拓展课程教学中的应用作者:李珊珊
  • 10、基于技能大赛口语赛项优化高职英语口语课程教学模式的意义作者:李颖

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