首页 期刊 基础教育研究 素质拓展训练融入小学心理健康教育教学的实施路径 【正文】

素质拓展训练融入小学心理健康教育教学的实施路径

作者:黄群瑛; 曹玉 广西科技师范学院; 来宾546100
素质拓展训练   心理健康   小学  

摘要:素质拓展训练是一种以运动为依托,以体验为学习方式,注重开发潜能的教育活动。立足"立德树人",探索将素质拓展训练融入小学心理健康教育教学的路径,可以为小学心理健康教育教学改革提供新思路,助力小学生核心素养的培养。

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