江苏教育研究杂志 出版周期为旬刊；杂志期刊属于预定型商品，大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物，超过15号只能预定下下个月。部分杂志以客服通知时间为准。

江苏教育研究杂志基础信息

《江苏教育研究》经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为32-1777/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。

《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务，为职业教育教学改革和科研服务，为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针，立足江苏，面向全国，服务基层。

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杂志往期论文摘录展示

走向“可见的学习”

“用教材教”,究竟还有多远?

以自己的方式生长

和孩子一起画画

从课程出发:小学语文综合性学习的实践研究