吉林广播电视大学学报

吉林广播电视大学学报杂志 省级期刊

Journal of Jilin TV & Radio University

杂志简介:《吉林广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1988年创刊,国内刊号为22-1297/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:科研项目研究、文学论坛、法学研究、学术论坛

主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林广播电视大学
国际刊号:1008-7508
国内刊号:22-1297/G4
全年订价:¥ 190.00
创刊时间:1988
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.31
复合影响因子:0.27
总发文量:10146
总被引量:8484
H指数:20
引用半衰期:5.2935
立即指数:0.0096
期刊他引率:0.9878
平均引文率:4.7206
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

吉林广播电视大学学报杂志简介

《吉林广播电视大学学报》自1988年创刊,国内刊号为22-1297/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《吉林广播电视大学学报》反映教育理论和科研成果团结全国教育工作者,为教学改革,提高教育的理论研究水平,为发展教育事业做出贡献。

《吉林广播电视大学学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)创意;蓝印花布;审美;图案;情感化

(二)红山文化;本土化;家政学;思维方式;社会环境

(三)开放教育;个性化网络学习;个性化;互联网;网络学习模式

(四)韩语教学;韩语;课堂;开放教育;电大

(五)教师;教学;法律;开放教育;电大

(六)批评语言学;批评性话语分析;远程教育;英语教学;教学模式

(七)云计算;计算机;计算机安全;远程教育;数据中心

(八)远程教育;教学资源;老年教育;教育模式;外交

(九)图书馆;远程教育;大数据;用户;用户隐私

(十)云计算;数据库;网络安全;课堂;老年教育

吉林广播电视大学学报收录信息

吉林广播电视大学学报杂志荣誉

吉林广播电视大学学报杂志特色

1、稿件请勿一稿多投。来稿时请留底稿,无论刊登与否,恕不退稿。3个月内未收到编辑部处理意见,作者可以改投他刊,但须告知本刊编辑部。

2、作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。及时作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

3、题名:简明确切地反映论文的特定内容,一般不超过30字,不得使用不常见的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称,尽可能不出现数学式和化学式。

4、内容摘要应能客观地反映论文主要内容的信息,一般不超过200字。关键词一般每篇3~5个为宜。

5、前言:交代本研究历史背景、研究意义和研究目的,提出研究需解决的问题,重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程,不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。

6、注释:是作者对文章某一内容或词语的必要解释或说明,其内容或词语应以加圈数字的上标形式顺序标出,注释性文字按顺序置于参考文献之前。例:机联网络①。

7、数字:执行GB/T15835-1995《关于出版物上数字用法的规定》。公历世纪、年代、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字。

8、对省部级及省部级以上基金项目资助的论文(投稿时提交基金项目批文扫描件并在文内注明)开辟“快速通道”。

9、建立回避制:如果审稿人与稿件任何一个作者之间存在合作关系,审稿人应该回避,并将评审的稿件及时退回编辑部,并告知编辑部不能评审的原因。存在实质性厉害冲突的,审稿人应遵守学术规范要求,客观地以文章质量原则为依据给出评审意见,也可以采取主动回避。

10、参考文献要求不少于5篇,一般只列入近几年的最主要的已公开发表的文献:按期刊通用标准格式要求提供参考文献完整信息:参考文献序号应按文中引用顺序排列。

吉林广播电视大学学报杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

吉林广播电视大学学报课题分析

主要资助项目
  • 吉林省社会科学基金
  • 吉林省教育科学“十二五”规划课题
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 国家社会科学基金
  • 吉林省教育科学规划课题
  • 辽宁省社会科学规划基金
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目
  • 吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目
  • 吉林省高等教育教学研究课题
主要资助课题
  • 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)
  • 吉林省教育厅高等教育教学研究课题(2005)
  • 吉林省教育科学“十一五”规划课题(GH0508)
  • 吉林省教育厅人文社会科学“十一五”规划项目(2007)
  • 国家社会科学基金(13BG074)
  • 吉林省高等教育教学研究课题(2012[45])
  • 吉林省高等教育教学研究课题(无)
  • 吉林省教育科学“十五”规划课题(A4150067)
  • 吉林省教育厅“十一五”科学技术研究项目(2007)
  • 吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目([2009]462)

吉林广播电视大学学报发文刊例

  • 1、基于网络的老年开放教育教学模式创新作者:王赫延
  • 2、批评性话语分析视角下的远程教育英语阅读教学模式构建研究作者:刘巍
  • 3、基于BPEIR概念模型的区域农业循环经济发展评价研究作者:孙国珍
  • 4、内地高校加强新疆籍少数民族大学生社会主义核心价值体系教育方法与途径探索作者:吴锋锋; 武兆鹏
  • 5、别让技巧胜过你的品德--关于法官司法良知的思考作者:吕威; 谷鑫贺
  • 6、基于珠三角企业需求的跨境电子商务课程设计作者:陈谊
  • 7、青少年体育培训治理新思路--评《供给侧改革与中国体育产业转型:现状、问题、原因与对策》作者:杨文波; 李季
  • 8、普通高校与开放大学“双创”教育模式之比较作者:王相萍
  • 9、教育信息化背景下大学英语课堂教学设计--以“The Woman Taxi Driver in Cairo”为例作者:赵丹丹; 马颖
  • 10、基于MOOC的翻转课堂教学在职业教育中的应用研究--以高职英语课程为例作者:穆思融

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