吉林粮食高等专科学校学报

吉林粮食高等专科学校学报杂志 省级期刊

Journal of Jilin Grain College

杂志简介:《吉林粮食高等专科学校学报》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为22-1294/S,是一本综合性较强的农业期刊。该刊是一份季刊,致力于发表农业领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:应用技术研究与综述、粮食经济研究和企业管理、译文选登、问题探讨、教学改革、重点学科建设、高校思想政治工作研究

主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林粮食高等专科学校
国际刊号:1009-0924
国内刊号:22-1294/S
创刊时间:1985
所属类别:农业类
发行周期:季刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
复合影响因子:0.02
总被引量:347
H指数:11
期刊他引率:1
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

吉林粮食高等专科学校学报杂志简介

《吉林粮食高等专科学校学报》自1985年创刊,国内刊号为22-1294/S,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《吉林粮食高等专科学校学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)紫苏;生产工艺;乳酸菌;PLACKETT-BURMAN设计;保健饮料

(二)DNA疫苗;真核表达载体;丙型肝炎病毒;基因疫苗;HCV

(三)营养价值;教学质量;膳食纤维;菲汀;食用价值

(四)毕赤酵母;五味子;耐高温Α-淀粉酶;不确定度评定;乳品

(五)米糠;优质小麦;碾米设备;碾米工艺;碾米

(六)化工原理;教学;传热能力;工程专科教育;教学改革

(七)食品;荞麦;营养成分;酸奶;软罐头

(八)荞麦;玉米;酸奶;蛋白质;亚硝酸盐

(九)绿豆;食品科学与工程;实践教学;食品科学与工程专业;活性蛋白

(十)科技期刊;高校;细菌总数;电阻抗法;食品

吉林粮食高等专科学校学报收录信息

吉林粮食高等专科学校学报杂志荣誉

吉林粮食高等专科学校学报杂志特色

1、主题范围:征稿通常会限定研究领域或主题范围。您可以查阅该学报的官方网站或联系编辑部,了解当前征稿的具体主题和关注点。

2、为便于联系,来稿务请注明作者真实姓名、职务职称、单位名称、通讯地址、电话以及E-mail地址。

3、标题序号:可按四级小标题的格式写:一、(一)、1、(1);一级、二级标题另起段,正文另起段;三级、四级小标题另起段,但正文接排;正文内序号用①……②……等。

4、摘要应准确概括全文中心议题,字数为200~300字。所列关键词为3~8个词组,且不应和文题中心词雷同。

5、引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的研究背景和目的,对相关领域内前人所做的工作和研究进行简要的概括。

6、注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种引用文献的原文摘录,要详细注明节略原文。

7、图表应按其在正文出现次序排序连续编码,每幅图(表) 应冠有图(表) 序号及标题,表序和表题放在表格上方居中。

8、投稿要求:学报通常对文章的格式、结构和文稿长度有特定要求。例如,一般要求使用特定的论文模板,包括标题、摘要、关键词、引言、方法、结果、讨论、结论等部分。此外,还可能要求符合特定的引用格式和参考文献要求。

9、文章类型:学报可能接受不同类型的稿件,如研究论文、综述、评论、研究简报等。具体要求可能会有所不同,您可以进一步了解学报的征稿指南,了解适合投稿的文章类型。

10、文中出现的次序号,在引文末右上角方括号内注明,参考文献著录书写格式、间隔符号必须按照本刊规定。

吉林粮食高等专科学校学报杂志评价

主要引证文献期刊分析

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

吉林粮食高等专科学校学报课题分析

主要资助项目
  • 国家语言文字应用“十五”科研项目
  • 吉林省科技厅科技攻关项目
  • 辽宁省社会科学规划基金
主要资助课题
  • 吉林省科技厅科技攻关项目(95-001-03-05-03)

吉林粮食高等专科学校学报发文刊例

  • 1、玉米乳酸菌冰淇淋生产工艺的研究作者:朱珠; 焦子惠
  • 2、储粮害虫生物防治应用研究进展作者:朱梅梦; 高山
  • 3、一种新型磷酸钛的溶剂热法合成与表征作者:张丽萍; 时霞丽; 郭阳虹
  • 4、浅谈防止房式仓储粮结顶的方法作者:于晓暄; 于海军; 王智光; 李大庄; 王凌燕; 范胜义
  • 5、公外俄语学生写作能力的培养与提高作者:王殿霞
  • 6、试论教师职业道德的特殊性作者:王乃莹
  • 7、关于后进生教育和管理问题的思考作者:李叔宁
  • 8、大学生心理健康现状分析及其对策作者:李晶华; 邰炜
  • 9、班主任工作关键问题四解作者:王长义
  • 10、高校特困生管理工作之我见作者:吴琼

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