首页 期刊 计算机教育 “思维导图+”在计算机科学技术导论课程教学中的应用 【正文】

“思维导图+”在计算机科学技术导论课程教学中的应用

作者:张倩; 黄楚敬; 廖秀秀; 唐四云 广东技术师范大学计算机科学学院; 广东广州510665; 广东技术师范大学数学与系统科学学院; 广东广州510665
教学模式   思维导图   计算机科学技术导论   应用研究  

摘要:分析计算机科学技术导论课程涵盖的内容广而散,给教与学带来许多难题的现状,提出将思维导图贯穿整个教学过程的"思维导图+"教学模式,介绍"思维导图+"模式在课前、课中和课后的教学设计,阐述"思维导图+"教学模式在计算机科学技术导论中的实践过程,最后说明教学实践效果。

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