计算机教育杂志收录论文类型主要包括: 人才培养、课程建设、实践教学、专题报道、思维碰撞、名师讲堂、为师心语、教材园地登、等。
杂志论文要求:
1、来稿一律文责自负,依照《著作权法》,本刊可对来稿做文字修改、删减,凡有涉及原意的修改则提请作者考虑。
2、摘要:字数为200字左右,简明扼要地陈述研究目的和结论;摘要,五号,宋体。
3、参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处,用带方括号的数字(如[1])按顺序编码标明,并与文末编码对应。
4、题名应易于认读,避免使用非共知共用的缩略词、其他语言、首字母缩写字、字符、代号等。
5、论文为课题项目者,须在标题末尾处标注*(上标),并与当页末尾*链接,*后写明:本文系某年度某立项单位课题(课题编号:)阶段性成果。
计算机教育杂志 是由中华人民共和国教育部主管, 清华大学主办的 部级期刊, 影响因子为:1.03。 顺应社会的发展,杂志获得了多项荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、等。
杂志往期论文摘录展示
程序设计类综合实践教学的整体设计方案探讨
校企深度合作构建IT类创新创业教育平台的探索与实践
信息论与编码理论课程的英文教学设计
本硕一体化联合培养基地建设与高端应用型人才培养
基于国际疾病分类法的计算思维能力培养实践——医学计算机应用课程教学组织研究