杂志简介：《继续教育》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-3315/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、特别策划、理论纵横、军事人才培养、观察思考、它山之石
《继续教育》经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-3315/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《继续教育》以“把握继续教育时代脉搏、引导继续教育发展潮流，继续教育权威言论，剖析继续教育热点问题，传播继续教育前沿理论，探讨继续教育创新模式，交流继续教育成功经验，追踪继续教育动态信息”为宗旨，以“政府决策者的参谋，管理工作者的助手，理论研究者的论坛，培训需求者的益友”为服务方向，主要国家关于继续教育的方针、政策。
《继续教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）继续教育；高校继续教育；学习型社会；远程教育；高校
（二）继续教育；创造力开发；高等教育；大学生；工程技术人员
（三）培训教育；继续教育；行业协会；人才队伍建设；终身学习
（四）气象；继续教育；干部教育培训；气象教育；预报员
（五）继续教育；高校；高校继续教育；继续教育服务；竞争力
（六）继续教育；教育培训；高校；非学历继续教育；美国名校
（七）数值模拟；聚合物复合材料；成型加工技术；双螺杆挤出机；复合材料制品
（八）气象；气象行业；远程；远程培训；教育云
（九）培训需求分析；柯氏模型；有效性；成人教育；气象
（十）军队院校；军事任职教育；军事；岗位任职教育；教学方法
1、来稿一经决定采用，即发用稿通知；一个月未收到用稿通知，请作者自行处理。
2、中文题名一般不超过30个汉字，英文题名应与中文一致。去掉"研究、分析、探讨"等词。
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5、按学术研究规范和编辑部的有关规定，认真核对引文、注释和文中使用的其他资料，确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料，应实事求是注明转引出处。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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