杂志简介：《继续教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为23-1470/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：继续教育、终身教育、理论探索、政策导航、成人教育、教育管理
《继续教育研究》经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为23-1470/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《继续教育研究》对实现终生教育意义非凡，对提高全民素质，促进社会经济、政治、文化各领域的发展起着不可替代的作用。其发展势头锐不可挡。
《继续教育研究》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）高校；道德学习；高校教师；探究性道德学习；德育理念
（二）农民职业教育；教学改革；农林高校；农民；农民职业
（三）产业转型升级；农民工；珠三角；成人教育；农村
（四）数学教科书；初中数学；数学；教师；数学课程标准
（五）成人；军校；任职教育；建构主义学习理论；士官教育
（六）成人教育；中国成人教育；中国成人；成人；成人教育学科
（七）高校；大数据；成人教育；影响因素；热性能
（八）俄罗斯电影；文化解读；教育改革；俄罗斯教育；电影
（九）成人教育；成人；农村成人教育；成人高等教育；终身教育
（十）档案；档案工作；档案学；档案管理；档案学专业
1、来稿选题新颖，内容充实，观点明确，论证严谨。
2、正文中所有字符均使用中文、英文或其他插入的文本符号，禁止使用小图片代替有关符号。
3、使用资料、数据、引文务求核查无误，并注明出处、版本、页码。例句、引文等出处（书名、报刊名）一律用书名号，依次为：作者、书名或文章名、出版社或报刊名、时间、页码。
4、摘要：须客观地表述文章的基本观点，包括研究价值、目的、方法、新发现、结论等。
5、注释是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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