杂志简介：《教育参考》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为31-2091/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程与教学研究、教育视点、教师专业发展、前沿问题探讨、德尚论坛、比较教育研究、学术书评
《教育参考》自1980年创刊，经国家新闻出版署批准，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海教育出版社有限公司主办的学术双月刊，CN:31-2091/G4，ISSN:2096-0859。本刊积极探索、勇于创新，主要交流该领域的最新发展与实时热点问题。
《教育参考》致力于发现、推介能够理论联系实际，在思想上和学术上具有高标准和高水平的创新力作，以服务教育实践、教育决策与教育学科建设。读者对象为基础教育理论研究者、一线教育实践者和师范院校师生。
《教育参考》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）美术；艺术课程；课程标准；图画；美术教育
（二）课例研究；数学；教师；教师学习；PISA
（三）问卷调查；中学教师；中学班主任；影响因素；教师专业
（四）学校管理；教育管理；义务教育；教育改革；美国高校
（五）学科德育；国际理解教育；班级管理工作；班级管理；《中国教育报》
（六）沟通；视阈；普高；素质教育；高中阶段
（七）幼儿；幼儿教师；大班幼儿；数学教育；影响因素
（八）太赫兹；SAT；物理试卷；试题编制；比较教育
（九）有效教学；教育价值；教学；科学教育；基础教育
（十）OECD；PISA；职业教育；教师；经合组织
1、来稿应严格遵守学术规范，如出现抄袭、剽窃等侵犯知识产权的情况，由作者自负责任。
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3、摘要最好用叙述性语言阐明全文的观点、论据和结论，既要精炼又要言之有物，尽量不要空泛地概括全篇内容；忌用第一人称；字数为150－200字。关键词3－8个。
4、作者简介包括：姓名、性别、工作单位、工作单位二级部门、职务、职称等，置于文章首页页脚。
5、注释格式与顺序为著者(含整理者、点校者)、书名(章节数)、卷数(章节名)、版本(出版社与出版年月)及页码等。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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