《教育革新》自1991年创刊,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《教育革新》自1991年创刊,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《教育革新》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:
(一)研修;教师;地平线报告;教师专业发展;教师研修
(二)语言运用;高中英语;阅读教学活动;阅读教学;学习动机
(三)高中英语;高中化学教学;高中化学;教育目标;自主管理能力
(四)英语学习;隐喻能力;中学生英语;学科;课程领导力
(五)高职英语教学;英语教学;词汇研究;传统外语教学;SENTENCE
(六)小学数学课堂教学;教师;遗憾;数学课堂教学;课堂教学
(七)历史课堂;高中历史;高中历史教学;学科素养;历史人物
(八)高考;语文;高考作文;话题作文;议论文
(九)演说家;学科核心;高中历史;讲演;立德树人
(十)小学生;作文;语文学习;副校长;爱上
1、稿件需具备思想性、原创性、前沿性,遵循学术规范,凭事实和数据说话。
2、中文文题一般在20个汉字左右,作者姓名及工作单位在文题下,按顺序排列。
3、未正式出版资料不能作文献引用。
4、关键词是反映论文主题概念的词或词组,为了便于检索,一般应选取稿件中的关键性词组,数量要适中,3~8个。
5、来稿必须包括:题目、作者姓名、作者单位、作者简介、中英文摘要、关键词、中图分类号、主题分类号、正文、参考文献。
立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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