《教育文汇》经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为34-1211/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
杂志简介:《教育文汇》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为34-1211/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教研·教学_教学纵横、教学、教研、管理、聚焦·传真_关注、德育、叙事、一线、教研·教学_探究、管理·育人_德育话题、管理·育人_视点、专题
《教育文汇》经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为34-1211/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《教育文汇》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:
(一)导写;作文;材料作文;作文题;语文课
(二)大学教授;孩子;纪事;素描;优秀教师
(三)校园;教育;育人;老师;教师
(四)出彩;素质教育;大爱情怀;大爱;城市居民人均可支配收入
(五)名校;小学教师;语文教师;艺术特征;词作
(六)文本解读;阅读教学;语文教师;《散步》;教师
(七)老师;教师;语文;课堂;语文老师
(八)朴实;老师;名校;高中教学;教学模式
(九)教育;陶行知;大学精神;中国教育;教育公平
(十)老师;生命;语文教师;教育;教师
1、来稿收到后,编辑部将在两周内通知作者是否送交匿名外审。外审周期为一个月,无论是否通过都将及时向来稿者反馈评审结果。
2、摘要:论著类文章须附中英文摘要。结构式摘要包括目的、方法、结果(列出主要数据)、结论4个部分。
3、参考文献应该尽量选用近年公开发表的文献,应在正文中加以标注,并按正文引用顺序著录。
4、题目应简明、确切,便于编制题录、索引和检索。一般不超过20个字。
5、注释一律采用脚注。脚注用小五宋体,包括文献作者、文献题名、出版社及出版年或期刊的年(卷)、起止页码,用带圆圈的阿拉伯数字序号标注,每页单独编号。
立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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