《课程教育研究》杂志是否接受在线投稿，可以访问其官方网站、投稿指南页面或咨询在线客服。现在大多数期刊杂志都接受在线投稿，这是目前学术出版界最普遍的投稿方式。

可以通过以下几种方法进行确认：

1、查找在线投稿系统：如果接受在线投稿，官网通常会提供在线投稿系统的链接。

2、联系编辑部：可以直接联系《课程教育研究》杂志编辑部询问投稿方式。

3、参考数据库或索引平台：在一些学术数据库（如CNKI、万方、维普）或期刊索引平台（如SCI、SSCI、CSSCI）中，可以查询到期刊的基本信息，包括投稿方式。

4、参考其他作者的经验：可以在学术论坛或社交媒体上询问其他作者的经验，了解他们是否通过在线系统投稿。

建议优先选择在线投稿方式，以提高投稿效率和便利性。

《课程教育研究》杂志的审稿时间预计：1个月内，发行周期为旬刊。

《课程教育研究》经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。

《课程教育研究》是内蒙古自治区社会科学联合会主管的、中国外语学习学研究会主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。

《课程教育研究》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：

（一）中国特色社会主义；社会主义；高校；特色社会主义；高校思政

（二）中药；超分子；补阳还五汤；总量统计矩；指纹图谱

（三）中药；超分子；总量统计矩；指纹图谱；补阳还五汤

（四）教学效果；体育教学；学校体育；健康；终身锻炼

（五）药理学；附子；后脑组织；主要有效成分；配伍

（六）中药；指纹图谱；补阳还五汤；总量统计矩；超分子

（七）高考题；联想；数列；延长线；学生数学

（八）财务报表分析；《基础会计学》；《财务报表分析》；上市公司；教学方法

（九）棉花；秸秆还田；长期连作；连作；新疆绿洲

（十）实验教学；教学模式；高校；课堂；生物化学