课程思政教学研究杂志 出版周期为半年刊；杂志期刊属于预定型商品，大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物，超过15号只能预定下下个月。部分杂志以客服通知时间为准。

课程思政教学研究杂志基础信息

《课程思政教学研究》自2021年创刊，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。作为专注于课程思政教育领域的一份专业学术期刊，自创刊以来，始终致力于为教育工作者和研究人员提供全面、深入的理论研究成果与实践经验。该杂志内容丰富多样，涉及课程思政教育的各个维度，包括但不限于课程设计、教学方法、评价体系、教师培训等关键环节，旨在推动课程思政教育的理论创新与实践探索，促进教育领域内思想政治理论与专业课程的有机融合。

该杂志重点关注课程设计方面的探索与创新。在课程设计章节中，读者可以发现许多关于如何在专业课程中融入思政教育元素的实例，以及如何设计既能传授专业知识又能培养正确价值观的教学大纲。这些内容不仅为教育工作者提供了具体的思路和模板，也促进了课程思政教育的系统化和规范化。

其次，杂志深入探讨了教学方法的革新。面对新时代下学生群体的多元化特点，杂志中刊载的文章经常讨论如何运用现代教育技术，如多媒体教学、翻转课堂、在线学习平台等，来增强课程思政教育的吸引力和实效性。同时，也有关于如何通过案例教学、情景模拟、社会实践等方式，使学生在实践中领悟思政教育精髓的研究，这些方法不仅提高了教学效率，也使得思政教育更加贴近学生生活，更具感染力。

杂志被以下数据库收录

知网收录(中)

万方收录(中)

杂志期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库

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