开放教育研究杂志 出版周期为双月刊;杂志期刊属于预定型商品,大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物,超过15号只能预定下下个月。部分杂志以客服通知时间为准。
开放教育研究杂志基础信息
《开放教育研究》经新闻出版总署批准,自1995年创刊,国内刊号为31-1724/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《开放教育研究》明确定位,在大教育的视野下,立足开放远程高等教育,以开放的理念包容学派,以创新的思想总结理论,以务实的态度关注实践。
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杂志往期论文摘录展示
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如何贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》的远大目标
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以教师专业发展为核心的网络课程质量保证体系——美国Quality Matters核心竞争力及启示
在线开放课程学分认定:形式、问题与建议