摘要:在正式进入信息化时代后,社会就业市场对Web前端的开发工程师人才需求愈发旺盛,不过针对社会企业需求的高校计算机专业中针对Web前端的技术人才培养机制与布局存在诸多不合理之处,即教学模式本身与企业需求无法实现有机匹配,进而导致专业毕业生就业不理想。本文就这一问题展开研讨,希望结合就业导向为高校计算机专业人才培养给出正确的HTML5前端开发课程教学改革思路与方法,重新定位课程、改进教学内容、改革教学模式、全方位提高专业大学生在该领域的社会就业竞争能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社