摘要：高校在对学生进行数学教育的过程时要重视对学生的数学文化知识的教育。为了加强对数学的教育,发挥其带动校园发展的重要作用,则必须加强数学与各门学科的互动与交流。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.53
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
