《快乐阅读》自2004年创刊,经国家新闻出版署批准,由中原大地传媒股份有限公司主管,河南文艺出版社有限公司主办的学术月刊,CN:41-1366/G4,ISSN:1672-8203。本刊积极探索、勇于创新,主要交流该领域的最新发展与实时热点问题。
《快乐阅读》紧密结合国家教育改革和发展的方针政策,深度解读我国教育发展现状,深入报道全国各地教育教学动态,反映国内外教育教学科研及实践的最新成果,在追求品位高、学术精的同时力求保持较强的实用性和可读性,为广大教育工作者及学生构建一个交流沟通的园地。
杂志简介:《快乐阅读》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为41-1366/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教与学、青春纪、手帐、恋空、清唱、学术区、风向、月见、师与道、书间道、指间沙、独道、卷首、私享、花笺、读诗会、名家汇、辰星、周末...
《快乐阅读》自2004年创刊,经国家新闻出版署批准,由中原大地传媒股份有限公司主管,河南文艺出版社有限公司主办的学术月刊,CN:41-1366/G4,ISSN:1672-8203。本刊积极探索、勇于创新,主要交流该领域的最新发展与实时热点问题。
《快乐阅读》紧密结合国家教育改革和发展的方针政策,深度解读我国教育发展现状,深入报道全国各地教育教学动态,反映国内外教育教学科研及实践的最新成果,在追求品位高、学术精的同时力求保持较强的实用性和可读性,为广大教育工作者及学生构建一个交流沟通的园地。
《快乐阅读》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:
(一)高校;老年人;成绩管理;高校成绩管理;影响因素
(二)老年人;影响因素;脑卒中;脑卒中患者;高校
(三)幼儿;家长;多媒体;幼儿园音乐活动;音乐活动
(四)高中化学;教学;化学实验;新课程背景;绿色化
(五)高中政治;高中政治教学;教学;思想政治;案例教学法
(六)大学英语;高校英语教学;大学英语教学;英语语言;英语阅读
(七)跨文化交际;商务英语;翻译;高校英语;跨文化交际能力
(八)高职院校;图书馆;高职教育;大数据;高职课堂教学
(九)商务英语教学;英语教学;外语教师;商务英语;高校英语
(十)毛衫;连衣裙;产品设计;针床;服装设计
1、引征应能体现所援用文献、资料等的信息特点,能(1)与其他文献、资料等相区别;(2)能说明该文献、资料等的相关来源,方便读者查找。
2、注释编写格式:序号主要责任者:文献题名,出版者,出版年,起止页码。
3、来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目,请在文稿中标明其基金来源和编号,我刊可以优先审核发表。
4、作者简介:包括姓名(出生年-)、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向。
5、摘要应能反映论文的主要内容信息,具有独立性和自含性,一般不超过200字。
立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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