考试·教研版杂志简介
《考试·教研版》自2006年创刊，国内刊号为11-2939/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。杂志是考试类期刊中具有广泛影响力和权威性的期刊之一。它不仅关注各类考试的应试技巧和策略，还注重从更深层次上探讨教研问题和教育改革。以下是关于该杂志的更多介绍。
杂志的内容由国内外知名教育专家、学者和教师共同撰写，文章的质量和可靠性得到了充分的保证。这些作者在各自的研究领域具有深厚的学术背景和丰富的实践经验，他们的研究成果和经验为读者提供了宝贵的参考和启示。同时，该杂志还注重内容的独特性，邀请作者针对考试领域的热点问题和难点问题进行深入剖析，提出独特的见解和解决方案。杂志非常注重与读者的互动和交流。除了传统的读者来信互动栏目外，该杂志还通过专题讨论、问卷调查等方式与读者进行深入交流。这些交流不仅能够帮助杂志更好地了解读者的需求和反馈，还能够为读者提供更多的参与感和归属感。同时，这些交流还能够促进作者与读者之间的互动，让读者更加了解作者的研究成果和经验。
杂志不仅关注各类考试的应试技巧和策略，还注重从更深层次上探讨教研问题和教育改革。这些探讨包括教学方法、课程设置、教育评价等方面，旨在为读者提供更加全面和深入的了解。同时，该杂志还注重引入国际上先进的教育理念和实践经验，为我国的教育改革提供借鉴和参考。杂志不仅提供高质量的文章和深入的交流，还为读者提供全方位的服务。例如，该杂志为读者提供在线测试、模拟考试等资源，帮助读者更好地备考各类考试。同时，该杂志还为读者提供教育咨询、培训课程等服务，帮助读者更好地提升自己的教育水平和能力。
考试·教研版收录信息
考试·教研版杂志荣誉
考试·教研版杂志特色
1、所有来稿请遵守学术规范和学术道德，请勿一稿两投。所有来稿均不退稿，请自留底稿。来稿若一个月未接到用稿通知，可自行处理。
2、参考文献的编号按正文中首次出现的次序连续排列，用阿拉伯数字加方括号标于上角，并按引用顺序排列于文末。
3、文中小标题一般分为三级，第一级标题用“一、”、“二、”、“三、”标示;第二级标题用“1．”、“2．”、“3．”标示，第三级标题用“(1)”、“(2)”、“(3)”标示，每级标题序号前均空两格。
4、注释：注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说叫，序号用带网目的阿拉伯数字标注，放在当页页脚，建议不超过5条。
5、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。
6、摘要的内容包括研究目的、内容、主要方法、结果和结论等（300字左右）：摘要应尽量写成报道性文摘且具有独立性，采用第三人称写法，一般不用数学公式和化学结构，不出现插图、表格，不用引文；中、英文摘要内容一致。
7、基金项目：论文涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目，应注于文章首页，如“基金项目：国家自然科学基金（编号：30271269）”。
8、如果是基金项目，请注明国家或部、省级以上基金资助项目名称和编号，基金项目需要附批准文件或任务书复印件。
9、正文：一律以Microsoft Word2003格式提供。正文采用5号宋体字，一律采用单倍行距。引文务请核实无误，并注明出处。
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