克山师专学报杂志收录论文类型主要包括: 研究报告、文献综述、简报、专题研究、等。
杂志论文要求:
1、如是基金项目,请在首页以脚注方式注明项目来源和批准号,标注项目不超过3个。
2、正文的标题层次:层次序号采用“一、”“(一)”“1."“(1)”。
3、注释:解释题名、作者及某些内容,均可使用注释。能在文章内用括号注释的,尽量不单独列出;不随文列出的注释,标注符号应注在需要注释的词、词组或语句的右上角,用①,②,③……表示,并于文后依次列出。
4、本刊一律不退稿,请自留底稿。切勿一稿多投。
5、中文摘要包括“研究背景、目的、方法、结果和结论”5个要素,内容尽可能详细,即应写出论文的重要研究背景,主要研究目的,解决问题的主要方法、过程及主要结果和结论,重点描述研究中的创新内容。
克山师专学报杂志 是由克山师范专科学校主管, 克山师范专科学校主办的 省级期刊, 顺应社会的发展,杂志获得了多项荣誉:Caj-cd规范获奖期刊、等。
杂志往期论文摘录展示
日本“高大协同”的教育衔接模式对我国的启示
课程改革新方向:基于“核心素养”
探寻杜威经验观中的教育意义
翻转课堂发展的新思考
大学生自主学习能力现状调查研究及对策分析——以商洛学院为例