课堂内外·小学智慧数学杂志简介
《课堂内外·小学智慧数学》自2007年创刊，国内刊号为51-1391/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。它是一本独特的杂志，专注于为小学生提供高质量的数学学习体验。该杂志采用了创新的教学方法和多媒体资源，使学生能够在课堂上和课堂外都能享受到丰富多样的数学学习体验。在内容方面，它通过各种有趣的数学问题和活动，激发学生对数学的兴趣和好奇心。这些问题和活动不仅注重基础知识的传授，还引导学生独立思考，培养他们的数学思维和解决问题的能力。
此外，该杂志还利用多媒体资源，为学生提供了一系列生动有趣的数学游戏和挑战。这些游戏和挑战以互动的形式呈现，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学，培养他们的创新思维和实践能力。在教学方法上，它注重学生的个体差异和个性化需求。它通过多样化的学习方式和活动设计，满足不同学生的学习需求和能力发展。该杂志还强调学生的自主学习和合作学习，让学生在探索和解决问题的过程中建立扎实的数学基础。
该杂志的编辑团队由一群热爱数学的教育专家组成，他们致力于为学生提供最新、最优质的数学学习资源。他们不仅对文章进行严格的筛选和审核，还会对文章进行细致的点评和建议，确保内容的质量和有效性。它通过创新的教学方法和多媒体资源，使学生能够在课堂上和课堂外都能享受到丰富多样的数学学习体验。该杂志的目标是帮助学生培养数学思维，并建立扎实的数学基础，为他们的未来学习和发展打下坚实的基础。
课堂内外·小学智慧数学收录信息
课堂内外·小学智慧数学杂志荣誉
课堂内外·小学智慧数学杂志特色
1、作者简介（出生年份、性别、学历、所属单位、职务职称、当前研究课题及研究方向等）以及详细通讯方式（包括邮政编码、通讯地址及联系电话、传真电话及E-mail）。
2、在同一处引用多篇文献时，各篇文献的序号在方括号内按从小到大的顺序全部列出，序号间用逗号隔开；如遇连续序号，用波浪号连接起止序号。
3、以最恰当、简明的词句反映论文、报告中的最重要的特定内容，题名应避免使用不常见的缩略语、首字母缩写词、字符、代号和公式等。一般字数不超过25字。
4、非直接引文注释，注释前应加“参见”；非引用原始资料时，应先注明原始作品之相关信息，再以“转引自”为引领词注明转引之文献详细信息。
5、论文署名应是参与选题和设计、参与具体工作、能对研究结果负责者。作者提交的研究成果，发表后不会侵犯他人版权。作者不属于同一单位时，在作者姓名右上角标注阿拉伯数字。
6、摘要的长度应在300字以内，直接明了地阐述论文的创新之处或主要观点，每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词；摘要不分段。
7、基金项目获省、部级以上科学基金资助产出的文章和国家重点攻关项目的研究论文，请在篇首页下方以“基金项目”标识，注明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。多项基金项目应依次列出，其间以分号“；”隔开。
8、正文用五号宋体，表题、表格正文、表注用小五号宋体，行距1.25倍或1.5倍。来稿不要分栏。
9、图、表和照片应尽量精简，附图须用计算机绘制，或扫描插入文稿中。试验点必须准确，线条应均匀、可辨、分清虚实，应尽量避免图内有图注。
10、论文应理论清楚、正确，并且有详细实测数据，应提供中、英文的题名、作者与单位、摘要、关键词、图与表题名，提供中文的中图分类号、文献标识码。
