科学传播与科学教育杂志 出版周期为半年刊；杂志期刊属于预定型商品，大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物，超过15号只能预定下下个月。部分杂志以客服通知时间为准。

科学传播与科学教育杂志基础信息

《科学传播与科学教育》自2022年创刊，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。它是一本致力于探讨科学知识的普及、科学教育的发展以及科学传播策略的专业学术期刊。它旨在通过讲述科学传播与教育的故事，解决相关问题，探索有效路径，从而为中国科学界打造一个具有鲜明特色的国际化出版平台，并构建一套全面的科学传播与教育话语体系。

在杂志中，读者可以找到关于科学传播理论与实践的深入分析。这些研究不仅关注科学知识如何有效地传递给公众，还探讨了科学传播过程中的障碍和挑战，如科学谣言的产生与传播、科学新闻的报道方式、科学博物馆和科技馆的教育功能等。此外，杂志还会关注科学传播的新兴渠道，如社交媒体、博客、播客等，以及如何利用这些渠道提高科学信息的可及性和吸引力。

科学教育是杂志的另一个核心议题。文章可能会探讨如何在学校教育中融入科学探究精神，如何通过项目式学习、探究式学习等方法激发学生的科学兴趣和创造力，以及如何设计符合学生认知发展的科学课程。同时，杂志还会关注科学教师的培训与发展，探讨如何提升教师的专业素养和教学技能。杂志还特别重视科学教育的公平性和包容性。文章可能会分析城乡、地区之间科学教育资源的差异，探讨如何通过政策支持、资源共享等方式缩小这些差距，以及如何在科学教育中考虑不同文化背景和特殊需求的学生。

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