首页 期刊 科学大众·科学教育 高职环境艺术设计的教学创新路径研究 【正文】

高职环境艺术设计的教学创新路径研究

作者:杨丽 咸阳职业技术学院; 陕西省712000
高职   环境艺术设计   创新路径   教学模式  

摘要:随着生态环境的发展,对高职环境艺术设计专业的重视程度越来越高。文章以高职环境艺术设计为研究对象,针对教学中存在问题,提出几点教学创新策略,希望对教学活动的开展提供帮助。

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