杂志简介：《空中英语教室》杂志经新闻出版总署批准，自1998年创刊，国内刊号为22-1347/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学管理、教学研究、高等教育、创新课堂、阅读写作、文体艺术、德育建设、教改新论、教学科研、综合论坛
《空中英语教室》经新闻出版总署批准，自1998年创刊，国内刊号为22-1347/G，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《空中英语教室》是一本专门为亚洲人设计的英语学习类杂志，旨在推广高等教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，推动教育事业发展。
《空中英语教室》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）学案导学；高中英语；教学模式；高中英语写作教学；高中英语写作
（二）多目标进化算法；控制系统；控制装置；局部搜索；调度方案
（三）高中生；读写结合；SUMMARY；英语；得分情况
（四）初中英语；高中英语；衔接方法；衔接
（五）情感关怀；语文课堂教学
（六）续写；高中英语教学；高中英语；教学方式；计算机技术
（七）传统教育观念；教学方案；教育方案；主观能动性；数学课堂教学
（八）戏仿；后现代主义；美国文学；小说创作；德莱塞
（九）高中英语；高中英语课堂；教学；多媒体技术；多媒体
（十）教学实践；教学能力；事半功倍；中考复习；英语中考复习
1.《空中英语教室》题目：应由能高度反映论文主题和概括论文特定内容的恰当、简明的词语组成，字数不超过20个汉字。文内标题控制在10字以内，采用阿拉伯数字三级标注（如1，1.1，1.1.1）。
2.《空中英语教室》编辑部对所有来稿会及时处理，文章如被录用，编辑部一般在接稿后一周内将“稿件录用通知”寄发给第一作者。
3.《空中英语教室》所有来稿经本杂志编辑部审核合格确定刊载者，将由杂志编辑部统一签发录用通知书，并告知有关刊载事宜。
4.杂志封二、封三可刊登优秀的书画、摄影作品，或教师在教学实践中的照片，并附简短说明，有意者请与我们电话联系，或通过电子信箱投稿，我们将择优发表。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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