辽宁少年儿童出版社成立于1982年,始终坚持“精品出版”战略,持续出版了一大批精品读物,多次荣获联合国教科文组织特别奖、中国出版政府奖、中华优秀出版物奖、冰心儿童图书奖、宋庆龄基金会儿童文学奖、“三个一百”原创图书奖等奖项。《小学生优秀作文》《小学生学习指导》和《初中生写作》荣获全国少年儿童优秀报刊奖,《初中生写作》被誉为“全面提高初中生写作素质的最佳读物”。
辽宁少年儿童出版社紧密配合社会教育、学校教育和家庭教育,在出书方面逐步与国际接轨。出版各类少儿读物4000余种,总印数达2亿多册,年发行总量达5000多万码洋。有3种图书获国际奖;3种图书获国家级奖;300多种图书获省部级奖。1995年以来,辽宁少年儿童出版社连续三届被国家新闻出版署评为良好出版社。
辽宁少年儿童出版社是以出版少年儿童图书(社会知识、自然知识、低幼、儿童文学等各类读物)及少儿工作者和家长培养教育少儿的辅导读物为主,教学辅导用书为辅,兼营少儿期刊出版的综合性出版社。
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出书书号的真假怎么辨别?
在中国新闻出版总署信息中心的网站,CIP核字号验证处输入年号、CIP核字号能查到您的书的信息,查不到就是非法刊物。
评职级出书有哪些注意事项?
很多行业会指定几家出版社出版的图书为准,这必须需要注意。第二,丛书号,香港书号之类的都是不认可的,一定是国内的单书号才可以。
出书可以用于评职级加分吗?
许多单位已经把出书列为评职级必要项目,认可度更高。在评定高级时,有效性高,速度更快。有更高的加分权重。
中学教师评职级教材有哪些要求?
中学教师评职级可以出版著作教材,中学教师职称有四级,高级教师(副高)、一级教师(中级)、二级教师(助理)、三级教师(员级)。
副主编评职级的时候认可吗?
副主编是可以用来评职级的,但评分比主编低很多,主编可以评高级,副主编只能评中级和副高级。
如何出版个人学术专著?
出版学术专著可以直接找出版社进行沟通,但过程复杂,周期较长。我们有长期稳定合作的出版社,资源选择很多,学术专著出书更快、更便捷。
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