历史教学杂志收录论文类型主要包括： 教学研究、专题研究、七十唤新、青年说、教学设计、专稿、笔谈、进修资料、何以史证、教材研究、专题研究——大概念教学、高考研究、补白、阅读与备课、案例分析、命题研究、区域文化、等。

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1、论文按下列顺序行文：题名、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中国图书馆分类法分类号、正文、参考文献。

2、文中各级标题一律按国家标准采用以下形式。一级标题形如一、二、三……排序; 二级标题形如（一）、（二）、（三）……排序; 三级标题形如1． 2． 3 ……排序。引言不排序号。

3、摘要是文章主要论点的客观陈述，要能概括文章的主要内容或创新观点，字数为200字以上，避免以“本文研究了……，指出了……，本文认为……”等形式表述。

4、参考文献附于正文之后，所列文献必须是文中提及的，与正文相对应的。

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基于有效内涵历史单元教学视角的延伸与融合——以人民版《近代以来科学技术的辉煌》为例

基于思想流变与内涵的教学策略与意蕴