利用政务APP开展人口普查数据采集的可行性

2020年第七次全国人口普査将采取电子化方式开展普査登记,探索使用智能手机采集数据。采取电子化采集既是顺应我国信息化发展的趋势,也与三农普、四经普和年度抽样调查的做法保持一致。若能充分利用现有手机端政务APP,普査对象主动申报,将是普查数据采集工作一项大的改革。以浙江省为例,不断深化“最多跑一次”改革,推进政务工作数字化转型。

韩国无形文化财制度的重大改革

1962年韩国无形文化财制度在复杂的社会背景下诞生,半个世纪里虽屡经修改,但原形主义始终是制度的核心理念。然而,无形文化财制度艺能领域所认定的文化原形却先天不足,大多是在备战全国民俗竞演大会过程中人为创作的产物。这种“伪民俗”被无形文化财制度赋予话语权后,使真民俗的生存举步维艰。21世纪初原形主义引发的诸多弊端受到民俗学界激烈批判后,“典型”概念取代“原形”成为无形文化财制度的新理念。但由于法规制度本身的运...

基于多专业的预防兽医学实践教学体系的改革与探索

随着畜牧业经济的快速发展,预防兽医学学科的重要性日益提升。预防兽医学学科中多门课程是动物医学、动物检疫学及动物药学专业的主干课程,然而在多专业下预防兽医学实践教学体系存在一些不合理的现象。针对河南科技大学动物科技学院预防兽医学实践教学体系面临的问题,从完善培养方案、修订教学大纲、引入新型教学方法及手段、加强教学实习基地的建设、促进产学研相结合及师资队伍的建设等方面进行了改革,旨在为河南科技大学培养高...

浅谈新时期环境影响评价工作

随着科技和经济的发展,社会对环境保护越来越重视,环评制度作为事前管理的重要举措,起着至关重要的作用。在新的发展理念和形势下,环境影响评价工作如何适应新常态,如何为经济的高质量发展保驾护航,是需要认真考虑的问题。针对环评制度的发展历程、存在问题,结合环评审批管理工作的实际情况,对环评管理工作的下一步开展进行了讨论。

医药分开综合改革对三级医院门急诊患者医疗费用影响的分析

目的以北京市市属某三级医院为研究样本,分析2017年4月8日北京市全面实施医药分开综合改革政策对样本医院门急诊患者人次和诊疗费用的影响。方法采用断点回归设计方法,以医药分开综合改革实施首日为间断点,拟合模型进行分析。结果医药分开综合改革后,三级医院门急诊人次下降,次均西药费用趋于不变,次均诊疗费用增加。结论三级医院疑难重症患者占比增加,医药分开综合改革有助于三级医院回归其功能定位,提高优质医疗资源利用效率。

雍正朝除贱为良源起补正

雍正朝除贱为良政策究竟是如何议行的,经史料比勘可知,仍有不清楚、有待进一步探讨的地方。本文利用奏折等材料,证实了雍正朝除贱为良的提议来源于年羹尧,这背后是他个人的一己私利,表明改革的源起有着偶然性。前人的雍正帝此项措施是他全面改革的有机组成部分以及是为了得到民众的支持等认识是不正确的。

水利工程质量监督机构工作思考

文章针对质量监督工作问题,对事业单位改革后做好水利工程质量监督管理提出了新要求。总结监督工作面临的主要问题,以实事求是服务水利发展大局为原则,对改进新时代水利工程质量监督工作提出了建议和思考。

TRIZ理论在高校“双创”教育中的运用探析

随着"一带一路"倡议的推进,需要更多创新型人才,高校应加速"双创"教育模式改革,构建"双创"协同育人新机制。TRIZ是由Genrich S.Altshuller创立的一种发明问题解决理论,将TRIZ理论应用于本科高校"双创"教育模式改革中,能有效推进高校"双创"人才培养,助力高校转型升级。

探究基于CDIO理念的“嵌入式系统”教学模式改革

本文对基于CDIO理念的"嵌入式系统"教学模式改革进行了较为详细的论述,可以发现的问题是"嵌入式系统"教学传统模式存在课程内容不够突出实际、层次性不强、教学手段单一等问题,这些问题都直接阻碍了学生的课程知识理解与实操部分的掌握,因此基于CDIO理念的"嵌入式系统"教学模式改革让问题迎刃而解。

电子技术及电工技术基础课程改革探讨

在当前,我国的电工技术和电子技术教学课程内容仍然十分复杂,并且这些知识点都有着重要的作用,对于学生以后的实践也有着关键性的作用,因此,在当前教育教学的基础上,只有实现电子电工技术基础课程的有效改革,才能够促进学生对知识点的有效掌握,提高他们的专业课程和基础课程的学习能力,为以后的工作和实践做好准备。

浅谈中职院校《电工基础与技能》课程一体化教学改革的探讨

中职院校是培养社会和企业生产一线需要的高素质技术型人才的基地,在教育教学中,中职院校十分注重学生理论知识和操作能力的双重培养,因此,理实一体化的教学模式应运而生,并在中职院校中广泛应用。虽然一体化教学模式具有培养高技能型人才的优势,但在实际教学中仍然存在一定的问题需要进一步完善。本文以中职院校《电工基础与技能》课程为研究对象,对课程教育培养目标、教学特点、教学模式、教学内容和教学方法手段的一体化教学模...

国家职业教育改革背景下高职院校面临的机遇与挑战

根据国务院印发《国家职业教育改革实施方案》的内容,研究和分析了高职院校在国家职业教育改革背景下所面临的机遇和挑战,以期为高职院校的改革和发展提供些许参考和借鉴。

基于委托理论角度浅谈对国有企业改革方向的认识

改革开放以来围绕改革国有经济体制弊端、激发国有企业活力我国进行了多轮国有企业改革,但国有企业仍然存在体制机制不灵活、腐败现象丛生等问题,仍需进一步探索国有企业改革的未来方向。本文基于委托理论视角对国有企业改革历史沿革和现状进行分析,提出对国有企业改革方向的认识和理解,并对未来国资国企改革提出建议。

初探“双证书”教学模式的改革与实践

我国早在1993年就已提出“双证书”教学模式。本文以首钢工学院旅游管理专业为例,探讨“双证书”教学模式在教学设计、教学活动安排等方面的初步实践情况,总结并提出实践问题和改革意见。

中国电信业管理体制深化改革研究

近年来,国家对于电信业的发展与创新是大力支持的,出台了一系列的相关政策来对互联网行业的发展与日常规范、市场行为等方面进行约束与管制。本文基于中国电信业务管理体制的发展现状以及目前存在的一系列问题进行研究,探索能够解决这些问题,促进我国移动互联网行业的高速发展的有效对策。

机关事业单位养老保险改革的困境与出路

机关事业单位养老保险所面临的困境主要包括因编制造成的困境、因待遇造成的困境、因成本造成的困境、因配套制度造成的困境。提出了机关事业单位养老保险改革的解决出路。对编制管理进行深化改革,提高人员本身的偿付能力,对相关配套机制加以完善,对养老理念加以转变。

关于化工类职业教育若干问题的思考

随着我国改革开放后的不断发展,越来越多的行业发展都需要综合型人才。在特殊的化工业,需要对教育建设进行分析探讨问题及解决问题。保证化学类专业的基础课程及核心知识课程得到更好的传授,使化学类教育走向专业化道路。

高校“校企合作、工学结合”人才培养模式改革实践研究

近年来,我国高等教育扩招很快,但受高考、普通本科教育模式等方面的影响颇深,这种培养模式往往不利于学生实践能力和职业素质的培养,也肯定会与高校培养人才质量的要求有差别,从而影响教育的生存和发展。虽然在不断创新实践教学模式,但步履维艰,人才培养模式没有及时改革实践。这就需要调整优化高等教育的结构体系,以理论促实际,总结经验,创造实施条件,不断改革实践。本文旨在研究"校企合作、工学结合"人才培养模式的改革实践,进一...

互联网金融环境下对银行金融技术改革的展望

以国有商业银行为考察对象,他们拥有实施银行金融技术改革的人才条件、政策条件、资金条件。银行金融技术改革方向包括:金融技术改革应满足本土化要求、金融技术改革应遵循结构性变迁、金融技术改革应匹配组织内变革。具体的实施策略为:在银行内部培育危机意识倒逼金融技术改革愿望、聚焦本土化金融服务特点完善存量金融技术改革、对标互联网金融发展趋势突出金融技术的集成化、以信息化和智能化压缩组织架构匹配互联网金融。

对高校思想政治理论课教学方法改革及创新的探讨

目前,高校大学生在接受思想政治教育的过程中,始终将思想政治理论课作为一个主要途径,该课程本身所具备的思想性和政治性较强。在改革思想政治理论课的课堂教学方法中,在注重教学方法本身的优化组合的同时,还要将现代化教学手段应用其中,还要提升教师的综合素质,这样才能将思想政治理论课的作用真正发挥出来。本文主要分析了思想政治理论课教学方法存在的主要问题,并指出高校思想政治理论课教学方法改革及创新的必要性,在此基础上...