牡丹江大学学报

牡丹江大学学报杂志 省级期刊

Journal of Mudanjiang University

杂志简介:《牡丹江大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1992年创刊,国内刊号为23-1450/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高教研究、文学研究、语言学研究、经济学研究、法学研究、翻译学研究、文化论坛、新媒体教学研究、社会学研究、政治与哲学、法学论坛、政...

主管单位:黑龙江省教育厅
主办单位:牡丹江大学
国际刊号:1008-8717
国内刊号:23-1450/G4
全年订价:¥ 280.00
创刊时间:1992
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.26
复合影响因子:0.21
总发文量:7478
总被引量:6369
H指数:17
引用半衰期:6.9421
立即指数:0.0325
期刊他引率:0.9902
平均引文率:7.4046
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

牡丹江大学学报杂志简介

《牡丹江大学学报》经新闻出版总署批准,自1992年创刊,国内刊号为23-1450/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《牡丹江大学学报》秉承“繁荣学术,服务社会”的宗旨,以塑大学精神,为教学、科研提供理论支持为己任,发扬务实、求是、创新、进取的精神,注重发现与培养学术新人,倡导将知识转化为生产力。

《牡丹江大学学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)思想政治理论课;高职院校;高职思想政治理论课;思政课;思政

(二)高职院校;课程;思想政治理论课;教学模式;思政

(三)德育;高校;德育思想;教育;义务教育

(四)教学改革;课程改革;造纸;酯化;地沟油

(五)技术课程;生产技术;项目化教学;高职院校;一体化教学模式

(六)翻译;英译本;《浮生六记》;《京华烟云》;翻译策略

(七)阴阳;山椒;《透明的红萝卜》;翻译;汉译

(八)教学改革;无机及分析化学;课程整合;模块化;有机化学

(九)JSP程序设计;工作过程导向;高职教育;课程开发;课程案例

(十)高职教育;市场营销;非正式约束;校企合作;校企深度合作

牡丹江大学学报收录信息

牡丹江大学学报杂志荣誉

牡丹江大学学报历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

牡丹江大学学报杂志特色

1、引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的研究背景和目的,对相关领域内前人所做的工作和研究进行简要的概括。

2、来稿一般不退,所有稿件请自留底稿。来稿必复,1个月内未收到用稿通知者可对稿件自行处理。

3、本刊欢迎各类省部级以上基金资助项目投稿,省级以上立项的课题(项目),请注明项目名称与编号。

4、同一注释里如需罗列多条同类文献的,一般按时间顺序排列,用分号隔开(但依论证重要程度排列的文献次序除外)。同一注释里中外文文献混合排列的,结尾所使用的句号以最后文献的语种所对应的格式为准。

5、参考文献等要素完整、规范,按照顺序编码制著录。

牡丹江大学学报杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

牡丹江大学学报课题分析

主要资助项目
  • 国家社会科学基金
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 湖南省哲学社会科学基金
  • 湖南省教育厅科研基金
  • 安徽省教育厅人文社会科学研究项目
  • 黑龙江省高等教育教学改革工程项目
  • 黑龙江省哲学社会科学研究规划
  • 湖南省普通高等学校教学改革研究项目
  • 辽宁省社会科学规划基金
主要资助课题
  • 黑龙江省哲学社会科学研究规划(13A001)
  • 博士科研启动基金(13DW019)
  • 教育部人文社会科学研究基金(10YJA790115)
  • 国家社会科学基金(13CWW017)
  • 黑龙江省高等教育教学改革工程项目(9252)
  • 黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题(HGJXHB2111272)
  • 黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目(11525096)
  • 安徽省哲学社会科学规划项目(AHSK11-12D115)
  • 黑龙江省自然科学基金(E2007-28)
  • 黑龙江省哲学社会科学研究规划(12E152)

牡丹江大学学报发文刊例

  • 1、改革开放四十年以来群众观的发展作者:姜文君
  • 2、浅析的当代困境及对策研究作者:布海璐; 毛维国
  • 3、论密尔自由原则的含混性及其实践效用作者:聂曙光
  • 4、历史唯物主义视域下的自由观探赜作者:陈书宏
  • 5、红色文化符号:马克思主义大众化的新视点——以天安门广场为例作者:许婕; 王晓宇
  • 6、汉简《神乌傅》引《诗》考述作者:董立梅
  • 7、文本理解:过程机制与路径解析——以诗歌《跳蚤》为例作者:吴亚军
  • 8、明暗双声异曲同歌——从《道林·格雷的画像》的双重线索解读唯美主题作者:王慧
  • 9、论约翰·契弗《泅泳者》还乡之旅的反讽作者:白陈英
  • 10、唐婉视域下陆唐爱情悲剧原因再探析作者:秦佳佳

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