秘书

秘书杂志 省级期刊

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杂志简介:《秘书》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为31-1062/C,是一本综合性较强的管理期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表管理领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:公共管理、国家治理、公文研究、专题:协同治理的理论与实践、专题:国家治理实践与路径、专题:社区治理研究、人力资源管理、工商管理、档...

主管单位:上海市教育委员会
主办单位:上海大学
国际刊号:1674-2354
国内刊号:31-1062/C
全年订价:¥ 255.00
创刊时间:1983
所属类别:管理类
发行周期:双月刊
发行地区:上海
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.29
总发文量:2241
总被引量:973
H指数:9
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 杂志问答

秘书杂志简介

《秘书》(月刊)杂志是一份秘书类专业期刊,1983年8月创刊,是中国创办最早的秘书类期刊。现由上海市教委主管,上海大学主办,国内外公开发行。月刊,每月18日出版。读者对象主要是各行各业的秘书人员和高校秘书专业师生。内容兼顾秘书工作理论、实践及教学。办刊宗旨:指导秘书工作实践,提高秘书人员修养,探索秘书活动规律,辅助秘书专业教学。内容范围:秘书工作实践的经验、方法、技巧和规范,秘书活动规律和理论的探讨,提高秘书人员素质、修养的方法和途径,秘书专业知识和技能的教授与学习。获上海市新闻出版局、上海市期刊协会社科期刊编校质量优良奖、上海出版界青年编辑语言文字规范大赛优秀组织奖。

《秘书》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)古代公文;杂谈;写作趣闻;公文写作;趣闻

(二)秘书;秘书工作;秘书人员;艺术;上司

(三)公文处理;写作;公文写作;秘书职业;秘书学

(四)毛泽东诗词;毛泽东;散文;艺术个性;毛诗

(五)秘书学;识别方法;涉外秘书;秘书工作;秘书学专业

(六)人大代表;人大;人大常委会;秘书;地方人大

(七)情景;秘书资格考试;试卷;秘书;工作环境

(八)领导干部;干部;新华网;新闻网;《中国青年报》

(九)书法;行书;书法艺术;《祭侄稿》;《兰亭序》

(十)EXCEL;办公自动化;工作表;WORD;EXCEL2007

秘书收录信息

秘书杂志荣誉

秘书历史收录

  • 中国人文社科核心期刊

秘书杂志特色

1、正文文本,5号宋体,单倍行距,页边距上下限、左右边距均采用Office 软件的默认设置。

2、关键词:4~8个,提取能代表文章主要内容或特色的词语作为关键词,且关键词的词义不能太大,也不能太小。

3、参考文献采用顺序编码制,在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内;参考文献置于文末,按国家标准GB/T 7714-2005规定的著录规则。

4、稿件必须在文后提供作者详细准确的通讯地址、邮政编码、联系电话、电子信箱。

5、如有课题,请注明课题来源、课题名称、项目编号。

秘书杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

秘书课题分析

主要资助项目
  • 国家社会科学基金
  • 上海市哲学社会科学规划课题
  • 国家自然科学基金
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 中央高校基本科研业务费专项资金
  • 湖南省教育厅科研基金
  • 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 马克思主义理论研究和建设工程项目
  • 广西壮族自治区哲学社会科学规划
主要资助课题
  • 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(18JZD047)
  • 国家社会科学基金(13CZZ036)
  • 广东省哲学社会科学“十一五”规划项目(GD10XZW02)
  • 江苏城市职业学院“十二五”规划课题(12SEW-Y-049)
  • 江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD)
  • 江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG443)
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金(2011SJB75007)
  • 教育部人文社会科学研究基金(12YJA870028)
  • 教育部人文社会科学研究基金(05JDZH033)
  • 浙江省教育厅科研计划(Y201329539)

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