首页 期刊 南北桥 从学生中来 到学生中去——谈《倾听课堂》整本书阅读 【正文】

从学生中来 到学生中去——谈《倾听课堂》整本书阅读

作者:张慧 江西省吉安市永丰县潭头中心完全小学; 江西吉安331518
四年级   英语教学   激趣   倾听能力  

摘要:本文在对四年级学生进行英语倾听能力分析的基础上,从四个方面谈了教师倾听课堂的养成:第一,倾听的界定;第二,以往倾听课堂的缺陷及解决办法;第三,适时评价,善于鼓励四、善用方法,助力倾听.

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