首页 期刊 内蒙古科技与经济 高职图书馆信息素养教育策略研究--以重庆工程职业技术学院为例 【正文】

高职图书馆信息素养教育策略研究--以重庆工程职业技术学院为例

作者:杨敏 重庆工程职业技术学院图书馆; 重庆402260
信息素养   高职院校   图书馆   问卷调查  

摘要:以重庆工程职业技术学院大学生为调查对象,从信息意识、信息知识、信息能力、信息道德4个方面对高职大学生的信息素养现状进行问卷调查。调查结果显示高职大学生信息查找意识较强,信息道德水平较好,但也存在信息分析意识不足、信息知识缺乏、信息能力不足等诸多问题。高职图书馆应从专业团队建设、课程体系设计、入馆教育、新媒体应用、院系合作等方面深化信息素养教育职能,提高高职大学生的信息素养。

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